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巾幗英雄作文

時間:2024-01-13 17:07:37 寫人的作文 我要投稿

巾幗英雄作文常用[3篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的巾幗英雄作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

巾幗英雄作文常用[3篇]

巾幗英雄作文 篇1

  “我的心里你是一尊雕像,鐵血沙場你是戰(zhàn)馬脫韁,蛇杖麾下你是楊門女將,點(diǎn)點(diǎn)胭脂你是一朵丁香,我的眼中你是一個兄長,馳騁天門你是鐵甲金剛,神州舞臺你是千古絕唱,錦繡巾幗你是一身戎裝。”

  ——題記

  最新熱播的《穆桂英掛帥》可以說十足的吊起了我的胃口。劇中的穆桂英是一個十足的野丫頭:敢愛、敢恨、敢做、敢當(dāng),無拘無束,不墨守常規(guī),渾身洋溢的沖天豪氣也令我佩服十足!

  期間,我也閱讀了許多版本的《楊家將》,不難看出,穆桂英膽識過人,智慧超群。她的武功技藝高超莫測,陣法演變變化無窮,善于打破常規(guī),不循規(guī)蹈矩,不拘泥于方方正正的規(guī)則之中。馳騁疆場,敢于拼殺,為了國家甘愿犧牲一切。與女皇武則天,戰(zhàn)士花木蘭相比,也是當(dāng)初無愧的巾幗英雄!

  同樣,她的精神也深深地感染著我:善于動腦,從不同的方面分析和思考問題,勇于打破常規(guī),善于探索;勤于學(xué)習(xí),廣學(xué)多練,學(xué)以致用且活學(xué)活用;從大局思考問題,不在一個地方斤斤計較,凡事以大局為重;忠于國家,凡事以國家利益為第一位,為了國家利益可以犧牲一切;干預(yù)維護(hù)自己的人格底線,不輕易妥協(xié),勇于維護(hù)自己的尊嚴(yán)……

  你是一位英勇威武的巾幗英雄,你是一名英姿颯爽的巾幗元帥,你是一尊令人敬仰的`雕像,你是一座寫滿功績的豐碑,你是一輪冉冉升起永不落山的太陽!

  我敬佩你,巾幗英雄——穆桂英!

  英姿颯爽威武亮相,你的名字中華兒郎,赤膽忠心滿腹韜略,你的名字天下無雙,英姿颯爽威武亮相!

  ——后記

巾幗英雄作文 篇2

  西施,巾幗不讓須眉的女間諜

  她在中國歷史上赫赫有名,在中國“四大美女”占有絕對一席之地,提到她,讓人總想起煙雨江南的涴紗女,普通人幾乎都知道她的名字——西施。

  說西施,許多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的過往的人卻很少。當(dāng)年,越王勾踐臥薪嘗膽十二年后大敗吳國,西施是功不可沒的'。對于吳國人來說,她是紅顏禍水,但對于越國人來說,她卻是為國家獻(xiàn)身的大英雄。

  話說,勾踐在吳國服役三年后,立志要報仇,但光靠自己的努力是不夠的,還要了解敵方的內(nèi)情,于是他身邊的大臣便提出了“西施”。西施被從溪邊帶到了宮中,學(xué)會了禮儀。舞蹈等技巧。三年后,西施從一個鄉(xiāng)村少女變?yōu)橐粋風(fēng)情萬種的美女,她被帶往吳國。

  西施很快便把吳王夫差迷得神魂顛倒。夫差總是毫不猶豫地滿足西施的要求,當(dāng)西施說她愛吃鮮魚時,反正立即開鑿了直通太湖的養(yǎng)鮮城。其實(shí)這是一個蓄謀已久的計劃,那太湖流域本是越軍駐扎之地,現(xiàn)在一條河把它連到了吳都,為越國攻吳開通了一條便道。

  西施不僅努力連通與越國的道路,還利用夫差的寵愛耗費(fèi)吳國國力。

  夫差為討西施歡心,建筑了許多宮殿。浩大的工程,加重了了國庫的負(fù)擔(dān),更加重百姓的賦稅與徭役。反正甚至為了西施而殺掉許多德高望重的大臣。

  在越國攻吳的那一天,西施把吳國地圖折成紙花,托人送到越國。那時吳王正帶著精兵出征,只留下一些殘兵敗將,勾踐借這個機(jī)會,一舉攻下吳國。

  不得不說,吳國的毀滅,與吳王的沉迷美色不無關(guān)系,西施看著自己的國家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的歷史到這便截然而止。雖然后世對西施褒貶不一,但我相信,在越國人心里,她是一位傾國傾城的美女,也是一位出色的女間諜。

  誰說女子不如男,自古巾幗不讓須眉。就算是間諜,也可以很出色。

巾幗英雄作文 篇3

  最讓我感動的巾幗英雄——秋瑾

  古往今來,無論是東方還是西方,英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄,源自他們非凡的個性,超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī),規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向;順從心靈的呼喚,追尋崇高的理想;堅忍不拔,視死如歸。其中最讓我感動的是巾幗英雄——秋瑾。

  秋瑾自小就有一股豪放性格,像男孩子一樣,灑脫無羈,在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下,秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒,騎馬擊劍,立志要做一名像花木蘭般的女英雄;除了練武外,秋瑾還在母親的調(diào)教下,習(xí)文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。

  秋瑾長到十四五歲時,就已有志有才,很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書,決心像她們那樣為女子爭光。 有一天,秋瑾的表姐妹隨大人來玩,交談起來,姐妹們都恨自己是個女孩子,沒地位,沒自由,好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平,憤憤地說:“女子的聰明才智不一定比男子差,只是因?yàn)榕記]有機(jī)會讀書,缺乏獨(dú)立謀生的`本領(lǐng),依靠男人吃飯,才受欺侮雄。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)! 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色,把秋瑾叫到面前:“《女誡》看了沒有?記住了嗎?” “不但看了《女誡》,還看了《史記》、《漢書》!鼻镨獜娜莼卮!班牛催@么多書?‘女子無才便是德!@句話你忘了么?” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的!還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德!薄稘h書》就編不成了。” 父親沒料到女兒竟敢當(dāng)面頂他,正要大發(fā)脾氣,一個女傭人進(jìn)來說:“舅老爺來了!彼鹕硪凰π渥,就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影,不服氣地小聲嘀咕著:“不對就是不對,發(fā)脾氣能讓人服嗎?” 除此之外,秋秋瑾視死如歸,決心反清愛國,喚起民眾而獻(xiàn)身。 以后,她最后寫下的一句話是:"秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時候,她只陳述了自己的主張,對革命的活動一字未說。最后她說“革命的事不必多問,要?dú)⒁獎庪S便吧!” 19XX年7月15日(農(nóng)歷六月初六),秋瑾就義于紹興軒亭口,年僅32歲。

  英雄是世間最堅硬的鉆石,歷史的黃沙埋不住她光芒,世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世,她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。

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