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英雄的作文

時(shí)間:2023-11-20 14:15:19 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文經(jīng)典[4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文經(jīng)典[4篇]

英雄的作文 篇1

  大家好,我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容,不過(guò)他還是很值得敬佩的。王二小用生命來(lái)保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全,他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神,值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的句子是:敵人把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小,英勇的犧牲在山間。他用他的生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的包圍圈!日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的騙,很生氣。就把王二小摔死在了大青石的'旁邊,這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息!

  他帶給我收獲是:有危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先想自己,要想想別人的安全!

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要害怕,要?jiǎng)幽X筋,想辦法,來(lái)解決問(wèn)題!

  親愛(ài)的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的!

英雄的作文 篇2

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡浪英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊,夕陽(yáng)幾度紅?

  泊羅河江畔,狂風(fēng)怒號(hào),懷著一顆火熱的愛(ài)國(guó)心,踏入輕舟,面對(duì)亡國(guó)滅土的 哀痛,屈原,吟出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的千古名句,不愿隨波逐流的你,只好投入水的懷抱。英雄,端午節(jié)時(shí)有我在江畔陪你。

  秦朝大殿上是何等的輝煌,仇恨卻從荊柯的眼里射殺出來(lái),臨別前的“風(fēng)蕭蕭兮一水寒,壯士一去不復(fù)還!痹陧暱涕g驗(yàn)證了。怒火在雙眼里燒,卻沒(méi)能熄滅,于是又一個(gè)英雄悲壯地離我們而去。

  "人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榈暮迫徽龤馍钌畹卮騽(dòng)了我的心。翻開(kāi)《 過(guò)零丁洋》這部書,你會(huì)知道那是一顆怎樣的愛(ài)國(guó)心。元朝統(tǒng)治者的軟硬兼施,也未能打動(dòng)英雄心中堅(jiān)定的信念。終于一天,英雄也未能停留住死亡的腳步。

  英雄是一面大旗上面浸染著時(shí)代的光華與色澤;英雄是一顆恒星,懸在天際,不曾流離;英雄是一道光弧,絢爛美麗,不著雕飾。英雄是在震撼中留于心目的溫暖的感覺(jué),是一種緩緩蕩開(kāi)的`奮進(jìn)的力量。

  什么是英雄氣節(jié)?

  英雄氣節(jié)是韓麥爾先生在“法蘭西萬(wàn)歲”吶喊聲中的堅(jiān)定信念;英雄氣節(jié)是林則徐的“驅(qū)除韃擄”恢復(fù)中華的雄心壯志;英雄氣節(jié)是于謙的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的浩然正氣。英雄氣節(jié)是孫中山的“荀利國(guó)家生死以,已因禍福趨避之”的凜然正氣。

  嘗英雄淚,添英雄血,感英雄情。無(wú)數(shù)英雄在波濤澎湃的歷史長(zhǎng)河中逝去,新一代英雄也接踵而至。英雄們一路走好。

英雄的作文 篇3

  我們班有很多普通的同學(xué),但也有一位特殊的人,比方說(shuō)我們組最后的那位同學(xué),也是我們班威信很高的人——李一晗。

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員。要是我們班哪個(gè)人打架了,她連忙站出來(lái)解圍,路見(jiàn)不平拔刀相助。有人不會(huì)的數(shù)學(xué)題,她連忙進(jìn)行詳細(xì)的講解,循循誘導(dǎo),耐心講解。

  有一次老師沒(méi)來(lái)上課,上課鈴聲已經(jīng)響了兩遍,但老師還沒(méi)進(jìn)教室,教室里亂哄哄的,但她冷靜果斷的做出了決定:由她先穩(wěn)住教室讓班長(zhǎng)去找老師。這個(gè)決定注定不平凡,我們班每一個(gè)人在她的指導(dǎo)下有序的'自習(xí),老師進(jìn)來(lái)后夸獎(jiǎng)她鎮(zhèn)定自若,第一時(shí)間作出判斷的精神值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)。

  她還有愛(ài)心,我們學(xué)校有一次研學(xué)活動(dòng)是去敬老院。去的路上她盡著自己的職責(zé),讓我們有序不亂,到了之后我們要給老人捶背。我們有的嫌棄老人,但她沒(méi)有,依然和顏悅色面帶笑容,走到每一個(gè)老人身邊,一下一下,輕輕的落下,給老人們捶背,老人們面色被敲出了紅潤(rùn),僵硬的胳膊舒展開(kāi)來(lái),連那些腿腳不便的老人,都好像能健步如飛似的。她給老人們按摩,她拿出了絕佳手法按摩到肩膀,捏一捏,舒舒服服,按摩到小腿,捶捶腿,舒展筋骨,拍一拍大腿,舒一舒肩膀,老人們好不快活。

  就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)、孝敬老人的人被評(píng)為“寶雞十大愛(ài)心少年”,她成了我們的榜樣,做了我們心目中的好同學(xué)、好朋友,她就是我們心目中的英雄,我們的榜樣之星,激勵(lì)著我們做一個(gè)助人為樂(lè)、孝敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。

英雄的作文 篇4

  《城市英雄》是我這個(gè)寒假最愛(ài)不釋手的一本書,它記錄了武漢當(dāng)今社會(huì)各界的英雄人物,有“黨和人民的好兒子”——吳天祥,“媽媽法官”邱建軍,給我印象最深的還是臨危不懼的“火場(chǎng)硬漢”程志威和“排爆專家”毛建東!

  20xx年的一天,一輛大型汽油槽車在卸油時(shí)突然爆炸起火,頃刻間,油槽車和周圍擺放著的木材陷入火海。程志威帶領(lǐng)數(shù)名消防戰(zhàn)士和兩輛消防車趕赴火場(chǎng),試圖用泡沫蓋住火苗。可車底不斷爆燃,需要人上到車頂,向車內(nèi)注水堵漏。參與戰(zhàn)斗的張定飛回憶:“我們當(dāng)時(shí)都害怕,正在猶豫”,卻聽(tīng)到程隊(duì)長(zhǎng)一聲吼:“架梯,我上!”

  火終于撲滅了。但走下火場(chǎng)的程志威,眉毛被燒焦了,臉上和手上被灼烤起一個(gè)個(gè)血泡!

  讀到這兒,我真是由衷佩服程志威,人都有些私心,在這危險(xiǎn)緊急關(guān)頭,程志威臨危不懼,心中掛念的只有別人的安危,卻把自己的生死置之度外。受傷后家人來(lái)看望他,他卻讓年過(guò)六旬的老父親回自己家去住,每日奔波于長(zhǎng)江兩岸。不花國(guó)家的一分錢!這種永遠(yuǎn)以國(guó)家利益、人民利益為重,把國(guó)家的財(cái)產(chǎn)和人民的安全看得比自己生命還重要的崇高品質(zhì)深深感染了我。

  另一個(gè)給我留下深刻印象的是“排爆專家”毛建東的故事。在“我最喜愛(ài)的人民警察”評(píng)委會(huì)給他的評(píng)語(yǔ)中寫到:“在別人應(yīng)該撤離的地方他卻出現(xiàn)了,在別人走向安全的時(shí)候他卻向死神靠近。他一次次的把安全留給戰(zhàn)友,把危險(xiǎn)留給自己!痹谒诘120次執(zhí)行排爆任務(wù)時(shí),連牧羊犬都恐懼萬(wàn)分,執(zhí)拗著不肯上前,當(dāng)戰(zhàn)友準(zhǔn)備上前拆彈時(shí),他卻說(shuō)了聲:“很危險(xiǎn),讓我來(lái)!”這一次任務(wù),讓他永遠(yuǎn)失去了自己寶貴的右手,但是,他并沒(méi)有放棄當(dāng)排爆手,開(kāi)始鉆研各種炸彈的拆除方法,學(xué)會(huì)了排爆機(jī)器人操作方法并教會(huì)了所有隊(duì)友,從“排爆英雄”變成了“排爆專家” ! 一句“讓我來(lái)”,多么簡(jiǎn)短樸素的話語(yǔ),卻是對(duì)生死的抉擇。生,人人之所欲;死,人人之所畏。他能一次次的選擇把危險(xiǎn)留給自己,在這選擇的背后是義無(wú)反顧的愛(ài):對(duì)戰(zhàn)友的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)、對(duì)國(guó)家的愛(ài)、對(duì)排爆事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)!

  這個(gè)寒假,我都是在滿心的感動(dòng)和由衷的崇敬中度過(guò)?赐辍冻鞘杏⑿邸,我真是為我們的武漢而驕傲,為我是一名武漢人而自豪!這不僅是一片人杰地靈的熱土,更有千千萬(wàn)萬(wàn)的`英雄兒女深深的熱愛(ài)這片土地,為她默默奉獻(xiàn)、為她鞠躬盡瘁,讓武漢有更美好的前程!

  我想,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),更應(yīng)該多學(xué)習(xí)這些英雄的高尚的品德、堅(jiān)韌不拔的毅力、迎難而上的韌勁和毫不利己專門利人的精神。我們就像是明天的太陽(yáng),應(yīng)該把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó),奉獻(xiàn)給人民,做 “一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,做新一代的“城市英雄” !

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