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年級寫人的作文

時間:2023-11-21 08:04:59 寫人的作文 我要投稿

【熱門】年級寫人的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】年級寫人的作文

年級寫人的作文 篇1

  她長著一頭烏黑的長發(fā),那水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,她多美!還有學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,她是誰?那就是我的姐姐-——于淼。

  一天姐姐正在院子里玩耍,突然,得到我要回到了姥姥家來的消息,高興地手舞足蹈。因為姐姐住在美麗的沿海城市煙臺,要到青島還有好幾百千米的路呢?她迫不及待地坐上公交車,趕回了姥姥家。姐姐一回來,我們就抱在了一塊。晚上,我們就在一起睡覺,早上我們就在外面玩。什么跳繩呀,打沙包呀,每次玩完了之后,姐姐都很艱辛的背著我回姥姥家去,我在姐姐的背上心里是酸酸的,很不舍的`姐姐這么累。我已經(jīng)這么大了,可我在姐姐的心中總是幼小的。

  我去了舅媽家玩,也就是姐姐家玩,我們玩到晚上十一點鐘才睡覺呢!很晚吧?早上,舅媽一早就去上班了,我和姐姐一塊起來的,姐姐穿好衣服跑到廚房,我也跟著跑了進去,姐姐開始下方便面給我們倆吃。她先把水燒開,再把包裝紙打開,然后把方便面輕輕地放入水中,只聽“砰”的一聲,方便面就像跳水冠軍似的跳入水中,讓我頓時直流口水。吃過早餐,我和姐姐坐著公交車回姥姥家。到了姥姥家,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可這時的姐姐又開始掃地,把家里人吃飯的碗給刷了個一干二凈,我真佩服姐姐。

  這就是姐姐,一個能干的姐姐。

年級寫人的作文 篇2

  我的哥哥今年11歲,讀六年級,他的個子高高大大的,長得虎頭虎腦,樣子很憨厚,還架著一副眼鏡,顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人,不喜歡吃肉食,愛吃面食和蔬菜,那他為什么長得那么胖呢?因為他不愛運動唄!

  他最喜歡做的兩件事:一是看電視,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。

  有一個星期天,我到爺爺奶奶家去,一進門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡,可愛極了,我好奇地問:“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀?”哥哥一聲不吭地盯著電視看,沒理我。然后叔叔走過來說:“他呀,天天看電視,連吃飯時都看電視,眼睛能不近視嗎?”自從戴上眼鏡后,他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習(xí)慣了。

  還有一次,我在房間里面玩仿真車,他進來看見我手中的仿真車就想搶,我沒有同意,可是他趁我不注意時,就把我的.仿真車搶去玩了。更可氣的是,他這個人很自私,別人在看電視的時候,不經(jīng)過別人同意,就把遙控器搶來,調(diào)他自己愛看的節(jié)目。

  瞧!這就是我家憨厚自私的哥哥。

年級寫人的作文 篇3

  我的美術(shù)老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā),臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。

  陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上,她總會耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會鼓勵我們“別灰心,慢慢會有進步的”。

  陳老師還非常關(guān)心和愛護每位學(xué)生。記得有一次,我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時候,同學(xué)們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時好象有一股暖流流進了我的心里,熱乎乎的。

  我愛我的`老師,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。

年級寫人的作文 篇4

  孔校長全名叫孔令書,他個子矮矮的,肚子里好像裝了個大皮球,別看他個子矮,卻特別喜歡打籃球,告訴你們一個秘密:孔校長特別喜歡看《愛的.三部曲》,他愛看到直到手酸為止。對了,孔校長還喜歡跳舞,孔校長家有六口人,因為孔校長受到了以前當(dāng)老師的爸爸的影響,所以他就走上了教師之路,可誰知他一走就是18 個年頭。還告訴你們一個小秘密,馬上我們校園就會有一個星星超市,可以到里面換你想要的東西。

  經(jīng)過這次采訪,我發(fā)現(xiàn)孔校長是個“大書蟲”。

年級寫人的作文 篇5

  我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。

  趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。

  有一次,在上操前的`幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就上跑了過來,立刻把我扶進了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進了衛(wèi)生室。

  趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時,我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚了她是個好班長。

  老師表揚趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

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