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我的體育老師寫人作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的體育老師寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的體育老師寫人作文1
我的體育老師是一位嚴厲的老師,他經常讓同學們哈哈大笑。下面我就給你們介紹下我們的體育老師。
我們1到5年級的體育都是陳老師教的,但是我們升上6年級后就換了另一位體育老師王老師。他個子高高的,臉呈國字,一身肌肉,長長的眉毛。當時我們都非常怕他,因為他在學校出了名的魔鬼老師。當我們上第一節(jié)課的時候,我們班的同學都是提心吊膽的?墒呛髞砦覀兙陀X得他并不可怕。
上第一節(jié)課,王老師就教我們立正,我們個個都像軍人似的站得筆直。但是姿勢還是不夠規(guī)范,這是王老師皺了皺眉頭,說向右看齊我們都向右看,人人都是身體跟著頭擺,這時王老師就幫我們糾正。等隊伍整齊了,王老師他又做了一次示范,我們看得目瞪口呆。那姿勢簡直就是一個軍人,我現在終于看到了站如松的情景!現在,我們開始跑步,跑50米。這對我們說簡直就是小菜一碟,就這樣我們跑完了50米。下次跑1000米,大家準備下!這次同學們都驚呆了。1000米!簡直就是拿了我們的.命,王老師說這節(jié)課是看看你們的姿勢對不對,下節(jié)課就正式跑!說完同學們就倒在地上!
我們的體育老師是一個好老師,到現在我還忘不了他!
我的體育老師寫人作文2
在學校操場上,總有一抹亮麗的身影出現在我眼前,那就是我的體育老師——劉老師。
她身材苗條,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不僅修長美麗,還強健有力。
有一次,劉老師讓我們投球比賽,同學們一個個興高采烈,歡呼雀躍,大家都胸有成竹的'樣子,快輪到我了,我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳,我左手托著球,右手高高舉起,眼睛瞄準球臺就像打天上的飛機一樣,使勁把球一拋,籃球竟然在球架上轉了幾圈,掉了下來。第一球沒有進,第二球我又瞄準,結果還是沒有進。第三球,唉,依然沒有進。
突然,我聽見劉老師:“比賽快結束了,有的同學10個球已經投完了,合格的同學可以回家了。剩下的要努力加油了!”
我變得焦急不安,接連投了幾個,都沒有進。這時老師走到我身邊,溫柔的對我說:“我相信你,你一定能投進的。穩(wěn)足勁,別著急,平靜下來,加油!”
我聽了老師的話,鼓足勇氣,努力把球投進去。進了,居然進了。一個,兩個,三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊,對老師說:“謝謝你,老師。”
從那以后,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定會成功。
劉老師就是這樣的一個人,在我最氣餒時給我信心和勇氣,去戰(zhàn)勝困難的好老師。
我的體育老師寫人作文3
我最愛上的課就是體育課了,同學們,你們知道我為什么最愛上體育課嗎?告訴你們吧!因為我特別喜歡我的體育老師——郭老師。
他是個高個子,眼睛雖然不大,但是很有精神,高高的鼻子下面長著一張大嘴巴,嘴角總是掛著微笑,我們都喜歡他和藹可親的樣子。因為長期在室外上課,所以老師的臉被陽光曬得黝黑黝黑的,顯得很粗糙。他平時最愛穿黑色的運動服,帥呆了!可是,最吸引人的還是他那健壯的身材,你們看!他胳膊上的一塊塊肌肉,好像是剛吹起來的氣球要從衣服里面爆出來一樣。他走起路來健步如風,挺胸抬頭的樣子,可真威風!
郭老師從來不對我們發(fā)火,要是我們做錯了什么,他也從不打我們、罵我們,只是靜靜的'和我們一起站著,好像是在讓我們反思自己的錯誤,不過這一招也真靈,我們一會兒就會自動安靜下來。要是郭老師發(fā)現有表現不太好的同學,他從不會在課堂上當著同學的面批評他,而是在下課后或同學們活動的時候單獨找學生談,指出他犯的錯誤讓他改正。
郭老師喊號的時候聲音特別洪亮,特別剛勁有力,但記的他第一次來給我們上課時,他一喊口令,我們還在底下偷偷地笑呢。
郭老師是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,還是一個永遠也長不大的“老頑童”。
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