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英雄的作文

時間:2023-12-10 15:54:29 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文[范例7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的英雄的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄的作文[范例7篇]

英雄的作文 篇1

  該上五年級了,老師讓我們提前預(yù)習(xí)一下五年級語文,我借來了五年級上冊語文,一課一課認真閱讀。《小英雄雨來》課后要求學(xué)習(xí)簡要復(fù)述,我就學(xué)著縮寫了《小英雄雨來》。

  晉察冀邊區(qū)北部有個蘆花村,十二歲的雨來就住在這個村。他的游泳本領(lǐng)非常高。

  秋天,爸爸讓雨來去上夜校。第一堂課,女教師教大家念:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國!

  有一天,雨來的爸爸媽媽都去抗擊來掃蕩的日本鬼子了,留下他一個人在家。雨來正趴在炕上念書,突然聽見街上咕咚咕咚有人跑,交通員李大叔跑了進來,把墻角的那口缸搬開,跳進缸下的地道,小雨來吃力地把缸搬回原處,剛出堂屋,便被鬼子抓住了。

  鬼子把雨來的`家翻得亂七八糟,也沒發(fā)現(xiàn)李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來說出交通員李大叔的下落。雨來拒絕了。

  鬼子氣得火冒三丈,瘋狂毆打雨來,雨來被打得鼻血直流,仍堅強不屈。敵人氣得亂跳,命令把雨來槍斃。

  聽到河沿上的槍聲,村里的人都以為雨來死了,非常傷心。大家來到河邊找雨來,突然發(fā)現(xiàn)水面上露出一個小腦袋,大家都高興地叫起來,雨來沒有死。原來槍響之前,他趁鬼子不防備,一頭扎到河里,用自己高超的游泳本領(lǐng)逃走了。

  雨來既機智,又勇敢,真是個小英雄!

英雄的作文 篇2

  每個人的心中大概都有那么一個形象:高大、威猛、英勇、無畏等等。這個形象往往激勵著我們,也引領(lǐng)著我們前進。而且這個形象大多來源于現(xiàn)實中亦或是書籍中的某個人。此之所謂英雄。

  例如我,在我的心中,英雄就是桑提亞哥,那個海明威的著作《老人與!防锏目蓯鄣男±项^。

  提到他,人們的腦海里也許會浮現(xiàn)出這樣的畫面:一個瘦弱的老人,在汪洋大海之上,獨駕一葉扁舟,伴隨著狂風(fēng)驟雨,電閃雷鳴,他頑強不懈地與身邊無數(shù)的.鯊魚搏斗。由此,人們贊頌他,敬仰他,為了他的堅強與偉大。

  但這并不是他成為我心中的英雄的原因。他之所以是我的英雄,完全是因為他的樂觀,那份笑對人生的自信。英勇無畏、頑強拼搏的人很多,但桑提亞哥因為他那顆永遠微笑的心而散發(fā)出獨特的魅力。

  在赴遠海打漁之前,盡管已經(jīng)八十多天毫無收獲,可他不著急,仍然和那個喜歡黏著他的小男孩一起喝酒打趣,隨性地聊著最愛的棒球賽事。等到遠征歸來,被鯊魚吃的只剩骨架的唯一戰(zhàn)利品也沒有磨滅他的信心。因為疲倦,他安詳靜謐地睡著了,為了第二天的出征養(yǎng)精蓄銳。他甚至還夢到了年少時曾看到的非洲海岸的美好景色。

  多么可愛的小老頭啊,不禁讓人會心一笑,忘卻了他曾遭受的失敗。所以他教會了我樂觀。還記得曾經(jīng)有一次語文競賽,心浮氣躁的我竟連決賽都沒有進,這深深地打擊了自驕的我。從此我便一蹶不振,荒廢度日。終于有一天,我看到了桑提亞哥的故事。我被鼓舞了。我有什么理由頹廢?桑提亞哥費盡心血得來的戰(zhàn)利品被吃的一干二凈,他都仍然平淡面對,樂觀迎接未來,而這么一個小小的的失敗算得了什么?在此后的日子里,每每失敗,我都以心中的英雄桑提亞哥自勉,再也不曾絕望。

  是呀,閑看庭前花開花落,漫游天外云舒云卷,像桑提亞哥一樣笑對人生,豈不樂哉?

英雄的作文 篇3

  清晨,當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時候,有一個瘦小的男孩卻已匆匆走進了空無一人的教室,拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

  這個小男孩長得不高,更說不上魁梧了,但他打掃起包干區(qū)來,可要比那些身強力壯的大個兒盡心盡責(zé)。記得有一次,我們正在樓下掃包干區(qū)時,一個黑黑的.,粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了,我們跑到那個小男孩的“承包地”上,覺得那個不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過來的,但一聞,奇臭無比,像貓的排泄物,我們立刻捂著鼻子迅速離開了,但那個小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時的垃圾一樣,一點兒一點兒地把排泄物掃進簸箕,再倒進垃圾桶里。事后,我問他掃排泄物時不嫌臭,不嫌臟嗎?他告訴我:“自己承擔(dān)的事情就要干好它,容不得半點馬虎,更何況自己是勞動委員,要以身作則才是!蔽蚁耄且驗樗羞@種心理,他才能一直沒有被替換!

  這個小男孩就是我們班的“小勞!薄w飛,我心中的英雄。

英雄的作文 篇4

  常言道:“亂世出英雄!比缃窬挚谷諔(zhàn)爭勝利已有七十年,當(dāng)年英雄今何在?

  我們的抗?fàn)幊掷m(xù)了十四年,說長不長,說短不短。在這風(fēng)起云涌的十四年內(nèi),涌現(xiàn)了無數(shù)舍己為國,舍己為民的英雄先烈。我記不住他們每一個人的名字,但我知道他們是在國家危亡之時站出來的軍人,他們推動了歷史,造就了今天的中國。

  君不見松花江上寒風(fēng)呼嘯,東北抗聯(lián)部隊卻佇立如松。我希望這冰凍三尺只是一日之寒,這樣你們會不會支撐更久,會不會看到象征勝利的投降詔書?寒風(fēng)可以降低溫度,可卻無法冷卻你們愛國的熱情;寒冰可以凍結(jié)河流,可卻無法冰封你們勝利的笑容;寒冰可以退去生機,可卻無法褪盡你們前進的從容……飲冰千日,熱血難涼,你們是真正的英雄。

  天下興亡,匹夫有責(zé)。在戰(zhàn)亂的年代,抗擊外來侵略是每個人義不容辭的責(zé)任,也是義務(wù)。

  “雖然我們不是軍人,但是我們也要堅定的抗擊外來侵略”這大概是當(dāng)年百姓的心聲,所以在這種信念的引領(lǐng)下,出現(xiàn)了少年八路軍以及各行各業(yè)的偵查員,還有不惜被日寇上刑也要幫助軍人的`普通百姓,國家有難,吾等必將挺身而出決不妥協(xié),拋頭顱灑熱血志在報國。在那個不平凡的年代,做了不平凡斗爭的人,你們同樣是英雄。

  回首過去,俯瞰現(xiàn)在,展望未來,時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已過去七十載,當(dāng)年的英雄們有的已經(jīng)駕鶴西去,而剩下的都已步入花甲之年,看到了這樣的一句話:“為什么七十周年的閱兵要辦得這么隆重,因為下一個十年就可能沒這么多老兵了!睍r光無情,當(dāng)年英雄今何在?

  七十周年的閱兵及其雄偉,無論是當(dāng)年的英雄還是現(xiàn)在的軍人,你們是國家最寶貴的財富,為了繼承你們的意志“吾輩必將勤勉,持書仗劍耀中華”。當(dāng)年英雄今何在?至少他們的意志印在我的腦海,他們?nèi)栽冢?/p>

英雄的作文 篇5

  歲月的長河沉淀了時間的泥沙,時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶。沿著記憶的指針追溯、探尋,一件件失落的往事被重新拾起,他的身影愈發(fā)清晰。年復(fù)一年,那破舊的衣衫,那瘦小的身影,卻歷久彌新。他是,我心目中的英雄。

  數(shù)年前,舉家搬遷到新住宅,陌生的環(huán)境,全然打開我思緒的天窗。小區(qū)里環(huán)境整潔,空氣自然而清新,讓人不由得稱嘆。一段時間過后,許是緣分,許是巧合,我第一次見到了他。那時的印象已不完整,依稀記得他應(yīng)有五、六十歲的年紀,古銅色的臉龐上爬滿了刀刻般的痕跡,身形消瘦,長年的勞動使他有嚴重的駝背,身上那件環(huán)衛(wèi)服應(yīng)有些年頭,辨不出本身的顏色。他是這個社會最底層的人,領(lǐng)著微薄的薪水,而他的一切卻使這個環(huán)衛(wèi)工人成了我心目中的英雄。

  記憶中與他第一次交談是在搬家后的一個夏夜。那天他剛剛完成工作,帶著幾分好奇,我叫住了他:“老頭兒,等一下!”他起初先是一怔,隨即對我微微一笑,并不介意我對他的稱呼。他小心翼翼地詢問道:“您是這里的居民?”我點了點頭,隨即就坐下與他交談。那時的我還未了解與人交談的禁忌,不經(jīng)意間勾起了他傷心的往事,惋惜之余有幾分心疼—這是個苦命的老人。兒子不孝,留下二老相依為命,每月九百元的工資是家中唯一的經(jīng)濟來源。他的老伴患有腦血拴,目前處于復(fù)建階段,而沉重的醫(yī)藥費與他的收入形成了極大的反差。

  生活與精神上的沉重打擊并沒有將他打垮,面對老天所賜予的一切,他沒有抱怨,只是將傷痛默默吞咽,用他明媚的笑去面對所有的不公。五十五歲的他笑起來還帶著些許孩子應(yīng)有的稚氣。他說,他的另一大愛好就是修路,除了必要開支,他剩余的`全部收入都買了水泥與沙子。“每當(dāng)看到路上坑坑洼洼的地方總想著怕有人受傷,因此才會把它填平。我一輩子沒讀過書,總該為社會做些貢獻!闭f完,他帶著些許失落起身離開,我卻久久不能回神。望著那背影漸行漸遠,心中驀然升起了敬意,也為自己剛剛的冒失而自責(zé)—在這個愈發(fā)冰冷的社會中,卻有著這樣無私的人:即使經(jīng)濟上拮據(jù),即使被人當(dāng)成傻子一般冷嘲熱諷,他沒有停下,他堅定的身影不曾停下!我想,這便是人們所說的平民英雄吧。

  兩年時光匆匆流逝,他已不在那里。一批批的環(huán)衛(wèi)工人來去匆匆,卻再也找不回最初的感動與敬意。心中最深處,那個英雄般的身姿不曾遠離,永不會遠離……

英雄的作文 篇6

  你心目中的英雄是誰?是幫助人們的警察叔叔?還是把有限的時間投入到無限的服務(wù)人民之中去的解放軍叔叔?告訴你們吧,在我心目中的偉大的英雄就是我的爸爸。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”唱著這首耳熟能詳?shù)摹妒郎现挥袐寢尯谩罚阌袥]有想過經(jīng)常在外出奔波,糊口養(yǎng)家的爸爸呢?父愛重如泰山,深如大海。我的爸爸是一名金河磷礦的工人,他每天都早出晚歸。爸爸身高178cm,他是一個又高又壯的大漢子。爸爸小時候生活在農(nóng)村,爺爺奶奶省吃儉用為爸爸攢夠了學(xué)費,爸爸也很用功讀書,聽爺爺說,爸爸每次考試都是班上的前3名。爸爸說,他高考的時候,考試成績是他們射洪縣的第二名,雖然是個第二名,但爸爸也沒有驕傲。爸爸他每天只吃兩次飯,每天都要早早的就起床穿好衣服,去走至少2小時的山路上學(xué)去了,爸爸每次放學(xué)回來都不會忘記要割點豬草回家喂豬。奶奶共生了3個,爸爸是他們?nèi)齻中最用功讀書、最珍惜時間如珍惜生命的人了。爸爸從小就省吃儉用,衣服破布爛衫的,他們買不起新衣服,穿奶奶縫制的粗布麻衣。爸爸每次都發(fā)現(xiàn)有什么好吃的,都要省點給爺爺奶奶吃。我聽爸爸說,他曾經(jīng)發(fā)燒,都快燒成肺炎了,他都還在繼續(xù)刻苦、用功的念書,因為在他們那個時候,能讀上一次書就已經(jīng)很棒的.了。

  爸爸手上有很多被燙傷的疤,都是在工廠里被燙傷的。我撫摸著爸爸手上的傷疤,話哽咽在喉嚨,久久都說不出來?粗职值膫蹋业臏I水在眼眶中打轉(zhuǎn),但那“小豆豆”就是掉不出來,一會兒就模糊了我的雙眼。我用充滿稚氣的童聲仰起頭來問爸爸:“爸爸,爸爸,這疤,還疼么?”“呵,都好久啦,不疼了!”爸爸微笑著,撫摸著我的小腦袋,我看著爸爸那慈祥的面孔,露出了笑容。

  爸爸,我愛你,這種愛是無法用語言表達出來的,這種愛,是無法用金錢換來的,這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,是我從小到大永遠不會改變的愛。我希望你能夠長命百歲,能夠與媽媽與子到老,永遠開心,我們一定能成為世界上最好的一家人!爸爸,你真是我心目中的英雄,永遠都是,永遠都不會改變!

英雄的作文 篇7

  說起勞動委員,他們可真的是所謂的“不稱職”,因為他們并沒有只是去監(jiān)管別人,而是以身作則,默默的擔(dān)負起班級衛(wèi)生的重任。

  在班級中常常能看到一個高大一個瘦小的身影站在一起,你來我往,動作嫻熟的操勞著,顯得極為不協(xié)調(diào)。無論是哪一個課間,只要是他們經(jīng)過的地方,一定會變得一塵不染。伴隨著刺耳的“吱吱呀呀”,東倒西歪的桌椅就會排起整齊的隊伍。課間,在嬉戲打鬧的人群中沒有他們的身影,但他們卻從來不會被同學(xué)們遺忘。當(dāng)我們在放學(xué)后談笑風(fēng)生,三三兩兩下樓梯時,又有誰不會注意到逆著人流而上,手提垃圾桶的身影?沒有人要求他們這么做,勞動委員的定義在他們手中被重新譜寫,而鑄造這一切的根本,是那縈繞在腦海的班級榮譽,是那顆砰然跳動的奉獻之心。

  他們做出的感人的事件有很多,是不可能完全用語言來描述的,因為白紙黑字永遠無法撰寫出他們的滿腔熱血。還記得在初一的某一段日子里,班里面大肆攜帶口香糖,無論是地板上、桌子下、都沾滿了口香糖的`“尸體”。當(dāng)他們得知此事后,許均瑞立刻自行買了鏟子,利用每一個課間,和楊佳希同學(xué)一起清理這一片片戰(zhàn)場,他們單膝跪地,爆著青筋的手,攥緊鏟子,一下、兩下、豆大的汗珠從他的臉頰滴落,滴在地板之上,仿佛是要融化那一塊頑疾。也許是他們的行動感染了大家,經(jīng)過一個多禮拜艱苦的奮斗,教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞯拖铝祟^,彎下了腰,任勞任怨的跪在了地上……

  還記得有一次,那時輪到我們組值日了,身為組長的我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們盡快地打掃了衛(wèi)生,等待著星期五檢查團的來臨。在巡查時,每個班的勞動委員都會跟在檢查老師身后,當(dāng)老師嚴肅的說出:“三班……”許均瑞鼓起笑臉,向老師承認自己的錯誤,是他沒有監(jiān)管好,但是在場的人都心知肚明,這明明是我們犯下的錯誤。』蛟S老師會對他產(chǎn)生不好的印象,但是在班級榮譽的面前,他選擇了犧牲自己。檢查團走了,我們也都紛紛背著書包離開,但就在我要鎖門的時候,他毅然打開了燈,拿起了掃帚,說,我一定要把它打掃干凈再回家!那時我突然覺得他是多么的高大,腳下的影子仿佛與身高不成了正比,那一天我們一起干了很久,在踏著夜色走出校門時,我們神情嚴肅,一路沉默,心里實在為班級的榮譽所擔(dān)憂。那一刻,我終于明白了他們的苦心,多少個這樣的下午,他們懷著沉重的心情踏出校門?結(jié)束每一天本應(yīng)快樂的校園生活?

  他們以凡人之身做英雄之事,因為有了他們,我們的班級環(huán)境才有了如此的干凈整齊,我們的班容也因此而亮麗。他們倆當(dāng)之無愧是我心目中的班級英雄!

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