寫(xiě)人的作文

時(shí)間：2023-12-26 11:56:25 寫(xiě)人的作文我要投稿

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寫(xiě)人的作文集合【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)人的作文集合【15篇】

寫(xiě)人的作文1

　　我最喜歡張老師，因?yàn)樗芷�、�?yán)肅、有趣。

　　平時(shí)張老師很溫柔，只有生氣的時(shí)候才發(fā)火，她有時(shí)很有趣，一次環(huán)境布置大賽，我是宣傳委員參加評(píng)比，我們班得了第二名。她問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“樓老師說(shuō)；不能光給自己班打滿分�！痹拕傉f(shuō)完，她就把我弄的前搖搖，后搖搖的。

　　但有時(shí)她也很嚴(yán)肅。如果有人沒(méi)有做值日生逃走，被張老師抓住的`話下星期還得接著做。我對(duì)張老師又喜歡又害怕。

寫(xiě)人的作文2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我到了學(xué)校，隨著上課的音樂(lè)聲開(kāi)始上課了。語(yǔ)文課上當(dāng)老師讓我們用帶波浪的尺子在書(shū)上劃線的時(shí)候，我打開(kāi)鉛筆盒一看自己的尺子沒(méi)有帶波浪線的。坐在我前面的'施宇軒就把自己的新尺子借給我用一下了。

　　我心里非常高興，謝謝她在我有困難的時(shí)候幫助了我。

寫(xiě)人的作文3

　　姥爺今年六十歲了，他中等身材，不胖也不瘦，走起路來(lái)就象一陣風(fēng)。

　　放學(xué)回家，走到家門(mén)口，我就能聽(tīng)到姥姥和姥爺打“紅5”的聲音。姥爺贏的'時(shí)候眉飛色舞；輸?shù)臅r(shí)候總是責(zé)怪別人說(shuō)：“你這牌好，要是我有這把牌，我也一定贏。連五分都不讓你撿�！庇袝r(shí)，氣得姥姥都不愿意陪他玩了。

　　他在外面看牌就更認(rèn)真了。姥爺在看別人打牌時(shí)全神貫注，眼睛眨都不眨。吃飯時(shí)間到了，我叫姥爺回家吃飯，連喊幾聲，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。眼睛始終盯著牌。沒(méi)辦法，我只有飛快地跑過(guò)去，拽住他的衣服的一角，他才“恍然大悟”。

　　哎！>這就是我愛(ài)玩牌的姥爺。

寫(xiě)人的作文4

　　我家有一名大名鼎鼎的節(jié)約能手，他就是我的爺爺。他是一名木匠，當(dāng)他畫(huà)草圖時(shí)，用的總是用舊的，沒(méi)用完的本釘成的`草稿本，從不用新本。他在用紙時(shí)，總是先用鉛筆寫(xiě)，再用圓珠筆謝，然后用鋼筆寫(xiě)，最后再用來(lái)練毛筆字。

　　他在吃飯時(shí)，總是會(huì)先盛半碗飯，然后不夠吃時(shí)，再盛，這樣就可以避免吃不了而剩下飯，最后只能白白倒掉。每當(dāng)我不注意節(jié)約用水時(shí)，他總是會(huì)對(duì)我說(shuō)，英國(guó)的伊麗莎白二世，它擁有那么大的公司，而她卻在水箱里放一塊磚頭，這樣當(dāng)水箱里的水升到一樣的高度時(shí)，可以節(jié)約一些水，她那么富有都這么注意節(jié)約用水，而你那？每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)很慚愧。

　　現(xiàn)在，讓我們一起開(kāi)始‘節(jié)約’，創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！

寫(xiě)人的作文5

　　我的大舅是一名中醫(yī)，我很崇拜他。

　　大舅的學(xué)識(shí)淵博，醫(yī)術(shù)精湛，他治好的`患者經(jīng)常送他禮物，以表示感謝。我知道，大舅救過(guò)一個(gè)不會(huì)走路的小孩，他只是輕輕扎了一下，那個(gè)小孩就會(huì)走路了，小孩子開(kāi)心地在人前走來(lái)走去，他揮舞著小手，大聲地喊：“媽媽，我會(huì)走了！”他的父母也再三地向大舅道謝。大舅的醫(yī)術(shù)真高明。

　　很多大人都得了頸椎病，特別痛苦，可這到了大舅那里就會(huì)手到病除。有一次，一個(gè)大人去大舅那里治，大舅用針一扎，再抽出來(lái)，用布蓋上，等不流血了，就拿下來(lái)，第二天，那位病人就不痛了。

　　大舅為很多人解除了病痛。長(zhǎng)大后，我也要像大舅一樣當(dāng)一名好醫(yī)生。

寫(xiě)人的作文6

　　妹妹是一個(gè)性情多變的女孩兒。她有時(shí)像皇室淑女十分溫和，在溫和時(shí)她溫柔地?fù)崦笸尥�，還微笑著向你問(wèn)好打招呼，有時(shí)還向你說(shuō)：“陪我玩玩具吧！”有時(shí)她壞的像朵烏云。有一次她搞惡作劇，就把車鑰匙藏起來(lái)了。我們找了好久，后來(lái)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條上面寫(xiě)著：鑰匙在我書(shū)包里�？赐赀@張字條，媽媽把妹妹揍了一頓。

　　這就是我的妹妹，一個(gè)心情多變的.妹妹。

寫(xiě)人的作文7

　　我有一個(gè)弟弟，他非常聰明可愛(ài)，但他也有淘氣的一面。就如今天。

　　中午，我去奶奶家吃飯，由于我在家打博文，所以電腦就沒(méi)關(guān)，等吃過(guò)飯回來(lái)時(shí)，也不知怎么的'，他突然說(shuō)，我回家和你沒(méi)完，我心里很疑惑，我沒(méi)怎么他，他為啥無(wú)緣無(wú)故要和我沒(méi)完？我飛快的跑回家，把門(mén)反鎖著，他使勁的踹門(mén)，我就是不給他開(kāi)，然而爸爸來(lái)啦，我只好把門(mén)打開(kāi)了，爸爸把我批了一頓，讓弟弟開(kāi)始玩電腦了，我非常惱怒，就對(duì)弟弟說(shuō)，看你比我小，我不和你計(jì)較，我干什么都讓著你，但你別沒(méi)事就對(duì)我無(wú)理取鬧。

　　弟弟。這幾天也不知道為什么，沒(méi)事就很容易發(fā)脾氣，唉，我只能委屈一下自己了。弟弟，希望你能改一下你的壞習(xí)慣。

寫(xiě)人的作文8

　　今天我就和大家一起來(lái)介紹一下我的媽媽！我的媽媽是一個(gè)這樣的人……

　　我的媽媽很慈祥，但她該嚴(yán)厲的時(shí)候還是該嚴(yán)厲的！我媽媽笑起來(lái)很美，兩只眼睛彎彎的，像月牙似的；嘴一咧開(kāi)像一芽蘋(píng)果似的，甜甜的；一笑起來(lái)兩頰的'蘋(píng)果肌就出來(lái)了，美美的！媽媽生氣的時(shí)候很嚇人，兩只手抱臂，嘴撅著，兩只大眼睛盯著你看，看得你人心發(fā)慌。媽媽溫和的時(shí)候很慈祥，很有女人味，很有媽媽的味道……媽媽的發(fā)型也很多，有散著的，有扎著的，有盤(pán)著的……我最喜歡散著的，因?yàn)楹芎?jiǎn)單，很美，很有媽媽的味道呢！

寫(xiě)人的作文9

　　很多人的小學(xué)語(yǔ)文老師的都是最難忘的吧，因?yàn)樗麄兘?jīng)常逮著我們干不好的事情，這樣會(huì)使我們很尷尬，所以小學(xué)的語(yǔ)文老師最最難忘。

　　記得有一次上課我和同桌正在美美的吃著零食的時(shí)候，我們什么也沒(méi)注意，結(jié)果被老師逮了個(gè)正著，當(dāng)時(shí)我和同桌尷尬死了，吃著個(gè)東西居然也被逮了個(gè)正著。就是這一次語(yǔ)文老師在我的印象里更加深刻了。

　　你的.小學(xué)語(yǔ)文老師是什么樣子的呢？

寫(xiě)人的作文10

　　水是大自然的音樂(lè)家，下雨前，風(fēng)呼呼地吹樹(shù)葉，沙拉沙拉不停地響，好像在說(shuō)：大雨要來(lái)啦!大雨要來(lái)啦!不一會(huì)兒，雨水來(lái)了，雨水打在樹(shù)葉上，噼里啪啦得響，好像在彈鋼琴，那美妙的聲音，比最高級(jí)的音樂(lè)家唱的歌還好聽(tīng)。

　　當(dāng)雨水匯聚起來(lái)，雨水便長(zhǎng)大了。變成了清澈見(jiàn)底的`小溪，小溪淙淙地唱著歌，向前流去。

　　很快，小溪便長(zhǎng)大了，它變成了大河。大河飛快得向前跑，唱著嘩啦啦的歌向前跑去。

　　大河奔向大海，大海唱著一首洶涌澎湃的歌。只聽(tīng)大海發(fā)出轟隆，嘩啦的聲音，那聲音好像在說(shuō)：我在唱歌，我很快樂(lè)!

寫(xiě)人的作文11

　　我有一個(gè)朋友，他的外貌兇聲惡煞，圓圓的臉，尖尖的鼻子、尖尖的`耳朵。

　　有一天早上，我和朋友去踢球，看見(jiàn)一個(gè)像六、七歲的小男孩摔了一跤，我急忙跑過(guò)去，可他跑得比我還快，我偷偷看他的表情，是那樣著急，是那樣的傷心，我回過(guò)神說(shuō)：“我們?nèi)フ壹议L(zhǎng)吧，他好像流血了。”他回答“好的�！�

　　我和他很快的找到了家長(zhǎng)，可是，那位家長(zhǎng)卻向我道謝，我急忙解釋著說(shuō)：“阿姨，不是我，是他，他剛才比我還著急�！蹦俏患议L(zhǎng)去謝朋友，他說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”

　　我的朋友他長(zhǎng)得很恐怖，但卻是個(gè)熱心腸，所以說(shuō)不能以貌取人！

寫(xiě)人的作文12

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過(guò)許多老師，有嚴(yán)厲的，有溫柔的，還有……但是，唯獨(dú)有一位老師使我印象至深，那就是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

　　她高高的，瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面鑲著一雙迷人的`大眼睛。

　　她是一位和藹可親的老師，對(duì)待我們像媽媽一樣親。在她的數(shù)學(xué)課上，我們總能聽(tīng)到她甜美的聲音。平時(shí)，她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，因此，我們都很尊重她。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

寫(xiě)人的作文13

　　今天早上因?yàn)槲掖中拇笠鉀](méi)有認(rèn)真找書(shū)寫(xiě)大賽的卷子，結(jié)果媽媽給老師打電話說(shuō)，卷子就在書(shū)包里，可是我還是不相信，結(jié)果李老師讓我認(rèn)真的找了一遍。

　　最后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)卷子就在書(shū)包里安靜的躺著，下午媽媽接我的.時(shí)候說(shuō)，你真是個(gè)粗心大意的孩子，以后整理書(shū)包的時(shí)候要記住帶好上學(xué)要用的東西，我慚愧的告訴媽媽，我以后認(rèn)真整理自己的書(shū)包，不再犯同樣的錯(cuò)誤。

寫(xiě)人的作文14

　　我最熟悉的人有姥姥、姥爺、媽媽和姐姐等，但我最喜歡的是姐姐。

　　我的姐姐很漂亮，她的衣服、鞋子都很漂亮，她有一張圓臉，很可愛(ài)，她九歲了。如果誰(shuí)給她東西，她就會(huì)微笑的`說(shuō)一聲“謝謝”。有一次媽媽買了兩塊蛋糕，我們倆每人一塊的，但是我就是想要兩塊，我不想給她，她作為姐姐只好讓著我，我拿到蛋糕就高興的給姐姐說(shuō)“謝謝”，可是姐姐說(shuō)“不用謝，我是姐姐應(yīng)該讓著弟弟的”。

　　這就是我的那個(gè)姐姐，你們看見(jiàn)她也會(huì)開(kāi)心的。