年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇（經(jīng)典）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我在外面的英語(yǔ)班上結(jié)識(shí)了一位新的朋友，他有一口好口才，說(shuō)起話(huà)來(lái)如滔滔江水沒(méi)完沒(méi)了，還一套一套的，就因?yàn)檫@，大家才會(huì)把他叫做是說(shuō)評(píng)書(shū)的“龐然大物”。
在我的朋友中，口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說(shuō)了起來(lái)。還記得他第一次說(shuō)評(píng)書(shū)是在布拉病毒爆發(fā)時(shí)。他大踏步地走上講臺(tái)，用板擦一拍桌子就開(kāi)講了：“話(huà)說(shuō)這病毒是哪來(lái)的呢？是由什么組成的呢？你們都不知道吧，是由超級(jí)都市超級(jí)污染超級(jí)超路虎等等東西組成……”他的話(huà)沒(méi)頭沒(méi)腦的，還亂七八糟地說(shuō)個(gè)不停，我們大笑不止。有時(shí)候他也會(huì)給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽(tīng)得也“毛骨悚然”！
我一直認(rèn)為他太能說(shuō)，而且都是“廢話(huà)連篇”，可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話(huà)匣子”的新用途……
有一次，我們?cè)诨丶业?路上看見(jiàn)了一個(gè)小孩，騎車(chē)摔倒了，腿被劃傷了，看起來(lái)十分疼痛。他的家長(zhǎng)正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過(guò)去，擠眉弄眼地說(shuō)起了笑話(huà)。他一會(huì)兒瞪眼睛，一會(huì)兒撇嘴巴，一會(huì)兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見(jiàn)他說(shuō)得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來(lái)。小孩的家長(zhǎng)十分感謝“龐然大物”。可他沒(méi)有說(shuō)什么，而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話(huà)，直到藥上好了為止，他才擦擦汗笑著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。
看來(lái)，他除了能說(shuō)外還是一個(gè)十分熱心的人！我十分敬佩，做他的朋友我應(yīng)該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)？是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)？這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細(xì)嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般，吸引人的眼球。
記得前些日子，美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》，教室里十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久，在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái)，打開(kāi)了投影儀，把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面。“哇！”“好漂亮啊！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭，頓時(shí)眼前一亮：斜上方，許多可愛(ài)的.小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服，最前面的小朋友張開(kāi)雙臂，保護(hù)著身后的小朋友；左下方，一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的�！罢嫫�！”我情不自禁地喊道。老師說(shuō)：“這是田佳奕同學(xué)的作品！”話(huà)音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說(shuō)，圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u！”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次，美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！
看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫(huà)家——田佳奕。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的爺爺70歲了。皮膚略黑，額上有些老人標(biāo)志性的皺紋。他身體好，有智慧，是個(gè)棒老頭。
爺爺每天都騎著自行車(chē)鍛煉。但從他的表情來(lái)看，哪怕帶上我，騎著都一點(diǎn)兒也不累。他騎得又快又遠(yuǎn)在爸爸都追不上的.速度，竟能騎一百多里，所以爺爺?shù)纳眢w很好。
爺爺常常騎著自行車(chē)，帶著貨物去古玩市場(chǎng)。他的攤位很長(zhǎng)，琳瑯滿(mǎn)目，天天開(kāi)張。
一天，他便擼著手串邊看著路過(guò)的人。這時(shí)，一個(gè)客人問(wèn)：手串多少錢(qián)?爺爺說(shuō)：500。這太貴了!別人家和你一樣才賣(mài)200。200?你仔細(xì)看看，他們家都老橫紋，我是從幾百顆珠子里選出的順紋穿的。擱那倆錢(qián)，哪能買(mǎi)到真貨?爺爺自信的說(shuō)�？腿四闷鹗执嗔说�，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，覺(jué)得很好就買(mǎi)下來(lái)了。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，爺爺平時(shí)內(nèi)向話(huà)很少，可是一談到古玩，就像變了一個(gè)人講的條條是道。
他雖然年齡很大，可經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)也很出色呢!寫(xiě)到這里我有些慚愧。爺爺從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)，而我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境都不珍惜，經(jīng)常很煩不想學(xué)習(xí)。爺爺您讓我明白只有每天經(jīng)常鍛煉騎車(chē)，才能騎得又快又穩(wěn)，只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能豐富自己的生活。
爺爺真的很棒，你讓我學(xué)會(huì)了更積極的生活態(tài)度，讓我懂得只要努力的話(huà)，沒(méi)有什么困難是克服不了的！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的奶奶今年六十多歲了，她的身材保持得相當(dāng)好,既不是大腹便便，又不是骨瘦如柴，不論穿什么衣服都很漂亮。
奶奶對(duì)自己的發(fā)型可講究了。每年春節(jié)前，她都要去一趟理發(fā)店，讓自己的發(fā)型跟上時(shí)尚潮流。奶奶今年特意將頭發(fā)燙成齊耳短發(fā)，優(yōu)雅地打著卷的頭發(fā)讓奶奶看起來(lái)像是外國(guó)人。
奶奶的'皮膚保養(yǎng)得可好了。每天晚上奶奶都要把姑姑送給她的眼膜貼到眼睛上，大概貼了十分鐘吧，就把眼膜從眼睛上取下來(lái)，然后拿一個(gè)洗臉盆從水龍頭上接一些水，把臉洗干凈，再用桌上的護(hù)膚品仔仔細(xì)細(xì)涂抹一遍，這才去睡覺(jué)。
奶奶對(duì)自己的衣服可上心了，只要有一點(diǎn)灰塵，都要從衣柜里拿出一件干凈的衣服換上。奶奶的衣柜里全都是些好看的裙子，而且衣柜里大部分空間都被她的衣服占據(jù)著，爺爺?shù)囊路徽加昧斯褡拥囊恍〔糠帧?/p>
奶奶很愛(ài)抹指甲油。只要我們?nèi)胰硕妓�，她就自己一個(gè)人在客廳里抹起指甲油來(lái)。還沒(méi)睡著的我聞到了一股指甲油的味道，我心里就在想，奶奶是不是又在客廳里抹指甲油了呀?到了第二天，我起床的第一件事就是看奶奶有沒(méi)有抹指甲油。我來(lái)到奶奶的面前一看，奶奶真的是抹指甲油了。
我的奶奶每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，她真是活到老，美到老。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
小小的個(gè)子，那紅撲撲的蘋(píng)果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開(kāi)，話(huà)匣子就如同開(kāi)了機(jī)關(guān)槍。她長(zhǎng)著一雙細(xì)皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動(dòng)，好像就對(duì)不起誰(shuí)似的。你要問(wèn)她是誰(shuí)呀？他就是我的好朋友——小紅。
在一個(gè)火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來(lái)后，拿起自己的'水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝，“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來(lái)，她心愛(ài)的書(shū)包成了“落湯雞”。頓時(shí)，我心里似乎墜著一塊大石頭，要知道，這書(shū)包可是她媽媽出差時(shí)給她買(mǎi)的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨。”誰(shuí)知，她并沒(méi)有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒�！�
她不僅寬宏大量，還舍己為人。
有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。有個(gè)同學(xué)嘔吐，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子，紛紛議論著。這時(shí)，老師來(lái)了，把清掃的任務(wù)交給我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一個(gè)小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原來(lái)是小紅，她自告奮勇地說(shuō)：“我去�！�
小紅每到一處，都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有幾天見(jiàn)不到她，我還挺她呢。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑，是那么可愛(ài)。
七年級(jí)寫(xiě)人的作文600字【四】
許久沒(méi)去外婆家了，也不知道為什么，心里總有種奇怪的感覺(jué)，非要去看看外婆。
周六那天，我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉，和藹的笑容，看上去蒼老了很多，可是呢，骨子里還有精神得很，你要是見(jiàn)了她，就會(huì)知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛，仿佛有什么事是我看不透的，外婆曾這樣問(wèn)我：為何這樣看我？“因?yàn)槲蚁矚g看外婆的'眼睛。”我的回答使外婆感到震驚，可她并沒(méi)有接著問(wèn)我，而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒(méi)問(wèn)的，也許是吧，外婆畢竟是位退休的老教師�！跋肼�(tīng)我的故事嗎？”外婆就像“神明”一樣一樣，可以猜透我的心事，因此在外婆面前我沒(méi)有什么秘密可言。我很認(rèn)真地聽(tīng)著外婆講著：“那呀，是我年輕時(shí)候的事，可到現(xiàn)在我還忘不了。你外公當(dāng)時(shí)是個(gè)英俊的小伙子……”
“媽?zhuān)�小，你和爸的戀愛(ài)故事怎么能和她說(shuō)呢？”媽媽生氣地說(shuō)道。外婆仍然保持微笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，你懂什么呀，還沒(méi)你女兒了解我�！眿寢屇蛔髀暎孟裢馄耪f(shuō)得是真的。“開(kāi)玩笑的！”外婆真逗，我和媽媽連肚子都笑痛了。我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)刻。
回到家了，可我依然掛念著外婆，想著外婆，因?yàn)樵谕馄拍莾�，有�?tīng)不完的趣事。這天晚上，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的爸爸快到四十歲了，頭發(fā)花白，因?yàn)樗莻�(gè)教師，已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出了十三年青春。
爸爸又矮又胖，頭發(fā)又白又長(zhǎng)，鼻子矮矮的，嘴巴比較大，怪不得能說(shuō)出這么多的理論。他的'手又粗又大，所以能寫(xiě)出這一手剛勁有力的字。
爸爸對(duì)我很好，我要什么就給我買(mǎi)什么。有一次，我們進(jìn)城去，逛了百貨商場(chǎng)，我看中了一支鋼筆，標(biāo)價(jià)22元，爸爸見(jiàn)我實(shí)在喜歡它，卻狠不下心買(mǎi)，便借口說(shuō)：“玉兒，你看這支鋼筆好看不？我想把它買(mǎi)來(lái)在期末考試后送給你，但總分必須450分以上，你說(shuō)好不好？”就這樣，爸爸便毫不猶豫地買(mǎi)了它，做為期末考試后的禮物。
有一次，我數(shù)學(xué)只考了89。5分，我懷著憂(yōu)愁的心情回到家，把試卷拿給爸爸簽字。不料爸爸不但沒(méi)罵我，反而鼓勵(lì)我，耐心地給我分析錯(cuò)題，講類(lèi)似的題給我聽(tīng)，以免下次再錯(cuò)。我耐心地聽(tīng)著，看著爸爸的滿(mǎn)頭銀絲，我不禁想：下次一定要考好！這不，第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我獲得了全班第一名——99。5分，飆升了整整十分。
爸爸只是個(gè)老師，雖工資不高，但他是我的好爸爸！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
韋老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。
有一次，語(yǔ)文競(jìng)賽，我們?nèi)喽伎嫉貌缓�。考卷一發(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無(wú)所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的低著頭忙著改考卷�！岸×懔�，丁零零�！扁徛曧懥死蠋焷�(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。
韋老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別的班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間，好好復(fù)習(xí)？”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦�，韋老師像媽媽一樣照顧我，看著韋老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到韋老師的`眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。
我愛(ài)韋老師的眼睛，因?yàn)閺捻f老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我們的數(shù)學(xué)老師叫杜老師。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了，她特別喜歡穿裙子，她穿起裙子的時(shí)候，嘿！別提有多美了。
她上課的時(shí)候，非常嚴(yán)格要求，還教我們要做一個(gè)規(guī)范的`學(xué)生。她只要看到誰(shuí)搞小動(dòng)作，就會(huì)點(diǎn)他的名字，提醒他要認(rèn)真一點(diǎn)。
如果我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，她會(huì)露出一個(gè)生氣的表情，如果我們聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,她會(huì)露出一個(gè)和藹和親的樣子。
杜老師她很喜歡跳舞，她跳起舞來(lái)比穿起裙子來(lái)更美麗，她那五顏六色的連衣裙徐徐張開(kāi)，就像一把美麗的花傘，引得觀眾們都為她鼓掌和喝彩。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，杜老師已經(jīng)教我們?nèi)炅�。因�(yàn)槲覀兩弦荒昙?jí)的時(shí)候，她就已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們了，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，一直教到現(xiàn)在。
我們的老師關(guān)心我們，我們愛(ài)我們的老師，我們愛(ài)我們的數(shù)學(xué)老師。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，身材微胖；她走路風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)話(huà)聲音很響，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到。在同學(xué)們的眼里她很?chē)?yán)肅，在她的課堂上大家都像小貓一樣不敢大聲說(shuō)話(huà)；但是有時(shí)候，她也很溫柔，會(huì)把我們當(dāng)做自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)。她就是我的班主任——翁嘉昕老師。
課堂上一向嚴(yán)厲的翁老師，今天卻在班級(jí)里當(dāng)眾落淚了，這讓我們大家都很驚訝。今天風(fēng)特別大，強(qiáng)冷空氣夾雜著雨雪無(wú)情的肆虐著，濕冷的天氣讓人縮手縮腳。早上，負(fù)責(zé)清掃分擔(dān)區(qū)的同學(xué)依舊穿著雨披在風(fēng)雨里打掃衛(wèi)生，勞動(dòng)結(jié)束回到教室后，翁老師馬上幫他們把雨披脫下來(lái)掛在教室旁邊的墻上，還用毛巾給他們擦額頭上的水。課間時(shí)分，翁老師不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)其中一個(gè)同學(xué)的襪子在早上干活的時(shí)候全濕了，就這樣冷冰冰的過(guò)了兩節(jié)課。她很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)著涼感冒，中午的時(shí)候她走進(jìn)教室詢(xún)問(wèn)其他幾個(gè)一起打掃的同學(xué)，當(dāng)她知道那幾個(gè)同學(xué)的襪子也都濕了以后，竟然心疼的流下了眼淚。她哽咽地說(shuō)：“你們幾個(gè)也真是的，今天雨下得這么大，可以不用打掃了嘛。襪子濕了也不告訴我，這樣很容易感冒生病的。你們這幾個(gè)小家伙，真是的，以后千萬(wàn)不能這樣了�！彪m然平時(shí)課堂上翁老師也經(jīng)常批評(píng)我們，但是今天她責(zé)備的話(huà)讓我們覺(jué)得心里暖暖的。
還有一件事情讓我印象深刻，那是在學(xué)農(nóng)活動(dòng)期間發(fā)生的。半個(gè)月前我們學(xué)校組織四年級(jí)所有同學(xué)去德清參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)。第一天晚上我們舉行了一場(chǎng)文藝晚會(huì)。我的節(jié)目是獨(dú)舞，那天也下著雨，在一個(gè)很冷的大教室里。我的舞蹈服裝只有薄薄的一層紗，我在角落里候場(chǎng)的.時(shí)候直發(fā)抖，這時(shí)候忽然有人從后面用衣服把我裹在了懷里，哇，好暖和。我回頭一看，竟然是翁老師。她問(wèn)我：“怎么樣，冷吧？這樣會(huì)好一點(diǎn)。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，她用自己的外套把我摟得緊緊的。不知為什么，我有一種在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)。那天晚上，很多同學(xué)都興奮的睡不著，可是我卻睡得特別香。
翁老師在生活上對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。她在課堂上重點(diǎn)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)還是做錯(cuò)的同學(xué)，她也會(huì)毫不留情很?chē)?yán)厲的批評(píng)。她講課的時(shí)候不聽(tīng)講亂說(shuō)話(huà)的同學(xué)被她發(fā)現(xiàn)后，她只要用眼睛瞪一下，講話(huà)的同學(xué)立馬乖乖的閉上了嘴巴。從生活到學(xué)習(xí)，翁老師處處關(guān)心著我們。
翁老師是我們的班主任，更像是我們的媽媽。人們用春蠶和蠟燭來(lái)比喻老師，翁老師也是這樣無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著，她為我們操碎了心。每每看到她那忙碌的身影，疲憊的神情，我只想對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝您，我們愛(ài)您！”
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