心中的英雄作文7篇[精華]
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的心中的英雄作文8篇,希望能夠幫助到大家。
心中的英雄作文 篇1
彈指一揮間,從出生的那一刻至現(xiàn)在,已經過去了13個春秋了,而心中的英雄的這個位置一直是個空缺。媽媽給我想了一個好辦法:去城市里尋找心中的英雄。
在那個雪后的下午,天氣晴朗,我來到城市里的一個角落——公園?矗切├蠣敔斃夏棠潭疾晃穱篮,都來到公園門口鍛煉。那邊的小弟弟小妹妹穿著厚實的衣服,在堆雪人呢……
這時,馬路對面走來了一位年邁的老爺爺,想必他也是來鍛煉的吧。只見他50多歲,鬢邊以白,拄著拐杖,正在過馬路。突然,老爺爺腳下一滑,倒在了路邊。我看了急忙跑過去,那位正在堆雪人的小姑娘把手中的'雪放下,大步的跑過去。她扶起了老爺爺,并詢問他哪里不舒服?老爺爺笑呵呵地說:“沒事,我這身子骨健康著呢!”剎那間,我被小女孩的美麗品質所震撼了,她不正是我心中英雄嗎?英雄不論男女,能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實很簡單:發(fā)揮自身的優(yōu)點,樹立好的榜樣……
在那一刻,我尋到了心中的英雄,并深刻的認識了英雄是什么含義?
心中的英雄作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間已是十二年了。我心目中的英雄有許多許多,但在我的記憶中,我心目中的英雄卻是他。
他,是我們小區(qū)里一個活動中心的.老板,年邁六十,他每天端茶送水、不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)地工作,卻毫無怨言、默默無聞。
在活動中心里,有一個由水泥圍成的人工池塘,不過并不大,中間有假山。
這時,一個無知的小男孩正站在池塘邊的水泥上,搖搖晃晃地走著。突然,我所預料的事情發(fā)生了——他不慎腳一滑,只聽“撲通”一聲,掉入了池塘里。他拼命地呼救和掙扎,可都無濟于事。突如其來的變故使人們不知所措,只能用焦急而又無奈的眼神望著他。這時,老板一把甩掉手中的茶杯,健步如飛地跑到池塘,縱身一躍!皣W啦”一聲,頓時水花四濺,在場的人都十分震驚,心都提到嗓子眼兒上,孩子救上來了,淤泥埋住了老板的半個身體,人們伸出援助之手,將老板拉了上來,從而保住了兩人的生命。
老板上來后,不顧惜身體,將孩子送到了醫(yī)院。孩子的家長來了,感動地熱淚盈眶,準備掏錢感謝老板,但老板堅決地拒絕了好意,向家走去。望著他遠去的身影,我久久不能忘懷……
這就是我心目中的英雄,他那舍己為人、無私奉獻的精神已深深銘記在我的心里。
心中的英雄作文 篇3
每個人的心中都有一個英雄;蛟S,他是一個偉大的領袖;或許,他是一個著名的歌星;或許,他是一個杰出的學者;再或許……我心中也有這樣的一個英雄,她是平凡的,卻也是獨一無二的;她是最熟悉我的,亦是我最熟悉的。因為,她就是我。
我是最平凡的。像所有中學生一樣,上學、上課、寫作業(yè)、參加學;顒,每天過著千篇一律的生活。
但我也是獨一無二的。會在空閑時彈自己最喜歡的曲子,對音樂有自己獨特的見解,會用自己的思維方式思考問題,會固執(zhí)地堅守著自己的原則底線……但這些都不是讓我成為自己的英雄的原因。我認為英雄之所以會成為英雄,是因為他心中還有一片空白的、真實的地方,因為有這片空白與真實,他不惜一切代價維護著正義;因為有這片空白與真實,他唾棄黑暗,蔑視敗壞的人心;因為有這片空白與真實,他會用真心去幫助有困難的人……而這片空白與真實,不會因為人心的險惡而變得虛偽,不會因為利益的熏陶而變得邪惡,它永遠是干凈的、純潔的、不卑不亢的。而又有多少人的心中,還保留著這樣一片凈土呢?又有多少人的凈土被污染了呢?或許這就是英雄為什么少之又少的原因吧!?
而令我驕傲的和慶幸的是,我的心中還有這樣一片干凈的地方,讓偽裝累了的心靈享受片刻的安寧;讓受傷的.心靈能靜靜地躲進來療傷;讓受到挫折的心靈放聲大哭,在哭泣中找到新的目標,不顧一切地向前走去……它引導著我追隨內心深處的想法去理解善與惡、是與非;它教我去做一個正直的人,保護著我對世界善良而單純的幻想;它堅定地對我說:”加油吧!做一個真正的、你想做的英雄!“
或許隨著時間的推移,英雄會變得越來越少,或許會有越來越多的人心中的凈土會被污染,但無論如何,我都會守護我的那一片凈土,永遠做我心中的英雄!
心中的英雄作文 篇4
我喜歡看三國演義真本書,這里面的人物描寫的活靈活現(xiàn),不過我還是最喜歡諸葛亮。因為諸葛亮為人很謹慎,不容易出錯,做事情膽大心細。就像劉備三請諸葛亮為什么要三請呢?因為這樣更能體現(xiàn)出諸葛亮是一個很高雅的人,一般的人是請不了得,諸葛亮想先看看劉備到低有沒有誠心。諸葛亮是一個才華橫溢的人,滿肚子全是墨水,比如在一些危急的時候他總是臨危不動做事情很冷靜,為人正直,琴棋書畫樣樣精通。
我最喜歡他了同時我也最崇拜他。
做事情膽大心細,有著凡人沒有的'頭腦。
心中的英雄作文 篇5
何為英雄?各執(zhí)一詞,莫衷一是。有人主張成敗論英雄,有人主張君王草寇論英雄,有人主張結果論英雄,還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭論幾千年,尚未統(tǒng)一標準答案。
我認為,真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀,也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實,真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。
我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍的眼睛似乎在訴說著什么,如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔一切力量,是那樣的堅實偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著,有時又會在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”的溫柔,沒有“鳥向檐上飛,云從窗里出”的悠閑,沒有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快……然而,他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂曲如同巨大的浪花,激勵著人們;他的樂曲如同擂響的戰(zhàn)鼓,迎接著戰(zhàn)斗;他的樂曲如同鋒利的'利劍,直插邪惡的心臟。
我認為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。
在他精神的激勵下,品格的引導下,音樂的熏陶中,我開始勇敢地面對艱難困苦?荚囀∠,挫折如同寒石,我會用心靈之火將它融化;父母責備中,委屈如同針尖,我會用堅固的城墻將它抵擋;比賽失誤后,懊悔如同火焰,我會用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領下跨過一道道關,越過一座座山,邁過一道道坎,堅毅不屈的走向勝利。
他就是我心中的英雄,一個用心靈來譜寫樂章的偉大的人,一個用樂章激勵人類堅強不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵,他將永遠的激勵著我前進。
心中的英雄作文 篇6
長安城的煙花綻放了,在天空的城下。那么的美那么的耀眼,猶如一朵風中的奇葩一場等待的榮華夢。幾經輾轉,那煙花易冷,繁華易落。誰不知那成功的榮華是半生的虛妄,死后化為隨風的泡沫,而誰又學會了放棄,蒼涼了一生的等待。
于是,我恨:這世間的路太硬,踩不出足跡。
于是,我嘆:在成功的路上白骨累累,荒涼而寂寞。
于是我愿:這一路走來,帶給我最后的幸福。
但誰又忘記,亙古的.世界從蠻荒一路走來,在這經年后,又留下多少座無字的豐碑,用泛黃的字跡,記錄那一場成功的榮華夢。
攜一枝雋永的筆劃過五千年的夜空,尋找那一個亙古不變的傳說。
我循著民族的脈絡而上,中華五千年的血與淚沾濕我的筆尖,成為我書寫的墨。何處飄來的糯香俘虜了我。又是誰在歷史的角落獨自抽泣,顫我筆尖,扣響內心的琴弦。于是執(zhí)意停筆觀賞汨羅河沸騰的浪花。我向西而站,向著千年前的屈原曾經繚望過的方向。那如云的劍陣,遮天蔽日。那如注的鮮血逆流成河。將軍圓睜的怒目,戰(zhàn)士沁血的戎甲,思婦望斷的明月,在秦的鐵踢下如一個將心,搖搖欲墜。你是否決定了獨自忍著傷與痛從這個血腥的夢醒來。你是否明了昏庸的王道,黯然傷殤。于是,楚王皇宮回蕩著你意氣的聲音。這赤縣神州怎容不下你這一絲高貴的血脈,夾雜著你的夢終究還是碎了碎了。于是楚地的歌成了最后的國殤。于是你選擇辭世而去。讓穿越古今的汨羅河含著你無盡的悲憤與慈愛在這片楚的天地永遠流淌。
浪花驚湃,屈原幻化的魂一點一點灑進這半個盛世的江山。歲月如歌,歌的是誰?誰又唱出了這精魂,在夢里給了一個人生的交錯,讓他停止墜入罪的國度。我站在你的千年后,嗅得見這汨羅河四散的香露,笑我迷惑的臉龐。是否楚地易醉的烈酒給了你無盡的勇氣,致使你不顧這此生的榮華挑起了這國度生死的重擔。我不解,飄了一年又一年的棕香啊,落入此后的生生世世。我頓悟:戰(zhàn)在時光的裂縫中,想你堅毅的面孔獨自淚流滿面。是天問答你英雄的史詩。歲月憶舊在淌,而你剎那永恒
五千年待射的夢,我入神空。踏碎這盛世的煙花,力挽神弓,斗破這蒼穹。
心中的英雄作文 篇7
五月十二日,汶川發(fā)生了大地震。許多人因為這次地震失去了寶貴的生命,其中大多數(shù)是學生。在地震中,許多少年兒童是那么的勇敢,堅強,樂觀!其中有一位9歲的小男孩,他叫林浩,是汶川縣,映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生。地震發(fā)生時,他們正在上數(shù)學課,忽然,教室搖了起來,地震了!林浩和同學們趕緊向操場跑去,還沒跑出教學樓,他和同學就被石板壓住了,這時林浩聽見有個女孩在哭,林浩鼓勵她說:“不要哭,我們一起來唱歌吧!”唱完最后一首《大中國》后,女孩不哭了。2小時后,身子矮小的林浩,終于艱難地從廢墟里爬了出來。但是他并沒有急著跑開,而是又鉆進去救同學。他連托帶扯地把兩個同學拖了出來,放到安全的地方。當他去救第三個同學的時候,他自己又被垮塌的房子壓倒在廢墟地下,后來老師把他救了出來。當記者問他為什么要這樣做的時候,他說:“因為我是班長!”
我也是二年級的小學生,也是班長。但是林浩哥哥表現(xiàn)的那么勇敢,那么樂觀,那么堅強,讓我感到傾佩!當他被壓在石板下面的時候,我想,他當時一定很疼。但是,他為了讓同學不害怕,帶領同學在黑暗中唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。他是多么的勇敢,樂觀!當他好不容易從廢墟里鉆出來的.時候,額頭都破了,流了好多血!但是,他還是不顧自己的安危,去救同學。這種舍身救人的精神是多么偉大的啊!當他告訴記者,如果班上沒有了同學,老師還要我這個班長干什么呢?——林浩哥哥真是一位負責任的好班長!一位真正的小英雄!
小英雄的堅強意志,關愛他人,樂觀積極,無私奉獻的高尚精神值得我們學習!
向小英雄敬禮!
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