身邊英雄的作文

時(shí)間：2023-10-26 16:03:20 寫(xiě)人的作文我要投稿

【精華】身邊英雄的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的身邊英雄的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】身邊英雄的作文

身邊英雄的作文篇1

　　人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。

　　“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車(chē)沖向?qū)W生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)�；“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉，因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車(chē)的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明�！白蠲馈倍�，是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞，更是對(duì)無(wú)疆大愛(ài)徹底回歸的呼喚。

　　有時(shí)人們也會(huì)生出這樣的感嘆：為什么英雄只在遠(yuǎn)方，我的生活中何日才會(huì)有英雄出現(xiàn)？心情可以理解，但認(rèn)識(shí)有些許的偏差。很多人認(rèn)為，只有做出驚天動(dòng)地的大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄，只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量，真正稱(chēng)得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上，“最美女教師”，“最美司機(jī)”，都是普通得不能再普通的百姓。試問(wèn)一下，如果張麗莉沒(méi)有遭遇車(chē)禍，如果吳斌沒(méi)有遭遇奪命的`鐵片，這兩個(gè)人是不是還可以被稱(chēng)為“英雄”？很難回答，我們的社會(huì)還沒(méi)有進(jìn)步到可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，哪怕你是一個(gè)行車(chē)十年無(wú)一事故的優(yōu)秀員工。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：“英雄是靠心靈而偉大的人�！苯栌脕�(lái)評(píng)價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因?yàn)樗麄冸x我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄其實(shí)就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄。

　　一滴水，融入河流江海，波瀾不驚，然而沒(méi)有每一滴水共同發(fā)揮自身價(jià)值，又何來(lái)的江海呢？一滴水就是一位英雄，一位努力發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的英雄，一位我們一直在尋找的平民英雄。

身邊英雄的作文篇2

　　自從倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕以來(lái)，只要一打開(kāi)電視就會(huì)聽(tīng)到熱烈的歡呼聲，播音員的侃侃而談講解聲。還有，不管我們走到哪里，茶余飯后，都會(huì)聽(tīng)到關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的議論聲。

　　就在7月30日夜，更是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國(guó)選手李雪英女子舉重58公斤級(jí)賽場(chǎng)，最終以總成績(jī)246公斤打破了由中國(guó)選手陳艷青保持的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，拿到河南選手首枚金牌。

　　當(dāng)我看到這激動(dòng)人心的一幕時(shí)，我激動(dòng)的從椅子上跳了起來(lái)，我大喊：“你是好樣的，我為你鼓掌，為你喝彩，你是最棒的!”我激動(dòng)的心久久不能平靜。心想，李雪英一定很刻苦訓(xùn)練，她的手不知抓出了多少血泡，磨出了多少老繭，也不知流了多少汗，更不知流了多少淚，能有今天的'榮譽(yù)真是來(lái)之不易。

　　我還從網(wǎng)上得知，李雪英出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭，父母也是普普通通的農(nóng)民，家境也不算富裕，平時(shí)家庭收入全靠種地來(lái)養(yǎng)活。

　　可是，在這次倫敦奧運(yùn)會(huì)上，李雪英不負(fù)眾望為我們河南人贏得了女子舉重首枚金牌。她是我們河南人的驕傲，更是我們舞鋼人的驕傲。

　　最后，我想用我們家鄉(xiāng)話(huà)向李雪英說(shuō)一句：“你真中，你真不得了，真厲害!”

　　自評(píng)：李雪英為我們河南人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們家鄉(xiāng)為有這樣的女兒而驕傲。同時(shí)，也是我們舞鋼人的驕傲。

身邊英雄的作文篇3

　　如果有一天，你親眼看見(jiàn)有幾個(gè)小偷在偷別人的東西，還拿著刀，你會(huì)不顧生命危險(xiǎn)，來(lái)阻止他的行為嗎？你會(huì)有這個(gè)膽量嗎？

　　記得有一次，我在家中看電視，發(fā)現(xiàn)了這樣一則報(bào)道，他是一個(gè)叫韓遠(yuǎn)志的小學(xué)老師，然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師，卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午，做了一件不同尋常的事。

　　韓老師在這天剛剛起床，就聽(tīng)到了外面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的聲音：抓小偷，抓小偷呀！有人偷車(chē)了！這時(shí)的他顧不上多想，飛快跑出門(mén)外，連拖鞋也沒(méi)來(lái)得及換，就這樣急急忙忙地去追那偷車(chē)賊。勇敢的韓老師，很快就追上了可惡的偷車(chē)賊，三個(gè)賊正在推著偷來(lái)的四輪拖機(jī)往前跑，見(jiàn)到韓老師跟過(guò)來(lái)了，他們上前對(duì)著韓老師就是一腳，可韓老師還是站起來(lái)，勇敢地?fù)渖先�，不讓他們溜走。而他們�(nèi)齻€(gè)人見(jiàn)掙脫不開(kāi)，其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來(lái)。隨著后面跑來(lái)的村民的叫喊聲中，那些可恨的小偷紛紛向遠(yuǎn)方逃竄。而韓老師倒在血泊中，已經(jīng)奄奄一息。事后，我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院，可是，罪犯還沒(méi)抓到，他卻還在醫(yī)院處于危險(xiǎn)狀態(tài)中，要接受治療，還要面臨巨額的醫(yī)藥費(fèi)。

　　看了這篇報(bào)道，我不禁感嘆：韓老師真是一個(gè)舍己為人的人！明明不是他自己的東西被盜，是陌生人的東西，而且小偷還持有兇器，是什么促使他去不顧生命危險(xiǎn)阻止呢？是良心！

　　他雖然沒(méi)有這個(gè)義務(wù)，但他的良心在激勵(lì)他、他心中的'正義感在強(qiáng)迫他，去做出這種舍己為人的好事！

　　現(xiàn)在我不知道這位可敬的老師、那三個(gè)無(wú)恥的小偷怎么樣了，但是，我要學(xué)習(xí)韓老師，把助人為樂(lè)的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，為別人奉獻(xiàn)！我愿意變成桑葉，來(lái)哺育蠶兒，讓它為人們織出華麗的錦緞；我愿意變成風(fēng)兒，清涼地吹過(guò)每個(gè)感覺(jué)炎熱的人；我愿意變成綠葉，襯托紅花，當(dāng)我枯萎的時(shí)候，我可以落進(jìn)泥土，變成養(yǎng)料，讓花兒更美麗！

　　韓老師，您是我們身邊的英雄！您舍己為人、見(jiàn)義勇為的精神，將永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾！

身邊英雄的作文篇4

　　有人會(huì)問(wèn)：英雄是什么？有人會(huì)回答：干過(guò)轟轟烈烈的大事的人就是英雄。我會(huì)問(wèn)：真的是這樣嗎？

　　有這樣一則故事：主人公老莫克是個(gè)汽車(chē)迷，現(xiàn)在他終于得到了買(mǎi)車(chē)的機(jī)會(huì)�？墒敲枯v車(chē)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有十全十美。老莫克對(duì)哪一輛車(chē)都不滿(mǎn)意。正當(dāng)老莫克發(fā)愁時(shí)，一個(gè)老人賣(mài)給了他一輛能變成任何車(chē)的變形汽車(chē)。老莫克全家都沉浸在喜悅當(dāng)中。有一次，老莫克變成校車(chē)帶領(lǐng)孩子們上學(xué)，中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身，救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí)，他卻說(shuō)：“我救了自己的兒子，我也是爸爸。”

　　老莫克算不算英雄呢？相信大家都會(huì)異口同聲地回答：“當(dāng)然是！”可是老莫克干過(guò)轟轟烈烈的大事嗎？沒(méi)有，他只不過(guò)是出于父親的本能，利用變形車(chē)救了自己的兒子而已。我相信，所有的父親都會(huì)這樣做的。這算轟轟烈烈的大事嗎？

　　電影《變形金剛》中，擎天柱、大黃蜂等經(jīng)典角色吸引了全世界觀眾的目光。他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因，不是他們炫酷的外表和技能，而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信，只要我們有一顆英雄的心，去幫助他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的`例子。他為了他最?lèi)?ài)的人，拼盡一切，救出他，因?yàn)樗歉赣H，他有心保護(hù)兒子，有責(zé)任保護(hù)他最?lèi)?ài)的人。

　　我在電視上看到過(guò)這樣一則故事：一位父親，他的女兒得重病住在醫(yī)院。每天，每星期，每個(gè)月的開(kāi)支都是龐大的。這對(duì)一個(gè)原本就不富裕的家庭無(wú)疑增加了沉重的負(fù)擔(dān)。他花光了家中幾年來(lái)所有的積蓄，卻還只是杯水車(chē)薪。很多人勸他放棄過(guò)，但他說(shuō)：“只要還有一絲希望，我就絕不會(huì)放棄！我一定要為了我的女兒堅(jiān)持下去！”于是，他出去靠賣(mài)煎餅賺錢(qián)。他一天要賣(mài)幾千個(gè)煎餅，為此，他練就了一身攤煎餅的絕活：能同時(shí)在好幾個(gè)鍋上攤煎餅。他就這樣每天起早貪黑，為了女兒賣(mài)煎餅，但他從沒(méi)有一句怨言。大家都去買(mǎi)他的煎餅，都親切的稱(chēng)呼他為“煎餅哥”。

　　他是英雄嗎？當(dāng)然是。沒(méi)人有資格質(zhì)疑他對(duì)女兒的愛(ài)。這就是無(wú)可撼動(dòng)的英雄。

　　其實(shí)，我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡，但卻最偉大！

身邊英雄的作文篇5

　　一位身材瘦小、弱不禁風(fēng)、一頭枯黃卷發(fā)的阿姨是我身邊的英雄。她是2+1親子社的教官，她是我生活上的老師，她是陳菲。

　　我第一次見(jiàn)到她時(shí)，陳老師竟然讓我唱一首歌。我心想，自己唱歌不好聽(tīng)，這不就是讓我出丑嗎？我把頭一扭，心里很不高興，沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō)：“我不唱！”說(shuō)完就跑開(kāi)了，只留下陳老師一個(gè)人在那里，對(duì)我微笑著。沒(méi)有“出丑”，我一開(kāi)始還很慶幸，可是很快，我就為自己的無(wú)禮態(tài)度感到羞愧了。

　　三八婦女節(jié)那天，為了幫助一位全身燒傷的女孩，陳老師組織我們開(kāi)展鮮花義賣(mài)活動(dòng)。我和其他幾個(gè)小伙伴都很怯場(chǎng)，不敢找買(mǎi)主去賣(mài)花，家長(zhǎng)看見(jiàn)我們畏畏縮縮的樣子，就立即過(guò)來(lái)給我們“念經(jīng)”：“你去找那位姐姐說(shuō)呀，你去找這位叔叔說(shuō)呀�！笨晌覀冞€是很畏懼，不敢主動(dòng)地與別人交談。陳老師趕緊走過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)好辦法�！蔽覀兊难劬︻D時(shí)發(fā)亮，精神十足。陳老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“你們要笑容多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，腰要彎一點(diǎn)，做到這幾點(diǎn)，你們會(huì)賣(mài)出花的，加油！”我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)信心十足。于是，陳老師帶著我們?cè)诼飞腺u(mài)花，她對(duì)行人說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，孩子們賣(mài)花賺的錢(qián)是要捐給一位全身燒傷的女孩。這位女孩家里不富裕，沒(méi)有足夠的錢(qián)去治病，你買(mǎi)一枝花，獻(xiàn)一份愛(ài)心吧�！庇腥寺�(tīng)了，爽快地買(mǎi)了一枝花；有人聽(tīng)了，搖搖頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去�？申惱蠋熆偸敲鎺θ荩^續(xù)向路人詳細(xì)解釋賣(mài)花的'原因。天變陰了，風(fēng)肆虐地吹著，想阻止我們前進(jìn)的步伐。我和其他幾個(gè)小伙伴都開(kāi)始打退堂鼓了，陳老師在一旁鼓勵(lì)著：“你們想想，如果我們多賣(mài)一枝花，小女孩治病會(huì)更有希望！”我們打起精神，邁著艱難的步伐向前走去。中午，我們和陳老師每個(gè)人都只吃了一碗簡(jiǎn)單的面，就繼續(xù)穿過(guò)大街小巷去賣(mài)花。陳老師的嗓子說(shuō)啞了，我們的腳也走酸了。望著她瘦弱的身影，想起一直以來(lái)，她對(duì)我寬容、耐心的微笑，覺(jué)得她是那么可親�？粗爸械幕ㄔ絹�(lái)越少，錢(qián)包變得鼓鼓的，我們心中滿(mǎn)是喜悅。在陳老師的帶領(lǐng)下，花賣(mài)完了，一共賺了3000多元，全部捐給了全身燒傷的女孩。

　　陳老師很樂(lè)于做一些幫助他人的事，她組織我們和義工到養(yǎng)老院看望老人，給養(yǎng)老院做清潔。陳老師每次都沖鋒在前，清洗老人骯臟的尿盆，不厭其煩地和老人交談。陳老師帶我們?nèi)シN菜，而我們卻站在原地，用手捂著鼻子，被臭氣熏天的味道熏得快要昏倒了。可是看見(jiàn)陳老師汗流浹背的樣子，我們終于也拿起鋤頭走進(jìn)菜地除草。后來(lái)，陳老師為了給老人帶去歡樂(lè)，還帶領(lǐng)我們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目。陳老師主持，我們這些小孩子表演了畫(huà)畫(huà)、朗誦等節(jié)目�？匆�(jiàn)老人們臉上喜悅的笑容，我們和陳老師也笑了。

　　陳老師還義務(wù)教我們做美食，有營(yíng)養(yǎng)豐富的披薩，有美味無(wú)比的花生糖。這不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，也讓我們享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓我們懂得了授之以魚(yú)不如授之以漁的道理。

　　我身邊的英雄是陳老師。她無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失。她是博愛(ài)的人，她讓我知道每個(gè)人都要有一顆善良、樂(lè)于助人的心。

身邊英雄的作文篇6

　　“膽小鬼！”大家又再次哄笑起來(lái)，他的身高只有一米四，在同齡人顯得十分瘦小，臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤，現(xiàn)在在基本上沒(méi)有人叫了，膽小鬼成了他的代號(hào)。

　　他膽小鬼子的名字是這樣來(lái)的：一次，班里飛來(lái)了幾只蜜蜂，他先是一抖，然后屏住呼吸，邁著小步，快步來(lái)到老師背后，突然“哇”的一下哭了出來(lái)，鼻涕泡也冒了出來(lái)，眼睛里的淚水沒(méi)有絲毫停留，像長(zhǎng)江一樣奔流不息，此后他就有了這個(gè)外號(hào)。

　　大家好像找到了樂(lè)趣，總是喜歡作弄他，每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲(chóng)，讓他害怕得哭起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他膽小后，同學(xué)們總是讓他做一些跑腿的事。“膽小鬼，來(lái)幫我倒個(gè)水”，“來(lái)幫我抄個(gè)作業(yè)”，“來(lái)幫我……”這種聲音好像同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了，他也從來(lái)沒(méi)去反抗，只是靜靜地去做別人命令的事情。

　　還記得一次，我們同學(xué)把別的班同學(xué)牙齒打掉了，他直接把“膽小鬼”拉出來(lái)說(shuō)是因?yàn)樗抛驳�，老師讓“膽小鬼”�?xiě)了檢討，可他卻沒(méi)有為自己辯駁一下，默默地去寫(xiě)了檢討。

　　但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對(duì)他的看法。

　　那是一個(gè)下午我們正在教室上課，突然校長(zhǎng)帶著幾個(gè)家長(zhǎng)模樣的人進(jìn)來(lái)了，老師讓大家安靜下來(lái)。只見(jiàn)有一個(gè)大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說(shuō)：“就是他，就是他，可算找到你了！”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見(jiàn)“膽小鬼”紅著臉，低著頭，好像特別不愿意被人家叫出來(lái)，但是這個(gè)大人卻是一副激動(dòng)的樣子，只見(jiàn)他一個(gè)箭步走到了“膽小鬼”的.面前，伸出雙手，恨不得抱住他，“同學(xué)，謝謝你，謝謝！”大家面面相覷，不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長(zhǎng)，后來(lái)才知道原來(lái)上周下午在江灘邊，有一個(gè)幼兒園小朋友，在江邊玩的時(shí)候不小心滑了下去。當(dāng)時(shí)附近并沒(méi)有大人，而我們班的張濤同學(xué)正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進(jìn)河里，把小朋友救了上來(lái)，大聲呼叫其他人幫助，一直等到小朋友的家長(zhǎng)來(lái)，可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了，并沒(méi)有留下自己的姓名和學(xué)校。孩子的家長(zhǎng)通過(guò)多方打聽(tīng)，才找到我們學(xué)校，才找到張濤同學(xué)！

　　這不就是舍己救人嗎？之前總認(rèn)為這種人是我們課本里面才有的英雄，沒(méi)有想到我們身邊也有這種英雄。聽(tīng)了老師講的前因后果，我們都感到臉一陣紅一陣白，我們總是自以為是地認(rèn)為平時(shí)這么膽小的人，一定會(huì)很懦弱，可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負(fù)人，卻認(rèn)為自己很強(qiáng)大……自己在面對(duì)救人場(chǎng)景的時(shí)候，不一定能做到這么勇敢……

　　此刻，他的身影顯得那么高大！

身邊英雄的作文篇7

　　今天晚上，我正讀著報(bào)紙，無(wú)意中看到了一則吸引眼球的文章，《杭州英雄“斷腿哥”勇救溺水兒童》，我便津津有味的讀了起來(lái)。這篇文章非常感人，讓我深受啟發(fā)！

　　他叫黃小榮，今年49歲，是杭州某公司總經(jīng)理。一天，剛剛吃過(guò)中午飯的黃小榮，準(zhǔn)備去車(chē)間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻看見(jiàn)一個(gè)驚慌失措的小女孩跑過(guò)來(lái)：“跟我一塊兒玩的小朋友掉水里了�！秉S小榮跑到離食堂10米多外的堤壩上，看見(jiàn)一個(gè)紅衣女孩背部朝上漂浮在水面上。這道堤壩將近5米高，底下是堅(jiān)硬的水泥護(hù)壩。要救人，要么跳下去，但肯定受傷。要么走橋，恐怕時(shí)間來(lái)不及。時(shí)間不容多想，他跳了下去。忽感眼前一黑。右腿一陣鉆心疼痛。他咬著牙，用兩手和左腿支地，弓著身子，爬行了10余米的堤壩，跳入水中，救起了岌岌可危溺水的孩子。

　　由于搶救及時(shí)，孩子終于得救了！而黃小榮確診右腿為嚴(yán)重粉碎性骨折及關(guān)節(jié)面塌陷。

　　事后，有記者采訪問(wèn)道：“你明知跳下會(huì)受傷？為什么還這樣堅(jiān)定？他的一句話(huà)讓人印象深刻：“再晚一分鐘可能就來(lái)不及了，孩子的命和我的一條腿，你說(shuō)哪個(gè)重要？”

　　祖國(guó)有那么多偉大的英雄，而他們身后又有許多感人的故事，我真為祖國(guó)有這樣的英雄而自豪！現(xiàn)在摸摸那紅領(lǐng)巾，是沉甸甸的，那是五星紅旗的一個(gè)角，是用無(wú)數(shù)英雄的鮮血染成的。而黃小榮就是我們身邊的英雄，他讓我們懂得做人的道理。這才是英雄，理智判斷后還是能堅(jiān)持選擇，才是不容易的'。

　　黃小榮勇救落水兒童的故事被人們親切地稱(chēng)為英雄“斷腿哥”。人們感嘆在出現(xiàn)最美媽媽和最美司機(jī)的杭州，再次涌起愛(ài)的暖流。

　　我們?cè)谶@里激情的歌頌英雄，就是為了明天更好的學(xué)習(xí)英雄!

身邊英雄的作文篇8

　　英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻(xiàn)的人。所以，每當(dāng)人們提起“英雄”這個(gè)詞時(shí)，總是想到歷史偉人做出的豐功偉績(jī)，往往卻忽視了那些在我們身邊默默無(wú)聞的“偉人”。

　　每當(dāng)天剛微亮，所有的人還睡眼惺松之時(shí)，大街小巷上已出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微，他們的地位是多么渺小，可是你們可曾想到，正是清潔工默默的工作，才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍，甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識(shí)差，往往把垃圾扔得滿(mǎn)街都是，清潔工不得不從早忙到晚，從一條大街掃到另一條大街，可他們從來(lái)沒(méi)有一句怨言，是因?yàn)樗麄兊谋拔�？不，再卑微的人也有自己的尊言�?/p>

　　現(xiàn)在把視角轉(zhuǎn)回我們的教室，教室里，是誰(shuí)在講臺(tái)上不辭辛勞，一遍又一遍得給同學(xué)們講題？是老師。當(dāng)同學(xué)們對(duì)一道題百思不得其解時(shí)，只有老師才有奈心對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題一一作出解答。老師從早忙到晚，一次我的書(shū)本放在課桌里忘記拿回家了，我返回學(xué)校去拿，當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一盞孤燈，依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩(shī)句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的.奉獻(xiàn)精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神？只有老師。

　　每當(dāng)有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時(shí)，是誰(shuí)總是在前線沖鋒陷陣？是人民警察！警察為了人民的安全和利益，不惜犧牲自己的生命。

　　……

　　我們身邊的英雄無(wú)處不在，如清潔工、老師、警察等，還有許許多多的英雄們，只要我們善于觀察，便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上，流露出的不平凡。