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英雄的作文

時間:2024-01-02 11:07:22 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的英雄的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  當我們看到雄鷹翱翔在天穹之時,一股高高在上、藐視蒼生的感覺由然而生。總憧憬著自己就是那只翱翔于天際的鷹者之一,一種優(yōu)越感悄然浮上心頭?墒牵谶@一切令人憧憬的背后,有誰能明白它高處不勝寒的心境?有誰能真正聽懂它那聽似嘹亮的叫聲背后的孤寂?又有誰能明白它作為雄鷹一族的王,為它的臣民能否美滿生存而發(fā)出的嘆息!

  鷹族面臨著嚴重的生存危機。因為,它們的食物已嚴重匱乏,有許多鷹已經(jīng)開始死亡!作為鷹族的王,它漆黑的雙翅負載著千萬同胞的性命!它又一次感覺到了重壓!它把它的臣民們安置在一個有水源的地方,獨自踏上了尋找食物的征途。

  連的奔波,使它疲憊不堪。多少次,它都想找個人來傾訴自己心中的苦悶;多少次,它都向往著臣民們那平凡的生活;多少次……可是,它不能!因為,它是王!它是雄鷹一族的王!在它出生的那一刻起,它的雙翅就被賦于了使命,它的.生命并不只屬于自己!所以,它的一生,注定只能孤寂!

  這天,它拍打著有些麻木的翅膀在大海邊緣的上空盤旋。它多么想歇一下,可是,當它想到那一雙雙渴望食物的眼睛,它再次振翅高空,穿梭于海岸上空……

  忽然,它看到了一只幼龜在海灘上探頭探腦的四處張望,離海龜不遠處還有一個人類!它的內(nèi)心十分激動,因為,它以往的捕食經(jīng)驗告訴它;這是一只偵察兵,龜?shù)拇蟛筷犨在后面!它那布滿血絲的雙眼終于露出了一絲笑意,它的族人又可以撐過這次災(zāi)難了!可是,龜?shù)呐赃呥有一個人類的存在,他影響了雄鷹一族的生存大計。作為鷹族之王,它迅速冷靜了下來,想著對應(yīng)之策。首先,應(yīng)該讓這只偵察兵小龜感到周圍是安全的,同時也要支開那個人類,可是,怎樣才能做到這些呢?它一籌莫展。忽然,它又像做出了什么重大決定一樣,露出了舒心的笑容。

  它先在人類上空盤旋了兩圈,故意引起了人類的注意。接著,它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。接著,它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。終于,它的行動引起了人類的注意,只見他撿起一塊石頭重重地向它咂去……它的翅膀上濺起了血花,它帶著傷仿似不甘心般向遠處飛去。它向遠處飛了一陣,又迂回到了海灘附近。它親眼看著人類把那偵察兵小龜放進了大海后帶著笑容走了。它“呼”地長松一口氣!又靜靜地等了許久,海龜大部隊終于全線上岸,它終于露出了久違的笑容!“啾”一聲長嘯,它召喚它的臣民……

  不久,漫天的雄鷹盤旋著俯沖下去,收割著屬于它們的糧食!而它,卻靜靜地站在一旁看著,海風輕拂著它的羽毛……許久,它笑了!突然,一聲長嘯,撥開重重白云傳往天際!是替它臣民高興?又一次解決了危機的喜悅?還是又一次地陷入了孤寂?……

  高處不勝寒!英雄總是孤寂的!

英雄的作文 篇2

  他身著一絳紫色的外袍,站在那高高的尖峰上,在這“山雨欲來風滿樓”的亂世中,俯視群雄。

  就是他,留下了一個千古流傳的名字——曹操。

  原本只是一小官的他,用自己的智慧,憑借著自己的一腔熱血和手中的武器,一路斬殺,踏著腳下一具具尸體,終于攀上了這么一個高度。

  或許因為這樣,有人說曹操殘酷兇暴,喪盡天良;也有人說曹操違背道義,不但沒有遵守君臣關(guān)系,還“挾天子以令諸侯”……種種呵責的語言指向他,《三國演義》中的他一直被飾演成一個大奸臣的角色,為人民所唾棄。

  但自古以來,通往巔峰的路,從來都不是一塵不染的。特別是在亂世中,要想存活,只能憑自己的實力與敵人爭斗!在這場權(quán)利的角斗中,要么你輸,要么我亡,否則你的命運永遠由他人主宰。試問一下從古到今有哪一場權(quán)利的決斗不是充滿血腥的.呢?

  英雄,就應(yīng)該給予這亂世勇敢的一擊!

  曹操做到了。

  他并沒有多么顧忌世俗的眼光,漸漸將權(quán)力掌握在手。無法被忽視的才能和違背道義的行為讓他冠上了個稱號:“治世之能臣,亂世之奸雄!

  曹操生性多疑。在他刺殺董卓未成而奪馬逃走的路途中,遇見了他多年前的一同鄉(xiāng),他以為同鄉(xiāng)想陷他于不義,錯將同鄉(xiāng)全家滅口了。而他卻認為“寧我負天下人,不可天下人負我!”此等狂妄的想法,注定了他在稱霸路途中的悲哀。

  曹操雖然狂妄、殘暴,但是胸懷一顆惜才之心,他廣召天下能士于麾下。當初關(guān)羽不幸被擒,曹操看出關(guān)羽是個不可多得的人才,不斷地利誘他,想讓他效勞于自己。只因有一顆惜才之心,他不計前嫌;只因有一顆惜才之心,他不忍對關(guān)羽痛下殺手。而當關(guān)羽知道故主消息,不辭千里萬里去追尋故主,我相信曹操得此消息時,心中沒有當初對保留關(guān)羽一命的后悔,他更多的是惋惜和無奈。

  曹操被更多人所熟悉的應(yīng)該是草船借箭。曹操被諸葛亮暗算一把,而對喪失了的幾十萬支箭和壯大了對方力量這些事,沒有破口大罵,只是背著手站在那里,蓄謀著下場對決的戰(zhàn)略。

  曹操曾對劉備說他與自己是并世英雄;蛟S別人會對曹操的話感到鄙夷,但我認為,除了曹操之外,誰還配的“英雄”二字?

  就拿劉備對比,劉備雖然生性善良溫和,深得百姓喜歡,但若無諸葛亮的輔佐,這天下又將落入誰手?曹操是個實干家,曾一人行刺董卓,未成,齊聚諸侯討伐董卓。這類事劉備什么也沒干過。末了曹操是個大軍事家,劉備卻不見有何軍事才能,最后還敗于軍事。劉備老早就想當皇帝,轉(zhuǎn)眼看曹操,卻未見稱帝之意。天下英雄又何須以帝位自重?

  曹操亦是個婦孺皆知的文學家。東漢末年,天下大亂,有幾個見人能詠出“月明星稀,烏鵲南飛……”此等詩句?

  一代英雄,就應(yīng)有處亂不驚的定力,大權(quán)在握的霸氣,不妒賢才、不計得失的胸懷,能收能放,能屈能伸。古往今來已有眾多賢者對曹操進行討論分析,我也不能評價什么,只是我心中的一代英雄,就是那抹立于風雨中的絳紫色。

  火燒赤壁斗曹賊,天下何人不識君!

英雄的作文 篇3

  有一種思想叫崇高,有一種時間叫永恒,有一種心情叫感動,有一種情懷叫懷念。

  魏巍老先生走了,他帶著滿足和希望安祥地走了,留給我們的是他的紅色經(jīng)典和一份永久的緬懷。重讀《誰是最可愛的人》,讓思緒在歷史和現(xiàn)實的通道中穿行,在思想與情感的阡陌中逡巡。這篇中學時期令我無數(shù)次感動過的作品,又把我重新帶回到那讓人心潮澎湃、壯志凌云的年代。“親愛的朋友們,當你坐上早晨第一列電車走向工廠的時候,當你扛上犁耙走向田野的時候,當你喝完一杯豆?jié){,提著書包走向?qū)W校的時候……請你們意識到這是一種幸福吧……”朗朗的讀書聲在教室中經(jīng)久回鳴,一股股崇敬之情油然而生,平生第一次真正讀懂了誰才是最可愛的人,第一次那么感性地領(lǐng)略了殘酷戰(zhàn)爭中的中國軍人,在還不算成熟的思想中,烙上了永不退色的印記,伴隨著時間流逝、空間轉(zhuǎn)移,直到現(xiàn)在依然那么清晰。因此,當兵成為我最初的理想,到目前為止軍人還是我最崇敬的偶像。

  一本好書就是一個課堂,一篇好文章勝過千百次演講。作為一名軍旅作家,魏巍以其深邃的思想、豐富的情感和服膺于真理的特有色澤,為我們塑造了松骨峰戰(zhàn)斗中的群體形象,讓我們記住了一個個鮮活、生動如秋天田野里一株株紅高粱那樣的淳樸可愛的名字,正是這樣一些普通人創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史的一個傳奇,正是這樣的一群人成了那個時代最可愛的人。與其它作品中高大全的英雄人物和宏大完美的敘事方法不同,《誰是最可愛的人》以散文詩樣的抒情方式,為殘酷的戰(zhàn)爭穿上了閃耀人性光輝的外衣,給予革命英雄主義以溫煦的和風拂面,直擊讀者心靈,從人生觀、價值觀的角度,深層次觸動并感染了如我等幾代人。

  從某種意義上說,我們是沐浴在革命英雄主義的和風中成長起來的,我們是站在英雄的'肩膀上才揚起了理想的風帆。感謝魏巍為我們塑造了鮮活的英雄形象,感謝魏巍為我們樹立了心中的楷模,在我的心中,魏巍如同他作品中的人物形象一樣同樣是令我們崇敬的英雄。

  歷史的車輪滾滾向前,時代不可避免地重新洗牌。如今的年輕人不可能理解那個時代的英雄情結(jié),取而代之的是對個性的張揚和偶像的崇拜,對此我并不覺得惋惜,一個時代有一個時代的特征,一個時代又有一個時代的局限,畢竟《激情燃燒的歲月》、《亮劍》、《士兵突擊》等這些弘揚崇高、偉大、理想的作品已經(jīng)成為熱播劇,同樣在年輕人心中占有一片天地。時過境遷,產(chǎn)生隔膜感在所難免,但無論如何,《誰是最可愛的人》依然是我心目中的最愛,魏巍在中國當代文學史上的地位、他紅色作家的光輝在我心目中永遠不會泯滅。

  謹以此文緬懷魏巍老先生。

英雄的作文 篇4

  天空中的北極星,會指引你回家的方向。

  心中的北極星,會為你的人生引航。

  鏡,可以正衣冠。人,可以明得失。對我而言,名人就像一把銳利的鐵鍬,可以挖出板結(jié)的思念心團,可以讓沉寂的生活萌動,名人就像一縷陽光,穿透陰霾,抵心靈深處,讓被困苦挫折失落遮擋的精神葉芽,伸出擁抱陽光的.手臂,又像一束黑暗里微弱閃動的燭光,于不動聲色中讓我煥發(fā)生命的亮度。

  力拔山兮動天地

  烏江江畔,水波怒號,他就像一頭發(fā)了怒的雄獅,要撕裂這無情的天地,你眼睜睜的看著心愛的人拿起劍,在白皙的脖頸上,揮出一片鮮紅,你仰起臉,看著遠處的身影倒下,被一群士兵的身影埋沒,你怒了,拔起劍,沖上前去,手中的劍肆意地在揮舞,抱回虞姬的尸體,放在一小舟上,轉(zhuǎn)過身,看著那些拿自己的人頭換取官位的人,他慘然一笑,滿懷愧疚的說:“無顏再見江東父老”,自刎于烏江。你倒下了,但是你的身影不會倒下。

  你教會了我什么才是堅強,什么是真正的英雄!

  風蕭蕭兮易水寒

  為了天下百姓,為了六國免遭秦始皇的毒手,你義無反顧的踏上刺殺秦王的道,易水邊,燕國太子丹給你送別,摯友輕撫弦琴,一片蕭然!你拔劍東指,吟道“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”!

  秦王殿,秦王坐在寶座上,你手持燕國地圖,不緊不慢走到秦王面前,可是你的隨從卻被秦王看出了破綻,看到行機敗露,拔出匕首向秦王刺去。秦王何等的狡詐,侍衛(wèi)早已上前,你被侍衛(wèi)砍掉右腳,已知無希望,奮力將匕首向前扔去,你再也堅持不住了,你倒下了!

  你教會了我什么是俠,什么是義,什么是忠!

  留取丹心照汗青

  北宋滅亡,你被當做戰(zhàn)斧押到元軍營帳里,他們勸你投降,并許諾你以高官厚祿,你、沒有答應(yīng)。被押到牢獄里,他們又找來了你的朋友和皇上。你都態(tài)度堅決的拒絕了,在牢獄中,你寫下了《過零丁洋》這樣的千古絕唱,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚誓言依然回蕩在我耳邊,在被押往刑場的那一刻,你都沒有低頭。你以自己的行動踐行了“寧死不做亡國奴”的堅貞!

  你教會了我什么是愛國,什么才是真正的民族氣節(jié)!

  我心中的英雄,是你們教會了我怎樣做人,是你們教育了我,一步步引領(lǐng)我走向光明!

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