英雄的作文4篇(合集)
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
每個人心中都有自己所敬仰的英雄,古代的,現(xiàn)代的;家喻戶曉的,默默無聞的;為了別人犧牲自己的,為了夢想不屈不撓的……我心目中的英雄,就是《史記》的作者司馬遷。
司馬遷是漢朝人,他受父親的影響,自幼酷愛歷史。他父親的愿望是能夠?qū)懸槐緩娜饰宓鄣綕h朝這段時期的史書,可他到死都沒有完成這個愿望。后來,司馬遷繼承父親的遺志,開始寫這本史家的絕唱——《史記》。
十幾年甚至幾十年的寫書生涯是枯燥乏味的,而朝廷的明爭暗斗也不會放過這個只想完成父親及自己愿望的人。匈奴不斷地侵略使?jié)h武帝十分生氣,他讓大將李陵去討伐匈奴,可那一站漢朝被打敗了,李陵本人也被俘。不久有人向漢武帝報告說自己得知李陵在幫匈奴練兵,懷疑李陵已投降匈奴。武帝大怒,那時司馬遷正在做官,而他正是李陵的朋友,他覺得李陵忠心耿耿,不可能投降匈奴,便冒著被殺頭的危險去頂撞武帝,可武帝當時心意已決,根本聽不進這些話,他下令將司馬遷罷官,投進大牢并處以宮刑。
受了刑的司馬遷十分傷心,他不止一次的想過要自殺,但父親未完成的.愿望卻激勵著他要活下去。司馬遷冷靜下來,重新坐在書桌前,整理史料,編寫《史記》。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,司馬遷堅持在牢中寫那本書。可能是皇帝明白了《史記》的重要性,或是他被司馬遷的耐心所打動,司馬遷重新穿上官服,戴上官帽,專門編寫《史記》。終于,《史記》編寫完成,他也實現(xiàn)了兩代人的愿望。
司馬遷那種忠心耿耿、不屈不撓、執(zhí)著堅毅的精神令我感動,而正是這種精神使他完成了自己的夢想,完成了父親的遺愿。司馬遷就是我心目中的英雄。
英雄的作文 篇2
記得嗎?小時候,你總喜歡欺負我,搶我的漫畫書,偷吃我的零食,讓我?guī)湍愠鳂I(yè)……可每當我哭了的時候,你便會手無足措。這時候,你總會騎著單車載著我?guī)胰ベI雪糕。你的衣襟飛揚在風中猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶,我很喜歡這種自由自在的感覺……你總會對我說:“丫頭,以后只有我能欺負你!蔽亦搅肃叫∽欤骸俺C情!”然后我們就會哈哈大笑起來……
后來,你上了初中,總是在學校打架,逃課,夜不歸宿。你成了老師同學們眼里的壞孩子。認識你的同學們都討厭你,畏懼你,遠離你。繼而,他們知道我們的關(guān)系之后,很多同學就開始針對我,排擠我,嘲諷我。我開始討厭你了,都是因為你不學無術(shù),到處惹事,結(jié)果我也受到了牽連。憑什么你惹得事要我來承擔后果?我也開始不理你,遠離你,甚至以有你這樣一個人在我身邊為恥。一次放學后,我眼睜睜地看著你把我的同學堵在墻角……我真的非常討厭這樣的`你,你知不知道?
后來,你就沒有繼續(xù)讀下去了。你決定去當兵。臨走前一天晚上,你跟我說了好多話。“丫頭,以后我不在你身邊了,有人欺負你就打電話給我,我?guī)湍愠鰵狻!薄把绢^,以后要照顧好自己!薄把绢^,不要早戀!薄皦蛄耍蔽覊阂植蛔×宋业钠,“你自己都管不好,你有什么資格管我?我怎么樣,關(guān)你什么事!”說完這些話,我頭也不回的跑開了,我絲毫沒有意識到自己的話給他帶來多大的傷害。
你走了,那天下著雨,我沒有去送你。
你去當兵的第一年,你經(jīng)常打電話給我,問我最近好不好,有沒有聽話,自己訓練挺辛苦的……我就隨便附和你:“哦!比缓竽銜掖覓斓綦娫。我也不會太想他,畢竟沒有他在,我的生活輕松不少。第一年過年,你說不回家過年了,我就淡淡地回了句:“隨便你!”第二年,你很少打電話給我了,總說自己很忙,對話不超過三句就要掛斷了。我居然有點想他了,想他在我心情不好的時候載著我去買雪糕,想他說只有他能欺負我,想他那些繁瑣的叮囑……只是這些都將不在了……第二年過年,你又找借口不回來。我已經(jīng)兩年沒見你了,你是黑了還是瘦了,我想見你了。后來的后來,我盼著你哪一天終能回家來。一天晚上,你叩響了家門,我打開門一開,是你!我沖上去不顧形象地抱住你,我好想你。你輕輕地推開我,說回來拿點東西就走了,你怎么對我這么冷淡了?我怎么也沒想到,這一次的分別,竟然是永久的分別了……
再得到你的消息,是你的戰(zhàn)友送來的――你已殉職!我頓時覺得支撐我的頂梁柱倒了,我的天也要塌了,我一下不知道該怎么辦了……你的戰(zhàn)友給了我一封你最后寫的信,我顫抖地打開看,卻發(fā)現(xiàn)淚水模糊了我的雙眼,浸濕了信紙……
你信中說:……我不想成為你的累贅了,我愿成為你的英雄……那天你所看到我堵你的同學,是因為他要扎你的自行車輪胎,我只是告誡他有意見沖我來,不要為難你……我不愛學習,但我必須要使自己強大才能保護你……我發(fā)現(xiàn)我的存在困擾到你了,盡管舍不得,但我得走了……訓練太辛苦了,教官說上戰(zhàn)場隨時有生命危險,但我那么注重兄弟義氣……我不能讓你擔心我……
你從來都不是我的累贅,你是我的 超級大英雄!你聽到了嗎?哥哥……
英雄的作文 篇3
二零一九年十二月中的某一天中,他來了。
他悄悄的潛入一個人的身體里,他就像是一個黑洞一樣貪婪的在這個人體內(nèi)中生長著一個叫新型冠狀病毒的這種病毒。一個又一個,他就像是復(fù)制然后再粘貼一樣速度飛快,漸漸的這種病毒大軍生長的更多了,他們吸食著這個人體內(nèi)的細胞,最后這種病毒占據(jù)了人類體內(nèi)導致這個人死亡就這樣這種病毒,開始接觸了更多的`人,讓一個又一個的人死亡。
他就像是一個噩夢一樣來到了武漢這個地方,他們在武漢狂暴的肆虐著。
但是惡魔所在的地方總會有英雄,已經(jīng)是高齡老年的鐘南山老爺爺奔赴武漢。他曾經(jīng)告訴人們說“盡量少去武漢”但是他自己卻在第一時間前往武漢。他像是一個英雄,雖然鐘南山老爺爺已是高齡,卻在那天去了深圳搶救病人、去廣州開會,又匆忙趕去了武漢。鐘南山在17年前參加了非典的那一場戰(zhàn)“疫”,如今他又一次的加入了疫情防治戰(zhàn)斗。我很敬佩鐘南山老爺爺。敬佩他在國家最危難的時刻中挺身而出的民族精神,敬佩他的心中有人民的奉獻精神。
還有一批批的醫(yī)護人員在馳援武漢,“一方有難八方支援”,他們時時刻刻都在為病人們治療,分分秒秒的在和死神打交道,為了救助病人他們不得不穿上防護服,但是她們中有很多人為了能方便的穿上防護服,而剪掉了自己的長發(fā);有的人臉上因護目鏡和口罩而壓出了痕跡。雖然疫情前線如此危險,但是醫(yī)護人員一點都不害怕。因為有一封封來自病毒的請戰(zhàn)書請求馳援武漢,這就是“白衣天使”的偉大之處,他們像英雄一樣為國家貢獻出自己的力量,甚至生命,又無私奉獻。
這是一場戰(zhàn)爭一場沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭一場醫(yī)學的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭的病歷也許可能大于17年前非典的那一場戰(zhàn)爭的病歷但是我相信只要英雄們在這里保護我們就一定會打贏這場戰(zhàn)爭。
英雄們,加油!
英雄的作文 篇4
為了新中國的成立,有多少名英勇戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血呀!又有多少個感人的英雄故事啊!這些英雄人物中我最崇拜的是那舍身炸暗堡的董存瑞!
在1948年5月25日的時候。戰(zhàn)士們開始了解放隆化的戰(zhàn)斗。狡猾的敵人在司令部墻外的一座橋上筑了墻,頂上加了蓋,構(gòu)成了一座暗堡。董存瑞為了炸掉暗堡與戰(zhàn)友郅順義互相配合。董存瑞保護炸藥包,郅順義扔手榴彈。
就在離暗堡幾十米的'路程中,董存瑞左腿中了一槍,但是他不顧疼痛猛沖到橋下。董存瑞看看四周,炸藥包不能放在河沿上不能放在河床上,就在這時,嘹亮的沖鋒號響了,驚天動地的喊殺聲由遠而近。在這萬分緊急關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸站在橋底中央,左手托起炸藥包,右手猛地一拉導火索。炸藥包把敵人的暗堡炸掉了,戰(zhàn)士們消滅了全部敵人。可是董存瑞卻再也回不來了……
董存瑞犧牲時,年僅19歲。∷麨榱烁锩柢|的時候,一定未想過自己,心里裝著的老百姓,想著的是革命的勝利!每每看到這個故事,心中便浮起了層層波瀾;每每聽到這個故事,心中便多了幾分自豪感;每每想到這個故事,我就自豪我是個中國人!
英雄的心是忘我的,是關(guān)心人民的,是渴望和平的,也是希望祖國更加繁榮昌盛的。這一希望得靠我們這些小學生來實現(xiàn)。我們不可以愧對長輩的信任,要時時刻刻記著自己是個小學生,要努力學習,要記著自己是個中國人,要把中國文化傳播到世界各地!
英雄在他自己眼里他的心是普通的,只想著別人的。在我眼里我最崇拜的英雄的心是偉大的,品格是高尚的!
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