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英雄作文

時(shí)間:2023-12-31 16:16:25 寫人的作文 我要投稿

英雄作文10篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的英雄作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

英雄作文10篇(優(yōu)秀)

英雄作文 篇1

  你想把英雄這個(gè)稱謂賦給誰(shuí)?

  在人們心目中,只有有著偉大事跡的人,才可被認(rèn)可為是人們心中的英雄,是真正的英雄。可我卻認(rèn)為,英雄,不一定要經(jīng)歷過(guò)與風(fēng)雨、水火的激烈拼搏;也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇;有些人,不求有一天能被人們稱為英雄,只是在默默無(wú)聞的做著平凡而又偉大的事情。

  我所說(shuō)的這位英雄,沒(méi)有那么多偉大的事跡,也不是那么眾人皆知,但他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。

  他——————一個(gè)平凡的人,無(wú)論什么時(shí)候,在他的臉上,總洋溢著開(kāi)心幸福的笑容。

  小時(shí)候,我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認(rèn)為,那寬厚的肩膀是那樣的舒適,那樣的安全。它可以使我不受一點(diǎn)傷害。仿佛,那就是我無(wú)憂無(wú)慮的港灣。所以,我天真的以為,那個(gè)肩膀,只承載著我。

  時(shí)間像流星劃過(guò)長(zhǎng)空,轉(zhuǎn)瞬間,我已長(zhǎng)大,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)他那烏黑的頭發(fā)中,夾雜著許晶瑩的發(fā)絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。

  我時(shí)常看見(jiàn)他站在窗邊,凝視著眼前的一切,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲長(zhǎng)嘆。我似乎也從這長(zhǎng)嘆聲中明白了什么………原來(lái),他的肩上還有家庭,還有事業(yè),還有朋友,還有兄弟,還有生養(yǎng)他的父母。

  近年來(lái),家中大大小小的事層出不窮。在單位,上好幾天班,吃不好,睡不好,好不容易坐幾個(gè)小時(shí)火車回到家,待不了一天又得坐幾個(gè)小時(shí)火車回去。爺爺心臟不好,我又總拿他當(dāng)出氣筒,什么不愉快都撒在他身上,卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人,從不將自己的'負(fù)擔(dān)強(qiáng)加在別人身上。就這樣,他沒(méi)有半句怨言,默默地挑起這些負(fù)擔(dān),用自己寬厚的臂膀,支撐起了這個(gè)家。無(wú)論誰(shuí)的怨言,他為了讓別人痛快,寧可自己難受。他心中有多少苦,有多少黑色,只有他自己才知道,只有用他的淚水,才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。

  他————————就是我的父親。他平凡而又偉大,以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,用那寬厚的肩膀挑起一切。他—————也是真正的英雄!

英雄作文 篇2

  那些被給予掌聲的永遠(yuǎn)是英雄,因?yàn)樗麄兏冻隽烁嗟男乃崤c苦楚。那些在路邊鼓掌的永遠(yuǎn)是路人,因?yàn)樗麄儾幌敫冻,甘于平庸。而我選擇做一個(gè)英雄。

  做一個(gè)英雄,因?yàn)樗嚷愤叺娜嘶畹酶觽ゴ。人生一世,草木一秋,我們活在這一片黃土,死后也是一堆黃土,死是所有人的終點(diǎn)。從某種角度來(lái)說(shuō),人生不過(guò)是一場(chǎng)奔向死亡的旅途。那些在路邊鼓掌的人,在這趟旅途中,只有一個(gè)驚訝的表情。這是多么可惜!他們驚訝于英雄的豐功偉績(jī),他們驚訝于英雄的可歌可泣,他們雙手拍得通紅,他們雙眼充滿贊嘆,可他們的.人生毫無(wú)意義。

  因?yàn),他們都不曾看?jiàn)窗外的風(fēng)景,他們只是聽(tīng)著別人的故事,蜷縮在角落里,渾渾噩噩,默默終老。而英雄,不滿足于眼前的風(fēng)景,他們看得更遠(yuǎn),他們聽(tīng)得更多,他們經(jīng)歷著人生的起起落落,嘗遍了生活的苦辣酸甜。在這趟列車上,他們可以驕傲地說(shuō):我來(lái)過(guò)。

  做一個(gè)英雄吧!因?yàn)樗凶屓搜瞿降闹練狻?/p>

  坐在路邊鼓掌的人,他們選擇了一條安逸的路,平平坦坦,毫無(wú)顛簸,他們就這樣順順利利地到達(dá)了天國(guó)的終點(diǎn)站。而英雄們選擇的大都是一條崎嶇的路,雖然顛簸,但是不枉此生。

  當(dāng)秦始皇駕車路過(guò)時(shí),劉邦羨慕地說(shuō);大丈夫,當(dāng)如此。當(dāng)路遇大雨,被逼造反時(shí),陳涉高舉手臂,面向戍卒喊道:王侯將相寧有種乎?英雄好像注定和這個(gè)世界不妥協(xié),不兼容。同樣是人生的壓抑,路人會(huì)選擇抱怨,而英雄會(huì)選擇吶喊。

  清朝末年,內(nèi)憂外患,孫中山站出來(lái)改天換地;抗日戰(zhàn)爭(zhēng),外族侵略,張學(xué)良敢于發(fā)動(dòng)西安事變,喊出了停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外的口號(hào)。風(fēng)云激蕩,英雄總是不甘寂寞,總是有所作為;而路人呢?他們所有的聲音只會(huì)藏在心里,也許他們也有英雄夢(mèng),但最后終究只是一個(gè)夢(mèng)。

  選擇做一個(gè)英雄吧!就算是為了多看看窗外的風(fēng)景也好。

英雄作文 篇3

  每個(gè)人都有不同的理想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)廚師,還有的人想當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。有的人的理想前途一片光明,有的人的理想前途一片晦暗。但有這樣一種理想,雖然沒(méi)有榮譽(yù)也很辛苦,但是卻能為人民創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造美好。而我的理想就是成為一位為別人創(chuàng)造幸福安康的人——消防員。

  也許在十年之后,會(huì)有一個(gè)人在熊熊大火中穿梭。拯救躲在角落中,眼睛里倒映著火焰的嬰兒,帶他沖出火海,逃離火焰的咆哮和肆虐,進(jìn)入安全的區(qū)域,遠(yuǎn)離所有的危險(xiǎn)?赡芩麜(huì)在洪水泛濫的地方出現(xiàn),他會(huì)在過(guò)胸高的水中,邁著堅(jiān)定的步伐,用堅(jiān)實(shí)的后背撐起一個(gè)人的生機(jī)。讓所有因洪水而流離失所的人們能脫離災(zāi)害的威脅。即使他可能在洪水或火焰中永遠(yuǎn)閉上了眼睛,但他是那個(gè)能使千千萬(wàn)萬(wàn)人從死亡線上拉回來(lái)的那個(gè)人。這不是一個(gè)“大”寫的人嗎?即使他可能沒(méi)有姓名可以留下。

  也許他會(huì)在高聳入云的高樓上出現(xiàn),看著即將跳樓的恐慌民眾而用智慧去想一切辦法,用自己的鎮(zhèn)定安撫那些身處恐慌,心亂如麻的民眾。雖然在如此緊張的環(huán)境下,他心中冷靜的堅(jiān)冰依然不為之破碎,依舊沉著地面對(duì)一切困難。

  他也有可能脫掉那身衣服,在車水馬龍,高樓聳立的大街上出現(xiàn)。給流浪的`小孩一根甜蜜的棒棒糖,雖然這樣對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的意義。但對(duì)于那個(gè)孩子來(lái)說(shuō),卻是甜入心中的,就像刻進(jìn)的一般。這也許會(huì)成為那個(gè)小孩成長(zhǎng)路上遇到怎么也抹不去,擋不住的風(fēng)景。他有可能會(huì)收養(yǎng)流浪的貓和狗,給他們食物,讓他們像其他動(dòng)物一樣幸福地平安長(zhǎng)大。

  消防員,這個(gè)在別人看來(lái)是充滿危險(xiǎn)又沒(méi)有名利職業(yè),但在我心中卻是犧牲小我,奉獻(xiàn)社會(huì),保護(hù)別人的平凡而又偉大的職業(yè)。成為一名為社會(huì)服務(wù)的消防員,做烈焰英雄就是我的理想。

英雄作文 篇4

  苦難深重的舊中國(guó)內(nèi)憂外患、山河破碎,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。為了拯救中國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女挺身而出,發(fā)動(dòng)危險(xiǎn)的抗?fàn)。他們拋下自己的家人,英勇斗?zhēng),前赴后繼。用自己的生命換來(lái)了新的中國(guó)。

  1840年英國(guó)向中國(guó)輸送福壽膏,從此一場(chǎng)福壽膏戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。英國(guó)往中國(guó)輸送福壽膏,目的是想掠奪中國(guó)的財(cái)富,從中國(guó)掠走大約三四億銀元。掠走的錢一年比一年多。福壽膏給中國(guó)帶來(lái)的危害巨大:危害人身健康、中國(guó)錢財(cái)大量流失。

  1839年3月,林則徐到達(dá)廣州。他派人暗訪查,抓拿煙販,收繳私運(yùn)販的福壽膏200多萬(wàn)斤。

  6月3日,林則徐下令把繳來(lái)的福壽膏集中在虎門的海灘上,公開(kāi)銷毀。他命令人在海灘高處圍外欄桿,挖下兩個(gè)大池子,灌入海水并放進(jìn)生石灰,等生石灰將池水煮沸后,投入福壽膏,福壽膏漸漸銷毀掉。福壽膏銷毀時(shí),圍觀人水泄不通。人們每天投進(jìn)福壽膏幾百箱,經(jīng)過(guò)20多天,到6月25日才把繳獲的福壽膏全部銷毀。

  從古到今,多少位民族英雄為了中華民族的生死危亡,不顧一切參加抗戰(zhàn)。林則徐等愛(ài)國(guó)人士的禁煙舉動(dòng),惹惱了福壽膏販子和支持他們的英國(guó)政府。1840年6月,英國(guó)以此為借口對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了福壽膏抗?fàn)。面?duì)強(qiáng)敵,中國(guó)人民毫不畏懼,進(jìn)行了英勇的抵抗!

  “國(guó)家是大家的,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。”我們要銘記著教育家陶行知所說(shuō)的話。我們要時(shí)時(shí)刻刻為我們偉大的.大國(guó)家著想。我們要向林則徐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那奮不顧身的愛(ài)國(guó)精神!!!

  為了祖國(guó)的富強(qiáng)、民族的昌盛,我們要向林則徐以及先輩英雄學(xué)習(xí)。他們的侵略者想掠奪中國(guó)的財(cái)富,我們要與他們抗戰(zhàn)到底。如果我們幫助侵略者,那么就是祖國(guó)的重大恥辱!

  愛(ài)國(guó)必愛(ài)民,林則徐是一個(gè)深愛(ài)人民的清官。他為官清正廉明,關(guān)心人民疾苦,為老百姓辦過(guò)許多好事。他不講私情,秉公辦事,憑真才實(shí)學(xué)選拔人才,被譽(yù)為“清榜”。

  林則徐是一個(gè)杰出的政治家,又是一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他寫過(guò)許多詩(shī)詞,他的詩(shī)詞中含有豐富的思想內(nèi)容和高深的藝術(shù),例如他身處逆境時(shí)仍不忘愛(ài)國(guó)!

英雄作文 篇5

  每個(gè)人一生下來(lái)便處于競(jìng)技之中,同別人斗,同自己斗。與別人斗尚能在排名上分出個(gè)高下,與自己斗呢?誰(shuí)能說(shuō)出自己的排名在哪兒?

  在奧林匹克賽課上,排名第一的人氣會(huì)得到金牌。誠(chéng)然,金牌是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的最高榮譽(yù),值得每一體育競(jìng)技者為之瘋狂。但不要忘記,奧運(yùn)的宗旨是“更高,更快,更強(qiáng)”為什么是“更”而不是“極”?這是因?yàn)椤案卑送黄,要突破別人的成績(jī),更要突破自己。競(jìng)技的意義不在于金牌而在于突破。

  但中國(guó)人總有一種“金牌情結(jié)”。你沒(méi)有金牌,那你作為運(yùn)動(dòng)員便是失敗的;中國(guó)失去了獎(jiǎng)牌榜第二的位置,那么整個(gè)中國(guó)的體育事業(yè)便都是失敗的……這是追求突破嗎?不是的,這是一種體育虛榮。為什么不想想體育競(jìng)技有多激烈?為什么不想想后起之秀們那驚人的成長(zhǎng)速度?為什么不想想英國(guó)在倫敦奧運(yùn)之后投入了多少資金?但虛榮者都看不到,他們眼里只有那冷冰冰的金牌數(shù)字。

  這樣的虛榮要不得。

  縱觀中國(guó)社會(huì),這種“金牌情結(jié)”生存的土壤是非常厚重的.。我們總聽(tīng)到父母口中“別人家的孩子”,總看到一群父母拉著孩子報(bào)鋼琴、古箏、書法、繪畫培訓(xùn);總有父母為了“治療”孩子的網(wǎng)癮、同性戀而把他們交給楊永信電擊;總有官員拿著扶貧款大搞面子工程;總有人找上屠呦呦要求著書詮釋“青蒿素精神”……時(shí)至今日,各式各樣的虛榮還有廣闊的市場(chǎng)。

  我深怕大量的中國(guó)人還將長(zhǎng)久地被虛榮支配。

  我們要認(rèn)識(shí)到,競(jìng)技是美的。所有競(jìng)技者夜以繼日、揮汗如雨的訓(xùn)練是美的;他們?cè)诟鞣N賽場(chǎng)上全力以赴的拼搏是美的;他們不斷突破自己是美的……不努力的人沒(méi)資格站在道德制高點(diǎn)上批判他們,他們的拼搏、突破具有永恒價(jià)值。

  金牌不是競(jìng)技的意義,更不是競(jìng)技的全部。參與競(jìng)技的人有千千萬(wàn)萬(wàn),但金牌只有一枚。但這千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)技者同樣值得尊重。

  我們需要放下躲在偽裝之下的虛榮,發(fā)自內(nèi)心地去堅(jiān)持競(jìng)技,并尊重所有為競(jìng)技付出的競(jìng)技者們。

英雄作文 篇6

  書上說(shuō),王仁同學(xué)覺(jué)得武松打死老虎的行為很不好,傷害了野生動(dòng)物,不能當(dāng)英雄。但是我卻覺(jué)得武松只做了英雄該做的.事,并沒(méi)有過(guò)分。

  在那個(gè)老虎居住的景陽(yáng)崗里,所有的人都提心吊膽,生怕被老虎吃了。在這個(gè)時(shí)侯,武松挺身而出,他看不慣老虎擾得大家不得安寧,就喝了許多的酒,因?yàn)榫茐讶诵哪懧铮?lái)到老虎居住的林子里。

  武松用盡平生所學(xué),終于將老虎制服了,并殺死了老虎。他為民除害,能稱英雄。再說(shuō),在那個(gè)時(shí)侯,還沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》,而且那可是一只惡虎,所以王仁的觀點(diǎn)我認(rèn)為是錯(cuò)的。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,老虎并不喜歡吃人肉,除非餓到極限或野性"大發(fā)"才有可能吃人。前些日子,我就在報(bào)紙上看到:"一個(gè)在華南虎基地打雜的人,不小心掉入虎穴,被群虎咬死了。"說(shuō)明老虎在群體時(shí)才有野性,平時(shí)不太會(huì)吃人。

  最后我想說(shuō):王仁同學(xué)一定很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,但是,他沒(méi)有想到景陽(yáng)崗的百姓們,如果惡虎存在一天,就會(huì)傷及無(wú)辜。

英雄作文 篇7

  英雄是什么?在我心中,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英雄是為祖國(guó)解放,不惜生命,槍林彈雨,沖鋒陷陣,拋頭顱灑熱血的勇士;和平年代,英雄是為改革發(fā)展,不圖回報(bào),隱姓埋名,奉獻(xiàn)一生,令“兩彈一星”放出蘑菇云,讓飛船登上天,把航母送下水的壯士;在新時(shí)代,英雄是為人民幸福,不顧安危,國(guó)際維和,浴血犧牲的戰(zhàn)士,是置身險(xiǎn)境,搶險(xiǎn)救災(zāi)的烈士。在祖國(guó)需要的時(shí)刻,他們義無(wú)反顧,奔赴前線;在危難來(lái)臨的'關(guān)頭,他們挺身而出,沖在前頭;在人民召喚的時(shí)候,他們無(wú)怨無(wú)悔,奉獻(xiàn)一切。這就是英雄!

  英雄就在我們身邊。不能忘20xx年3月30日,當(dāng)人們還沉浸在溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng),狂風(fēng)卷積著隆隆的雷聲向四川涼山木里縣襲來(lái)。突然,一道道閃電撕裂了漆黑的夜幕,肆意地發(fā)泄著心中的怒火,把魔爪伸向了海拔4000多米的原始森林。

  火情就是命令。5架直升機(jī)、250名消防員迅速集結(jié),立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。哪知,山火露出了兇神惡煞般猙獰的面孔,用盡一切心思折磨著我們的救火隊(duì)員。濃煙滾滾,林火爆燃,風(fēng)向隨時(shí)改變,危險(xiǎn)毫無(wú)征兆。不到2天時(shí)間,山火就吞噬了100多公頃的林木,國(guó)家財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失,周邊群眾危在旦夕。

  西昌大隊(duì)張軍隊(duì)長(zhǎng)擲地有聲地說(shuō):“各位隊(duì)員,危險(xiǎn)難以預(yù)測(cè),大家怕嗎?”隊(duì)員們毫不畏懼,齊聲回答:“召之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝!”就是這一句誓言,就是這一份信仰,就是這一種力量,激勵(lì)著救火隊(duì)員冒危險(xiǎn),戰(zhàn)濃煙,斗惡魔,鏖戰(zhàn)火海。

  趙萬(wàn)昆、王佛軍、張浩……3個(gè)70后、1個(gè)80后、24個(gè)90后、2個(gè)00后,30名救火隊(duì)員相繼葬身火海。

  回想著他們燦爛的笑容,親撫著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,張隊(duì)長(zhǎng)泣不成聲:“我的戰(zhàn)友哇,你們還這么年輕,你們還沒(méi)享受生活,你們就這樣無(wú)聲無(wú)息地離我們遠(yuǎn)去……”

  4月4日凌晨,靈車駛過(guò)街頭。數(shù)萬(wàn)群眾齊聚涼山火把廣場(chǎng),自發(fā)為烈士送行。懷念、敬佩、感激,化作兩行熱淚浸濕了胸膛。是啊,這30名烈士就是新時(shí)代的英雄!

  英雄,請(qǐng)走好!你們的名字必將鐫刻歷史。

  英雄,請(qǐng)安息!你們的精神必將永垂不朽。

  英雄,請(qǐng)放心!你們的旗幟必將接力傳承。

  英雄在我心中。倘若祖國(guó)召喚,倘若人民需要,你我都是英雄!

英雄作文 篇8

  楚狂聲,英雄贊,末路曲。

  風(fēng)景蒼蒼多少恨。他,屹立于烏江之畔。堅(jiān)毅的臉龐上散布著濃濃的愁緒,奈何伊人在旁,卻難以掩平。他敗了,敗得徹徹底底,江水浩蕩,卻也無(wú)力改寫現(xiàn)實(shí)的殘酷,戰(zhàn)袍在刺骨的寒風(fēng)中鼓起,發(fā)絲飛揚(yáng),他,長(zhǎng)嘆一聲,舉劍,仰天,長(zhǎng)眠于此.

  想當(dāng)年,他乃西楚一霸,叱咤風(fēng)云,颯爽英姿,何等威風(fēng)。可最終,難免英雄末路,空留后人感傷。那浩浩蕩蕩的`烏江成了他生命的歸宿。英雄已逝,感慨長(zhǎng)存,昔日,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),仿若仍在眼前演繹,滔滔江水彌漫了千年的悲嘆,承載著他跨越了千年的悲嘆。英雄末路,成就的是千年的神話。站在烏江邊上,極目遠(yuǎn)眺,陽(yáng)光照耀的東去大江雖已遠(yuǎn)走,依舊執(zhí)意為英雄吟唱。在拐彎處猛的回眸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋來(lái)浮光躍金,隱隱送來(lái)江聲浩蕩,贊歌從云層彌漫而來(lái)。

  項(xiàng)羽敗了,敗得轟轟烈烈,敗得頂天立地,敗得氣勢(shì)恢宏。

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。佇立于赤壁磯頭,站在蘇東坡曾經(jīng)登臨的高處,俯視和遠(yuǎn)眺,仍可以看到他吟唱昔日英雄談笑間,檣櫓灰飛煙滅的神采飛揚(yáng)。赤壁磯,亂石穿空,驚濤拍岸,浪花翻騰著昔人的絕唱?上В拘阌诹,風(fēng)必摧之,東坡如遺世獨(dú)立,在暮色蒼茫中,在溫暖的海南靜靜地踏上了末路。一代才人在經(jīng)歷了數(shù)不盡的宦海浮沉,終是揮揮衣袖,淡然踏上陌路。海南的三年,他的生命已進(jìn)入了冬日,卻仍然像巉耳山一樣傲然挺立,文情詩(shī)思像萬(wàn)泉河水一樣浩蕩奔流,真是運(yùn)至蒼蒼,江水泱泱。孑然一身的孤獨(dú),惡壤窮鄉(xiāng)的艱苦,他又怎會(huì)放在眼里。吟唱赤壁的豪情伴隨著他的一生,漫漫末路上仍流淌著他不羈的情思;秀敝,他手持書卷,大袖寬袍,屹立在椰風(fēng)蕉雨中。

  蘇軾走了,走得坦坦蕩蕩,走得遺世獨(dú)立,走得淡然靜默。

  英雄末路未必是一場(chǎng)悲劇,末路也可以演繹別樣的風(fēng)景,無(wú)論是慘烈,亦或是靜默,都超越于塵囂世俗之上,照耀萬(wàn)載千秋。

英雄作文 篇9

  當(dāng)每一縷曙光染紅了大地,大地山川秀麗;當(dāng)每一張飛舞的葉片喚醒了春天,春天槐綠柳碧;當(dāng)所有的花朵從夢(mèng)中醒來(lái),姹紫嫣紅,世界一片錦繡……在這美好的春意里,在這無(wú)限的春光中,誰(shuí)也沒(méi)有想到,一片陰云也濃重地來(lái)到了春天,遮住了春意盎然的大地。

  但是,非典并沒(méi)有是人們真正屈服,有許多人用生命共赴危難,他們,就是我們敬愛(ài)的白衣天使和領(lǐng)導(dǎo)們。 我們敬愛(ài)的白衣天使,用自己的生命,挽回病人的生命,在危難當(dāng)頭,他們無(wú)畏走向危難一連奮戰(zhàn)幾十小時(shí),累得他們不得不趴下。就說(shuō)石家莊的.一位醫(yī)生吧。她不顧癱瘓?jiān)诖驳睦先撕托枰笎?ài)的兒子,毅然率先進(jìn)入病區(qū)。但她發(fā)現(xiàn)一例非典病人是,她深知病區(qū)危險(xiǎn),怕別人對(duì)險(xiǎn)情認(rèn)識(shí)不足,或沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),叫別人離開(kāi),自己獨(dú)守著。她連續(xù)兩天不下陣地,不顧危險(xiǎn),一天拼搏十二小時(shí)。她忘記了疲勞,心里只有病人,忙得汗流浹背,一口水也顧不上喝,怕去廁所誤事。病人開(kāi)始穩(wěn)定,她開(kāi)始發(fā)燒,院長(zhǎng)怕她感染,要她立即隔離,但是她心中明白有數(shù),連續(xù)喝了七杯水,睡了兩個(gè)小時(shí),體溫開(kāi)始恢復(fù)正常,又迎險(xiǎn)而上…… 啊,多么可敬的一位白衣天使,在非典與生命之間,在生存與死亡之間,他們穿過(guò)槍林彈雨,他們像一道堅(jiān)固的長(zhǎng)堤,擋住了頑敵,他們用青春的熱血,創(chuàng)立了豐功偉績(jī)。 在這期間,不僅僅只有白衣天使勇于奉獻(xiàn),而我們的任命領(lǐng)導(dǎo)也是無(wú)私的。每天起早貪黑地調(diào)查民情,管制轄區(qū)。給白衣天使送去關(guān)愛(ài),給非典病人送去溫暖……他們同樣可敬。

  這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),是一個(gè)需要英雄的誕生英雄的時(shí)刻,無(wú)數(shù)白衣天使用自己的美麗生命與邪惡死神搏斗,無(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)在戰(zhàn)線上盡職工作。 英雄的力量是無(wú)窮的,當(dāng)恐慌襲來(lái)的時(shí)候,英雄的行為是為我們中華民族不屈不撓的偉大精神,書寫上濃重的一筆!

英雄作文 篇10

  在我們每個(gè)人的心目中,人人有著他們各自崇拜英雄:有的崇拜能歌善舞之人,有的祟拜武藝高強(qiáng)之人,還有崇拜救死扶傷之人,而我最崇拜的是英雄一一小林浩了。

  那時(shí)的小林浩才九歲,在汶川大地震中,全班級(jí)有十名同學(xué)逃生,其中有兩名就是他救出來(lái)的。“自古英雄出少年”大概就是說(shuō)的他!拔沂箘排,使勁爬,終于爬出來(lái)了,這時(shí)我看到一名女同學(xué),我就把她背給校長(zhǎng)。我還看到一名男同學(xué),也把他背給校長(zhǎng)!庇浾卟稍L他的時(shí)候,也就這么輕描淡說(shuō)了一番,當(dāng)記者問(wèn)他現(xiàn)在最大的.愿望是什么,小林浩稚氣的回答:“我現(xiàn)在最希望的是把頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)。”說(shuō)完,還天真地用手往頭上指了指。

  在八級(jí)大地震當(dāng)中,小林浩沒(méi)有被困難所嚇倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,不顧自己的危險(xiǎn),向別人伸出援助的雙手,也許,他已經(jīng)被預(yù)制板壓地頭昏眼花,他完全可以等待救援人員,在他爬出去的過(guò)程中,可能有一塊板子壓在他的腿上,可能又有一塊磚頭擋住了他的去路,還有可能裂出的口子會(huì)讓它掉下一樓。他努力地爬出去后,他完全可以跑到操場(chǎng)躲避這天災(zāi)人禍。但他還是毫不畏懼地沖進(jìn)教室,救出了一名女同學(xué),他救了人,并且光榮的負(fù)了傷,他完全可以被評(píng)為救災(zāi)英雄少年,但他還是抓住了最后的一絲希望,他又堅(jiān)定不移地又迅速地飛回教室,緊咬牙關(guān)背出一名同學(xué),也許,這名同學(xué)比他重的多,他可以再挑一名更有希望的同學(xué)出去,但他沒(méi)有。他救的是最里邊的人,他成功了,這是上帝為他的行為所感動(dòng),上帝都為他加油,為他喝彩,那么我們?cè)跄懿幌蛄趾茖W(xué)習(xí)呢?

  他在救人的時(shí)候,仍然很鎮(zhèn)定自若,他跑起來(lái)飛快,呼吸變得越來(lái)越急促,他慢了一秒,巨大的瓦片就會(huì)向他砸來(lái),“嘭”的一聲,頭上就起了一個(gè)大包,他沒(méi)有像別人一樣休息一會(huì)兒,而是更加快地向前跑去。他打開(kāi)門時(shí)又嗆了一鼻子的灰塵,眼睛也被刺得酸疼,他還是瞇著眼睛拉出一個(gè)同學(xué),直接向操場(chǎng)飛奔而去,就像發(fā)瘋的野馬,不顧一切的向遠(yuǎn)方奔去。

  他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得自己有多么偉大,他只是想不顧一切的救人,他自己也不知道為什么,這是因?yàn)樗幸活w勇敢而又正義的心,他在我的心中,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的英雄少年,我想給他提一首詩(shī):“汶川地震震驚華夏,死亡人數(shù)觸目驚心。小小林浩救了大家,一顆勇敢平常之心。忙前忙后為了他人,英雄品質(zhì)共同學(xué)習(xí)!

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