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抗日小英雄作文3篇(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的抗日小英雄作文3篇,希望對大家有所幫助。
抗日小英雄作文 篇1
今年暑假,我一集沒落地看了一部愛國主義影片《小兵張嘎》,影片中的張嘎子我留下了深刻的印象,他聰明、機智、勇敢的,愛憎分明,人們都親切的稱他為“嘎子”。
張嘎子年紀不大,僅僅只有十三歲,但就是在這個我們還在學(xué)校里和同學(xué)玩耍的年紀,他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上,幫著八路軍打鬼子。他個子還沒槍高,但是十分機智勇敢,不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈,他的勇敢、智慧、有毅力,這些精神都讓我十分感動。
嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對照,嘎子只有奶奶一個親人,父母在他還年幼的時候就被日本鬼子殺害了,他的童年是在不斷的動蕩和戰(zhàn)爭中度過的,但就是在那么艱苦的環(huán)境里,嘎子和他的小伙伴們在還認真學(xué)習(xí),英勇地打鬼子,寧死也不屈服,他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的`精神讓我感動。而我有個幸福的家庭,有爺爺奶奶的庇護,有爸爸媽媽的寵愛,過著衣來伸手、飯來張口的生活,吃的好,穿的好,在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切,不好好學(xué)習(xí)以便將來回報祖國,使祖國強大呢?
抗日小英雄作文 篇2
我們都曾有過純潔美好的童年,它雕塑了我們美麗的人生,詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們,是多么的幸福、天真,不用理會身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂的成長,只是在嬉戲、玩耍。而這只是當(dāng)今社會兒童的童年,誰又知在抗日戰(zhàn)爭時期孩子們的童年是多么悲慘。
我的童年是美好的'。記得小時候,我不要上學(xué)想睡到幾點,就睡到幾點,不要幫助媽媽做家務(wù),經(jīng)?措娨暎词共幌肟戳艘矔邪职峙阄页鋈ド⒉,想有多少玩具就買多少玩具。
我的童年也是歡快的。當(dāng)外公外婆來的時候,美食,游戲也都跟著來了他們會帶著我去公園玩,陪我看電視,如果我做錯了什么事情,媽媽要罰我的話,外公外婆也一定會護著我,誰叫我是“小公主”呢?
而抗日戰(zhàn)爭時期的孩子們的童年不是我們的“小皇帝”“小公主”了,他們的童年則是悲慘,辛酸的。
抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨;1942年10月25日那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈;突然,四面八方響起了槍聲,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,非常生氣和驚恐,又看見王二小正準備逃走,就在王二小快要安全的一剎那,鬼子用槍打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上!八路軍一舉全殲此股日寇,戰(zhàn)斗結(jié)束后,幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小,可惜的是他已經(jīng)不在了。
王二小就這樣付出了自己寶貴的生命,是他用鮮血,換來了我們現(xiàn)在的生活,我不如他。我一定有好好學(xué)習(xí),為祖國的明天盡一份力!
抗日小英雄作文 篇3
《抗日小英雄——海娃》講述的是一個14歲少年海娃送雞毛信的一個小故事。
我讀了《抗日小英雄——海娃》,感受最深的是海娃以自己的.聰明才智和日本鬼子周旋。當(dāng)我讀到最后幾小節(jié)時我感動得哭了,因為前面說了,海娃已經(jīng)受了傷,昏迷了,一個游擊隊員把他抱進了張連長的部隊后,他醒了過來,因為傷口很疼,所以只說了一句話:“信……雞毛信……”后來他又昏迷了。
我們新中國的青少年正是缺乏這種勇敢。有一次,我進游樂場玩,發(fā)現(xiàn)一位小朋友連海盜船也不敢玩?!這不就是一個例子嗎?我再說一個例子,又有一次,在我家旁,有一個已經(jīng)16歲的兒童,到現(xiàn)在也不敢單獨睡覺。
我們決不能像那種懦弱膽小的人學(xué)習(xí)。那些人經(jīng)不起風(fēng)浪,一遇到困難就悲觀。我們應(yīng)該像那種勇敢的人學(xué)習(xí)。那種人經(jīng)得起風(fēng)浪,遇到困難喜歡自己解決。
今后,我一定要像海娃學(xué)習(xí),做一個勇敢的人。
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