(合集)實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的外公一米七的個(gè)子,他有一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,最引人注目的還是他那挺立的`鼻子,我很喜歡他,但是他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是特別愛(ài)吸煙,我們都叫他“煙鬼”。
他每天都能吸一兩盒煙,每次都躲在陽(yáng)臺(tái)上吸,怕我們又“批評(píng)”他。他衣服上有很多小洞洞,都是煙頭燒的,而且把衣服熏得很難聞。
我經(jīng)常在早上剛剛醒來(lái)的時(shí)候,就聞到濃濃的煙味,又是外公在吸煙。對(duì)于外公愛(ài)吸煙這個(gè)不好的習(xí)慣,我們?nèi)覄裾f(shuō)了許多次都沒(méi)有用,我還偷偷地藏過(guò)很多次外公的煙,但最終都被外公找到了。
有一天吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外公手上有許多老繭,就問(wèn)外公:“你手上怎么有那么多的繭呀?” 外公告訴我:“我年輕時(shí)都是干一些力氣活,所以手上就有這么多的繭!蔽蚁胪夤贻p時(shí)一定干了很多很多的活,一定吃了不少的苦。我的心里酸酸的。
外公已經(jīng)七十歲了,我想讓他戒掉煙,希望他身體健康,長(zhǎng)命百歲,還希望他一切都順心,安享晚年。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我今年已經(jīng)十一歲了,十一年里,媽媽為我付出了很多,家里的日子也越過(guò)越好,這和媽媽的勤儉分不開(kāi)。
媽媽是個(gè)特別勤儉的人,連一件新衣服都不舍得買(mǎi),沒(méi)天從早到晚忙個(gè)不停,忙完工作忙家務(wù),就沒(méi)有見(jiàn)她閑著過(guò)。我的媽媽在喬集郵政所上班,每天要從張集趕到喬集,一輛小電動(dòng)車(chē)騎了幾年了,現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪了,爸爸經(jīng)常說(shuō):“要不就再買(mǎi)一輛吧!”但是媽媽搖搖頭說(shuō):“你真不會(huì)過(guò),這車(chē)子還能騎啊,又不跑太遠(yuǎn),再說(shuō)你看看這家里一年到頭得多少錢(qián)花啊,還是省點(diǎn)吧……”爸爸就不做聲了。
我每年都有新衣服,但是媽媽卻很少買(mǎi),又一次在街上爸爸給媽媽選了一件衣服,媽媽穿上也非常漂亮,但是媽媽一聽(tīng)價(jià)格就把衣服放下了,走回家的路上,媽媽說(shuō):“錢(qián)不能花在這上面,還是遷就著穿吧!”
這個(gè)星期天我跟著媽媽去她上班的地方玩,媽媽騎車(chē),我坐在后面,走到一半我就凍得受不了了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液芾洌 眿寢屨f(shuō):“你抱緊我在后面就不冷了!蔽衣(tīng)了很難受,媽媽每天都要來(lái)來(lái)回回地在風(fēng)雨里奔波,她該多冷!
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)特別勤儉的'人,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)給媽媽買(mǎi)新電車(chē),新衣服!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我有一個(gè)奇怪的好朋友,她叫袁芷琪。
水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張漂亮的臉蛋兒,一頭漂亮的又長(zhǎng)又黑的.頭發(fā)。你看見(jiàn)她的第一印象是什么?一定是覺(jué)得她很淑女范吧?NO!其實(shí)她很粗暴的,其實(shí)也不能說(shuō)得太粗暴的樣子,只是她的性格和別的女生的性格比起來(lái)她的性格不像女生。
她平時(shí)和男生玩得很好,她就好像跟男生粘在了一起。在男生之間流行的游戲她都玩得如指掌一樣的熟。就連她的爸媽也拿她沒(méi)辦法了。
她對(duì)古箏是饒有興趣,每天都要練一練,熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)小時(shí)的古箏,你是不是覺(jué)得一點(diǎn)都不像我剛才說(shuō)的不淑女范兒的形象了吧?
因?yàn)樗刻於紡椆殴~,我也是專(zhuān)門(mén)學(xué)聲樂(lè)的,所以我常常和她一起彈琴、唱歌,可以說(shuō)我和她每天都在一起彈琴。住在隔壁的張阿姨都說(shuō)我們倆很有音樂(lè)細(xì)胞,長(zhǎng)大了可以做原創(chuàng)歌手,還不知道能不能帶上“人氣”這兩個(gè)字呢。
夏天,“小芷,你覺(jué)不覺(jué)得熱?”“嗯,明明就是超級(jí)熱的。要不,我們今天去游泳吧!薄班!我舉雙手雙腳贊同你的說(shuō)法。說(shuō)去就去,今天晚上,游泳場(chǎng)上見(jiàn)!薄癘K。”
晚上,我們?cè)谟斡境乩镦覒颉⑼嫠。我們倆為了一分高下決定比賽游泳,游兩個(gè)輪回。
“比賽開(kāi)始!”媽媽在岸上當(dāng)裁判
就在我們游了一大半的時(shí)候,有一個(gè)小女孩落水了。她就毫不猶豫的游了過(guò)去,不理比賽有沒(méi)有結(jié)束。岸上有幾個(gè)男孩在偷笑,我們倆很是氣憤馬上上岸和那幾個(gè)男孩斗了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀儌z的口才結(jié)合起來(lái)太好了吧。把他們給打敗了,很有成就感的嘛。
我的這個(gè)朋友,雖然不像女生,但是她很富有正義感。我們要向小芷學(xué)習(xí)!(最后一句是亂寫(xiě)的,呵呵,無(wú)視這句也行)
五年級(jí):盤(pán)宏儀
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
今天下午,我們按照上午的計(jì)劃去打球。 我們到了廣場(chǎng),活動(dòng)了一下身體,便開(kāi)始打球了。我先發(fā)球,哥哥順勢(shì)一擋,不偏不倚,正好打在了球臺(tái)上。哥哥先發(fā)球,我擋了過(guò)去,我還想抽一個(gè),沒(méi)想到哥哥把拍一揮,一個(gè)飛球直沖我的鼻梁飛來(lái),嘭!正好打在了眼鏡框上,嚇得我半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),我氣的把球一打,直沖云霄。有一次我們對(duì)抽了好幾次一直沒(méi)有分出勝負(fù),那才叫一個(gè)激烈!經(jīng)過(guò)我們激烈的.對(duì)抗,我知道了人外有人,天外有天。通過(guò)這次打乒乓球,既鍛煉了我的身體,還加強(qiáng)了我的反應(yīng)能力。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
遇見(jiàn)像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服,以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規(guī)地留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、幾乎遮住眼睛的劉海,耳朵上打著耳洞,帶著劣質(zhì)的耳飾大搖大擺地走在校園里。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生看見(jiàn)她,都跟自己的同伴小聲地耳語(yǔ):“唉,你看就是她!就是那個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的問(wèn)題學(xué)生。”或者“咱們趕緊走吧,她是不良的!”這類(lèi)的話語(yǔ)。遇見(jiàn)習(xí)以為常的蔑視他們的語(yǔ)言,盡管大家都像躲著一顆定時(shí)炸彈一樣。遇見(jiàn)冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動(dòng)物,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
遇見(jiàn)出現(xiàn)在老師辦公室是很常見(jiàn)的事。遇見(jiàn)每回到老師辦公室的時(shí)候老是一腳踢開(kāi)門(mén),帶著不屑的眼神走進(jìn)去。老師深深的皺眉,嘆了一口氣說(shuō)道:“遇見(jiàn)同學(xué),請(qǐng)你注意你的言行!庇鲆(jiàn)望望窗外,“你在聽(tīng)我說(shuō)嗎?”遇見(jiàn)看了看老師又繼續(xù)望望窗外。周?chē)贻p的老師按捺不住了,摔下手中的`筆大聲吼道:“請(qǐng)你尊重你的老師!”說(shuō)完盯著遇見(jiàn)還想再說(shuō)些什么卻被遇見(jiàn)的老師攔了下來(lái),“你先回去吧!”他說(shuō)。遇見(jiàn)淺淺的一笑走出辦公室。遇見(jiàn)走后,留下一辦公室的嘆息。遇見(jiàn)走出辦公室,門(mén)外前一秒還在暢談的女同學(xué)立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的眼神打量著遇見(jiàn)。明明見(jiàn)過(guò)千百回,卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進(jìn)遇見(jiàn)荊棘叢生的內(nèi)心世界。
遇見(jiàn)不耐煩的撇撇嘴,沒(méi)注意腳下,一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個(gè)高個(gè)子男生跑到她面前,心平氣和地說(shuō):“喂,你賠錢(qián)!”“我沒(méi)錢(qián)”遇見(jiàn)輕描淡寫(xiě)正準(zhǔn)備走,高個(gè)子男生攔住她:“我早看你不順眼了,你得瑟啥。?”語(yǔ)調(diào)微微上抬,遇見(jiàn)抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳,就飛快的跑了。
遇見(jiàn)背著陽(yáng)光跑出教學(xué)樓,夕陽(yáng)把她的剪影照得十分孤獨(dú),可此時(shí)遇見(jiàn)臉上不見(jiàn)一絲寂寞,有的是放蕩與不羈。遠(yuǎn)處傳來(lái)上課鈴回蕩在遇見(jiàn)的耳畔?粗iT(mén)口車(chē)水馬龍,城市的星光漸漸亮起來(lái)。遇見(jiàn)沒(méi)有迷茫,而是輕車(chē)熟路的穿梭在人流中。她沒(méi)有迷失方向,因?yàn)樗辉鴵碛羞^(guò)方向。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的姥爺
還記得那緊握著我的手的那只布滿繭子的手;還記得說(shuō)話時(shí)略微散發(fā)出的煙草味;還記得對(duì)我說(shuō)教時(shí)那有些沙啞的聲音。這些特點(diǎn)的主人就是我的姥爺。
姥爺不是很高,皮膚也有些粗糙,雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)大而有些健忘,但是在我眼中一直是一個(gè)精舍抖擻的老人。他每天早上都會(huì)出去鍛煉,不高的他總是會(huì)扶著單杠踢腿,或者是繞著公園慢跑。每次他都是紅光滿面地回來(lái)吃早餐,所以姥爺?shù)纳眢w一直都很好。
除了身體好之外,姥爺?shù)乃枷胍埠軙r(shí)尚。聽(tīng)媽媽說(shuō),他的同學(xué)和朋友都很喜歡和姥爺聊天,因?yàn)樗芟矚g接受新鮮事物。每當(dāng)聽(tīng)到很幽默的話題時(shí),總是會(huì)笑的很開(kāi)心,露出一口銀吸煙而變得很臟的牙齒。姥爺從來(lái)不反對(duì)我出國(guó),因?yàn)樗J(rèn)為出國(guó)不是“賣(mài)國(guó)”,而是去進(jìn)行東西交流,這是和他同齡的老人所不能認(rèn)同的。
姥爺燒菜的手藝很好,每次回到家都能看見(jiàn)餐桌上擺滿了可口的飯菜。但我知道,姥爺在背后付出的努力有多大。在我們都出門(mén)后,在準(zhǔn)備飯菜之前姥爺都會(huì)仔細(xì)的翻閱那泛黃的菜譜—那是老爺一筆一筆寫(xiě)下的,記錄的全是我愛(ài)吃的菜。每次當(dāng)我大快朵頤飯菜時(shí),總能瞥見(jiàn)姥爺坐在一邊在手上貼創(chuàng)可貼。不知怎的,我心里總是會(huì)莫名的'抽動(dòng),是一種軟軟的疼。
出身于軍營(yíng)的姥爺幾乎做飯、打掃樣樣行。轉(zhuǎn)業(yè)后,姥爺只是一個(gè)普通小干部。但是他從軍營(yíng)中帶回了堅(jiān)韌和嚴(yán)謹(jǐn),這一點(diǎn)在生活和工作中體現(xiàn)得淋漓盡致。在退休前,姥爺工作認(rèn)真細(xì)致,很快便得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);在生活中,姥爺雖然像個(gè)老頑童,但對(duì)任何事還是抱有一份嚴(yán)謹(jǐn)。正是這種張弛有度,才是老爺最大的人格魅力所在。
我的性格多少受到了姥爺?shù)挠绊,但是我又多少有些古板和刻薄。在小的時(shí)候,姥爺總是把我叫去做“思想工作”,那時(shí)的我只把這當(dāng)作廢話。但隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)意識(shí)到姥爺對(duì)我的說(shuō)教有多么大的意義。我慢慢變得圓滑,為人處事也不再刻薄,是老爺這把銼刀打磨了我這塊尖銳的沙礫。
細(xì)數(shù)這十幾年,對(duì)我有影響的人也不少,但只有姥爺徹底改變了我的人格。老爺就向明月一樣照耀著我這片暗夜,雖然我明白這片月色終有一日會(huì)消失,但是到那時(shí),我已成為黎明。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我快要升五年級(jí)了,教過(guò)我的老師有好多位。老師們像辛勤的園丁,為我們這些小花朵剪枝除草,用知識(shí)的泉水澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。其中,我的第一位老師—機(jī)關(guān)幼兒園櫻花部的王老師,她那和藹的面容還時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中。
王老師人很漂亮,高高的個(gè)子,一頭烏黑的'短發(fā),喜歡穿黑色的裙子。她總是笑瞇瞇的,說(shuō)話的聲音也總是輕輕的。
我是提前三個(gè)月插到小班的,王老師是這班的班主任。盡管老師們都很關(guān)心我,小伙伴們也很照顧我這個(gè)小妹妹,可是我還是很不適應(yīng)這種集體生活。然而我單喜歡王老師,她也很喜歡我。我只跟王老師,她到哪,我就跟到哪,就連王老師到走廊拖地、到餐廳吃飯,我都跟在她的后面。我們那可真是形影不離。別的老師都開(kāi)玩笑,說(shuō)我是王老師的“小尾巴”。午睡時(shí),我就更睡不著了,我小的時(shí)候,媽媽、奶奶總是抱著我,拍我睡,睡熟了再放到床上。王老師居然將我抱起,一邊拍著我,一邊哼著兒歌,那聲音真好聽(tīng),朦朧中,我好像是躺在媽媽的懷里。這一幕還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,我的眼中會(huì)閃著淚花。我現(xiàn)在看到王老師還害羞呢!
九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我仍然在小班,王老師當(dāng)上了園領(lǐng)導(dǎo),不再帶班了,我也適應(yīng)了園中的生活,可以照顧剛?cè)雸@的小朋友了。盡管王老師只帶了我短短的三個(gè)月時(shí)間,可這三個(gè)月的生活使我永遠(yuǎn)難忘,我更忘不了我喜歡的王老師!
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