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感恩寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-01-20 16:45:22 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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感恩寫(xiě)人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩寫(xiě)人作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩寫(xiě)人作文

感恩寫(xiě)人作文1

  突如其來(lái)的5.12大地震,奪走了多少寶貴的生命,又有多少人在與死神周旋。在眾多催人淚下的抗震救災(zāi)的英雄事跡中,有那么動(dòng)人的一幕,至今讓我難忘,一想起來(lái),我的心就會(huì)顫抖,眼淚就會(huì)如泉水般涌出。那就是德陽(yáng)市的一名叫譚千秋的老師,在地震發(fā)生時(shí),他用自己的脊背擋住砸下來(lái)的樓板,雙手撐地,將四名學(xué)生呵護(hù)在他的胸膛下面,當(dāng)營(yíng)救人員趕到時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,四名孩子一個(gè)個(gè)都存活了下來(lái)。

  這令人心顫的一幕,向人們展示了老師對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)。這不禁讓我想起了您,想起了您給予我們的慈母般的愛(ài),在學(xué)習(xí)上對(duì)我們諄諄善誘的解惑,在生活中對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

  我記得第一次上您的課時(shí),您的聲音如同布谷鳥(niǎo)唱歌一樣,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛課本里的第一個(gè)字,都變成了一張張美麗圖畫(huà),如放電影一般在我們腦海里映出。當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí),您的提問(wèn)從天而降,真如晴天打了個(gè)轟雷,一時(shí)之間,個(gè)個(gè)張嘴巴,瞪眼睛,全都無(wú)語(yǔ)?衫蠋熌c(diǎn)中了我,我慌慌張張地站起來(lái):“這……這……這!闭f(shuō)了半天,非但沒(méi)說(shuō)出答案,還急得滿(mǎn)頭大汗。您見(jiàn)我這般模樣,沒(méi)有生我的氣,溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開(kāi),一口說(shuō)出了答案,您眉開(kāi)眼笑,滿(mǎn)意地示意讓我坐下。從此,我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。

  我還記得,您第一次教我們寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)了一篇《小熊植樹(shù)》的作文。這篇只有短短三百多字的作文,受到了老師您的表?yè)P(yáng),您把它作為范文,在課堂上宣讀,還在作文本上寫(xiě)了一個(gè)紅彤彤的大“優(yōu)”字,并在文章中劃滿(mǎn)了波浪線(xiàn),繪成了紅色的海洋。當(dāng)時(shí),我的`心情像那紅色的海浪一樣洶涌澎湃,激動(dòng)不已。從此,我特別喜歡寫(xiě)作文。

  在我們校園里,您對(duì)我們像對(duì)待自己的孩子一樣,實(shí)在讓我們有些受寵若驚。一次,我肚子痛得蜷縮在教室的地上,大汗淋漓,您當(dāng)時(shí)急得緊鎖眉頭,趕忙放下手頭的事情,像對(duì)待“特寶兒”一樣地呵護(hù)著我,和幾個(gè)同學(xué)一起攙扶著我,送往校醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)校醫(yī)給我看病,只等到校醫(yī)說(shuō)沒(méi)事時(shí),您的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。

  就是在這些日常的鎖事中,充滿(mǎn)了老師——您對(duì)我們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),讓我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)的信心和興趣,像沐浴著陽(yáng)光雨露的小樹(shù)一樣,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

  大愛(ài)無(wú)言。您雖然還沒(méi)有地震中的譚老師那樣的英勇壯舉,可您那對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷和精心呵護(hù),對(duì)我們學(xué)習(xí)上任勞任怨地教誨和默默奉獻(xiàn),已經(jīng)足以讓我們永遠(yuǎn)感激,終身難忘!

感恩寫(xiě)人作文2

  老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。您如春雨,而我們吮吸著春雨茁壯長(zhǎng)大。老師,您把我們從一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)什么都不懂的孩子,培養(yǎng)成現(xiàn)在成熟懂事的初中生。依然是您,老師,帶我們走進(jìn)初中的教室,帶我們步入人生的另一個(gè)起步,教給我們豐富的知識(shí),教給我們?nèi)松牡览,原諒我們(cè)?jīng)的無(wú)知,寬容我們過(guò)去的不懂事。老師,真的謝謝您。

  老師,您在我心目中是慈祥的,每一次我做錯(cuò)事情,惹您生氣,您都會(huì)笑著原諒我。無(wú)論我闖了多大的禍,您依舊帶著慈祥的目光耐心的和我溝通,就算我再叛逆,您還是掛著一種溫和的笑容。老師,您在我心中是偉大的,您給我們關(guān)愛(ài),給我們溫馨,給我們鼓勵(lì),給予我們遇到困難時(shí)的勇氣,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,重要的是肯改正。老師,是您讓我從無(wú)知的孩子長(zhǎng)成了能說(shuō)會(huì)道的少女。

  老師,您教了我一年半,您為我花了那么多的心思,廢了那么多的精力,為我操了那么多心,我真的非常感謝您,謝謝您為我付出的心血,謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的'信任,謝謝您曾經(jīng)對(duì)我寬容和培養(yǎng)。

  老師,我還記得開(kāi)學(xué)那天的場(chǎng)面,回想起來(lái)記憶猶新,展現(xiàn)在眼前,就好像是昨天發(fā)生的,我想我這一生都不會(huì)忘記。聽(tīng)到您調(diào)走的消息的時(shí)候,想哭都哭不出來(lái),剛開(kāi)始不敢相信,直到您來(lái)班里親自說(shuō)就要去別的中學(xué),我還記得我趴在桌子上哇哇哭了起來(lái),我還記得你走到我跟前跟我說(shuō)的那句:“倪瑋琦,別哭啦!”我還記得你走的時(shí)候我和班長(zhǎng)哭著出去追您,那一刻,心里全是后悔的聲音,后悔總給您惹事,惹您生氣,沒(méi)有好好聽(tīng)話(huà)。也是從您調(diào)走的那天起,我才真的懂了要好好珍惜每一寸時(shí)光。

  老師,您辛苦了,您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,用知識(shí)將我們哺育,卻從不求回報(bào)與索取。您給我們一一解答難題,告訴我們,遇到困難,不要輕易說(shuō)放棄。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一樣甘甜,您的愛(ài),比父愛(ài)的更嚴(yán)峻,比母愛(ài)的更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,老師,您給我們的愛(ài),是天底下最偉大最高潔的愛(ài)。

  俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師您對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不再頹廢,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要么不做,一做就要做到最好。我會(huì)努力,長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,再來(lái)母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒(méi)有令您失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!”愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

感恩寫(xiě)人作文3

  上聯(lián):一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

  下聯(lián):十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  她是一名教師。

  她是一名幼教。

  她給自己的幼教生涯定下了“愛(ài)”的基調(diào)。

  愛(ài)的教育還表現(xiàn)在她特別注重細(xì)節(jié),她的衣兜里,總是揣著一沓紙巾!坝變簣@的孩子太小,不懂得照料自己,嘴邊常掛著吃飯時(shí)留下的米粒、菜渣。天冷時(shí)孩子容易著涼,鼻涕老是流個(gè)不停。兜里放上些紙,走到哪就能幫孩子擦到哪!

  她跟孩子在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,養(yǎng)成的工作習(xí)慣還不止這一個(gè):幫孩子整理翻起的領(lǐng)子、袖口,掖好露出的衣角……孩子愛(ài)跑,吳邵萍就一個(gè)一個(gè)緊跟著追;孩子愛(ài)動(dòng),她就一次又一次不厭其煩地整理。她還特別叮囑園里的老師,“孩子的事沒(méi)有小事,再微小的細(xì)節(jié),我們做老師的`都不能忽略!

  在她看來(lái),對(duì)孩子的愛(ài)很簡(jiǎn)單,“愛(ài)孩子,就是他哭的時(shí)候,你懂得安慰他;他遇到困難時(shí),你樂(lè)于陪他一起面對(duì);他難過(guò)時(shí),你愿意抱一抱他。”簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持了27年更難。簡(jiǎn)單的愛(ài),細(xì)微處的愛(ài),積累成了無(wú)私而偉大的愛(ài)。

  她就是吳邵萍。其實(shí)我們身邊也有她這樣的老師。

  孤獨(dú)就像冬天的雪,躲在房間里看白色的天地是無(wú)關(guān)痛癢的美麗,觸摸它卻是真真切切的寒冷。

  光芒淡去了,冬天來(lái)了,我又回到孤獨(dú)了。

  寒假,回想學(xué)校的小日子,竟是如此的溫暖與感人。

  我裹著外套,但北風(fēng)卻肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我的脖子光禿禿,因?yàn)槲彝鲊砹恕6阍诮淌掖曛,跺著腳,一個(gè)勁地打冷顫:“到底走不走啊,可是天這么冷!蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭,又縮進(jìn)了衣服里。

  你下班了,從辦公室出來(lái),你的脖子也光禿禿,可你的手上卻搭了一條圍巾,毛絨絨的,看了就溫暖。剛圍上去,用纖細(xì)的手把頭發(fā)從圍巾里挑起時(shí)就看見(jiàn)了我:“咦,你怎么還不回家,教室多冷啊!”我埋下了頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。你似乎看懂了什么,走近我,喃喃地說(shuō)道:“外面更冷,來(lái),帶上我的圍巾!闭f(shuō)完立即扯下了圍巾,小心翼翼的給我戴上。還幫我扣上了帽子,捏捏我的衣服,略帶責(zé)備:“怎么穿這么少,看把你冷的!”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà),只靜靜地站著,眼淚吧嗒吧嗒地砸了下來(lái),打在了她的手上,癢癢的。她還沒(méi)顧得上擦,就幫我擦了起來(lái),我心里熱乎著,似乎已忘記了嚴(yán)冬,窗外依舊在飄雪。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  感恩需要重溫。

感恩寫(xiě)人作文4

  鮮花感恩綠葉,是因?yàn)樵诰G葉的襯托下才顯得芬芳欲滴;植物感恩太陽(yáng),是因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射,才顯得生機(jī)勃勃;雄鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)橛辛颂炜詹拍苷癯岚肯琛?/p>

  我感恩我的外婆,從小我是由外婆管大的,她無(wú)微不至、全心全意的照顧著我。記得小時(shí)候,我跟著外婆去廚房,外婆一絲不茍地切著黃瓜。我呢,就擺弄著手里的飛機(jī)模型,高聲歡呼著:“我的飛機(jī)起飛了,要飛過(guò)菜籃子嘍!”正玩得盡興時(shí),不料“咚”的一聲一頭撞在了墻上,我痛得哇哇大哭,外婆慌了手腳,急忙放下手中的活跑來(lái)看我?梢徊恍⌒,手被刀子割破了,看著外婆手上的鮮血,我嚇得不哭了,膽怯地發(fā)抖:“沒(méi)事吧,外婆。”外婆忍著痛對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,你怎么樣?頭還疼嗎?下次一定要小心!闭f(shuō)著,還輕輕地給我揉了揉頭,看到我真沒(méi)事,才放下心來(lái),繼續(xù)去做飯。

  一直以來(lái),外婆總是關(guān)心著我的一切,照顧我的生活,教導(dǎo)我的學(xué)習(xí),陪著我一起玩,給我買(mǎi)很多很多想要的玩具。記得小時(shí)候還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,外婆就用她很略帶方言的普通話(huà)教我讀古詩(shī),常常把我抱在懷里,一邊緩緩地?fù)u著身體,一邊一個(gè)字一個(gè)字地念給我聽(tīng):“鋤禾日當(dāng)午······”我也見(jiàn)樣學(xué)樣搖頭晃腦地讀著古詩(shī),常常把外婆逗得哈哈大笑。記得我最喜歡的是與外婆一起擺積木,擺成各種形狀的坦克和裝甲車(chē),每次,我都連耍賴(lài)帶的攻擊,把外婆的陣地撞得片甲不留,一片狼藉。

  小時(shí)候總覺(jué)得外婆關(guān)心我是理所當(dāng)然的,好吃的盡著我吃;好玩的必須給我買(mǎi)回來(lái);我想玩的時(shí)候一定要陪著我;從來(lái)不考慮外婆的感受。不知不覺(jué),我已經(jīng)11歲了,外婆對(duì)我的一點(diǎn)一滴的好,我都看在了眼里,記在了心上。她省吃?xún)用,常常天沒(méi)亮就去超市門(mén)口領(lǐng)免費(fèi)的雞蛋和蔬菜,卻毫不猶豫地買(mǎi)回了我向往已久的山地車(chē);常常嘮叨著說(shuō)我要好好學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,卻在我夜里學(xué)習(xí)的時(shí)候,不時(shí)的提醒我,早早休息,身體重要······這一切一切,我怎么能不感恩她呢?

  我感恩外婆,是她用盡自己的力量,想盡辦法的對(duì)我好,一天天的陪伴著我成長(zhǎng)。當(dāng)我將自己做好的生日賀卡悄悄地放在桌上,看著她鄭重地拿起來(lái)一遍又一遍面帶笑容地看著,我的心里是開(kāi)心的.;當(dāng)我假裝不經(jīng)意從書(shū)包里拿出自己攢的面包送到外婆手里的時(shí)候,我的心里是開(kāi)心的;當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)休息的時(shí)候,靜靜的陪在外婆身邊告訴她學(xué)校趣事時(shí)候,我的心里是開(kāi)心的······

  突然間,我明白了,感恩并不難做到,或許只是一句淡淡的問(wèn)候、是一片孝心、是一個(gè)微笑。所以,人一定要常懷一顆感恩的心,讓感恩作為一種習(xí)慣、一種美德,在心中扎根發(fā)芽,開(kāi)出燦爛的花朵。只有這樣,一切才會(huì)變得更加美好。

感恩寫(xiě)人作文5

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我又唱起這首歌時(shí),就又想起了我的小學(xué)老師。

  六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束,將要用一個(gè)全新的面貌,迎接一個(gè)陌生的校園,面對(duì)一張張陌生的臉;讓我們留戀的,就是那些小學(xué)的時(shí)光,小學(xué)的教學(xué)樓,一張張熟悉的面孔,還有,就是老師的面孔,與老師的種種回憶,每一個(gè)故事,都讓你無(wú)法忘懷。每每想到老師,便總想感謝老師,老師給予我太多了,讓我永遠(yuǎn)忘不掉。老師與我的恩情,我永遠(yuǎn)牢記在心。老師給予了我們知識(shí),激發(fā)我們的頭腦……這么多的東西,都是老師給予我們的。老師對(duì)我的的恩情,一生一世我也無(wú)法完全回報(bào)。

  老師是一個(gè)十分和藹的人,對(duì)我們更是十分的關(guān)心:

  記得有一次,那是四年級(jí)的一個(gè)下午,放學(xué)了,放學(xué)鈴聲敲響了,我們正在操場(chǎng)上站隊(duì),然后,老師“一聲令下”我們就離開(kāi)了?墒牵瑒偝鲩T(mén)幾分鐘,老天便“傷心的哭了起來(lái)”,下起了雨。不一會(huì),雨下的十分的大,我還有幾個(gè)同路的同學(xué)都淋成了落湯雞,身上瑟瑟發(fā)抖 。他們都跑回了家,我受不了,便躲在屋檐下避雨。不知過(guò)了多久,雨還是一直的下,我心灰意冷。但是,在這時(shí),老是出現(xiàn)在了我面前,她在一輛出租車(chē)?yán)铮盐照泻暨M(jìn)來(lái),讓司機(jī)帶我走了,把我送回了家。回家的路上,心想:老師,您給予我的太多太多了,我一生也回報(bào)不完。

  老師不僅十分關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也對(duì)我的要求也十分的嚴(yán)格,比如那一次:

  一個(gè)昏暗的下午,我們坐在教室里,明晃晃的燈光灼著我們的臉,我們正在考試(小型考試)。考完試后,過(guò)了幾天,我們的.成績(jī)發(fā)了下來(lái),我的第二單元日積月累中的“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民……”我錯(cuò)寫(xiě)成了”我愛(ài)我的祖國(guó)……“沒(méi)有寫(xiě)人民,為此從改句子改了5遍。老師也為此好好的批評(píng)了我一頓。后來(lái),老師對(duì)我說(shuō):下次注意,這么小的錯(cuò)誤你都能犯,真是辜負(fù)了我的期望!”這句話(huà)直直的刺進(jìn)了我的心窩,老師原來(lái)對(duì)我的期望如此的大,我卻辜負(fù)了老師的期望,我十分難受。正因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望,所以,我才有了長(zhǎng)進(jìn)。小小的幾次故事,卻讓我記憶猶新,老師對(duì)我的教誨,我卻無(wú)法報(bào)答。

  我還清晰的記得,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您每天都為了我們而疲勞,每天晚上,您都在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;之后還要為明天的課程準(zhǔn)備,等做完這些工作,就已經(jīng)到深夜了,您這才可以休息。在三年級(jí)時(shí),您還挑選了幾個(gè)好的同學(xué)到您家里學(xué)習(xí)閱讀,您在小黑板上板書(shū),我看到您的手都干裂了。為了我們,您不知疲倦的為我們工作、補(bǔ)課,你對(duì)我們的恩情,我一生難忘。

  老師,感謝您給我的一切。

感恩寫(xiě)人作文6

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩(shī)人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母愛(ài)。都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說(shuō)人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的.呼喚;都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

  從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是母親用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們難過(guò)傷心時(shí),是母親用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰我們。在放學(xué)的路上下雨時(shí),是媽媽把大衣脫下來(lái),披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身?荚嚦煽(jī)不好時(shí),是媽媽用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,讓我充滿(mǎn)信心,向前走去。在我遇到困難的時(shí)候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。

  早晨,母親早早起床為我們準(zhǔn)備早餐。我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩,早晨,母親為他準(zhǔn)備好了早餐,拿好了衣服,擠好了牙膏,可是,接下來(lái)那男孩起床后,看到了衣服,發(fā)現(xiàn)有一件衣服沒(méi)有翻到正面,便大吼道:“媽?zhuān)业囊路阍趺礇](méi)有翻好!”那母親便跑來(lái),幫他把衣服翻好。那男孩刷好了牙,來(lái)到餐桌前。那男孩拿起桌上的漢堡包,一咬,那男孩扔掉漢堡包,對(duì)他媽媽大喊道:“你怎么把漢堡包弄得這么燙?我不吃了!”看到這里,你是不是有所感觸呢!那個(gè)故事里地小男孩有你的影子嗎?

  有一次,我回到家后寫(xiě)作業(yè),由于精力分散,寫(xiě)的非常潦草,不認(rèn)真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無(wú)奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書(shū)寫(xiě)時(shí),我格外認(rèn)真、仔細(xì),媽媽看了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于通過(guò)了。我心里也不由自主的高興起來(lái)。同時(shí)也后悔不該朝媽媽吼。

  母親為我們付出的實(shí)在太多太多了……

  烏鴉的母親老了,烏鴉每日每夜照顧它的母親;出生的羊羔,為報(bào)答母親,跪地來(lái)吸取母親的乳汁。這些行為,使我們每個(gè)人都深受感觸。想起父母為我們耗盡了青春,為我們操碎了心,我覺(jué)得我們應(yīng)該反省一下自己。我們應(yīng)感恩母親,我們應(yīng)該報(bào)答母親。對(duì)母親說(shuō)一聲謝謝,送母親一枝花;母親把我們培育成人,費(fèi)下了多少汗水,為的不就是希望我們以后過(guò)得更好嗎,做母親的都是這樣想的。難道他們還奢望什么?如果我們不為母親爭(zhēng)光,不就辜負(fù)了母親的期望了嗎?

  媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多,卻毫無(wú)怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛(ài)。

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