英雄的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的英雄的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)什么的，我向來只出嗓子，再不然就是走走方陣喊喊口號(hào)，說來慚愧。我體內(nèi)本也沒有什么楞脆與體育沾邊，每一個(gè)細(xì)胞都視體育考試為“大限將至”的人，只剩下寫寫稿子，排排官話的用場(chǎng)。
可是我好像總有幾個(gè)死黨體育不錯(cuò)的，比如親愛的室友張雨嫻和親愛的室友李燕？，倆長跑人才啊！老天爺也許是公平的。
像我這種非運(yùn)動(dòng)員，在場(chǎng)下拼命中作業(yè)總會(huì)有些過意不去，至少我是如此。所以對(duì)于喊加油這種事，我還是不會(huì)含糊的。當(dāng)然，同時(shí)作業(yè)拉拉隊(duì)，大家都發(fā)現(xiàn)了一件神奇的.事：
長跑健兒們一路過我們班的觀賽區(qū)，我們就瘋狂地喊加油，于是他們也像真的加上了油一樣中了起來，而等過了那一段就好像剛才的沖刺是回光返照，馬上又被別人超了回去。
其實(shí)我還是挺理解長跑運(yùn)動(dòng)員的。鄙人體育考試最懼即長跑。等一開始力氣用光以后，起點(diǎn)時(shí)的力量好像完全是假的，一下子拋飛，想沖沖不起來。而且場(chǎng)下的一點(diǎn)點(diǎn)距離在場(chǎng)上就是紅道白條的幾何計(jì)算般枯燥和絕望。我挺后悔第一天沒什么作業(yè)的時(shí)候沒有和王秋雨她們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的別的地方喊加油和扶人，因?yàn)橐粋�(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)真的很煎熬，但是只是一聲加油聲，確實(shí)會(huì)讓人有“我不是一個(gè)人在比賽”的感覺。
而關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，倒是漫畫里有這樣一段獨(dú)白很讓我感動(dòng)：
“因?yàn)楹苄量啵韵胍祽�。學(xué)習(xí)也好，其它事情也好，好像……一直都是這樣”
“但是這一次，哪怕很難看，很難看，很難看，我也不想偷懶�！�
“對(duì)不起，媽媽，我不是優(yōu)秀得足以讓你自豪的孩子，我什么事情也不會(huì)做，什么奇跡也不能造。既不會(huì)飛檐走壁，也不能天下無敵，連跑幾步都是倒數(shù)第一�！�
“但是，就讓我以為，就讓我以為，只要完成這樣本來我無法完成的小事，就算是了不起的成就了吧？只要繼續(xù)把這樣的行為持續(xù)下去，那樣的話，總有一天我會(huì)成為你的驕傲吧？我并不能拯救世界，但至少讓我成為——
“自己的——
“英雄��！”
�。ㄎ蚁氚堰@段獨(dú)白送給802所有的英雄，你們都是好樣的�。�
英雄的作文 篇2
“嘀鈴鈴……嘀鈴鈴……”上課了，只見老師一只手拿著酒精架，端著一盞酒精燈，另一只手拿著一杯水走進(jìn)教室。我們都很驚奇。老師宣布今天做一項(xiàng)科學(xué)小試驗(yàn)，我們高興極了。
老師先要我們折一個(gè)紙鍋，然后老師點(diǎn)燃酒精燈，再把酒精燈放在酒精燈架上。試驗(yàn)開始了，老師讓羅旺林上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)，只見羅旺林同學(xué)把水倒到紙鍋，再把酒精燈點(diǎn)上火，把紙鍋小心翼翼地端到酒精燈架上，紙鍋居然沒被燒破，不一會(huì)兒還冒出了一縷縷白煙，原來那就是水蒸氣。然后老師又叫幾個(gè)同學(xué)來試水溫，他們摸了摸，都說很燙手，真是太神奇了！之后老師又叫了幾個(gè)同學(xué)上來做試驗(yàn)，李穎、黃帥和劉晶，他們都成功了。
為什么紙鍋沒被燒破呢？老師幫我們揭開了謎底。老師說：“因?yàn)榧埨w維有一定的吸水性，其中包含的.水在蒸發(fā)，同時(shí)也在補(bǔ)充。這就保證了在里面的水完全蒸發(fā)之前紙的溫度能夠控制在燃點(diǎn)以下�！�
通過這次試驗(yàn)，我對(duì)試驗(yàn)感興趣了，我以后要多做試驗(yàn)，了解科學(xué)的問題。
英雄的作文 篇3
當(dāng)「?jìng)�(gè)人英雄」不幸是個(gè)很差的管理者，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)減分，員工有苦難言。該用什么方法，讓有實(shí)力的將才，也能變成會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的將軍？
一個(gè)專業(yè)很強(qiáng)的優(yōu)秀人才，不見得是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。因此企業(yè)在拔擢管理階層時(shí)，有責(zé)任先向「新手上路」的主管溝通組織使命，有充分的主管培訓(xùn)，避免不適任的狀況發(fā)生。
尤其在高科技產(chǎn)業(yè)，不乏名校博士級(jí)的天之驕子，「心態(tài)」比「學(xué)歷」更重要。
曾經(jīng)有專業(yè)知識(shí)很強(qiáng)的留洋博士，過于恃才傲物，不能接納同事不同的意見，在工作團(tuán)隊(duì)中適應(yīng)不良。
能被拔擢，自然在專業(yè)能力上，已經(jīng)是同儕之上的佼佼者，相信本身的專業(yè)判斷，原是無可厚非，公司也會(huì)基于愛才惜才，相信審慎提拔上管理位階的人才，也會(huì)有同樣出色的管理能力。
然而對(duì)個(gè)人來說，既然升上主管職，必須意識(shí)到每個(gè)決策，已經(jīng)不只有對(duì)自己的工作產(chǎn)生影響。
當(dāng)上主管后，「心態(tài)」的立即調(diào)整最重要，認(rèn)知自己任務(wù)角色的不同，沒有永遠(yuǎn)的英雄，只有常勝的團(tuán)隊(duì)。
以績效作為客觀的管理指標(biāo)
只顧自己表現(xiàn)，不顧團(tuán)隊(duì)工作力的提升，其實(shí)會(huì)很明顯的反映在團(tuán)隊(duì)績效的結(jié)果。
一個(gè)基層經(jīng)理所負(fù)責(zé)的廠區(qū)動(dòng)輒數(shù)十人到數(shù)百人，個(gè)人的表現(xiàn)再好，也不可能一個(gè)人做出整個(gè)廠區(qū)的產(chǎn)值。因此屬下整體的生產(chǎn)力，就是這個(gè)經(jīng)理的績效。
團(tuán)隊(duì)績效不好，代表管理出了問題。管理者有負(fù)責(zé)整體績效表現(xiàn)的壓力，就有去學(xué)習(xí)改善個(gè)人的處事作風(fēng)、管理模式的動(dòng)力。
好主管是「教」出來的
一個(gè)好主管，是能將自己的專業(yè)能力發(fā)揮在「指導(dǎo)」（coaching）團(tuán)隊(duì)工作上。
我們?yōu)榕嘤?xùn)主管設(shè)計(jì)的'TWI（Training with Industry，企業(yè)訓(xùn)練）就強(qiáng)調(diào)：工作指導(dǎo)、工作改善、工作關(guān)系。HR（人力資源部門）可以提供這類的「實(shí)務(wù)工具」。
管理是靠實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)累積出來的智慧。公司舉辦培訓(xùn)課程、營隊(duì)，可以讓主管同儕有交流機(jī)會(huì)，或聆聽成功的高階主管「心法傳承」的授課演講，找到可以依循與諮商的榜樣。
上層主管除了親身示范，偶爾介入仲裁，時(shí)時(shí)輔導(dǎo)評(píng)估新任主管的表現(xiàn)，可以讓企業(yè)上下層級(jí)的互助管道更透明、更通暢。
如果主管在管理上出問題，員工應(yīng)該適度協(xié)助主管發(fā)現(xiàn)并改善，這就是職場(chǎng)上重要的「向上管理」的能力。
所謂的「向上管理」，就是在充分了解老板的思考方式、專業(yè)考慮之后，若執(zhí)行時(shí)窒礙難行，能在具體的層面上提出修正建議、與主管溝通。
因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)績效是每個(gè)人的責(zé)任。如同友達(dá)光電總經(jīng)理陳炫彬常提到的“打群架”精神。專業(yè)表現(xiàn)仍要在認(rèn)同企業(yè)文化與價(jià)值觀、貼合企業(yè)走向的前提，才能夠發(fā)揮。
因?yàn)閷I(yè)的深淺、角色位置等不同，一定會(huì)出現(xiàn)看法分歧的時(shí)候。好主管要學(xué)習(xí)聆聽、分辨部屬的實(shí)用建言；好屬下則要有溝通能力，不是動(dòng)輒鬧革命、越級(jí)報(bào)告。
人力資源部門作潤滑劑
企業(yè)的教育訓(xùn)練單位（如：友達(dá)學(xué)院），除辦活動(dòng)外，也常態(tài)性提供主管在管理實(shí)務(wù)上的協(xié)助、咨詢。
員工在遭遇無法與主管溝通的僵局時(shí)，也可以具名或匿名的方式，寫信到人力資源部的人事信箱，便能得到專業(yè)的協(xié)助，與符合企業(yè)流程的處置。
對(duì)于差勁的管理者，公司會(huì)安排其直屬長官，懇談并列入紀(jì)錄。任何決策作風(fēng)的前提，不是個(gè)人在專業(yè)上的認(rèn)定與判斷，而是企業(yè)年度的明確目標(biāo)與價(jià)值文化。
在績效——價(jià)值觀雙向量的坐標(biāo)上，公司寧愿取價(jià)值觀高于績效表現(xiàn)的人才。
英雄的作文 篇4
英雄，是品質(zhì)優(yōu)秀武勇超群、不怕困難、不顧自身安危、為了大眾的利益而勇于奮斗犧牲，令人敬佩的人。亂世出英雄，中華上下五千年，所出現(xiàn)的英雄還少嗎？岳飛文天祥鄭成功，當(dāng)代黃繼光邱少云，現(xiàn)代的楊利偉……一個(gè)個(gè)都是令人稱贊的民族英雄。
在我心中一直有個(gè)民族英雄，秋瑾，字睿卿，號(hào)競(jìng)梅，1875年出生于福建廈門。她是一個(gè)跨時(shí)代的新女性，蔑視封建民族禮法，提倡男女平等。她拯救被受壓迫的女性。在當(dāng)時(shí)的朝代，竟能鼓起勇氣打破桎梏身上的封建枷鎖，為女性謀福祉。在她身上有多么強(qiáng)大的精神力量啊！秋瑾！秋瑾！你的精神，你的品質(zhì)，你的思想如烙印般刻在心頭無法忘懷。
為中華至崛起而讀書，你做到了，1904年7月你沖破封建家族束縛自費(fèi)留學(xué)日本。在日期間，與陳擷芬發(fā)起共愛會(huì)，開展婦女運(yùn)動(dòng)團(tuán)體，兵創(chuàng)辦《白話報(bào)》，發(fā)表《致告中國二萬萬女同胞》等文章，宣告反清革命，提倡男女平權(quán)。
你是一株青草，你是一棵大樹，你是一輪明月。如小草般頑強(qiáng)，無論封建如何桎梏你，枷鎖你，你總能抬頭面對(duì)；如大樹般牢固，一心不動(dòng)搖，現(xiàn)實(shí)殘酷的風(fēng)吹刮你，你卻一心為人民群眾。你就像太陽般帶給痛苦壓迫的人新希望。秋瑾！秋瑾！你是我心目中的英雄！
你曾寫下“危局如斯敢惜身？愿將生命作犧牲”“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”這是怎樣一個(gè)女子？是怎樣一個(gè)愛國愛民博大的心懷？才會(huì)寫下如此壯烈的如歌詩篇。雖是女兒身，卻勇往直前，心系大眾，不畏犧牲，連堂堂男子漢都敬畏三分。秋瑾！秋瑾！你是我心目中的英雄！
安慶起義失敗后，你不愿意離開紹興，表示“革命要流血才會(huì)成功”。你遣散眾人，毅然留守大通學(xué)堂。被捕后，堅(jiān)不吐供，僅書“秋風(fēng)秋雨秋煞人”來面對(duì)一群兇殘的人。7月15日凌晨，濃霧久久不能散出，天空飄起細(xì)雨，一絲一絲打入人心里。秋瑾從容就義在紹興軒亭口。擔(dān)著民族復(fù)興的擔(dān)子，放下了。
一個(gè)為國為民的新時(shí)代女性，不怕流血，不怕犧牲，是社會(huì)環(huán)境鍛造出你堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不饒、博大寬廣的.胸襟。帶給我的震撼如同，雨天中那一聲驚雷，動(dòng)搖了我對(duì)舊時(shí)期女性懦弱無能，膽小怕事的觀念。你的犧牲，白衣素裹，荒山忠骨，連蒼天都默默流淚。
你總能激勵(lì)著我。遇到困難時(shí)你總能讓我，抬頭面對(duì)；遇到不公正待遇，想到你，我總能鼓起勇氣與人面對(duì)。漸漸，我在心中為你建立起一座豐碑，不論受到怎樣狂風(fēng)驟雨的吹打，你是我心中的英雄！秋瑾！秋瑾！你是我心目中的英雄！
你品質(zhì)優(yōu)秀，勇敢無懼，不怕困難，不顧自身安危，為了大家的利益而勇于犧牲。秋瑾就是人們心中的民族英雄�；蛟S現(xiàn)在許多人不認(rèn)識(shí)你，你離世得早，也沒有做出開幫建國的雄事，勇敢沖破封建枷鎖，心系大眾的利益，又有誰能抹掉你拼盡一生所做的事業(yè)。你的詩歌壯烈豪邁，你的事業(yè)振奮人心。你，就像一輪明月，照耀著世間萬物，所做的事如同星星般閃爍，你是永不暗淡的星月！你是我心中的民族英雄。
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