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英雄的作文

時(shí)間:2023-10-04 16:08:44 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄的作文范例(3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文范例(3篇)

英雄的作文 篇1

  歲月流逝之匆匆,多少個(gè)日落伴著月出的日子,我總會(huì)想起激勵(lì)我成長(zhǎng)的那個(gè)他。

  海耶斯,他是一個(gè)非常出色的球員,一個(gè)以28。4分的平均分成為NBA“得分王”的球員,一個(gè)創(chuàng)造了3695分鐘,平均每場(chǎng)45。1分鐘的NBA新人上場(chǎng)時(shí)間最高記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)投聞名,同時(shí)他的攻擊性防守讓對(duì)手大傷腦筋。他的籃球假動(dòng)作和轉(zhuǎn)身有點(diǎn)像NBA火箭隊(duì)著名中鋒歐拉朱旺和爵士隊(duì)大前鋒卡爾·馬龍的結(jié)合體。

  海耶斯打動(dòng)我的,除了他精湛的籃球技術(shù)外,還有他骨子里蘊(yùn)含的不服輸?shù)?精神。

  海耶斯出生在路易安那州一個(gè)只有5000人的小鎮(zhèn)瑞維勒,從小文靜內(nèi)向。

  一天,海耶斯被老師錯(cuò)怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2。06米的他被一個(gè)叫卡爾文的老師看中,立刻表示歡迎海耶斯轉(zhuǎn)到他班上課,并且讓他加入了學(xué)校的籃球隊(duì)。但由于海耶斯對(duì)體育項(xiàng)目什么也不擅長(zhǎng)而顯得出奇地笨拙,引起了隊(duì)友們不停地大笑。

  然而,海耶斯并不因此而自卑,而是讓這笑聲激勵(lì)自己發(fā)奮練球。隊(duì)友們休息時(shí),他在練球;隊(duì)友們說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),他還在練球。就這樣,靠著驚人的毅力,執(zhí)著的信念,不服輸?shù)木,終于“皇天不負(fù)苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊(duì)的主力。高中3年,他在常規(guī)賽季平均每場(chǎng)得35分,帶領(lǐng)校隊(duì)闖進(jìn)了全州錦標(biāo)賽的決賽。之后,海耶斯的籃球生涯直達(dá)高峰,入選美國(guó)籃球名人堂。

  我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯,一躍成為了聞名世界的籃球明星,這里包含了他的很多辛酸。我感謝他,他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸?shù)男拍睿礃I(yè)的精神,堅(jiān)強(qiáng)的斗志……

  海耶斯,我心中的英雄,他改變了我多少在學(xué)習(xí)上與生活上遇難而退的怯懦,讓我重拾勇氣,以他為榜樣——勇往直前。“好漢面前無(wú)困難,困難之中無(wú)英雄”他讓我平凡的生活開(kāi)始有了一股沖勁,不再甘心俯首于充滿荊棘的路途!

  海耶斯,他讓我懂得了我們的青春需要執(zhí)著,我們的生活需要堅(jiān)強(qiáng),我們的奮斗需要熱情,否則,我們只會(huì)在沉默中滅亡……

  生活之路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,我也不能被逆境打敗,我要吹響青春的風(fēng)鈴,以新的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn),踏上新的旅程!

英雄的作文 篇2

  中國(guó)字自古以來(lái)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的演進(jìn)和改變,每一次都代表著一次文化的邁進(jìn)。在單純的一個(gè)字里,即使是輕輕的一點(diǎn),或是飄逸的一勾,都飽含著文字的美感和寓意。

  “穹” 這個(gè)字,算是我最喜歡,也最欣賞的字了。第一次看見(jiàn)這個(gè)字,便是在課本上讀到的:“天似穹廬,籠蓋四野!毕雭(lái)是多么壯闊的景觀哪!我甚至可以想像得到, 作者面對(duì)著一望無(wú)際的蒙古草原,蒼穹在頂上是多么璀璨耀眼,不斷延伸的淺藍(lán)色布幕宛如一個(gè)我們夠不到的大盆子,就這樣霸氣地罩住了地面上的蕓蕓眾生。這 “穹”字也妙,它頂上還真是個(gè)“穴”,好似一個(gè)向上凹陷下去的大洞穴,而人類(lèi)手持著“弓”,自認(rèn)不可一世,誰(shuí)知,一抬頭,那“穴”就穩(wěn)穩(wěn)的在那里。如孫行者逃不出如來(lái)佛的手掌心,中國(guó)人也早早就見(jiàn)識(shí)了蒼穹那幾乎讓人叩首膜拜的威嚴(yán),而心甘情愿的在造字的時(shí)候收起了人類(lèi)慣有的傲氣,將弓箭安在這蒼穹之下。

  一直到如今,我們都步入了科技進(jìn)步的二十一世紀(jì),古人的智慧仍隨著文化的鴻流傳承了下來(lái)!榜贰,在我得意時(shí)用那曼妙的筆劃告訴我過(guò)去的人們是如何的謙遜;在我流露出張狂姿態(tài)時(shí),用“穴”壓制住了“弓”,讓我明白自己終是世上太渺小的存在。我在書(shū)桌前貼了一張印有蒼蒼青天的海報(bào),上頭還請(qǐng)父親替我提了個(gè) “穹”字,蒼勁有力的筆劃象征著這個(gè)字代表的是如何崇高的意義。讀書(shū)累了,看著這個(gè)字,也在心中默念了無(wú)數(shù)次。就連它的音節(jié)都是這般優(yōu)雅不俗。中國(guó)古代的帝王都喜歡仄聲的撼動(dòng)力,但比帝王還要強(qiáng)大太多的'蒼穹卻是用最輕柔的音調(diào),散發(fā)出無(wú)堅(jiān)可摧的攝人魄力,更使“穹”顯得尊貴脫俗了。

  從最原始的甲骨文到剛正規(guī)矩的楷書(shū),我彷彿在文字的一筆一劃中看見(jiàn)了人類(lèi)偉大的文明。看著高高在上的蒼穹,雖被林立的高樓遮住了大半豐采,“穹”這個(gè)字依然驕傲地立于各式文學(xué)作品的字里行間,訴說(shuō)著遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),一如看遍世間的老者,那么從容,那么可敬。

英雄的作文 篇3

  唯有初心不改,方配英雄二字。

  ——題記

  滾滾烏江水,經(jīng)歷千年風(fēng)雨,現(xiàn)今依稀可嗅見(jiàn)那腥風(fēng)血雨,兵戈相見(jiàn)。堂堂西楚霸王,七尺男兒,卻不想未敵劉邦,無(wú)奈嘆得一聲“奈若何”的憂傷。

  但其初心不改,兵敗不歸鄉(xiāng),雖未成功,卻更多被人稱(chēng)贊。反倒是勝者劉邦,智謀取勝,不及霸王人氣高昂。連那聲“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”都言“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。

  一介書(shū)生,只借一襲青衫,卻在月下朦朧處吟唱那千古佳句“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,年少不更事,已是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”。

  自信昂揚(yáng),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,感慨無(wú)限,“世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水”?部朗送,磨不滅意志,攜幾分劍氣,帶一股豪情。伴一桿妙筆生花,無(wú)視爾虞我詐,道貌岸然。

  轉(zhuǎn)身前面色黯然,轉(zhuǎn)身后又不再“說(shuō)奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,海縣清一”,不再“萬(wàn)里橫戈探虎穴,三杯拔劍舞龍泉”。走向江湖,扶長(zhǎng)劍,一揚(yáng)眉,脫吾帽,向君笑,為君吟。

  太白啊,你可知,你對(duì)青山的凝望,灑墨的快意、淋漓,陶然共忘記的'飄逸,都只能讓后人一遍遍翻著你寫(xiě)的詩(shī),你寫(xiě)的史。

  跨過(guò)千年的月光,皎潔如水,寫(xiě)著你的初心無(wú)悔,灑脫豪放。

  雖書(shū)生一介,可國(guó)士無(wú)雙,唯不改初心,方當(dāng)英雄二字。

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