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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-09-23 09:01:24 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文【匯編10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級(jí)寫人的作文【匯編10篇】

年級(jí)寫人的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在山東,說起山東海爾集團(tuán),大家可能都不陌生。而你們知道是誰一手創(chuàng)辦了海爾集團(tuán)嗎?現(xiàn)在,我就要告訴你們,他,就是中央候補(bǔ)委員,海爾集團(tuán)董事局現(xiàn)任主席兼首席執(zhí)行官——張瑞敏。

  他相貌堂堂,一副國(guó)字臉,烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,身著西裝,腳穿皮鞋,一副老板派頭,格外精神。

  1984年,張瑞敏由青島原家電公司副經(jīng)理出任青島電冰箱總廠廠長(zhǎng)。他確立了”名牌戰(zhàn)略“,帶領(lǐng)員工抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無到有,從小到大,從弱到強(qiáng)的發(fā)展奇跡。24年來,海爾集團(tuán)已由一個(gè)虧空147萬元的集體小廠,發(fā)展成為20xx年全球營(yíng)業(yè)額1180億元的中國(guó)第一家電品牌,并在全世界獲得越來越高的美譽(yù)度。20xx年3月,海爾第二次入選英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》評(píng)選的”中國(guó)十大世界級(jí)品牌“。

  他做事格外認(rèn)真,1985年的'一天,一位朋友要買一臺(tái)冰箱,結(jié)果挑了很多臺(tái)都有毛病,最后勉強(qiáng)拉走一臺(tái)。朋友走后,張瑞敏派人把庫房里的400多臺(tái)冰箱全部檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)共有76臺(tái)存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車間問大家怎么辦?多數(shù)人提出,也不影響使用,便宜點(diǎn)兒處理給職工算了。當(dāng)時(shí)一臺(tái)冰箱的價(jià)格是800多元,相當(dāng)于一名職工兩年的收入。張瑞敏說:”我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣了,就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱“。他宣布,這些冰箱要全部砸掉,誰干的誰砸,并掄起大錘砸了第一錘!很多職工砸冰箱時(shí)流下了眼淚。

  在管理實(shí)踐中,張瑞敏將中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方現(xiàn)代管理思想融會(huì)貫通,”兼收并蓄,創(chuàng)新發(fā)展自成一家“創(chuàng)造了富有有中國(guó)特色,充滿競(jìng)爭(zhēng)力的海爾文化,從”日事日畢,日清日高“的CEO管理模式,到每個(gè)人都面向市場(chǎng)的市場(chǎng)鏈管理,到”從單合一“的發(fā)展模式,再到卓越運(yùn)營(yíng)的商業(yè)模式,張瑞敏在企業(yè)管理上的不斷創(chuàng)新贏得了世界管理的高度評(píng)價(jià)。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  從書包里翻翻找找掏出鑰匙,一打開家門發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上,此時(shí)正對(duì)著我,念叨道:“我估計(jì)著你差不多回來了,打算給你開門的。”說罷,她起身,聳聳肩去把飯菜端出來。

  奶奶在廚房洗著碗,弓著背,衣袖卷到手肘以上,時(shí)不時(shí)扭著脖子活動(dòng)筋骨。七歲那年,我回鄉(xiāng)下去探望奶奶,奶奶也是在天臺(tái)上的小花園中,種著青菜,胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看,時(shí)不時(shí)用手戳戳,食指對(duì)著菜頭猛地發(fā)力,然后縮回來,又戳又縮,反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了,這時(shí)奶奶總是很無奈的看著我,回來重新讓菜苗站直,而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

  晚上放學(xué)時(shí),天空飄起蒙蒙細(xì)雨,我惆悵的往校門口走去,打算著借著樹蔭跑回家,誰知一抬頭,奶奶的身影在人群中格外矮小,一手只撐著紅色的.大雨傘,另一只手抓著我的灰色大棉襖,身穿枚紅色袖和毛衣,看見我邁著小步伐屁顛屁顛的向我走來。“我看你今天沒帶傘,給你。”奶奶用地道的方言說,把傘從腋下拿出遞給我,心中微微吃驚!斑有,下雨天會(huì)很冷的,看看你還穿著短袖,趕緊穿好!蹦棠贪鸦疑抟\披我身上,推著我往家里走。撐著小花傘,奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來的放松:真好。

  奶奶老了,我長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時(shí)掉進(jìn)沙坑的小屁孩了。

  以前啊!我總是看不起奶奶,講不準(zhǔn)的普通話,絮叨不完的安全事項(xiàng),說不聽的做菜風(fēng)格,也有時(shí)因此大吵大鬧。不禁一陣心酸,愧對(duì)奶奶。

  夕陽的余暉灑在大黃狗的身上,它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上,手上拿著針線,在夕陽的包裹中,恬靜睡去。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  每個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開媽媽的細(xì)心呵護(hù)。我的媽媽為我付出了很多的關(guān)心、愛護(hù)。

  我的`媽媽,長(zhǎng)著彎彎的眉毛;一雙眼睛像鑲在臉上的黑寶石;高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;黑油油的長(zhǎng)發(fā)披泄下來,美麗而端莊。這就是我和藹可親的媽媽。

  記得國(guó)慶節(jié)那天,我突然發(fā)起了高燒,媽媽趕緊把我送回家;氐郊依,她拉開被子,把我輕輕地放在床上,我燒得迷迷糊糊的。她用冰毛巾放在我的額頭上,又用熱毛巾給我不停地擦背,焦急地說:“出了汗病就好了!彼裂讲粒是無濟(jì)于事,我已經(jīng)燒得渾身滾燙了。媽媽抱著我直奔醫(yī)院。又是陪我打吊針,又是把我的手腳暖熱。當(dāng)醫(yī)生說有了好轉(zhuǎn),媽媽懸著的心才放下。整整一夜,媽媽都沒有合眼,我望著媽媽疲憊的眼神,想:好媽媽太辛苦了。

  我為有這么一位愛護(hù)我的媽媽感到驕傲,是她給了我知識(shí),是她給了我關(guān)愛,讓我感覺非常幸福—因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽。

年級(jí)寫人的作文 篇4

  世界上有一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),稱為醫(yī)生。

  說他們平凡吧!他們確實(shí)不是什么大人物,無論是在生活中還是在工作崗位上,他們都有自己的態(tài)度和準(zhǔn)則;他們也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);他們也需要不斷學(xué)習(xí)新的.知識(shí)……

  說他們偉大吧!他們的確十分偉大,若沒有醫(yī)生,那么多傷人和病人該讓誰來救護(hù);若沒有醫(yī)生,世界將會(huì)死多少人;若沒有醫(yī)生,大規(guī)模的病毒由誰來控制……

  醫(yī)生,用自己的微笑溫暖病人冰冷的雙手;用自己手中的手術(shù)刀讓病人忘記那往日的痛苦;用自己充滿智慧的雙手讓病人告別病魔的折磨……

  是呀!救死扶傷是醫(yī)生的天職,雖然他們只是普通人,但他們卻扛著救助病人的光榮任務(wù)!

  這就是醫(yī)生,平凡而又不平凡的醫(yī)生!

年級(jí)寫人的作文 篇5

  在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)印象深刻的人,而我也不例外,這些印象深刻的人都是因?yàn)樗麄兯龅氖,令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的'人。而令我印象深刻的一個(gè)人就是一位普普通通的-------清潔工。

  記得那天,我走在回家的路上,心里想著一些快樂、開心的事情。忽然天色陰暗下來,烏云密頂。這是我想:這討厭的鬼天氣,剛好與我快活的心情相反,怎么搞的,硬是要和我做對(duì)嗎?

  正當(dāng)我煩悶的時(shí)候,我忽然看見一個(gè)普普通通,正在清掃大街的清潔工阿姨。我向她迎面走過去,她對(duì)我說:“小孩子,天色陰暗,烏云密頂,看樣子,馬上就要下雨了,快回家吧,省的一會(huì)兒把衣服淋濕了。”這時(shí),我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的。我連忙回復(fù)阿姨:“您也趕快回家休息吧,別著涼了!”阿姨說:“謝謝你,小孩子!”我說:“不用謝!比缓,我們倆就走了。

  過了一會(huì)兒,我走到了家,回到家后,我的心久久不能平靜。我想:外面刮著大風(fēng),下著大雨,那位清潔工阿姨還在外面,她的衣服一定被淋濕了,一定沒有地方躲雨。我想知道她冷么?雨什么時(shí)候才會(huì)停呢?清潔工阿姨什么時(shí)候才能回到家呢?

  我飛快地跑到窗戶前,看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了,此時(shí),我真想下去給阿姨送把傘,可是不知什么時(shí)候,她卻消失在茫茫人海中......

  雖然事情已經(jīng)過去了很久,但是這位普普通通的清潔工阿姨已經(jīng)是我印象最深刻的人!

年級(jí)寫人的作文 篇6

  我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮,160厘米的個(gè)子,苗條的身材,再穿上那套紫色的收腰長(zhǎng)裙,一雙紫色高跟鞋,美麗極了!每當(dāng)媽媽穿著這身衣服和我走在大街上的時(shí)候,總會(huì)惹來很多人羨慕的眼光,每當(dāng)這時(shí),我看著別人心里總是自豪的說:"哼,這是我媽媽!"我的媽媽非常的疼愛我。因?yàn)榘职止ぷ鬏^忙,所以在家大部份時(shí)間都是我和媽媽,她每天都起的很早,親手為我準(zhǔn)備好早餐,放在餐廳的餐桌上,然后才會(huì)來拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾一邊著我衣服要穿的合適,這個(gè)時(shí)候我也總是朝著媽媽打個(gè),速度盡量加快一些,然后和媽媽一起趕往學(xué)校,是我和媽媽最快樂的時(shí)候,我坐在媽媽的電動(dòng)車的后備架上,摟著媽媽喊加油,我和媽媽就這樣風(fēng)里來雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年無條件的享受著媽媽這無私的愛。在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的`頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"

  這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說話時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說:"!"媽媽對(duì)我不但疼愛,而且對(duì)我要求也很嚴(yán)。只要媽媽一有時(shí)間,我的學(xué)習(xí)大檢查就開始了。

  先是語文大檢查,我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前,然后等著媽媽檢查結(jié)果,很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了,媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫五遍就是了。接下來的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪變出來的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時(shí)候她既要速度又要成績(jī),反正做錯(cuò)了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對(duì)了就行,但是不做是不行的。

  總之她在我的學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán),的媽媽,因?yàn)槲抑牢业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>

年級(jí)寫人的作文 篇7

  我有一個(gè)表弟,他叫許路煒,他很有趣,也很賴皮。

  一年夏天,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)許路煒也在,他看見我,急忙跑了過來,嬉皮笑臉地對(duì)我說:“大姐姐,你來啦!”我一臉疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:今天是什么日子,他怎么會(huì)對(duì)我那么好啊,以前不是挺驕傲的一人嗎?怪了。我獨(dú)自走進(jìn)外婆家里去,因?yàn)橥饷媸窃谔珶崃。過了一會(huì),許路煒可能是在是按捺不住了,一臉拍馬屁地對(duì)我說:“大姐姐,我們?nèi)ネ姘?”我終于看到了他的陰謀,我搖搖頭,對(duì)他說:“不行,你想要我進(jìn)醫(yī)院的話就直說好了。”他一臉可憐兮兮的樣子:“去嘛,大姐姐!边@招換了別人可能有用,但對(duì)于我來說,無用“不干,別裝了,在裝下去,我真的要吐了”他用求我的語氣說“去啦,大不了我請(qǐng)你吃冰棍,還請(qǐng)你吃零食!币宦牭接谐缘模业男膭(dòng)搖了,我想:不行,不能中招。但還是抵不住零食的誘惑,總覺得零食在我面前晃,好像在說:“快來吃我啊,我就在這里哦,快來啊。”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第一局,我找他躲!霸S路煒,躲好了沒有?”“躲好了”傻子,連這種老套的`招數(shù)也會(huì)上鉤。我心里偷樂著。我順著聲音的方向直徑走去,發(fā)現(xiàn)他了,一把抓住他,說:“哈哈,你這個(gè)傻子!彼麉s一臉無賴的說:“哼明明是我自己走出來的好不好?”我無語了。

  第二局,他找我躲!按蠼憬悖愣愫昧藛?”他以為我有那么傻嗎?自己的招自己上鉤,我不理他,他東找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃飯了!币宦牭匠燥,我不管他有沒有騙我,立馬跑出去!肮プ×,你上當(dāng)了,我得瑟的笑,我得瑟的笑!蔽覛馑懒恕

  游戲完了之后,我伸出手,說:“冰棍拿來,零食拿來。”他卻說:“我什么時(shí)候答應(yīng)過你了,你別胡說!闭f完,管自己揚(yáng)長(zhǎng)而去。我再次無語。

  我的表弟就是這樣,雖然很無賴,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  一天,陽光明媚,春景宜人。我和奶奶去茂密的樹林里游玩。

  我們來到蔥郁的林子,只見鮮艷的花兒向我們微笑;青綠的小草向我們招呼;可愛的鳥兒在唱著歌兒歡迎我們的到來。突然,慈祥的奶奶問:“孫女!你了解我嘛?”我神氣十足地回答:“知道呀!你的腰不好,走路多了會(huì)感覺有點(diǎn)疼,要去公園鍛煉,你喜歡吃漢堡雞腿,你平時(shí)在家喜歡獨(dú)自聽音樂,常常講故事給我呢……

  奶奶聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,撫摸著我的額頭。瞧,我奶奶又一雙炯炯有神的眼睛,那雙飽盡風(fēng)霜的手長(zhǎng)滿了很多繭子,但她有一顆年輕的心,愛陪伴我們玩耍。如果她去哪里玩,我都會(huì)思念她,牽掛她祥和的笑容。她笑起來,露出那排已經(jīng)快掉光的牙齒,可愛極了。

  她那布滿皺紋的臉還很紅潤(rùn),也許是經(jīng)常和爺爺一起到公園跳舞的緣故吧。奶奶清閑時(shí)會(huì)擺弄家里的`小桂花樹和幾盆太陽花。它們被奶奶的悉心照料綠油得發(fā)亮。年輕時(shí),她特別愛作畫和刺繡,客廳還掛著她珍愛的作品呢。

  我最了解的人是我的奶奶。我會(huì)好好照顧好她,讓安詳?shù)叵硎芡砟,?dāng)然,也不會(huì)令她操心,勵(lì)志勤奮學(xué)習(xí)。那天我記得是最愉快的日子。

年級(jí)寫人的作文 篇9

  他是一個(gè)活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,喜歡開玩笑,動(dòng)不動(dòng)就把我們這組的人逗得哈哈大笑。他中等個(gè),是個(gè)雙胞胎,他倆長(zhǎng)得非常像,所以學(xué)校把他弟弟安排在1班,他在我們班。你猜到他是誰了嗎?對(duì)!他就是我的前任同桌——祝子晨。

  要說他的事跡,那是多,多得數(shù)也數(shù)不過來。下面就是我和他同桌期間,拍攝到的一些“經(jīng)典”畫面。

  畫面1:“小屁孩,你以為你是東方不敗,其實(shí)你就是南方賣菜。”聽聽,聽聽,這就是他的經(jīng)典臺(tái)詞。本來,他叫我小屁孩,我應(yīng)該生氣的,可這句話太搞笑了,我本來就是個(gè)愛笑的`女孩。聽到這句話,我先是撇了他一眼,接著忍不住大笑。笑聲驚動(dòng)了老師,老師叫我起來回答問題,這下可歇菜了,我連想帶猜,好不容易才“度過難關(guān)”。剛坐下來,他就朝我奸笑,我氣不打一處來,使出我的絕招“九陰白骨爪”,直到他知道錯(cuò)為止。

  畫面2:“祝子晨,你煩不煩呀!”,我正用我的“吼吼功”對(duì)付他,因?yàn)樗种v我爸,又講我媽,讓我無從下口。唉,嘴斗不過只好用手,又使出絕招“九陰白骨爪”,這才把他嚇住。不過我們并不是經(jīng)常吵架,在學(xué)習(xí)上我們還;突ブ,共同完成學(xué)業(yè)。

  不好,這一舉動(dòng),引起他的不滿,這不他正在“拉幫結(jié)派”準(zhǔn)備追殺我。好女不吃眼前虧,我溜!

年級(jí)寫人的作文 篇10

  打開記憶的窗門,我駕駛著記憶的帆船,向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)。。∥铱匆娏艘荒晡匆姷母独蠋煛?/p>

  付老師高高的,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。以前在氏族們班教英語,愛和同學(xué)們做游戲,讓出我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)英語,記得有一次:

  我們正在讀書,付老師走進(jìn)來,溫和地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們來玩一個(gè)游戲怎么樣?”一個(gè)同學(xué)興奮地說道:“太好了,那是什么游戲呢?好不好玩。俊

  “當(dāng)然好玩了!這次的游戲就是‘翻譯單詞大比拼’。這個(gè)游戲要兩隊(duì)各派 名隊(duì)員來搶答,看哪一組翻譯得又對(duì)又快。”在老師的一聲令下,游戲開始了, 隊(duì)先奪得了一分,B隊(duì)也不甘示弱,連續(xù)回答對(duì)了兩題,反超了 隊(duì),雙方毫不輕敵,死死咬住對(duì)方,比分以螺旋式的交替上升;四比五,六比五,十比十一……!皶和!”這時(shí)付老師喊了一聲,全場(chǎng)安靜了下來,付老師繼續(xù)說道:“就剩下最后三道了,緊要關(guān)頭同學(xué)們一定要仔細(xì)聽題!北荣惖搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,空氣都仿佛凝結(jié)在了一起。只聽老師又出了一個(gè)題:熊貓的'單詞如何拼寫?我平時(shí)只會(huì)認(rèn)讀單詞,老師也沒要求我們拼寫啊,這下可把我們難到了,這時(shí)我想起,初學(xué)英語時(shí),付老師曾經(jīng)說過,其實(shí)英語就像我們的漢語中的拼音一樣,只要會(huì)讀,就能很輕松地寫出來,我試著在稿紙上寫了下,P ND ,咦,好像是這樣的,我抱著試試看的態(tài)度,舉起了手,“王靜文,你回答!”我大聲地念出了熊貓的單詞拼寫,全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲,呀,我對(duì)了,我為我們 組又贏得了一分,比分鎖定為十三比十一,我們 隊(duì)贏了,全場(chǎng)一片歡呼……

  付老師就是這樣讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,同學(xué)們都很愛上她的課,也都十分喜歡她。我要用三分李白的詩情,加上七分齊白石的畫意,來描繪她那可親可敬的面容。 作文教學(xué)

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