英雄作文精選（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的英雄作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
中國的歷史進(jìn)程如同來自祖山的黃河之水，滔滔不絕，奔騰不息；上下五千年的風(fēng)云變幻，成就了中華民族輝煌無比的燦爛文明。在漫長的歷史潮流中，他，從堅(jiān)硬的石頭上打了個(gè)洞，從那微小的縫隙中冒了出來，逐漸長成一棵參天大樹，為國為民遮風(fēng)擋雨，終成春秋時(shí)期最后一代霸主。
當(dāng)年，吳國大軍大敗越國。為了保護(hù)一國百姓生活如舊，他含羞忍辱，甘做一個(gè)受人擺布的苦力。三年過后，他終于回到了自己的國家。不著錦衣，他就在一間破破爛爛的.草屋里，在忽明忽暗的燈火中，舔著一顆寒酸的苦膽，他要用這樣的方式提醒自己勿忘國恥，用這樣的方式敦促自己勵(lì)精圖治。多年過后，他漸漸恢復(fù)了兵力，終于，在與肝膽之臣與舉國百姓的合力之下，他重整旗鼓，以三千越甲吞并吳國。
他是越王勾踐，越王允常之子，是春秋時(shí)期的最后一位霸主，他忍辱負(fù)重臥薪嘗膽，最終打下大好江山。他是越國人民的驕傲，是古越先民奮發(fā)向上的代表。
兩千多年了，他一直靜臥龍山，護(hù)佑這一方百姓安居樂業(yè)，提醒這一地少年熱血不息。
每當(dāng)大雪紛飛，總有一朵梅花在我家門口豁然綻放，我對(duì)勾踐的神往就如飛雪中的萬里長城一般，悠遠(yuǎn)無止，綿延不斷。我要學(xué)習(xí)他那永不認(rèn)輸?shù)木�，在這片神圣的土地上，搭建起一座城樓，使他屹立千古；我要努力沿著自己的夢(mèng)想，展翅高飛，把古越的傳奇裝進(jìn)一個(gè)漂流瓶中，順勢(shì)而往，代代相傳。
勾踐，他就是一把永不熄滅的火，在黑暗中光明，在寒冷中溫暖。他的形象在我腦海中不斷的盤旋，他，告訴我們什么叫努力就有回報(bào)。
他樸素，他熱血，他堅(jiān)韌不拔，他屹立不倒。
龍山上的英雄冢，我們一直在瞻仰他！
英雄作文 篇2
電影《中華英雄》令我感慨萬分。心中多年的許多疑惑，也由此豁然。為什么中華民族歷經(jīng)中英福壽膏戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日黃海海戰(zhàn)、八國侵華戰(zhàn)爭、中國八年抗日戰(zhàn)爭等數(shù)不清的侵略戰(zhàn)爭，并沒有亡國，難道僅僅只是上天眷顧這個(gè)不幸的國家，痛心這個(gè)民族的衰忙，施援手于茍延殘喘之中嗎？我肯定并非如此，而是這個(gè)偉大民族的脊梁始終安然健在。他們就是現(xiàn)實(shí)歷史中像影片中李連杰所扮演的退伍土兵一樣在外來侵略勢(shì)力壓迫下始終不曲不撓不訶不諭象征民族精神的`【中華英雄】。感謝李連杰，是他把功夫傳到世界，讓世人震撼。也感謝他的精彩演出，讓我們領(lǐng)略了什么可以稱之為中華英雄。
老張是一個(gè)退伍老兵。為國奉獻(xiàn)至垂暮之年，讓人敬佩，但是卻因?yàn)榕畠鹤隽思伺豢显徍拖嗾J(rèn)，殊不知時(shí)勢(shì)弄人啊�？梢娦撵`難免有些狹窄但值得同情。相較之下，小杰對(duì)小芮的理解，為他們父女相認(rèn)的所做所為，乃至愿娶小芮為妻，都讓人贊嘆不已。這大概就是古代的名妓為什么對(duì)大才子一廂傾情，就因?yàn)槲┯写蟛抛硬抛x懂她們立身處事的無奈，理解她們，并引為知音紅顏。就像吳梅村讀懂了陳圓圓一樣。對(duì)于妓女一詞，古來多遭貶損，也許關(guān)于她們的文字可以寫成一部書�。≈辽傩≤堑臏S落是值得同情和理解的。
那些戰(zhàn)勝歸來的士兵令人敬佩啊。
戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，凱旋而歸，經(jīng)過兩側(cè)站滿群眾百姓的街道，鼓鑼聲陣陣，以為是慶祝他們凱旋而歸的儀式，就歡快地吹起了笛子，卻招到巡警的驅(qū)趕。說不要妨礙他們歡迎抗日英雄。故事到了這里讓人有些感慨，有些傷懷，且震憾心靈啊。小杰的一句“難道我們不是抗日英雄嗎？”惹人深思啊。傷痕累累的他們不是抗日英雄嗎？不值得人民的敬仰和歡迎嗎？而戰(zhàn)車上趾高氣昂的美國兵反而成了英雄。這一刻讓人們回到了數(shù)十年前啊。此外，這些士兵敢于燒美國兵的車子，敢于與外來勢(shì)力斗爭，精神讓那些像酒吧老板，受賄而毒打小杰的警察羞愧啊。
難而，月亮既有圓的一面，也會(huì)有缺的一面。
酒吧老板代表了那時(shí)期那些對(duì)外訶諭討好對(duì)內(nèi)殘酷剝削壓榨的奸商。為謀利和討好外國人，欺詐國人，像酒吧老板那樣，令人羞愧啊。而那些受賄警察就更加令人可恥了。不分清紅皂白，將小杰毒打。而他們說的“你打了八年的仗，老子打了八年的人”，是不是發(fā)人深思啊，兵者，尚且如此，而百姓又將如何。真是一群牲畜。但他們也為祖國做了一些微薄的貢獻(xiàn)，就是為中華民族書寫了一本反面教材。也感謝影片中那些甘于破損形象而表演出色的演員。
到此，人們應(yīng)該為中華英雄有所了解了吧。更該祝愿祖國的明天更加富強(qiáng)而美好。
英雄作文 篇3
中午自習(xí)課時(shí)，由于種種原因班主任不在，于是我們班上演了一出“瘋神英雄榜”！
只見“學(xué)瘋”們一個(gè)個(gè)雀躍歡呼，迫不及待的拿出作業(yè)，唰唰唰的做起來，不時(shí)還東張西望，賊眉鼠眼的瞟一眼人家的作業(yè)！而“食瘋”們興高采烈的.掏出香味撲鼻的零食，活像一個(gè)小偷，小心翼翼的吃起來，只見他們一會(huì)點(diǎn)頭稱贊，一會(huì)搖頭擺腦，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。
“睡瘋”們瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，像半仙那樣，半瞇著眼睛，沉沉欲睡，不一會(huì)便去會(huì)見周公了�！棒[瘋”們見無人管理，更加肆意妄為起來，跑到講臺(tái)上，跳起了“芭蕾”，逗得我們哈哈大笑！看到我們這樣配合，“鬧瘋”們更起勁了，在教室里放聲“高歌”，“睡瘋”也被這大陣仗吵醒了，抱怨似的翻著白眼，但又情不自禁的睡去了。
“吼瘋”們可看不下去了，一個(gè)個(gè)扯開了嗓子：“安靜！”教室里立馬沉靜下來了，仿佛掉一根針的聲音都聽得見！可只有那么一會(huì)，有幾個(gè)“鬧瘋”再鬧起哄：“老師來了！”全班驚恐萬狀的東張西望，搞了半天才發(fā)現(xiàn)原來是在整我們！
還未等我們緩過氣來，突然，“撲通”一聲，驚天地，泣鬼神，原來，有人從凳子上摔下來了，他面紅耳赤的坐在地上，頓時(shí)，全班又肆無忌憚地笑了起來，“吼瘋”們無可奈何，只能讓他們“自生自滅”。
班主任老師臉上掛滿了烏云，沉默的走進(jìn)來，同學(xué)們驚慌失措，連忙端端正正的坐好，可惜呀，為時(shí)已晚！我們被罰坐了20分鐘！
“校園瘋神榜”最終已班主任勝利而告終。
英雄作文 篇4
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)看臉的時(shí)代，許多人認(rèn)為有“顏”便有了天下，究竟是什么讓這種觀念在21世紀(jì)人的腦子里根深蒂固。長相乃身外之物，自身才華才是得以立足的根基。
長得好看肚子里卻什么也沒有，這種人永遠(yuǎn)都只能被稱為“花瓶”，外表雖好，但一碰就碎，最終還是會(huì)被這個(gè)世界淘汰的。相信這種人在我們身邊也比比皆是吧。
若你想吸引更多人得到更多人的關(guān)注，去整容難免顯得很可笑，你只要讓自己變得足夠優(yōu)秀，你必將會(huì)成為人群中最閃亮的那個(gè)。
首先，你要做到內(nèi)在美，內(nèi)在美比外在美更重要。你想想，一個(gè)很好看的人，內(nèi)心卻十分邪惡，你難道不會(huì)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之？所以我們不能一味追求外表，而是要多提升自己的內(nèi)在。讓自己的內(nèi)心變得單純簡單一些，對(duì)是非有正確的定義，看到他人有困難時(shí)就幫助他吧。古代有個(gè)皇后，雖然人長得十分丑陋，但心地善良，她比過了所有美貌的妃子，贏得了皇帝的寵愛同時(shí)也被世人所愛戴，由此可見內(nèi)在美十分重要。
其次，你要提升自己的才華，努力學(xué)習(xí)讓自己身懷絕技，就拿馬云舉例子吧，提到馬云別人對(duì)他的定義更多是“丑”吧，但你敢說你不佩服他嗎？他雖然沒有顏，但他努力勤奮，又有才華，創(chuàng)立了阿里巴巴，一躍躋身到中國首富行列里，所以才華是發(fā)展自身的硬道理。再拿陳奕迅舉例，他出道快20年，在華語歌壇中地位是不容小看的`，雖然他不高不帥，身材還有些微胖，但他的歌每個(gè)人都能耳熟能詳，對(duì)于一個(gè)歌手而言，這就是取得的最大成功。
最后，你要提高自身道德素質(zhì)，陶冶自己的情操，是自己得以升華，氣質(zhì)往往會(huì)蓋過外貌，若你氣場足夠強(qiáng)大，那么你到那都是焦點(diǎn)，多讀讀書，人賦有書香氣自華，更多人還是喜歡與文化水平高，道德素質(zhì)高的人做朋友。要使自己像一杯美酒，令他人越品越有味道。
外貌終究只是一時(shí)的，當(dāng)歲月流去你的外貌不復(fù)存在時(shí)，你還拿什么取勝呢？就如《琵琶行》中的琵琶女一樣，最后只能變成“暮去朝來顏色故”。所以不能以“顏值”論英雄。
英雄作文 篇5
每個(gè)人心中都有一位英雄，他可以是視死如歸的王二小，可以是樂于助人的雷鋒，也可以是神機(jī)妙算的諸葛亮，還可以是我們學(xué)校見義勇為的楊向明老師。今天，我要跟大家論一論的人物，他是一個(gè)家喻戶曉的故事中的主人翁婦孺皆知的武松。
有一位同學(xué)讀完《水滸傳》后，提出了看法，他認(rèn)為武松打虎不愛護(hù)動(dòng)物，因?yàn)榉Q不上英雄。我對(duì)他的話不敢茍同，我認(rèn)為武松是一個(gè)大英雄，我是這樣看的：
武松經(jīng)過的景陽岡，老虎經(jīng)常出沒，不知害死了多少人，使得他們家破人亡，妻離子散，方圓幾百里的老百姓叫苦不迭，惶惶不可終日。武松打死老虎是為大家消除了一大禍害，是為民造福的.一大義舉。我在書上看過周處除害的故事，其害之一就是老虎。古時(shí)候的人們都將老虎看作大害，武松怎么能見害不殺呢？再說當(dāng)野生動(dòng)物傷害人類時(shí)，我覺得人們是可以自衛(wèi)的，總不能坐以待斃吧！況且老虎是主動(dòng)攻擊武松，而不是武松挑釁比拼的呀！
其次，武松打虎的年代還未頒布《野生動(dòng)物保護(hù)法》，如今野生動(dòng)物越來越少，大家的保護(hù)意識(shí)越來越強(qiáng)，國家還建立了許多野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，野生動(dòng)物也沒有那么多的機(jī)會(huì)與人類面對(duì)面地接觸，武松打虎這一幕不太可能在生活中上演。當(dāng)然，我相信如果武松生活在現(xiàn)代，他肯定也會(huì)手下留情，不會(huì)置他們于死地。
再者，武松的英雄事跡不光是打虎這一件，還有很多：斗殺西門慶、醉打蔣門神、單臂擒方臘……都能看出武松無畏無懼、勇猛過人的英雄氣概，誰說他不是一個(gè)真正的大英雄呢？
英雄作文 篇6
蠟燭就像一個(gè)英雄，為了別人，犧牲自己。
在科技還沒發(fā)達(dá)的時(shí)候，是誰在默默地奉獻(xiàn)。在黑暗的時(shí)候，是誰燃燒自己，照亮別人。在冷的時(shí)候，是誰給了我們一些溫暖。哦！是蠟燭。晚上，大風(fēng)猛烈地刮著，蠟燭在燃燒著，還沒有滅。屋里冷清清的，只有微弱的燭光再給我們帶來溫暖和陪伴。坐在蠟燭的旁邊，感受一絲陪伴，躺在蠟燭的.旁邊，感受一絲溫暖。早上醒來，蠟燭已經(jīng)燒盡，它奉獻(xiàn)了自己，照亮了別人。雖然蠟燭燒光了，但是它的精神和品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)被燒光，會(huì)永遠(yuǎn)傳送下去。
蠟燭，是一個(gè)有著為了別人而犧牲自我的精神和崇高品質(zhì)英雄。為在戰(zhàn)爭的時(shí)候，會(huì)有很多的英雄會(huì)壯烈犧牲，在我心目中，也有一個(gè)英雄，就是梁士英。
有一次，梁士英參加了戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)場上，到出都是斑斑血跡，槍聲響個(gè)不停，手榴彈也響個(gè)不停。但國家像對(duì)方發(fā)出手榴彈時(shí)要炸毀敵人的強(qiáng)堡時(shí)，不料手榴彈掉了出來。這時(shí)，梁士英奮不顧身，快速的往前跑著，雙手把著手榴彈放到敵人的地方，用身子緊緊的挨著手榴彈，看到這時(shí)，我心想：這可是手榴彈呀！你用身子堵著，這不是必死無疑嗎？你真到要這么做嗎？他真的這么做了，為了不讓手榴彈掉下來，就用身子死死的堵著。忽然，“轟”的一聲，手榴彈爆炸了，梁士英倒在血場上，嘴角有著一絲微笑，慢慢的閉上了眼睛，就這樣，梁士英為了國家，為了革命，犧牲了自我。
蠟燭是默默奉獻(xiàn)的，英雄也是一樣，在關(guān)鍵的時(shí)候，心里沒有自己，只有別人。
英雄作文 篇7
大千世界，精彩紛呈，唯你是我的蓋世英雄�！}記
《大圣歸來》中的評(píng)論里有這樣一段話：“聽說那猴子以前是齊天大圣，要強(qiáng)得很，可他在山下被壓了那么多年，法力怎么可能不退步，若是被他知道了，大概會(huì)很傷心吧�！碧粕淠氐溃骸爸缓冒萃心銈冞@些妖精陪我去演一場戲，假裝被他打敗�！弊屗詾椋詾樗肋h(yuǎn)是我的蓋世英雄。
小時(shí)候，我也想擁有一個(gè)蝙蝠俠，因?yàn)轵饌b可以保護(hù)我；再大一點(diǎn)，我想要一個(gè)小王子，自己做那個(gè)玫瑰，讓他永遠(yuǎn)陪著我；再后來，隨著年紀(jì)的增長，我不再需要蝙蝠俠，我也不再需要小王子，更需要的是父親。
十七八歲的時(shí)候，正是我最叛逆的'時(shí)候，覺得自己不可一世，覺得自己只手遮天，我不停地和他爭吵，爭吵過后，再很強(qiáng)硬地離家出走，只是后來我才知道：離家出走的那晚，父親整夜整夜地睡不著，整夜整夜地抽煙……事后，他將我找回家，我為了賭氣，躲在房間里不肯出來，他將買的禮物放在床頭，以此來示好。
再后來，他的年齡不斷地增長，他開始變得固執(zhí)，一件事，我和他意見不同，他就會(huì)一直和我爭執(zhí)，為了早點(diǎn)結(jié)束這場爭執(zhí)，我選擇沉默，無意中回頭，卻看到了他眼底的落寞。
此后，我不再和他爭執(zhí)，每次遇到不同意見的時(shí)候，我都故意表現(xiàn)出不懂的樣子，讓他悉心為我解答。偶爾，我還會(huì)找一些自己明明可以解決的小事，請(qǐng)教他，然后看著他為我解決難題后流露出喜悅。
我想，我的蓋世英雄，即便你的能力不再，也依然是我的蓋世英雄。
現(xiàn)在，就讓我陪你演一場戲，演一場你依舊是我蓋世英雄的戲。
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