我的好朋友寫人作文

時(shí)間：2023-11-21 11:13:18 寫人的作文我要投稿

我的好朋友寫人作文（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的好朋友寫人作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友寫人作文（優(yōu)選）

我的好朋友寫人作文1

　　班里有這樣一位朋友，他像打氣筒，總是給我加油鼓勁兒;他像一棵大樹，在困難面前為我遮風(fēng)擋雨。他就是鄭棋天，一個(gè)性子直率，勇敢又正義的大男孩。

　　一次自習(xí)課上，一位同學(xué)送來了三瓶飲料，分別是給校運(yùn)動(dòng)員的。其中一位運(yùn)動(dòng)員沒完成周末作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。辛苦得來的飲料瞬間被老師沒收了。他倍感委屈，一頭趴在桌子上“哇哇”大哭起來。

　　正義的鄭同學(xué)哪里看得下去?他一氣之下一拍桌子，站立起來。這聲響太大了，全班都愣住了，看著他，眼神里充滿了不可思議。因?yàn)闆]人敢在老師面前表達(dá)不服氣，還要跟老師爭辯?

　　只見他像魯智深拔樹一樣，怒氣沖沖地走向老師，把老師之前沒開過的飲料一把搶了過去，大聲吼道：“是您先拿同學(xué)飲料的，現(xiàn)在，我也把這瓶飲料拿過去還給他，公平、公正!”我們都暗暗替他捏了一把汗，不敢上前勸說。

　　此時(shí)，他好像一只發(fā)怒的噴火龍，隨時(shí)都可以把老師咽下肚似的。老師見他那么大膽，哭笑不得，也一本正經(jīng)地和他理論：“我作為老師沒收他一瓶飲料，怎么啦?再說……”

　　“您作為老師就可以隨心所欲嗎?”鄭同學(xué)接過話頭，更加生氣了，音量往上加了數(shù)十倍。”

　　“好啊，你竟然敢對老師這樣說話?再說，他作為學(xué)生不寫作業(yè)，難道是對的'嗎?我把飲料獎(jiǎng)給努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，不行嗎?你現(xiàn)在還替他生氣?不可理喻!”老師也生氣地瞪著他，然后悄悄地向我擠擠眼睛，提示我去安慰一下朋友。

　　我們向前把他拉到一旁，紛紛勸說他，想讓他內(nèi)心平靜下來。“消消氣吧，不寫作業(yè)總是說不過去的呀!”“對，你私下安慰運(yùn)動(dòng)員吧，別在老師面前發(fā)瘋。”

　　......

　　可鄭棋天，此時(shí)正火著呢，他的頭發(fā)都快著火了。他奮力抖抖身子，要把周圍的人“抖走”，似乎要接著跟老師“打仗�！币皇抢蠋熖岢鲆嬖V家長，他還不依不饒呢。

　　他這直率的個(gè)性敢在老師面前淋漓盡致地表現(xiàn)，更別說學(xué)長面前了。一次，我們約好一起打籃球，我和他玩“單挑”。幾個(gè)大哥哥氣勢洶洶地朝我們走過來。我經(jīng)常遇到這樣的事，知道他們要來搶球了。

　　我急中生智，大喊提醒：“跑!”我和鄭棋天轉(zhuǎn)頭往回跑�？晌覀兌急е�，根本跑不快。

　　我們被逼到一棵樹下。他們立馬追上，我的心都提到了嗓子眼兒，雙手緊緊抱著球。這時(shí)，鄭棋天看不下去了挺身而出，使出了“佛山獅子吼”：“你們想干嘛?”那聲音如同山崩地裂，仿佛大地都被震得顫抖起來。

　　那些大哥哥被他的氣勢震驚了，退后一步說：“放你們一次!”

　　我放下心來，長呼一口氣�！白甙�，沒事了。”他拍著我的肩膀安慰道。

　　我很慶幸有那么關(guān)心人的朋友。他的勇敢，有時(shí)能給我?guī)韽?qiáng)烈的安全感;他的正義，有時(shí)能讓我大吃一驚。我喜歡這個(gè)朋友，只是希望他不要因?yàn)檫@樣的個(gè)性惹大麻煩呢。

我的好朋友寫人作文2

　　提起我的好朋友呀，一種敬佩之情便油然而生。她，就是胡瓊超。說起她的“二大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“機(jī)關(guān)槍”。發(fā)射起來“噼噼啪啪”響個(gè)不停，任誰都受不了，最后只好求饒投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。這不，就有一個(gè)人遭殃了。那個(gè)人就是我啦，我在擦教室里的書柜時(shí)，一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見了，這時(shí)她的嘴巴又開始發(fā)射了：“你怎么這么不小心呀！是不是沒長眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。。。。。。。。。”一連串的子彈還在噼里啪啦的發(fā)射，而那個(gè)倒霉的我，感到非常生氣，卻又招架不住她那強(qiáng)烈的攻勢，只好轉(zhuǎn)身就走。

　　第二個(gè)特征嘛，就是“樂于助人”。一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。風(fēng)兒在我臉上輕輕拂過，吹亂了我?guī)捉z頭發(fā)，路上的行人來來往往，沒有人注意到我的不幸。就這時(shí)，瓊超恰好經(jīng)過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。霎時(shí)我的眼淚奪眶而出，泣不成聲。細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書包�？伤檎麄€(gè)書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔(dān)憂。看著她的一言一行，我感動(dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，突然轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)兒又在我耳邊響起，路上的行人依舊匆忙，紅紅的晚霞照在我身上。在美麗的`晚霞中，那熟悉的身影又一次出現(xiàn)在我的眼前。看！她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎？噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。風(fēng)兒再一次在我耳邊響起，而且越來越響，太陽也急著下班了。冬天的旁晚很冷，可瓊超汗水淋漓，步伐踉蹌，顯得有些吃力。風(fēng)兒更加猖狂，云兒躲進(jìn)了云層，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。瓊超越來越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我。。。。。。聽著她噓噓的喘息聲，我心疼地說：“瓊超，放下我吧，我能走�！笨伤孟駴]聽見，繼續(xù)停停放放地背著我，一直把我背回家。

　　你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個(gè)說話像機(jī)關(guān)槍一樣，卻又樂于助人的人。

我的好朋友寫人作文3

　　嗯，說好啦，我們會是一輩子的好朋友的。

　　鄉(xiāng)下的孩子，大部分都是留守兒童。沒有親情的陪伴，所以朋友的慰問顯得難得可貴，也無比的珍惜我們之間的友誼。

　　初一，剛進(jìn)入新的環(huán)境，大家也都還不熟悉。嗨！我叫xxx很高興認(rèn)識你。彼此相互介紹著自己，相互熟悉著�！拔�，你沒長眼睛啊，把我腳踩了不知道啊”！“哦，對不起嘛，你也不用發(fā)這么大的火吧！”噢？那是我們班上長得很漂亮的一位女生，天吶，她脾氣怎么這么差��！我不禁在心中感慨到。

　　不久后，我，不知道是因?yàn)槭裁慈堑搅四俏黄恋呐�，她對我�?dòng)手動(dòng)腳的，還冷言冷語的。我不爭氣的委屈的掉下了眼淚，惹不起我躲行了吧。就是因?yàn)槲业目蓿悴藕臀易雠笥训�，這是后來你跟我說的。

　　有了朋友后，做許多事情都便不再是獨(dú)自一人，就像是伴侶一樣。在學(xué)校的任何一角落里都可以看見我不在是一人，而是我們。我們不管做什么都在一起，我話很多，性格大大咧咧的，對你更是亳無隱藏。以至多年后，我才發(fā)現(xiàn)你只不過是利用我罷了。

　　班上的同學(xué)都很羨慕我們，老師也總是喜歡把我們倆聯(lián)系在一起，老師跟我說:你內(nèi)向，我比較外向，所以叫我多帶帶你。從來沒有想到過自己竟如此的聽話，努力的找到你的缺點(diǎn)并一路陪你改正。

　　我把你當(dāng)成我最要好的朋友，什么新鮮事心事呀，都告訴你了。可我每每問你的.時(shí)候你總是說:我的生活很無聊，沒有什么特別的事，我就聽你說好了。當(dāng)時(shí)的我很單純，單純的以為她真的什么都不知道。

　　我們和平常的閨蜜一樣，會在一起聊八卦，聊某一男生。每每聊這些時(shí)，你總是很冷淡，感覺沒什么好新鮮的。大概是要初初畢業(yè)了吧，我告訴你，我好像對某一男生有好感了。你就說看出來了，我問:你覺得他是不是也對我有好感呢？你說:應(yīng)該不會吧，他這么成熟而且還這么優(yōu)秀怎么會看上你呢？當(dāng)時(shí)的我以為你是在開玩笑所以沒太注意，后來那個(gè)男生居然回我信息了，我很是高興。我每次都會把我們的聊天記錄給她看。當(dāng)時(shí)她沒有太大的反應(yīng)，直到后來，隨著我和他的越走越近，你的越來越反常。我猜想你應(yīng)該也喜歡他吧。后來我就每次開玩笑的說:你將來不會要搶我男朋友吧！你總是笑笑不語。

　　然后我們畢業(yè)了，我喜歡的那個(gè)他，居然說他喜歡我，我特別的驚訝！我沒有回復(fù)他，我想到了你，不知你從哪里聽到的，他跟我告白了。然后你問我答應(yīng)了沒，我沒有回答，你也沒有給我機(jī)會回答。你繼續(xù)說可了下去，你說我們以前怎樣怎樣的好等等，我就聽到了一句，你喜歡他。然后你哭了。

　　我不知道該怎么做，我們?nèi)齻€(gè)才能有好的相處模式。我打電話問了問那個(gè)男生，說我的好朋友也喜歡你怎么辦？他說我選擇的是你又不是她關(guān)她什么事？

　　我沉默了好久才說了一聲好，便掛了電話。

我的好朋友寫人作文4

　　每個(gè)人都有好朋友，我也不例外，但不同的是我們一開始并不是很友好，甚至可以稱得上“水火不容”。下面就由我?guī)Т蠹襾碚J(rèn)識一下我這位好朋友吧！

　　她是我的前同桌——陸曦，一個(gè)機(jī)靈可愛的小女孩兒。瘦小的個(gè)子，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，白白凈凈的臉上長著一顆美人痣，挺拔的鼻梁上帶著一副粉紅色的眼鏡，兩顆像黑寶石似的大眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一張小巧的嘴巴，能說會道。她最讓我們佩服的是她擁有一顆外星人的腦袋，因?yàn)閺囊荒昙壠�，她的成績一直是穩(wěn)居班級第一名，從沒有人撼動(dòng)過她的地位。

　　我是今年升三年級的時(shí)候，和她分到一張桌的。剛開始接觸她，我覺得她特別的小氣而且還很霸道，她不僅給我制定“三八線”，而且還想把“三八線”定在我桌子的中間，經(jīng)過我強(qiáng)烈的反對，她只好同意把我們兩張桌子挨在一起的縫隙作為我們“兩國”的“邊界線”。這還沒完呢！有一天，我不經(jīng)意間把語文書放到了她的“陣地”上，并且遲遲沒有拿回來，她生氣地把我的語文書扣下了，還用筆狠狠地扎了我的右胳膊。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候她也會越線，我看見了，總是提醒她，但是她卻理直氣壯地對我說：“哼！用你管，這規(guī)定只是限制你，不限制我”。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭”開始打響，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，戰(zhàn)火紛飛。我也不知道我是真怕她還是有意讓著她，反正在“對敵作戰(zhàn)”中我從未有戰(zhàn)勝的經(jīng)歷。為此，我在背地里贈與她一個(gè)綽號——“火爆小辣椒”。

　　轉(zhuǎn)眼間，期中考試快到了，我們也進(jìn)入了短暫的“停戰(zhàn)”期，加之“國際裁判”班主任高老師多次從中“調(diào)停”，后期我們的.“戰(zhàn)爭”基本上屬于“擦槍走火”式的零星戰(zhàn)斗。雖然她依然是主宰“戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)”的那一方，我能感覺得到，她對我這個(gè)“敵人”沒有了那股狠勁兒。

　　我們“戰(zhàn)爭”的徹底結(jié)束，是在期中考試成績下來后，她對我伸出了援手。這半學(xué)期因?yàn)槲疑险n經(jīng)常和同學(xué)交頭接耳，以至于期中考試我的數(shù)學(xué)成績只打了78分，卷子發(fā)下來的那一刻，我滿臉通紅，恨不得趕緊把它藏起來。她似乎看出了我的心思，關(guān)切地對我說：“沒關(guān)系的，偶爾一次的失敗不代表什么，你是哪里不會嗎？我可以幫助你分析失分題，你有什么不會的可以隨時(shí)問我�！本瓦@樣，她越過了“三八線”，耐心地幫我講解試題。平時(shí)我有哪里弄不明白的題，她也總是很有耐心的幫我講解。在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績逐漸提高上來。在相處的過程中，我還發(fā)現(xiàn)我們有著共同的愛好，比如我們都喜歡吹長笛，看課外書，還會偷偷的背著媽媽打游戲……

　　戰(zhàn)爭徹底結(jié)束！我們“化敵為友”成為了好朋友。遺憾的是，她因?yàn)橐暳ο陆担诤竺婵床磺迩懊娴暮诎�，所以調(diào)到了最前面的座位。我們現(xiàn)在雖然座位上有了距離，但彼此心中早已經(jīng)是最好的朋友！

我的好朋友寫人作文5

　　我和他相處大約有八年之久了，也稱得算是兄弟了吧。

　　記得小時(shí)候第一次來北京時(shí)，當(dāng)時(shí)我住在地下室，并且沒有朋友，我很想交一個(gè)朋友，于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口（因?yàn)橛虚T簾），希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友，偶然一次，在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開著，于是我又習(xí)慣性的蹲下去，：房間里有和我同齡的孩子嗎？假如有他會和我成為朋友嗎？這一次我看到了他，于是我就一直蹲著，不知過了多久，他的母親發(fā)現(xiàn)了我，并且叫我進(jìn)來，我走到他面前時(shí)，我們倆都不知道說什么好，過了一陣子后，我開口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成為朋友。”“我也是”。就這樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí)，他說他當(dāng)時(shí)也想開口，但就是沒有勇氣，幸好我開口了�！肮蔽覀兛偸切ι弦魂嚒�

　　從那天起，我經(jīng)常跑到他家去玩，雖然也鬧過一些矛盾，但快就解決了，我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué)，這也算是緣分吧。大約上三年級的時(shí)候，她的奶奶來照顧他了，王帥的父母于是就很少回家，由于我經(jīng)常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像對待王帥那樣對待我。有一次，我和王帥在一起制作簡易降落傘，王帥拿著紙條讓我從中間剪過去，意外發(fā)生了，“啊”！當(dāng)他喊出來后，我才發(fā)現(xiàn)我沒剪到紙條，卻剪到了他的手，頓時(shí)鮮血直流，我立馬拿來手紙給他包上，“你干嘛呢，眼花了吧�！薄皩Σ黄�，我不是故意的�！薄澳阋蔡中鸟R虎了吧�！薄拔乙惺裁词履阗r呀！”“我說了我不是故意的`，你還要我說多少遍呀！”你還有理了是不是呀，怪我奶奶對你那么好，我有時(shí)還妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶對我那么好”�！澳恪�。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰也不理誰，漸漸地我又想他了，恨我自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng)說出那么難聽的話，“哎”現(xiàn)在都晚了，想去想他承認(rèn)錯(cuò)誤，怕他不同意，那

　　樣事情會鬧得更僵，就這樣半個(gè)月過去了。有一天，放學(xué)回家，推開門，我欣喜若狂，原來我在門縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信：

　　親愛的陶瑞祥：

　　對不起！

　　陶瑞祥，還記得半個(gè)月前的事嗎？我認(rèn)為那件事是我不對，當(dāng)時(shí)，是我的一時(shí)氣話，請你別放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你說哪對朋友沒有矛盾的，當(dāng)時(shí)，你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你，我沒有勇氣對你親口承認(rèn)錯(cuò)誤，只好用這種方法了。

　　愛你的王帥

　　我飛奔到他家，“王帥你別想我道歉，其實(shí)，錯(cuò)都在我這�！薄皠e說了”“咱么倆還是朋友？”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是，我們又向往日那樣形影不離……

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