【必備】英雄的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的英雄的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
肖愛華出身于揚(yáng)州市，江都人，她的父親也是搞體育的，她是花劍冠軍，她的名氣蜚聲中外，無人不知，參加過全運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)和奧運(yùn)會(huì)，都有名次，不是冠軍就是亞軍，她就是我心目中的英雄。
在茫茫黑夜中，她就像是一盞 明燈，照亮了我的眼睛，使我不再渺茫，她使我懂得了什么叫毅力，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫自豪，什么叫愛國。肖愛華有‘亞洲第一劍的美譽(yù)’，她頭腦靈活，訓(xùn)練刻苦，出劍輕靈巧妙，常令對手捉摸不透。透過電視屏幕，我看到她顯得是那么嫻靜，那么從容不迫，那么自信，這肯定是一位久經(jīng)沙場的老將，表現(xiàn)得是那么的沉著，那么的穩(wěn)鍵，那么的堅(jiān)定。
‘開始’！肖愛華先不露聲色，往后退了兩步，讓對手放松警惕，對手的劍從左邊狠狠襲來，她敏捷地向右一閃，兩只如裝了彈簧似的腳不停的.在變換看招勢，忽前忽后，忽左忽右，看得我眼花繚亂，在對手防不勝防的時(shí)候，她以迅雷不及掩耳之勢向時(shí)手出劍，進(jìn)攻了，說時(shí)遲，那時(shí)快，就在花劍和對手‘親密接觸’時(shí)，對手往后一仰，往右一歪，劍刺空了。肖愛華毫不氣餒，趁對手暗自慶幸時(shí)，猛的又刺了過去，只見她雙腿叉成一個(gè)半圓形，手臂和花劍形成一條直線，以勢不可擋的力量沖了過去，借一著一股沖力，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，劍似乎也和她的手臂一樣靈活自如，剛緩過神的對手還想抵擋，可一切已成定局，肖愛華的劍不偏不倚地?fù)糁辛藢κ�！成功了！勝利了！終于贏得了冠軍的稱號(hào)。
是什么?是什么使肖愛華取得如此成就?是肖愛華平時(shí)的訓(xùn)練有素！是什么?是什么使肖愛這樣頑強(qiáng)拼博?是肖愛華那顆對祖國，對人民無比熱愛的心。
肖愛華你是我們心中一顆璀璨的明珠，光芒四射，你的了光芒照射華夏大地，你的名聲傳向五湖四海！你是我們的驕傲，你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得了祖國同胞的贊美;你以良好的技術(shù)博得世界人民的稱贊！你用寬大的肩膀扛下所有的困難，你用雙腿撐起所有的壓力！你不愧是中華民族的好兒女。這就是肖愛華，一個(gè)平凡而又不平凡的偉大的人，你是我心目中的英雄，是我們祖國的驕傲！
英雄的作文 篇2
讀罷了水滸，就像走過了一百零八位好漢的人生，就像看盡了這人生百態(tài)。要論這最喜歡的，還當(dāng)屬花和尚魯智深。
之所以敬他，是因?yàn)樗谖倚闹惺悄俏徽嬲挠⑿�。書中有如下描寫�?/p>
皂直裰背穿雙袖，青圓絳斜綰雙頭。戒刀燦三尺春冰，深藏鞘內(nèi)；禪杖揮一條玉蟒，橫在肩頭。鷺鶿腿緊系腳絣，蜘蛛肚牢拴衣缽。嘴縫邊攢千條斷頭鐵線，胸脯上露一帶蓋膽寒毛。生成食肉餐魚臉，不是看經(jīng)念佛人。
單從這外貌來看，定是個(gè)粗大的漢子。但實(shí)則不然，魯提轄并非一有勇無謀的莽夫。何以見得？他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，的確是魯莽之舉。但打死人后，他雖慌卻不亂，那句這廝詐死，灑家和你慢慢理會(huì)�！辈徽求w現(xiàn)了他那粗中有細(xì)的性子嗎？再說林沖充軍那段，若不是心細(xì)之人，又怎么能想到有人心生歹意，在野豬林一禪杖打折松樹后，更是放心不下的一路送林沖到了滄州。如此俠心義膽，怎不教人好生佩服。
但作為英雄光有這點(diǎn)是不夠的，他最讓我敬佩的還是他的豪爽直爽，說一不二的性格。招安時(shí)，魯智深說：只今滿朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聰。就比俺的直裰，染做皂了，洗殺怎得干凈！招安不濟(jì)事！”是的.，上了梁山，便忠于梁山，反反復(fù)復(fù)，不是好漢所為。說以，他才是這真真的英雄。
比起及時(shí)雨宋江，他更為實(shí)在。昔日宋江與閻惜嬌，有了夫妻之實(shí)，卻要結(jié)拜兄妹。最后，宋江還將其所殺，算得上什么英雄。比起豹子頭林沖，他更為敢作敢為。堂堂八十萬禁軍槍棒教頭，妻子被辱卻敢怒不敢言，最后被硬生生逼上絕路才敢殺人，哪有花和尚三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的英勇。正是他，讓人看清了宋朝那時(shí)無比腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓人們知道了只有反抗才能活下去的血淋淋的現(xiàn)實(shí)。
最后梁山被招安，魯智深又何嘗不是做出巨大貢獻(xiàn)。生擒方臘大將，又親手抓住方臘。后在寺中坐地圓寂。
可憐一代英雄，為兄弟，為國家做出無數(shù)貢獻(xiàn)，最后只受封一個(gè)義烈照暨禪師的名號(hào)。
魯智深，魯智深！起身自綠林。兩只放火眼，一片殺人心。忽地隨潮歸去，果然無處跟尋。咄！解使?jié)M空飛白玉，能令大地作黃金。不過這也許才是他最好的一種歸宿吧。
英雄的作文 篇3
每個(gè)人心中都有位自己崇拜的英雄，我也不例外。我喜歡的是三國英雄“諸葛亮”，諸葛亮是三國時(shí)期偉大的軍事家。跟隨劉備，做他的軍師。
諸葛亮自幼好學(xué)。小時(shí)候，先生經(jīng)常講《孫子兵法》給他的學(xué)生聽，諸葛亮對這個(gè)可感興趣了。傍晚，窗外的大公雞叫了幾聲（這就是他們的下課鈴，公雞每天都叫）。這天，聰明的諸葛亮在口袋里放了一把米，準(zhǔn)備喂雞。傍晚，諸葛亮為了多聽一會(huì)兒老師講課，才想出了這招，因?yàn)槊看萎?dāng)他聽得入迷時(shí)，大公雞就叫。他向窗外撒了一把米，又專心致志地聽起來，直到晚上，當(dāng)老師同學(xué)們都餓得咕咕叫時(shí)，大公雞才叫。小諸葛亮雖然也很餓，但他很高興，但老師覺得這事有問題，過了幾天，先生的妻子告訴了他真相，結(jié)果他大發(fā)雷霆，把諸葛亮開除了。諸葛亮回到家茶飯不思，他的父母很是擔(dān)心。先生也覺得是自己的錯(cuò)，他又把諸葛亮叫了回來。從此，他虛心好學(xué)，成了劉備的`得力助手。
諸葛亮就是這么一個(gè)偉大的人。我真是對他佩服得五體投地。我一定要向他學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇4
縱觀天下，誰又能稱自己是英雄。也許會(huì)戰(zhàn)死沙場，也許會(huì)孤軍奮戰(zhàn)�？蛇@一切，到頭來只是一盤安排好的棋子罷了。
臥龍先生，你本為一名隱士，卻又為了劉備鞠躬盡瘁，死而后已。也許你并不是將軍之材，那沾滿鮮血的兵刃無法在你手中縱橫殺敵�？赡銋s以才智，讓三國的角落，處處皆知你的名字。三國鼎立，也許只是你的一盤好棋。每一步都在你的掌握之中，紙上談兵不是真本事，可你以一名智者的身份，出入軍營，于敵后萬里殺人于無形。你，是真正的英雄。
空城計(jì)唱出的是你無畏的膽量與過人的計(jì)謀；草船借箭帶回的是你對于未來熱切的希望，游說東吳體現(xiàn)的是你大方之家的'胸懷。你盡力輔佐劉備，日夜思索只為了一篇謀策。劉備死后，雖說劉憚品行惡劣，以致最終樂不思蜀，可你依舊堅(jiān)守立場，不離寸步。也許是你的赤誠忠心害了你，又或是君王的無能打破了你的愿望，你含淚逝去。可你，依舊是一名英雄。
也許你一生犯過最大的錯(cuò)誤就是對馬陵的重用，如不是這樣，問鼎中原的可能就是蜀國。你不自夸，卻對曹操的志向稱贊有加。你并不能掌握自己的命運(yùn)，可你竭盡所能去改變他人的命運(yùn)。你珍惜人才，如不是這樣，“三顧茅廬”又如何能打動(dòng)你。你，是真正的英雄。
臥龍先生，不，應(yīng)稱你為諸葛先生。你有傳奇的一生。史冊留下的，只是你的名字與事跡罷了，可你的精神，卻銘刻在了人們心中。也許有人會(huì)對你有所不滿，可我，卻永遠(yuǎn)地記住了你。因?yàn)椋闶钦嬲挠⑿邸?/p>
戰(zhàn)死沙場，御敵守家，只是將士本職。人生如棋，棋定天下，而你，必是這盤棋中最后的英雄。
英雄的作文 篇5
我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)英雄，可能是每日站崗的警察叔叔，可能是幫我們戰(zhàn)勝疾情的白衣天使們，可能是辛苦的出租車司機(jī)。但我心中的英雄是辛苦的清潔工人們。
在炎熱的夏日中，太陽火辣辣地照射著這座城市，馬路邊無人走過，只有我們這座城市的“英雄”在行走著，在這猶如熱鍋似的馬路上清潔著�？粗麄兒沽鳑驯常路紳裢噶�，但他們依然一聲不吭地工作。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在家里玩得不亦樂乎�？粗娨暎抵瘹�。但清潔工人們在干什么呢？他們依然在冷清的小路上，一聲不吭地工作。可能流著鼻涕、打著噴嚏、打著冷顫，不時(shí)地呼氣給自己取暖。周邊沒有一個(gè)行人，只有來來往往的車輛。
有一天，我下樓倒垃圾，看到了幾位清潔工人正在抬一個(gè)非常重的垃圾桶，嘗試把桶里面的垃圾倒到垃圾車?yán)铩ｋS著一陣風(fēng)吹來，我聞到了垃圾車散發(fā)的臭味，微微皺了一下眉頭�？煽粗鍧嵐と舜┲噬囊路昧Φ赝衅鹄�，臉上的汗珠一滴一滴地落下。這一幕深深地印在了我的心中，我不禁佩服起他們
清潔工人們的`每一雙手，清潔工人的每一次彎腰，清潔工人臉上的每一條皺紋，換來了這座城市的美麗。他們就是我心中的英雄！
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