- 人物英雄作文 推薦度:
- 人物英雄作文 推薦度:
- 人物英雄作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人物英雄作文優(yōu)選4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的人物英雄作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物英雄作文 篇1
劉備出生于織席販履的家庭,卻是皇室帝胄,胸懷大志,決心匡扶漢室;他是戰(zhàn)火連天的三國時(shí)代唯一提出“得民心者得天下”的人。他身邊有五虎將,有臥龍鳳雛,劍鋒所指,民心所向,萬眾皆服。
劉備身長八尺、雙耳垂肩、兩手過膝,堂堂一番帝王之相,君子之風(fēng);他剿黃軍,敗曹賊,滅袁術(shù),為朝廷立下了汗馬功勞。武有關(guān)張趙馬黃,文有臥龍鳳雛,城有荊襄西川,兵有數(shù)以萬計(jì),以“漢賊不兩立,王業(yè)不偏安!钡目谔柡蛯(shí)際行動(dòng),成為了三國霸主之一。
劉備的“桃園三結(jié)義”讓他身邊多了兩位無敵于天下的戰(zhàn)友、兄弟,這兩位忠義豪俠的英雄死心塌地跟著他闖天下,他們的缺點(diǎn)在劉備面前銷聲匿跡,而在他人面前卻暴露無遺,可見劉備有著強(qiáng)烈的凝聚力和非凡的性格魅力。接著,趙云、馬超、黃忠鄧婕皆被劉備收納麾下,讓他們帶著身經(jīng)百戰(zhàn)的`兵士為蜀國打天下。劉備既達(dá)到了“兵不再多而在精”的必勝之道,又達(dá)到了“以仁義治天下”的重要方略,這實(shí)在是到了讓孫權(quán)、曹操望而不可及的境界。
劉備,仁義、有領(lǐng)導(dǎo)力,可惜太重情義,最后弄得文只剩諸葛亮,武只剩趙云,獨(dú)木難支,最終蜀漢漸漸一蹶不振,走向了滅亡。
人物英雄作文 篇2
何洪霖: 1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役打響了。美軍集中了優(yōu)勢兵力,在大量飛機(jī)、坦克、大炮的助威下,向我軍陣地發(fā)動(dòng)了入朝以來規(guī)模最大的攻勢。19日晚,上級命令黃繼光所在連對上甘嶺右翼597.9高地進(jìn)行反擊戰(zhàn)斗,并要在20日拂曉前拔下這根“釘子”。
在距離敵火力點(diǎn)不到10米的地方,黃繼光用右臂撐住了身體,扔出了。一聲巨響,敵機(jī)槍啞了,他再次倒了下去。這時(shí),部隊(duì)剛要發(fā)起沖鋒,不想敵人的機(jī)槍又響了,鐘仁杰怕敵人發(fā)現(xiàn)倒在地上的黃繼光,狠命地朝敵火力點(diǎn)射擊。槍聲和傷痛使黃繼光醒了過來,他看部隊(duì)還沒沖上來,又吃力地朝敵碉堡爬去。敵人的火力完全被鐘仁杰吸引過來,黃繼光頑強(qiáng)機(jī)警地爬到了碉堡下。那里是射擊的死角,他蹲了下去,回頭朝鐘仁杰他們看了一眼,接著一揮手,大聲喊了一句話。由于機(jī)槍猛吼,他的話音全被槍聲淹沒了,沒有人聽清他喊了什么。
這時(shí),戰(zhàn)爭史上那最為悲壯的一幕出現(xiàn)了:只見黃繼光猛地站起來,身子向上突地一挺,奮力地向碉堡撲了上去,用胸膛堵住了冒著火舌的槍口……敵人的機(jī)槍啞了。戰(zhàn)友們喊著驚天動(dòng)地的“為黃繼光報(bào)仇”的口號沖了上去,一舉將高地奪了回來。戰(zhàn)斗結(jié)束后,戰(zhàn)友們不約而同地圍了上去,只見黃繼光的胸膛被火藥燒黑了,布滿了像蜂窩一樣的彈洞。戰(zhàn)友們回頭望去,在黃繼光向敵碉堡接近的路上留下了一條10多米長的`血跡。
楊珂: 1952年10月11日,志愿軍第15軍在鐵原東北391高地反擊戰(zhàn)打響了。391高地位于鐵原東北10公里處,山勢險(xiǎn)要,有敵軍1個(gè)加強(qiáng)連駐守,是敵軍安在志愿軍前沿陣地的一個(gè)“釘子”。拔掉這個(gè)“釘子”不僅可以改善志愿軍第15軍的防御陣地,而且可以對敵軍形成威脅。邱少云的英雄事跡,從志愿軍前沿陣地到391高地,中間有3000米的開闊地。為了縮短部隊(duì)沖擊距離,使戰(zhàn)斗發(fā)起具有突然性,該軍第29師第87團(tuán)組織500名戰(zhàn)士,在當(dāng)晚夜間隱蔽潛伏在距敵軍只有60米的草叢中,邱少云就是其中的一名戰(zhàn)士。
12日中午12時(shí),突然飛來4架敵機(jī),在潛伏區(qū)投下幾顆燃燒彈,有一顆落在離邱少云2米的地方,四散飛迸的燃燒液濺到他的腿上,身上的偽裝燒著了,火苗往上冒,頓時(shí)火團(tuán)把他包圍了。邱少云的英雄事跡,邱少云身后有一條水溝,只要后退幾步,在泥水中打個(gè)滾,身上的烈火就可息滅。但他深知,這樣會(huì)被山頂上的敵軍發(fā)現(xiàn),暴露目標(biāo)。為了不暴露部隊(duì)的行動(dòng)意圖,也為了500名戰(zhàn)友的生命安全及整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,在烈火燒身時(shí),不驚慌,不呼救,堅(jiān)定地趴在地下,忍著劇痛,咬緊牙關(guān),一聲不吭,巋然不動(dòng)。烈火在他身上燃燒了30多分鐘,光榮犧牲。至下午17時(shí),已經(jīng)潛伏了19個(gè)小時(shí)的第3營在炮火支援下,突然向守軍發(fā)起沖擊,經(jīng)40多分鐘戰(zhàn)斗,攻占了391高地,全殲?zāi)铣r軍第9師第51團(tuán)1加強(qiáng)連。邱少云的英雄事跡,邱少云為這次反擊戰(zhàn)的最后勝利,在烈火持續(xù)的燃燒中獻(xiàn)出了年輕的生命。
杜堯: 25日凌晨,天還沒亮,陣地上一片寂靜。戰(zhàn)士們焦急地等待著總攻的信號。隨著三顆紅色信號彈騰空而起,共軍強(qiáng)大的炮火,把苔山上的敵人火力全給壓住了。在硝煙彌漫、烈火滾滾中,苔山頂峰的磚塔,被共軍的大炮轟倒了,炮樓也被打掉了,不一會(huì)兒,勝利的紅旗就插上了苔山的頂峰。5時(shí)25分,命令下達(dá),董存瑞所在的六連擔(dān)任主攻,從城東北向隆化中學(xué)外圍工事運(yùn)動(dòng)。國軍的機(jī)槍嚴(yán)密封鎖著他們前進(jìn)的道路。六連火力組、突擊組、爆破組、支援組互相配合,很快地攻破了隆化中學(xué)東北面的舊衙門碉堡群。董存瑞帶領(lǐng)爆破組連續(xù)爆破了敵人4個(gè)炮樓、5個(gè)碉堡,勝利地完成了掃清隆化中學(xué)外圍工事的任務(wù)。 下午3點(diǎn)30分,第二次總攻開始。六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒。突然,敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí),董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。白副連長派出李振德等3名爆破手去爆破,李振德沖出不遠(yuǎn),炸藥包就被敵人槍彈打中,李振德陣亡,其余兩名爆破手負(fù)了重傷。這時(shí),團(tuán)部來了緊急命令,要六連火速從中學(xué)東北角去,配合已突進(jìn)中學(xué)院內(nèi)的兄弟部隊(duì),迅速解決戰(zhàn)斗。白副連長命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。在郅順義火力掩護(hù)下,他一會(huì)兒匍匐前進(jìn),一會(huì)兒又借著郅順義扔出的手榴彈的煙霧,站起來一陣猛跑。橋型暗堡里,國軍的機(jī)槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他的耳邊掠過。在快要沖進(jìn)開闊地時(shí),董存瑞指著前面的一個(gè)小土堆,對郅順義說:“你就在這兒掩護(hù)!”一陣手榴彈把敵人碉堡前的鹿砦、鐵絲網(wǎng)炸了個(gè)稀巴爛。國軍的機(jī)槍又慌忙朝他打過來,突然,董存瑞撲倒了,郅順義站起剛要向前沖去,只見他猛然爬起來,一陣快跑跳進(jìn)旱河溝里,進(jìn)入了國軍的火力死角。他的腿受了傷,鮮血直流。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?郅順義清清楚楚看著這一切,急得直攥拳頭。 突然,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時(shí)間到了。董存瑞毅然用身體做支架,左手托起炸藥包,右手拉燃了導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖!”。此時(shí),離董存瑞不過50米的郅順義看到眼前的情景驚呆了,不顧一切地向橋下的戰(zhàn)友沖去,董存瑞看見后,厲聲喝道:“臥倒!臥倒!快趴下。 本o接著,橋下響起了一聲天崩地裂的巨響,敵人的暗堡被炸毀,董存瑞用自己的生命為部隊(duì)掃清了前進(jìn)的障礙。此時(shí),他年僅19歲。
人物英雄作文 篇3
建立北宋的第一功臣——趙普
趙普(公元922-公元992),字則平,出生于幽州薊縣(今北京),后先后遷居常山(今河北正定)、洛陽(今河南洛陽)。北宋初期的杰出政治家,中國歷史上著名的`謀士。
他15歲隨父遷居洛陽,自幼學(xué)習(xí)吏治,是趙匡胤“黃袍加身”的預(yù)謀者、“杯酒釋兵權(quán)”的導(dǎo)演者,三度為相,為一代名臣,從政50年,終年71歲。
普智謀多,讀書少,有“半部論語治天下”之說。趙普聲名并非顯赫,他并不是常出現(xiàn)在前臺(tái),而只是輔助君主在幕后出謀劃策。然而,他所參與制訂的重要方針,政策,卻一直影響著宋朝三百年的統(tǒng)治狀況,關(guān)系到國運(yùn)民命的大問題。
人物英雄作文 篇4
學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。
雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí),你有沒有看見到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當(dāng)在車上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。
雷鋒,一個(gè)無不利己專門利人的'人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人!蛾柟庑袆(dòng)》播出了一個(gè)感人的節(jié)目:一對被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動(dòng)》節(jié)目組求助,節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的命運(yùn)牽動(dòng)了千萬人的心,在無數(shù)個(gè)素不相識(shí)的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的。
雷鋒雖死,他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中,他的精神永遠(yuǎn)綿延下去,他永遠(yuǎn)豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊。
【人物英雄作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)人物英雄作文10-20
人物英雄作文[精選]10-06
[精選]人物英雄作文09-29
人物英雄作文【經(jīng)典】09-03
人物英雄作文08-27
[經(jīng)典]人物英雄作文10-11
[薦]人物英雄作文09-26
(優(yōu)選)人物英雄作文10-09
人物英雄作文(集合)10-10
英雄人物的作文06-10