英雄作文(匯編6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的英雄作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
英雄作文 篇1
媽媽為我借了一本書,名字是《英雄少年時(shí)》。這本書收集了三十幾位在不同領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的古今中外人物的故事。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是他們做的事,對(duì)人民都有益。這本書中我最喜歡愛迪生的故事。
愛迪生是美國(guó)人,生于一八四七年二月十一日。他活到八十四歲,一生發(fā)明的東西,總共有兩千多種。人們稱他“發(fā)明大王”!
愛迪生從小好學(xué),看到什么事都想弄明白。榆樹為什么會(huì)發(fā)芽?秋天的楓葉為什么會(huì)變紅?天為什么是藍(lán)的,云為什么是白的?這些都是小愛迪生頭腦中的問(wèn)題。在愛迪生五歲的時(shí)候,有一天,他突然不見了。他爸爸找了好久,才發(fā)現(xiàn)他蹲在雞窩里。問(wèn)他在干什么,他說(shuō):“我在孵小雞!”原來(lái)他看見母雞把雞蛋放在屁股底下坐著,覺得奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴他,這是雞媽媽在孵小雞。他就想試一試,是不是把雞蛋放在屁股底下暖和暖和,小雞就會(huì)孵出來(lái)。
當(dāng)然,什么都要?jiǎng)邮衷囈辉,難免會(huì)出一點(diǎn)亂子。有一次,愛迪生看到氣球會(huì)飛了,就找了一點(diǎn)放在水里會(huì)產(chǎn)生泡泡的'藥粉,讓小伙伴吃下去,希望他肚子里裝滿了氣體也能飛上天。結(jié)果,小伙伴肚子疼得受不了,最后只好請(qǐng)醫(yī)生來(lái)?yè)尵。愛迪生也因此挨了一頓打。
我十分喜歡這本書!我要學(xué)習(xí)愛迪生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。人們說(shuō):“愛迪生是天才!彼麉s說(shuō):“所謂天才,那是假話,艱苦的工作才是實(shí)在的!彼J(rèn)為:天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。我喜歡這句話。
愛迪生生活在這么艱苦的環(huán)境中還能做出如此偉大的貢獻(xiàn),我們生活在這么快樂(lè)、溫暖的環(huán)境里如果不好好學(xué)習(xí),就愧對(duì)了父母,愧對(duì)了老師!那將讓我們自己也不好受。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
英雄作文 篇2
庚子伊始,疫情突發(fā)。
最初,只是一座城,幾個(gè)人,幾條信息,我們都不曾放在心上。隨后,不斷上升的數(shù)字,逐漸擴(kuò)大的區(qū)域,在不知不覺中籠罩每一個(gè)人,疫情正一步步逼近我們,它打亂了所有國(guó)人寧?kù)o有序的生活。
醫(yī)務(wù)人員以“國(guó)有難,召必回,戰(zhàn)必勝”的拳拳愛國(guó)之心紛紛馳援武漢,與新型冠狀病毒展開殊死搏斗,爭(zhēng)分奪秒,為每一位患者爭(zhēng)取生命的時(shí)間。一張張圖片,一個(gè)個(gè)故事,向我們展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)一線的艱辛。被汗水浸濕隔離防護(hù)服的背影,被護(hù)目鏡壓出道道勒痕的臉龐,被消毒液浸泡的傷痕累累的雙手正是這些可愛的人,即使流汗、落淚,也要用生命堅(jiān)守在“戰(zhàn)疫”一線。
中、西醫(yī)行業(yè)的老醫(yī)師們更是將“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”的精神發(fā)揮的淋漓盡致;滓堰^(guò)的鐘南山爺爺,勇?lián)厝,再赴“疫”線,坐鎮(zhèn)武漢,與白衣戰(zhàn)士共抗疫情;古稀之年的李蘭娟奶奶在危難之時(shí),置自己的`安危于不顧,身臨險(xiǎn)境,只為挽救更多人的生命
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中,逆行英雄醫(yī)護(hù)人員犧牲了自我,為了節(jié)省一套防護(hù)服,為了有更多的時(shí)間拯救被感染的患者,她們剪掉了自己的愛發(fā),她們穿起了紙尿褲;他們有的甚至僅有一只口罩做防護(hù),但他們?nèi)匀粚酆拖M麨⑾蛎恳粡埐〈。他們很多時(shí)候一天只能吃一頓飯甚至還是溫水泡的方便面,為了能夠搶救更多條生命,一天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)。困了,門框、地下就是他們休息的地方。有些醫(yī)護(hù)叔叔阿姨倒下就再也沒有起來(lái)
沒有歲月靜好,只有逆行的英雄在為我們負(fù)重前行。梁武東、李文亮、劉志明、柳帆、宋世杰他們的生命定格在這次“戰(zhàn)疫”之中,他們的名字將永遠(yuǎn)刻在我的心中,他們的容貌將永遠(yuǎn)存在我的腦中。
我會(huì)牢牢記住他們。今天,您們用生命在保護(hù)著我們!明天,我也會(huì)像您們一樣,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候挺身而出,這就是榜樣的力量我心中的英雄!
我是學(xué)生,在這特殊時(shí)期,宅其身、抱道行,為發(fā)光的那天做好準(zhǔn)備。向英雄學(xué)習(xí)、致敬,期待您們?cè)缛掌桨矂P旋。
英雄作文 篇3
英雄,世界上有很多很多。在戰(zhàn)火紛飛的亂世,就一定會(huì)出現(xiàn)英雄。我讀過(guò)一本《凱叔三國(guó)演義》,這本書,用生動(dòng)的語(yǔ)言,細(xì)致的描寫,將劉備、孫權(quán)、曹操為奪得天下展開大戰(zhàn)的經(jīng)歷講得精彩紛呈,所以,我想向大家推薦這本書。
在《凱叔三國(guó)演義》中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他足智多謀,可謂是上知天文,下曉地理,中間還懂空氣,--不然他怎么能借東南風(fēng)?而且,他忠心耿耿,矢志不移。
我最喜歡他草船借箭的故事。當(dāng)時(shí),江東大都督周瑜周公謹(jǐn)?shù)箅y諸葛亮,命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,還讓工匠故意拖延時(shí)間。沒想到,諸葛亮說(shuō)只要三天即可完成。諸葛亮借了三十艘大船,上面裝上許多個(gè)稻草人,在第三天時(shí),他算準(zhǔn)北方有大霧,便將這些船都開到曹軍那邊。曹操怕有詐,便讓手下士兵用箭射回去,就這樣,十萬(wàn)支箭白白送給了諸葛亮,諸葛亮還不打收條。從這件事中,我深深地體會(huì)到了諸葛亮的智慧。他根據(jù)天相算出三天后北方有大霧,便在三天后派出幾艘大船去借箭,這計(jì)策難道不是天衣無(wú)縫嗎?諸葛亮可真是神機(jī)妙算啊!他那完美無(wú)缺的計(jì)謀,那深謀遠(yuǎn)慮的思考,這世界上,除了他的師父水鏡先生和師弟龐統(tǒng)龐士元,還有誰(shuí)能夠和他相提并論呢?
文臣中,我最喜歡諸葛亮,而武將中,我最喜歡的就是曹操大軍中公認(rèn)的.戰(zhàn)神--失去了左眼的夏侯惇夏侯元讓。我最喜歡的情節(jié)就是夏侯惇拔矢啖睛的事情。那時(shí),夏侯惇接令,他要去討伐呂布,在他和呂布手下大將高順大戰(zhàn)時(shí),不慎被呂布副將曹性偷襲,曹性射中了夏侯惇的左眼,夏侯惇拔下箭時(shí),將自己的眼珠拔了出來(lái),他大喝一聲:父母精血,不可棄也!居然將自己的眼珠一口吞下。這是恐怖片啊!難怪呂布的兵馬嚇得一動(dòng)不動(dòng)。夏侯惇策馬飛奔過(guò)去,一矛刺殺了曹性。從這個(gè)故事中,我深深地體會(huì)到了夏侯惇忠心耿耿,驕勇善戰(zhàn),他即使戰(zhàn)死,也絕不后退,還有誰(shuí)能夠和他媲美呢?他不僅是曹軍公認(rèn)的戰(zhàn)神,更是我心中最偉大的戰(zhàn)神!
這就是我向大家推薦《凱叔三國(guó)演義》的原因,這些英雄們身上有許多可貴的品質(zhì),他們讓我懂得了許多道理。讀英雄故事,漲少年志氣,這些英雄故事,會(huì)使我們品德高尚,有遠(yuǎn)大志向。這些英雄故事,會(huì)幫助我們更快成長(zhǎng)。那么,來(lái)吧,讓我們翻開書本,一起走進(jìn)《凱叔三國(guó)演義》。
英雄作文 篇4
悠悠的楚歌在垓下飄蕩,不知在哪里傳來(lái)喊話:“我家漢王有令,楚軍士兵若有降者,可從軍營(yíng)走出,放爾等一條生路!
項(xiàng)羽從軍帳中走出,看著那些曾經(jīng)生死與共的兄弟現(xiàn)在都已經(jīng)是傷痕累累。項(xiàng)羽看著他們說(shuō):“出來(lái)了這么多年,都想家了吧,回家吧,跟著我只有死路一條!薄皩④,我們不走,跟漢軍拼了!表(xiàng)羽拔劍對(duì)著士兵吼:“都走,這是命令!
楚軍一個(gè)接一個(gè)的從軍營(yíng)中走出,只有八百鐵騎,屹立在項(xiàng)羽面前巍然不動(dòng)。項(xiàng)羽收起寶劍,微微一絲苦笑,走進(jìn)軍帳。
虞姬眼含著熱淚,看著曾經(jīng)萬(wàn)夫不當(dāng)?shù)捻?xiàng)羽,她的劍影述說(shuō)著項(xiàng)羽的不甘心。忽然劍鋒一轉(zhuǎn),自刎身亡。項(xiàng)羽呆了,扶起在血泊中的虞姬,泣不成聲,虞姬用最后的`意識(shí)說(shuō):“大王快走!睆拇擞肋h(yuǎn)閉上了雙眼。寂靜無(wú)聲的垓下突然飄雪,就在虞姬自刎的那一瞬間。雪吹落在虞姬的臉龐,上蒼用晶瑩的雪像這位癡情女子送別。
項(xiàng)羽三步一回頭,看著在火中燃燒的軍營(yíng)。他失去了萬(wàn)里江山,失去了心愛的女人。雪還在靜靜的飄著,一路之上,幾次惡戰(zhàn),人困馬乏。八百鐵騎僅剩下了最后的二十八騎。在雪中的一行人是那么的狼狽而又那么的威武。在側(cè)面?zhèn)鱽?lái)了一陣狂亂的馬蹄聲,二十八騎調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,沖向敵軍。一名士兵用力拍打?yàn)躜K馬,說(shuō)了聲:“大王快走!睘躜K馬一聲哀嘯,馱著項(xiàng)羽向?yàn)踅捡Y。項(xiàng)羽回頭望去,二十八騎轉(zhuǎn)眼戰(zhàn)死敵人刀下,眼淚在眼中打轉(zhuǎn)長(zhǎng)嚎一聲:“我不服!
奔馳到烏江邊的項(xiàng)羽,身上披滿了雪。忽然在江中心飄來(lái)了一條小船。一人站在船頭對(duì)項(xiàng)羽大喊:“韓將軍,念大王乃蓋世英雄,特令在下等候多時(shí),送大王過(guò)江,從此大王隱形埋名,可安度余生!表(xiàng)羽怒紅著雙眼仰天長(zhǎng)嘆:“我項(xiàng)羽一路幾番廝殺,八百弟兄全因我喪命,我豈能干如此茍且偷生之事!
突然馬蹄聲如雷奔,漢軍又追來(lái)了,為首之人大聲喊道:“斬項(xiàng)羽首級(jí)者封萬(wàn)戶侯!睗h軍萬(wàn)劍齊發(fā),殺氣如麻,項(xiàng)羽烏騅馬一聲長(zhǎng)嘯,霸王沖向敵軍。血光四漸染紅了吳江,項(xiàng)羽身上幾十到傷痕殺退了幾百追兵。望著烏江對(duì)面的江東,一腔熱血順著寶劍流出,霸王倒在雪與血之中。
英雄作文 篇5
你可知有這樣的一群人,他們?cè)诨鹧嬷写┧,為了保護(hù)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全,不顧自己的生命安危。他們與死神做斗爭(zhēng),用上自己百分之一萬(wàn)的精力來(lái)挽救更多的生命,他們?cè)谌粘I钪心瑹o(wú)聞,卻又在火焰的包圍中奉獻(xiàn)一切。他們就是我們身邊最可愛的那群人,是最美的英雄,他們就是——我們敬愛的消防員!
二零一九年三月三十日的下午,人們還在家中午睡或者與家人聊天。這本該是一個(gè)平淡悠閑的下午,但是不幸卻發(fā)生了,在四川涼山的一個(gè)小山村,突然發(fā)生了森林火災(zāi)。大火將綠色的山林瘋狂燒毀了,無(wú)情地將生長(zhǎng)了幾十年的樹木燒得面目全非。消防員們緊急集合前去森林滅火,但是這一去就再也沒有回來(lái)。
他們是消防員,并不是經(jīng)常出現(xiàn)在人民群眾視野中的警察,他們的這份職業(yè)經(jīng)常被人遺忘,但并不代表他們不是英雄。消防員是一個(gè)高危職業(yè),他們面對(duì)的不僅僅是無(wú)情的火焰,還有隨時(shí)會(huì)被濃煙、烈火包圍的危險(xiǎn),有時(shí)還要擔(dān)負(fù)救人的責(zé)任,在烈火燃燒中,他們不顧自己的安危,來(lái)?yè)Q取我們的平安。
四川涼山的這次火災(zāi)共有三十位消防員不幸犧牲。其中有一名八零后,二十四名九零后和兩名零零后,最小的十八歲啊,十八歲!花一樣的年紀(jì),本應(yīng)該在學(xué)校里好好地學(xué)習(xí),與同學(xué)朋友無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地的年紀(jì)。但這位十八歲的少年卻把自己的'青春獻(xiàn)給了消防事業(yè),用自己如花的生命來(lái)守護(hù)這一片綠色的森林。他們中有的幾年都沒有回家,有的才剛剛結(jié)婚,有的還在休假中,一場(chǎng)無(wú)情的大火斷送了他們后半生的幸福。
消防員生來(lái)是勇士,死去是國(guó)殤!是人民群眾眼中最美的英雄!是火災(zāi)中頂天立地的巨人!是挽救無(wú)數(shù)生命的超人!你們是最偉大的人,你們身上堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不怕困難、堅(jiān)韌不屈、舍己為人的品質(zhì),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
最美英雄——消防員
英雄作文 篇6
提起“英雄無(wú)用武之地”,眾所周知,就是比喻有才能卻沒有地方或機(jī)會(huì)施展,仔細(xì)品味這句話,我覺得它不只是作為一句成語(yǔ)那么簡(jiǎn)單。從古至今,它對(duì)于人的一生和事物的變遷都有重要之意義在。
中國(guó)歷史上一個(gè)孤立在蒼茫大漠的悲劇,一位典型的無(wú)用武之地的英雄——辛棄疾,他一生中所想在沙場(chǎng)上為國(guó)效力的用血淚織成的夢(mèng)終究還是幻滅了。
22歲時(shí),他拉起了一支數(shù)千人的義軍,后與耿京為首的義軍合并,欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地。然而南歸之后,他卻再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)。在湖南任安撫使時(shí),他創(chuàng)辦了一支2500人的“飛虎軍”;在福建任地方官時(shí)亦招兵買馬。梁衡在《把欄桿拍遍》一文中評(píng)價(jià)他說(shuō):“他這個(gè)書生,這個(gè)工作狂,實(shí)在太過(guò)了,‘過(guò)則成災(zāi)’,終于惹來(lái)了許多的誹謗,甚至說(shuō)他獨(dú)裁、犯上;实蹖(duì)他也就時(shí)用時(shí)棄。國(guó)有危難時(shí)招來(lái)用幾天;朝有謗言,又棄而閑幾年……”
有那么一句話:“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,辛棄疾恐怕是太直了吧。他的執(zhí)著沒有錯(cuò),但是他表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著卻錯(cuò)了,錯(cuò)過(guò)了他圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)恕我把這辛酸辛苦的過(guò)程和這夢(mèng)想的破滅概括為一句簡(jiǎn)單的“英雄無(wú)用武之地”吧。
在機(jī)會(huì)均等自由的現(xiàn)代,這句話仍然不可小視。
雄貓F(tuán)-14戰(zhàn)斗機(jī),以它的33噸的最大總重(可以載許多導(dǎo)彈)和可變掠后翼(彌補(bǔ)了發(fā)動(dòng)機(jī)推力的不足),還有出色的纏斗優(yōu)勢(shì),在美國(guó)空軍服役多年,至今,它所具有的優(yōu)點(diǎn)都不會(huì)在戰(zhàn)斗中被淘汰,堪稱戰(zhàn)斗機(jī)中的英雄。然而,F(xiàn)/A-18超級(jí)大黃蜂是一種用途較綜合的機(jī)種。有它在,美國(guó)的航母就可以安全的執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。此外,超級(jí)大黃蜂可以比雄貓攜帶更多的導(dǎo)彈,它的維修更省時(shí)省力,因而美國(guó)空軍今后將更多地采用超級(jí)大黃蜂而不是雄貓。
能說(shuō)雄貓不強(qiáng)嗎?當(dāng)然不是。雄貓的“時(shí)代”的結(jié)束只因?yàn)樗?“用武之地”杯超級(jí)大黃蜂所占據(jù)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中也有這個(gè)道理。誰(shuí)可以滿足消費(fèi)者的需要,誰(shuí)就能夠占有市場(chǎng),反之,則不會(huì)被青睞。
英雄真可謂是歷史造就的,在不同的時(shí)期,社會(huì)為不同的英雄提供了不同的舞臺(tái)。有時(shí),一件事物退出歷史舞臺(tái),并不是因?yàn)樗穆浜,而是因(yàn)樗鼪]有“用武之地”。一項(xiàng)新技術(shù)在發(fā)現(xiàn)之初,并沒能投入大規(guī)模的應(yīng)用之中,仍是因?yàn)樗鼪]有“用武之地”。
英雄,無(wú)論能否為人們服務(wù),他都可以存活,或是在現(xiàn)實(shí)世界中,或是在人們的意識(shí)中。不能絕對(duì)地說(shuō)沒有用武之地就不算英雄。但是,英雄,需要用武之地。
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