【集合】英雄的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的英雄的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
有一本書,叫做《魯濱遜漂流記》,你看過嗎?如果沒有,我先跟你說說故事的大概內(nèi)容吧。英國一個(gè)有錢商人的兒子魯濱遜,為了滿足自己冒險(xiǎn)的愿望,不顧雙親反對,離家當(dāng)了一名海員,他經(jīng)歷了沉船的危險(xiǎn),海盜頭子的奴隸,販運(yùn)黑奴的計(jì)劃,在一次出海中竟漂落到了一個(gè)荒無人煙的'小島上,然后他沒有坐待死神的召喚,冷靜地用智慧和毅力化解危機(jī),他搭建居所,馴養(yǎng)禽畜,甚至收服野人,在島上度過了漫長的二十八年,最終離開荒島。
讀完這個(gè)故事,我真是感慨萬千,如果是我,我不可能像魯濱遜那樣自制石器,做獨(dú)木舟環(huán)島,吃自己做的面包,喝美味的頭號奶。魯濱遜能安心地住在物產(chǎn)豐富的荒島上,一次次享受豐收的喜悅,反復(fù)教導(dǎo)“星期五”怎樣克服人肉的誘感,鼓勵(lì)被救的16個(gè)西班牙在荒島上生活,所有這些,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和過人的智慧是絕對做不到的。
聽我說了魯濱遜的故事,你一定也和我一樣明白魯濱遜如果沒有勇敢、頑強(qiáng)、善良、正直、熱愛勞動,堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良品質(zhì),在荒島上,孤身一人,幾次面對死亡,但不放棄求生的欲望,與死亡和孤獨(dú)較量,創(chuàng)造著生命和希望,他說不定早就餓死了呢!讀了《魯濱遜漂流記》,你會從他的身上看出英勇頑強(qiáng),不怕困難,不屈不撓的男子漢氣概,你會學(xué)會無論什么事,只要用心去做,便沒有什么做不到的,他跟我們學(xué)過的一篇課文《秋天的懷念》中作者母親說的那句話多么一致呀,那就“好好兒活……”
如果你還沒有看過這本書,那就趕快看看吧,。
英雄的作文 篇2
鑰匙被放在桌上,聲音很熟悉。
拖鞋趿拉在地板上的聲音,漸行漸遠(yuǎn)。
黑暗中房門被推開,驟然亮起了燈。白晃晃地刺疼了我朦朧的睡眼。我聽見越來越清晰的腳步聲,接著便感受到被子上多了的重量?諝庵杏袕浡木茪,今晚他喝了白的。
后來“啪”地一聲,燈的開關(guān)被按下,敞開的門被他順手帶上。我睜眼,看到被子上多了一件寬大的黑色風(fēng)衣。
睡夢中我好像聽見他們在爭吵。但我沒有起身,也沒有扒開房門的一條小縫去窺探,那是我七歲到十二歲才會做的事,已經(jīng)高中的我知道什么叫習(xí)以為常。
那之后不久,大概不到一個(gè)月,爺爺去世了。他和叔伯們回了趟老家,鄭重地安葬好爺爺。我請了一下午的假獨(dú)自乘上班車回老家,一個(gè)小時(shí)的路程被司機(jī)開了兩個(gè)多小時(shí),沿路的風(fēng)景平淡無奇。下車后我見到他,十二月的天氣他穿了件線衫站在寒風(fēng)中等我,我跑過去,不敢笑。
拿眼偷瞄他,才幾天不見,他憔悴了,有點(diǎn)蒼老和狼狽。手指間還夾著煙,裝作很有精神地抽著。
我拜過爺爺?shù)撵`后,坐在炭火旁取暖,抬眼時(shí),目光觸到他快要花白的頭發(fā),我愣了愣,想說點(diǎn)什么,卻揶揄道:“頭發(fā)都白成這樣了還不去染!彼檬置嗣f道:“守靈這半個(gè)月不能理頭。”我沒再吭聲,我在想一向堅(jiān)強(qiáng)的他在夜里守著爺爺?shù)撵`柩的時(shí)候是否偷偷抹過眼淚。他轉(zhuǎn)身走的時(shí)候我望見他的背影,堅(jiān)強(qiáng)里有若隱若現(xiàn)的孤老,以至于他從不向我示弱半分。
他每天都在外忙碌、奔波。他用他的青春來澆灌我的青春,直到如今他的青春逝去不再,我卻繁榮向盛,他才以一個(gè)中年人的.心態(tài)等待著老年的到來。他待我,不再像我八九歲,被他放在肩頭,得意地觸摸高處的空氣,現(xiàn)在他表達(dá)愛的方式都是沉默,細(xì)微或是笨拙。
盡管如此,他卻成為我心中擎天的青松,永遠(yuǎn)的英雄。
英雄的作文 篇3
自20xx年初,人們還沉浸在過新年的歡樂氣氛中,在中國,新冠狀病毒就出現(xiàn)了,第一例“新冠狀病毒”在武漢發(fā)生了,隨后便一傳十十傳百。一個(gè)人傳遍整座城,一座城傳向另一座城,這個(gè)防不勝防的病毒使本來在春節(jié)期間快快樂樂,熱熱鬧鬧的人們一下子陷入了沉寂,街道不再熱鬧,餐廳不再開門,商店不再營業(yè),感覺整個(gè)世界都缺少了生氣。我們響應(yīng)國家號召,我們都盡量把自己悶在家里,能不出門就不出門,為的就是不讓病毒感染上。
然而,有些人依然在疫情中逆行,他們不怕犧牲,奮戰(zhàn)在抗疫的“一線”上,他們努力奮斗,爭分奪秒地冒著生命危險(xiǎn)和瘟疫作斗爭。他們在逆行中搶救生命,在逆境中消除病毒。有不幸感染病毒的去世者,以自己的生命延續(xù)了別人的生命,有的晝夜無眠地在實(shí)驗(yàn)室研制疫苗,他們值得我們牢記,值得我們贊揚(yáng)。特別是84歲的'鐘南山爺爺,他就是我心中的抗疫英雄。
鐘南山爺爺是呼吸病學(xué)的頂尖級專家。還記得在17年前的非典中,他是第一個(gè)提出“把重癥病人都送到他那里去”,那年的他已經(jīng)67歲了,可是一直奮戰(zhàn)在前線。而今年的新冠狀病毒肺炎出現(xiàn)時(shí),他再次出征,在反復(fù)提醒大家不要去武漢的同時(shí),自己卻是奔赴武漢,來到疫情最嚴(yán)重的第一線,這種精神在我心中是不可磨滅的。想想看,一個(gè)84歲的老人,心能這么的頑強(qiáng),這是多么令人驚訝啊!按常理來說,他從60歲開始就已經(jīng)到了享樂的年齡,但84歲的他卻一刻也不停歇,正在拼盡全力挽救更多的病人,這是多么的偉大胸懷啊!
看完關(guān)于鐘南山爺爺?shù)膫ゴ笫论E后,再看看中國廣大民眾對他的褒獎(jiǎng),我感受頗深。疫情那么嚴(yán)重,情況那么危機(jī),鐘南山爺爺向?yàn)?zāi)區(qū)逆行,全然不顧個(gè)人的生命安全,鐘南山爺爺真是太偉大了,我真該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)他的心有大愛!
這場病毒使很多人不知所措,誠惶誠恐,但仍有像鐘南山爺爺一樣的英雄不惜生命危險(xiǎn)來拯救病人,他們敬畏生命、無私奉獻(xiàn)的精神令我感動,他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我心中真正的英雄!
英雄的作文 篇4
三國英雄有很多,如:劉備、張飛、關(guān)羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍。
諸葛亮長得像神仙一樣,氣度非凡,手上搖著鵝毛扇,身上披著長灰袍,一身散發(fā)著儒雅睿智氣息?催^《三國演義》的人都知道,諸葛亮是一位天才,可英雄都是武功高強(qiáng)的,諸葛亮?xí)牟粫洌跄芸胺Q為英雄?那你就錯(cuò)了。諸葛亮足智多謀,幫助劉備興復(fù)漢室漢山,這樣一位奇才,難道不算英雄嗎?我敬佩的也正是諸葛亮的智慧。文中,他和劉備在茅屋里交談時(shí),劉備驚奇的發(fā)現(xiàn):諸葛先生上知天文、下知地理,仿佛天地間,他無所不知,便被佩服得五體投地。
當(dāng)我看到這時(shí),也不由自主地感嘆道:“諸葛亮真是百年不遇的奇才,平時(shí),我自已有一點(diǎn)好成績,就開始沾沾自喜,自以為是,和諸葛亮比起,真是慚愧、慚愧!”看,我是不是也有了那么一點(diǎn)古代書生的風(fēng)味!諸葛亮最喜歡用火,也喜歡用激將法。
我記得諸葛亮激周瑜時(shí),有過這樣一個(gè)可笑的事情。周瑜勸孫權(quán)投降曹操,諸葛亮說:“曹操當(dāng)年曾經(jīng)說過,他有兩大愿望,第一愿望就是統(tǒng)一天下;第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂!敝荑ひ宦牐笈骸按髥棠藢O策將軍的夫人,小喬則是我的妻子,曹操不是欺人太甚嗎?”諸葛亮裝出驚慌的`樣子:“對不起,我不知小喬乃周將軍夫人,真是罪該萬死!”“我要?dú)⒘瞬懿龠@個(gè)老奸賊!謝謝你,諸葛先生!”“我很愿意為周將軍出力!”哈哈,是不是很有意思?盡管這只是一個(gè)騙局。
我想:曹操的第二愿望應(yīng)該與詩中“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”有一定的關(guān)系。諸葛亮,諸葛孔明先生,雖然你不會武,但你的聰慧與才智深深吸引隱,我十分敬佩你,你是我心目中的三國英雄!
英雄的作文 篇5
“線路出現(xiàn)故障,影響負(fù)荷監(jiān)視和分合!眹W(wǎng)株洲調(diào)控中心的大屏幕上,湖南省株洲市中心醫(yī)院的專用線路通信異常。這個(gè)情況馬上被當(dāng)班調(diào)控員文章(上圖。本報(bào)記者杜若原攝)發(fā)現(xiàn)。他第一時(shí)間從數(shù)據(jù)中研判出產(chǎn)生異常的原因和后果,并緊急向值班調(diào)度報(bào)告。搶修指令從這里發(fā)出后,故障很快排除。此刻,株洲市中心醫(yī)院依然燈火通明,救治新冠肺炎患者的工作井然有序!八麄兙茸o(hù)患者,我們守護(hù)醫(yī)院!蔽恼抡f。
調(diào)控中心大大小小的屏幕中,各種數(shù)據(jù)信息不停地跳動著,從盯住大屏小屏的專注眼神里,才能感受到這里非同一般的'緊張?箵粢咔槠陂g,調(diào)控中心的重點(diǎn)工作就是確保全市62家定點(diǎn)醫(yī)院、隔離觀察場所等的用電安全。
“昨晚雷雨大風(fēng)天氣,市區(qū)配網(wǎng)發(fā)生了線路跳閘,目前已全部恢復(fù)送電……”1月26日清晨,調(diào)控大廳里,徹夜未眠的文章與同事交班。同時(shí),他轉(zhuǎn)交了一份疫情防控重點(diǎn)用戶詳細(xì)記錄,并囑咐同事這些定點(diǎn)醫(yī)院的保障絲毫都不能馬虎。
疫情突發(fā),后方保障也是一場戰(zhàn)斗!疤貏e累,工作量比平時(shí)增加了6倍。但是特殊時(shí)期,能貢獻(xiàn)自己的力量,又特別自豪!蔽恼抡f。要從上萬條數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常,并能準(zhǔn)確研判出故障原因,不僅需要過硬的專業(yè)水平,更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
別看文章才26歲,長得瘦削白凈,說話慢條斯理,但工作起來毫不馬虎,監(jiān)控大屏、熟練巡線、精準(zhǔn)研判。疫情發(fā)生后,他連續(xù)值守了一個(gè)多月。在疫情防控期間,調(diào)度臺平均每天要接聽200多個(gè)電話,處理1000余條監(jiān)控信息,文章和同事們站在第一線,有條不紊地做好緊急缺陷及故障的處理,用專業(yè)和責(zé)任守護(hù)著城市的光明。
英雄的作文 篇6
母親是什么?她是在你生病時(shí)無微不至的照顧,是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)孜孜不倦的教導(dǎo),是在寒冷中送來的一絲溫暖……
愛,在血淚中升華。在20xx年5月12號發(fā)生了巨大的地震。一瞬間,汶川所有的人全部都掩埋在廢墟下,中國英勇的解放軍來了,就在救人的時(shí)候,發(fā)生了驚心動魄的一幕,只見一個(gè)大手想托盤一樣托著他的孩子,她的孩子還是一個(gè)哇哇啼哭的嬰兒,解放軍把孩子就上來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那雙曾給予他生命的手正是他的'母親,母親已經(jīng)走了,走的是那么安詳,所有的人都為之震撼。難道母親那無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
愛,在平凡中體現(xiàn)。老舍爺爺曾寫過我們家的雞,他以前很討厭母雞,當(dāng)它生下一個(gè)小雞時(shí),總是“咯咯咯”的叫,恨不得讓全世界都知道它那點(diǎn)成績,可當(dāng)小雞們長大了一點(diǎn)后,它卻不辭辛勞的教小雞們啄食·刨坑。從此老舍爺爺再也不討厭母雞了。難道我們的母親不就是這樣嗎?我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子,這其中蘊(yùn)含著母親多少心血!我們的身體中流著她的血,我們的頭腦中有她教給我們的知識。而現(xiàn)在我們長大了,更應(yīng)該好好孝敬我們的母親了!
在災(zāi)難面前母愛如佛,他用自己的生命著稱了一道道圍墻,讓孩子不受傷害;在生活中,母愛如水,他無微不至的照顧我們,像涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心田……
英雄的作文 篇7
在閱讀《雷鋒的故事》之前,我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日,甚至整個(gè)三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說“學(xué)雷鋒”,那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”,那就是“做好人”。讀了這本書后,我對雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識,他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士,更是一位偉大的人物,他的平凡中體現(xiàn)了不平凡,他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫,只有22年的人生歷程,驚天動地的大事不多,只是默默無聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,體現(xiàn)出他的“毫不利己,專門利人”革命螺絲釘精神,正如雷鋒日記中所說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的',我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中,“要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆!
我們每天都在抱怨爸爸媽媽,他們在不停的嘮叨,每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰知道,父母每天上班都很辛苦,下班后還要忙我們的學(xué)習(xí),這些都是為我們好,我們不應(yīng)該再抱怨,不應(yīng)該再讓父母操心,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,將學(xué)習(xí)成為自我行動,自覺地做好自己每一件事,樹立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
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