我心中的英雄作文精華[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我心中的英雄作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的英雄作文 篇1

　　清晨，當(dāng)大多數(shù)人都還未出門(mén)的時(shí)候，有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無(wú)一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

　　這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不高，更說(shuō)不上魁梧了，但他打掃起包干區(qū)來(lái)，可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。

　　記得有一次，我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí)，一個(gè)黑黑的，粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了

　　我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上，覺(jué)得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的.小孩從旁邊泥土里弄過(guò)來(lái)的，但一聞，奇臭無(wú)比，像貓的排泄物

　　我們立刻捂著鼻子迅速離開(kāi)了，但那個(gè)小男孩卻若無(wú)其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕，再倒進(jìn)垃圾桶里。

　　事后，我問(wèn)他掃排泄物時(shí)不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔(dān)的事情就要干好它，容不得半點(diǎn)馬虎，更何況自己是勞動(dòng)委員

　　要以身作則才是。”我想，正是因?yàn)樗�有這種心理，他才能一直沒(méi)有被替換！

　　這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞模”——飛飛，我心中的英雄。

我心中的英雄作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己崇拜的人，他們總是在默默地燃燒自己照亮別人，他就是我們的老師。

　　記得一個(gè)夏天，陽(yáng)光照進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，給自己、給家長(zhǎng)、給老師一個(gè)滿意的答案�！崩蠋煹穆曇艉軇�(dòng)聽(tīng)，每說(shuō)一句話都能讓我們接受一次教育。他說(shuō)的有一句話特別好，他說(shuō)：“師生共同進(jìn)步，師生雙贏�！蔽夷菚r(shí)候把大拇指伸出來(lái)，覺(jué)得老師太棒了。

　　當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，老師總是不顧自己的生命安危，用生命保護(hù)我們；當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師總是不顧自己的身體不適背著我們?nèi)メt(yī)院。我想這個(gè)世界怎么會(huì)有這么好的人——他遠(yuǎn)離自己的親人，在這里照顧我們，教我們知識(shí)。每到冬天的時(shí)候，老師還會(huì)自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)手套、襪子。以前不知道老師的辛苦，直到現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了才逐漸領(lǐng)悟到老師的不容易。每一次放學(xué)的.時(shí)候，老師總是面帶微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們回去吧！”輕松的言語(yǔ)間分明能讀出他對(duì)我們的不舍和牽掛。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我的一切，換您歲月長(zhǎng)留。老師我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心請(qǐng)收下吧。在每一個(gè)節(jié)日，我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無(wú)保留地傾灑著您無(wú)私的愛(ài)，默默地貢獻(xiàn)，想他人所想，急他人所急，老師您好偉大啊，好人會(huì)有好報(bào)！畢業(yè)的時(shí)候，您一定要緊緊地?fù)肀�我們啊�?/p>

　　親愛(ài)的老師，是您給了我文化，帶我到這樣幸福的學(xué)校。您是我心中的神，您是我心中的仙，您在平凡的崗位上做著不平凡的事。

　　老師您教書(shū)育人，您就是中華文明的播種者，是人類(lèi)知識(shí)的工程師，沒(méi)有誰(shuí)比老師您更加辛苦。我們?cè)诼�慢地長(zhǎng)大，而老師您卻在慢慢地變老，這真讓我心痛。

　　如果我有一只馬良神筆，我會(huì)把老師您畫(huà)成以前年輕的模樣，畫(huà)在美好的生活里。在成長(zhǎng)的日子里，我總是會(huì)想到老師您今天過(guò)得怎么樣呀？老師您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，我會(huì)一直記得。這就是我最崇拜最敬愛(ài)的老師。

我心中的英雄作文 篇3

　　公元前209年，一聲石破天驚的呼喊“王侯將相寧有種乎！”，如同雄獅的怒吼，打破了秦王朝的“寂靜”。這句呼喊更似想徹云霄的鐘聲，把無(wú)數(shù)醉生夢(mèng)死的人喚醒。這句強(qiáng)有力的呼喊告訴人們：我們不能混混噩噩地生活，我們要為美好的生活而拼搏，我們要奮起反抗，我們不要生活在社會(huì)的最低層！不禁詫異，是誰(shuí)竟有這樣的膽識(shí)？

　　跟隨司馬遷的腳步，走近陳勝：陳勝是一個(gè)出生卑微的傭人，生活在社會(huì)的底層。遭到是貴族的剝削，受到有錢(qián)人的歧視，可她卻不屈于命運(yùn)。身為傭人的她卻擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我不禁對(duì)陳勝刮目相看，敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個(gè)地位低下的人寫(xiě)入世家，顯而易見(jiàn)，司馬遷對(duì)她也滿含敬意。

　　對(duì)于陳勝的言行我記憶猶新，對(duì)她的敬佩也如春潮般，愈張愈高。“茍富貴，無(wú)相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無(wú)畏；“魚(yú)腹藏書(shū)，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的足智多謀……

　　這些品質(zhì)也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的.星星，放出無(wú)比耀眼的光芒，在歷史的舞臺(tái)上盡情閃爍。

　　從陳勝身上，我也學(xué)會(huì)了許多：一個(gè)人不能安于現(xiàn)狀，要勇敢的反抗。命運(yùn)掌握在自己手中，我們不能向命運(yùn)屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志！

　　啊!陳勝，我心中的英雄！

我心中的英雄作文 篇4

　　英雄，人人都能擁有的稱號(hào)。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的媽媽。

　　媽媽，也是母親，神圣而偉大，每每到了自己的生日，小壽星的母親就十分值得驕傲，自豪，值得夸獎(jiǎng)。正所謂“自己的生日便是母親的苦難日”。

　　成為媽媽，就等于擔(dān)起了責(zé)任，擔(dān)起的是養(yǎng)育孩子，打掃房間，洗衣做飯，保護(hù)家的完整，這一系列不得反抗而必須承擔(dān)的責(zé)任。懷自己時(shí)，每日挺著大肚子，走在路上，就像肩挑六斤的重?fù)?dān)，睡覺(jué)時(shí)也不能放下，那是一段多么痛苦的日子！但媽媽忍下來(lái)了。生我那天，媽媽咬緊牙關(guān)，獨(dú)自一個(gè)人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦把我生下來(lái)，我咽咽啼哭，擾得母親不得安寧，熬出了黑眼圈。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽開(kāi)始上班了。中午雖可以休息，可媽媽把休息的.時(shí)間放在了班上和家之間的路上。慢慢變得腰酸背痛。到了家就做飯，做完飯用十分鐘吃晚飯，立馬走人，再次高速行駛在上班的路上，就這時(shí)間也不夠用呀！每個(gè)寒假、暑假，都是我自己過(guò)，沒(méi)有手機(jī)時(shí)，只能自己一個(gè)人在家，度過(guò)一個(gè)生日，但得到這樣的日子我已心滿意足，媽媽也不容易。

　　到了五年級(jí)，實(shí)在不能這樣下去了，學(xué)習(xí)需要管，媽媽就換成了倒班，上完夜班后睡一天都緩不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)只睡半天就可以了。慢慢地，家里又要給新房子貸款，金融問(wèn)題出現(xiàn)，對(duì)建造一竅不通的媽媽不得不報(bào)考一級(jí)建造師掙錢(qián)。四本書(shū)，幾個(gè)月學(xué)完，兩年考過(guò)，才能得到每月兩千元的工資。沒(méi)有老師教，只能自學(xué)，負(fù)擔(dān)就更重了。白班看，夜班看，休息看，還要做家務(wù)。這可是一般人所能做不到的，媽媽卻做到了。

　　英雄，不一定必須有英雄事跡才能辦成，母親，就是最偉大的英雄，生我，養(yǎng)我，育我，為賢妻良母，挑起家庭的重?fù)?dān)。

　　我心中的英雄——母親也。

　　河北邯鄲邯山區(qū)河北工程大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí):彤彤

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