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英雄作文300字【范例7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的英雄作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文300字 篇1
生命不是寒風(fēng)中凄凄飄零的枯葉，而是那迎風(fēng)而起、亂舞春秋的燦黃；生命不是極地上孤傲佇立的冰山，而是那潺潺流淌、滋潤萬物的流水；生命不是黑暗中沉默不語的思想，而是那逆光燃燒、沸騰破曉的靈魂！
歷史與這明在神圣的光輝下，汩汩蒸騰。蒼穹下，殘奧會像巨人一樣，滋生出新的氣息，彌漫了又一個時(shí)代。他們同樣奔跑，跳躍，旋轉(zhuǎn)。
同樣比拼的是思考，靈活，速度！
輪椅籃球真正展示了力與技巧的較量，無數(shù)次輪椅的碰撞，使每一次投籃都鏗鏘有力，無數(shù)次輪椅的全速前進(jìn)，使勇者的'靈魂在狂奔。體內(nèi)流淌的血液決定你們是一名堅(jiān)定的運(yùn)動員，雖然沒有奧運(yùn)會上細(xì)膩的技術(shù)，花哨的動作，但是卻有百折不撓的精神和硬朗的球風(fēng)！你們擁有一個堅(jiān)定的信念：即使倒下，也要在戰(zhàn)斗后!
是的，你們是英雄！殘奧會真真切切地是一場英雄的戰(zhàn)役！
殘奧會不僅僅是運(yùn)動，更是精神的動力�；鹁嫘苄苋紵�，生命的交融、互助、激情也隨風(fēng)騰起，殘奧會甚至是蕓蕓眾生的洗禮。
生命，因?yàn)閯樱詮木}默中爆發(fā)；生命，因?yàn)閯�，所以忘記殘缺；生命網(wǎng)，因?yàn)闅垔W會，所以鑄寫奇跡！
You are winners!在這場英雄的戰(zhàn)役中你們都是勝者，殘奧會，因動而永生！
英雄作文300字 篇2
我認(rèn)為《封神英雄榜》雖然演員們將角色演繹的出神入化。但，它原本的精華消失了，將原著改的面目全非。取而代之的是人們大膽的“改革”，絲毫沒有尊重先人的作品。
第一，姜子牙竟成了小叮當(dāng)，給了哪吒混天綾乾坤圈，給了亞相錦囊，給了姬發(fā)黃鉞。這真的是原著中的姜子牙嗎？明明就是真人版的機(jī)器貓嘛。是不是為了收視率，什么都可以不在乎嗎？
第二，商紂王，周文王那個時(shí)期，他們的服裝，工業(yè)都并不是屬于先進(jìn)，屬于青銅器時(shí)代，且服裝并非華麗，可這部戲中的演員的.穿著不符合那個時(shí)代，當(dāng)時(shí)的商有那么發(fā)達(dá)嗎？
第三，“諾”這個詞是在春秋時(shí)期開始使用，商朝比春秋早一千多年，難道是穿越過去的？
第四，原著中姜子牙72歲出山，80歲才開始輔佐西周，而這部戲中，姜子牙則變成了小伙子。這難道有返老返童的藥水嗎？
總之這一版本徹徹底底的將經(jīng)典神話改為言情偶像劇，特別想念曾經(jīng)的版本。
希望可以尊重歷史，尊重每一個角色，不要讓孩子誤解歷史。
英雄作文300字 篇3
今天，我們學(xué)了《小英雄雨來》。我學(xué)完之后，深有感觸
這篇課文主要寫了：在抗戰(zhàn)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，勇斗鬼子，最后用自己的游泳本領(lǐng)死里逃生。
我真佩服雨來，竟然能在殘暴的敵人面前，顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時(shí)候，還受了傷流了血，居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此，我被感動了，是啊，鬼子逼迫雨來交出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說出李大叔藏在那里，直到鬼子要槍斃他的時(shí)候，也沒有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！
和小雨來相比我們幸運(yùn)多了：我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)代，我們有可口的食物，還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)心與愛護(hù)。
小英雄雨來讓我明白了許多道理：今天的'幸福是許多革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，把對英雄烈士們的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力，力爭把祖國建設(shè)成和諧、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的力量。
英雄作文300字 篇4
這個故事是關(guān)于一封雞毛信的故事：海娃是一個放羊娃，也是一個小八路。他每天一邊放羊，一邊放哨。一次，爸爸給他一封雞毛信，并對他千叮嚀萬囑咐：“路上要小心，一定要親手把信交給張連長�！�
海娃選了一條偏僻的小路卻還是遇到了日本鬼子。海娃心想：“雞毛信怎么辦?藏哪呢?”他急得滿頭大汗，一會塞這，一會藏那。忽然，他靈機(jī)一動，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下。鬼子問了幾句話就走了。
海娃剛走不遠(yuǎn)，就有幾個鬼子追上來，原來他們想吃羊肉，抓了幾只小羊烤著吃了。鬼子怕吃不到羊肉，讓海娃和他們在一起。半夜，趁鬼子睡著了，溜了出去。眼看到了山王村了，卻丟了雞毛信，又回去找，找到了雞毛信，鬼子也找到了他。鬼子要攻龍門村，讓海娃帶路。海娃把鬼子引到了一個地方，讓鬼子迷路，自己飛快的把信送了出去，交給了張連長。
張連長按著信，帶著隊(duì)伍攻打鬼子的.炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了勝利。
看了這部片子，我被海娃的精神打動了。我們的幸福生活來之不易，是用熱血和生命換來的，所以我們一定要珍惜。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長大做個對社會有用的人。
英雄作文300字 篇5
曾經(jīng)看過一部電影叫小兵張嘎，這是部愛國主義電影，看完了這部電影我就想看這本書了，于是媽媽就為我買了這本書，我拿著《小兵張嘎》愛不釋手地讀著。
這本書講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護(hù)村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子十分傷心，從此他就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太殘忍了，就決定一定要為奶奶報(bào)仇。在路途中張嘎遇見了偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊(duì)長，當(dāng)上了部隊(duì)里的小偵察員，他跟著部隊(duì)到許多地方打伏擊戰(zhàn)，也結(jié)識了許多的朋友，他們一路發(fā)生了許多好玩的事也發(fā)生了許多感人的事，最后張嘎與伙伴們充滿著信心，殺了殺害張奶奶的日本人，為奶奶報(bào)了仇，又經(jīng)過上級的批準(zhǔn)，得到了一把真真的槍，這把槍代表這他的功績，使他一下子成了村子里的'小英雄。
看完了這本書我有很大的感受：我們有了現(xiàn)在美好的生活都要感謝那些英雄，如果沒有那些英雄我們現(xiàn)在可能還生活在黑暗中，沒有現(xiàn)在的光明。所以我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答那些英雄，我們也要永遠(yuǎn)記住這些英雄。
英雄作文300字 篇6
跨越歷史的長河，博覽群書，有這樣一位飽受爭議的人物，他可謂戰(zhàn)無不勝，攻無不克，一刀砍下掃萬人，他就是項(xiàng)羽。
劉邦善用人，這我們都知道，正因?yàn)槿绱�，�?xiàng)羽手下韓信、陳平等投靠劉邦，成為項(xiàng)羽失敗的一個因素�？墒且粓鰬�(zhàn)斗不足以抹去一個英雄真正的靈魂！
他雖然輸了，但是他輸?shù)糜邪詺猓匀f楚軍大破漢軍，打得劉邦抱頭鼠竄；他有豪氣，與劉邦講和，劃鴻溝為界；他有骨氣，因兵敗而自刎烏江！
在鴻門宴上，項(xiàng)羽沒忍心殺死劉邦，這是英雄的品質(zhì)；項(xiàng)羽自刎時(shí)，沒有選擇逃避，這也是英雄的本質(zhì)，難道項(xiàng)羽不是英雄嗎？也許你以為劉邦是英雄，但他為了逃命吧妻子、女兒、大臣扔下，真正的英雄會做出這樣的事嗎？與項(xiàng)羽相比，無論是打仗還是做人，都掩飾不了他的英雄性格。
司馬遷說過：“他愛馬，愛美人，愛故交，最后自刎而死，這是一個十足的讓人快意的英雄�！边@也是對項(xiàng)羽的英雄性格最好的解釋吧！
項(xiàng)羽，他讓我看見了一個真正的.英雄，他讓我感受到了一個英雄應(yīng)有的氣概，他讓我領(lǐng)悟了“寧為玉碎不為瓦全”的精神，這就是我心目中真正的英雄——西楚霸王！
英雄作文300字 篇7
晚上，我們早早的吃過晚飯，就迫不及待坐到電視前等著《開學(xué)第一課》的播出，我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課：英雄不朽》，第一節(jié)課：愛國；升國旗、唱國歌，以前不知道國歌的真正含義，聽了秦怡奶奶給我們講當(dāng)時(shí)國歌的來歷，國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當(dāng)時(shí)八路軍戰(zhàn)士身上，當(dāng)時(shí)萬眾一心，才換來今天的.和平，把他們那種精神財(cái)富世世代代流傳下來。第二節(jié)課：勇敢；主要講的是王二小，他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈，爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉(zhuǎn)移，而自己不顧生命，最后被敵人殺害，他那種不怕犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)就是勇敢的精神，值得我們學(xué)習(xí)，第三節(jié)課：團(tuán)結(jié)；主要講了外國飛行員，當(dāng)時(shí)叫著飛虎隊(duì)，用他們的力量狠狠地打擊日本人，當(dāng)時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)最后取得了勝利。
第四節(jié)課：自強(qiáng)；只有每個年輕人都懂得自強(qiáng)，國家才能強(qiáng)盛，才有和平生活，而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方，我們要做到不怕困難，自強(qiáng)才能無敵。
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