(推薦)英雄的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的英雄的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”夜深人靜,當(dāng)我再一次用心品讀《三國演義》時,在眾多的英雄人物當(dāng)中,我還是最欣賞你——曹操。因為,你永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
才華橫溢,是你的風(fēng)流。
你寫出“對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”的千古佳句,還寫出“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的壯麗詩篇。你使四言詩在建安文壇上重放光彩,也直接影響了后來嵇康、陶淵明等人的四言詩創(chuàng)作。
有勇有謀,是你的能力。
你不僅才華橫溢,還能指揮千軍萬馬,征戰(zhàn)沙場。如著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役之一——官渡之戰(zhàn),你以區(qū)區(qū)兩三萬兵力,抵擋袁紹的十萬大軍。你臨危不懼,運籌帷幄,采取聲東擊西、火燒糧草等戰(zhàn)術(shù),最終以少勝多,為統(tǒng)一北方奠定了堅實的基礎(chǔ)。
竭力盡忠,是你的胸懷。
董卓禍亂,天子逃出長安,四處求援,諸侯為求自保拒而不出,唯有你救出獻(xiàn)帝,遷都許昌。你積極改革、興修水利、減免賦稅、鼓勵生產(chǎn),將偌大的一個北方治理得井然有序,百姓從此安居樂業(yè)。你不僅沒有稱帝,而且還率兵打敗了盤踞淮南的袁術(shù),安撫了割據(jù)關(guān)中的馬騰。遼東的公孫度、幽北的烏桓、河套沿線的'匈奴紛紛向你低頭,但是你仍沒有稱帝。在晚年,你曾下詔明志:“設(shè)使天下無有孤,不知當(dāng)幾人稱帝,幾人稱王!
“古今多少事,都付笑談中!蔽逸p輕地合上《三國演義》,望著窗外滿天閃爍的星斗,又一次陷入了沉思:你為了不使更多的生靈涂炭,選擇了一條充滿荊棘的道路,危險重重,卻義無反顧。你——曹操,一個千古風(fēng)流人物,一個我心中的英雄,一個用生命來吟唱的詩人,一個用熱血來拯救國家于水火之中的豪杰,我想你既然選擇了這樣一個風(fēng)雨人生,一定無怨無悔。
英雄的作文 篇2
我的蓋世英雄永遠(yuǎn)會在我的身邊無時無刻的保護(hù)我。
——題記
她是一位外向的小女孩名為晴,他是一位高冷男孩名為羽。
他們在教室外因為意外互撞倒,晴手中抱的書全部掉地了,羽感覺到非常的抱歉,連忙低下頭幫晴撿書,他們一起抬頭,晴被他的外貌所吸引,晴的心竟然撲通撲通的響。晴臉紅的對男孩說“不知你叫什么呢,可以交個朋友呢?”“我是一班的羽,榮幸榮幸”羽說!昂玫模沂嵌嗟那,以后多多指教哦!鼻缯f!昂玫模裉煳覟槲业'事情感到抱歉,下次請你喝奶茶表示歉意,我還有事,我先走了,再見!薄昂玫脑僖姟鼻缯f,不知為何,晴感覺心里熱熱的,撲通撲通的響。晴也沒在多想,抱著書去走了。她們的故事開始呢。
她跟她閨蜜冰說“冰冰,我跟你說哦,我剛剛撞到了一個小哥哥。”“你沒事吧,你真的是做什么事都這么不小心。”冰冰擔(dān)心的說!拔覜]有事的啦,但是我剛剛心跳的特別快哎!鼻缯f!吧登缒悴粫莿有牡陌伞!薄安粫睦玻也挪粫䦟e人動心呢”晴臉紅的說。其實晴的心里也一直在懷疑自己是否真的動心了,明明他們只是見一面啊。
在中午,晴與他的閨蜜冰一起去食堂,結(jié)果去晚了沒飯了。這時候看到羽,羽走過來問“食堂沒飯了,走吧,我請你們?nèi)ネ饷娉燥。”晴又臉紅呢說“好啊,冰冰我們走吧!
到了外面,晴又忍不住要了羽的聯(lián)系方式,羽給了,他的兄弟哲感覺羽不對勁啊,明明平日里羽對所有人都那么高冷,我他都一天很少說話,羽怎么對晴不平常啊,有事情。晴感覺自己好像喜歡上了羽。
他們互相加了對方的聯(lián)系方式,晴是個急性子,什么事情都不會藏著心里,對羽說”你好羽,我是晴我想跟你說我喜歡你,不知可否做我的男朋友呢?”羽感覺自己好像也喜歡上了晴,也表達(dá)了心意對晴說“傻晴我愿意呢”晴看到信息來了,點開她與羽的聯(lián)系,看到手機(jī)屏幕中那段文字,激動的快要哭呢。晴和羽都非常的開心。
從此以后,晴與羽成為學(xué)校里令人羨慕的一對情侶。每天一起吃飯一起散步一起學(xué)習(xí)一起玩耍...什么事都要一起。
后來晴被查出有白血病,晴不想耽誤羽,約羽一起在操場上見,羽來了,晴哭著說“羽我們分手吧,我們不合適!庇鹨部蘖恕盀槭裁矗覀兠髅髂敲春,為什么?”沒有為什么就是不喜歡你了!鼻缈拗茏吡。晴的閨蜜冰來問晴為什么要和羽分手?后來晴把所有事情都告訴了閨蜜冰,冰安慰晴說“沒事的,我們總有辦法解決的,不要擔(dān)心,會沒事的!北部蘖,一想到自己十幾年的好閨蜜要離開了,冰感覺心里非常的痛。
后來晴轉(zhuǎn)學(xué)了,父母讓晴在醫(yī)院里好好養(yǎng)病。羽找到了冰,問晴的情況,可晴去醫(yī)院之前告訴冰不要把她的事情告訴任何人包括羽。冰也說自己不知道。從那以后羽就像是變了一個人,他非常的高冷比以前的他還要高冷,他再也沒有對別人好過。
半月后,冰終于忍不住看她們兩個互相折磨,也是把事情告訴了羽。羽發(fā)了瘋似的去醫(yī)院找晴,來到醫(yī)院,晴說“冰你怎么又來啦,不是叫你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)嘛!庇鹂蘖苏f“晴是我羽!鼻缫舶l(fā)了瘋的回頭說“羽你怎么來了,你怎么知道的?”“晴你什么都不要說,以后我會好好陪著你,直到你病好了為止。”羽哭著說。他們兩個抱著互相哭了出來。
我的蓋世英雄永遠(yuǎn)都是這么勇敢,他總想第一時間保護(hù)我......
英雄的作文 篇3
英雄,就在我們的身邊:為國捐軀者是英雄,見義勇為者是英雄,默默奉獻(xiàn)者也是英雄……但在我的心中,老師,便是英雄。
就拿上學(xué)期發(fā)生的事來說。那是一個普通的早晨,在沒有上課前,大家就一直討論著老師最近生病的問題。我也是聽說:老師最近脖子老是疼,三天兩頭往醫(yī)院跑,天天針灸。
清脆的'上課鈴敲醒了,把同學(xué)們議論聲打斷了。老師拿著幾本教科書走了進(jìn)來,同學(xué)們都變得異常的乖,安靜極了,咯噔咯噔的高跟鞋腳步聲松松散散?,這還是我們美麗的老師嗎?頭發(fā)不像以往那樣整齊了,眉頭僵硬地舒展著,兩眼邊都是黑眼圈——看來這幾天給病折騰得沒睡好,臉上雖然還帶著天使般的微笑,卻明顯、憔悴了幾分。
“同學(xué)們,今天我們來上第7課……”老師似乎是在拼命地喊,似乎想大聲卻又被自己身體的虛弱克制住了,越說越小聲。她的語言也因身體的變故,變成了像電子琴中的顫音一般,且每個音符都是如此,微微顫抖。這天氣并不熱,而老師的額頭上卻布滿了細(xì)密的汗珠,晶瑩、透明,一顆顆地滑落臉龐。她不斷地用手給脖子輕輕按著,一邊還要給我們講課文,她的脖子很快就被捏紅了。
看,這還是我們那年輕的老師嗎?漸漸地,老師那雙裝滿了智慧、閃爍著光芒的眼睛,黯然失色了;漸漸地,老師那雙曾經(jīng)高揚著的、搖擺著的纖細(xì)的手,無力地垂下了。老師用手扶著講臺桌,似乎又犯病了,支持不住了。她堅持講到下課,然后奔向醫(yī)院。
同學(xué)們都被這一幕感動了,都在心里銘記著。在這樣的情況下,她本可以請假回家休息,但她仍然堅守崗位,多么值得令人敬佩!
有人說,老師是蠟燭,在為我們的奉獻(xiàn)中燃燒自己。也許,老師更像英雄,而我們,則是他們寬廣的胸膛的庇護(hù)下的幸福之人。
英雄的作文 篇4
何謂英雄?我認(rèn)為就是為了他人而奉獻(xiàn)出自己的時間、青春乃至生命的人。我心目中的英雄便是那位堅守崗位的交警。
我家門前,是一條人來人往、川流不息的步行街。這里在平時的時候就非常擁堵,更別提節(jié)假日了。這位交警,便是因為這個原因,而出現(xiàn)在了這條街上。
當(dāng)梨花盛開時,春天便來了。我背著書包,站在斑馬線前,靜靜地等著綠燈。我往馬路中央一看,那位交警正如同一尊雕像,筆直地站在那里。他背對著我,我看不見他的臉,不過從他揮動手臂的次數(shù)來看,應(yīng)該很辛苦吧!綠燈亮了,我急匆匆地向馬路對面走去……
交警叔叔,您累嗎?
當(dāng)荷花綻放時,夏天便到了。天氣很熱,只有太陽才高高地掛在天上。作文我與朋友一起出去玩。我用手扇著風(fēng),讓自己涼快些。這時,交警是面對著我們的。他的額頭上滾落下一顆晶瑩的汗珠,劃過鼻梁,鉆進(jìn)了衣服里。淺藍(lán)色的警服被汗水給浸濕了一大塊。可是交警卻沒有時間去抹一把汗,喝一口水,他依舊那么堅定而又筆直地站在那兒。
交警叔叔,您熱嗎?
當(dāng)菊花綻開時,秋天也來了。道路邊的落葉被秋風(fēng)吹起來,低低地打了個旋。我感受著習(xí)習(xí)秋風(fēng)給我?guī)淼臎鏊;仡^一看,交警仍在自己的崗位上工作。他冷靜地指揮來往的車流,每一個動作都詮釋著他的不絲一茍。
交警叔叔,您苦嗎?
當(dāng)雪花降落時,冬天便來了。寒風(fēng)如利刃,刮著我的.臉,臉上一陣刺痛。我把棉衣又?jǐn)n緊了些,心想:還是快點回家吧!那位交警立在寒風(fēng)中,指揮著車流,連雪花落在他的頭上,他也渾然不知……不過,就算知道了,他也沒有時間去抹掉那些雪花吧!
交警叔叔,您冷嗎?
我不由得對這位交警肅然起敬,我敬佩他是因為他一年四季堅守自己平凡的崗位,因為他的那種認(rèn)真堅持的精神!他真可謂英雄!
在我們的身邊,有著許許多多從事著平凡職業(yè)的平凡的人……他們哪怕是在炎日中、寒冬中也依舊堅守在自己平凡的崗位上。這些平凡的人,又是不平凡的,是我心中敬佩的英雄!
英雄的作文 篇5
我心目中的英雄是雨來,他很聰明,也很勇敢。雨來掩護(hù)李大叔的故事,讓我至今難忘:
有一天,李大叔被鬼子追殺,跑到了雨來家的密道里,鬼子抓住了雨來,問他有沒有看到一個人跑進(jìn)來,雨來說沒看見,鬼子給他糖吃,他不要,鬼子給他金表,太也不要。后來鬼子發(fā)怒了,抽出一只手自雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來疼的直咧嘴。雨來的臉上立時變得青一塊,白一塊,紫一塊。但雨來依然說沒看見。后來,雨來靠著他的智慧,從河底又走了,這才撿回了一條命!
讀了這個故事,我看到了堅強(qiáng)不屈的雨來,也看到了機(jī)智勇敢的`雨來。
記得又一次,我學(xué)滑滑板,剛開始我興致勃勃的滑了起來,但沒滑多元就摔了下來,我站起來繼續(xù)滑,沒多長時間又摔了下來,當(dāng)時我就不想滑了,覺得自己學(xué)不會,于是我就座到一邊休息了一會。當(dāng)我看到那些會滑滑板的人,技術(shù)又那么好,我就想:難道我真的學(xué)不會嗎?不是我學(xué)不會,而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來,終于,我學(xué)會了,我花了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但會滑之前,我摔了有數(shù)十個跟斗,但這些跟斗可不是白摔的,而是換來了一種技能!
雨來——我心中的英雄。
英雄的作文 篇6
在我們的生活當(dāng)中,有許多不起眼的人我認(rèn)為都是英雄。
我們想一想,如果我們的生活中沒有了撿廢品的、清潔工……等等這些人,我們生存的環(huán)境將會充滿垃圾、臭氣熏天。我們簡直無法想像那樣的生活環(huán)境。我認(rèn)為,英雄的定義有很多很多,英雄不一定只是那些在沙場上的戰(zhàn)士們,比如說,每一位運動員我認(rèn)為都是在和平年代的英雄,如果沒有了他們,體育精神也不會被發(fā)揚。我想,每一位為社會做貢獻(xiàn)的人都是英雄!我可以說,在學(xué)校里辛勤工作,把學(xué)生當(dāng)孩子一樣看待的老師就是一位令人尊敬的'英雄。老師無微不至地關(guān)愛著我們,有嚴(yán)厲的愛,也有溫柔的愛,我一定要以我的成績來回報老師!我心目中的英雄還有工人叔叔,當(dāng)我們在家休息的時候,建筑工人叔叔們卻在建筑工地上頂著烈日、滿頭大汗地工作著,如果沒有他們,我們又怎能在屋子里休息呢。
讓我們與這些生活中的英雄們一起攜手打造出美好的二十一世紀(jì)吧!
英雄的作文 篇7
我心中的英雄是爸爸,他可厲害了。在家里可是擔(dān)任很多職業(yè),水電工,保姆,廚師……每一份工作都做得很稱職。
有一次,我家的熱水器壞了,他二話不說,走進(jìn)了陽臺修熱水器。只見他拿來梯子和工具箱。他開始工作了,他把梯子靠在墻上,順著梯子向上爬。我看見他這樣,心不由得跳起來,總是想‘快下來,危險!“可他絲毫沒有害怕;有時叫我拿刀子,有時又叫我拿鏍絲刀。過了一會兒,他下來了,我心中的那塊大石頭也放下了。于是我問他;“爸,你不怕嗎?熱水器里很高的!”
爸摸摸我的.頭,走了。經(jīng)過了爸爸的修理,熱水器又可以繼續(xù)工作。
每當(dāng)家里來了客人。爸爸又變成了廚師,他把早上買的菜洗了……頓時廚房充滿了香味和好聽的交響曲。不一會兒,桌子上擺滿了美食;紅燒魚,麻辣豆腐,白切雞……讓人見了直流口水。
這就是我心中的英雄-——爸爸,我喜歡他的勤快能干;喜歡他的多才多藝;也喜歡他的勇敢,也唯有這樣的爸爸感到驕傲!
英雄的作文 篇8
啦啦把小香藏到了最后一頁,要我和雄兒把她找回來,(注:啦啦不是壞人,我們是在玩一個游戲,誰先救出小香,誰就獲勝,啦啦是裁判),據(jù)啦啦說,得經(jīng)歷千辛萬苦才能救出小香,要靠一定的智慧和勇氣,若不會玩的人,會在里面迷路的。我對比賽充滿信心。
比賽開始。
我和雄兒從第一頁開始找小香,沒走一會兒,有一只奇怪的鳥飛到我們面前,說:"有寶物!有寶物!"雄兒一聽有寶物,便和鳥兒走了,而我卻在猶豫:去還是不去?最后我決定去,為了不迷路,我便做了記號,鳥兒帶我們進(jìn)了一個樹洞,里面有很多石頭錢,雄兒嘟著嘴說:"切!我還以為是什么好東西呢!"我卻說:"好不容易找到的,就拿著吧。說不定能派上用場哩!"
于是,我一手拿了一塊石頭錢繼續(xù)走,因為做了記號,不會擔(dān)心迷路,雄兒卻走錯了路,幸虧我叫住了他。
不久,石頭錢就派上了用場。
之二
不久,我們遇到了怪獸,我和雄兒藏在石頭旁,想怎么對付怪獸,忽然我想到了石頭錢,我把石頭錢扔去,怪獸向石頭錢的.方向跑去,我和雄兒趕快跑。
我們來到湖邊,看到了一只小船,我問:"船夫!能帶我們過去么?""留下擺渡錢!"我舉起另一塊石頭,問:"這個可以么?""可以只有你能過。"就這樣,我和雄兒便分開了。。。
過岸后,我聽到有人喊救命,我救了那個人,那位得救的老人?了我壹把劍,說這把神劍能刺死火龍,并經(jīng)過老人介紹,我在神仙那里泡了壹澡,泡后我就不怕火龍噴的火了。又?了我一對翅膀。
我正要帶小香走時,我為了不傷到小香,便披上翅膀,和它在空中決戰(zhàn),由于在神仙那兒泡了一澡,便不怕它的火了,我將神劍將火龍刺去,火龍死了,我救出了小香。
" 恭喜你! "啦啦說,"你贏啦!"我們一出來,啦啦便迎了上來。"雄兒呢?"我問。"他?他差點被怪獸吃掉,不過,他已經(jīng)獲救了。你,阿杉,才是真正的英雄!"
英雄的作文 篇9
感謝你,在我最需要的時候挺身而出,是你,最最危險的時候保護(hù)我;貞洰(dāng)初,你總說:“放心,我會保護(hù)好妹妹!倍改缚偸切Φ煤喜粩n嘴,我只是看著你,點了點頭。從小你就讓我,保護(hù)我,那一幕幕,至今我也沒有忘記。
小時候,你總會把糖果讓給我,自己卻沒有吃,我不吃番茄,你就哄著我吃,經(jīng)常是你吃一口,我吃一口,還記得你第一次打架,是為了幫我,而被批評,你不想別人欺負(fù)我,所以事事都操心,雖然是男生,卻非常細(xì)心,我傷心了,你也能一眼看出,讓我開心起來。也許想象中哥哥應(yīng)該是特別嚴(yán)肅的,不會關(guān)心妹妹,但你的細(xì)心讓所有人都驚嘆。你很優(yōu)秀,不只是在于成績,作為哥哥也是如此,你的操心,你的`細(xì)心,你只愿我不受傷害,你以傲慢的態(tài)度對待別人,只因他們對我惡言相向,每次我生病,吃藥后你總會給我?guī)最w糖吃。“我知道妹妹怕苦呀。”你只是指著我的鼻子樂呵呵的說著。你就像一座高山,我堅實的保護(hù)盾,不管再大困難,都有你保護(hù)我;蛟S你也有很多的缺點,或許你做的事很渺小,或許你并沒有很大的事業(yè),但在我心里,你就是我的英雄。
感謝你在我的生命里出現(xiàn),為了保護(hù)我而努力。哥哥,你是我的英雄。
英雄的作文 篇10
敬愛的抗震救災(zāi)英雄:
你們好!
我是一位來自福建省漳州市的小學(xué)生。當(dāng)“ 5.12 ”大地震發(fā)生時,全國的 13 億人都特別震驚。然而,你們卻在第一時間趕到災(zāi)區(qū),全力以赴開展救援工作。
例如,來自四川的陳巖。地震發(fā)生之后,作為幸存者的他,不是急忙趕到安全地帶,而是在第一時間趕到災(zāi)區(qū),去營救其他被埋在地下的受災(zāi)群眾。他先來到都江堰,將一些僥幸逃出來的群眾送到安全地帶。他一趟又一趟的往返災(zāi)區(qū),而自己卻顧不上休息。第二天,越來越多有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況蜂擁而至,陳巖知道自己必須馬上趕到災(zāi)區(qū)。他不顧個人安危,立刻奔赴綿竹。在綿竹的一所學(xué)校,教學(xué)樓已經(jīng)倒塌得不成樣了,陳巖馬上靠唯一的挖掘工具——自己的雙手,在廢墟中挖了起來。挖著挖著,他的手已經(jīng)爛了起來,而他仍不停的挖著。忽然,他聽到廢墟中有一點微弱的聲音,陳巖頓時像打了一劑亢奮劑似的,更加賣力地挖了起來……在地震后的 80 個小時里,陳巖只睡了 5 個小時,連續(xù)工作超過 60 小時,徒手救出了 20 多名學(xué)生,成為搶救學(xué)生人數(shù)最多的志愿者。在地震過后,陳巖又忙著籌集物資。在 18 日晚上,他馬不停蹄地來到了綿竹漢旺,這次他給災(zāi)區(qū)群眾帶來的.是帳篷、水、食品等急需物資。 20 日,陳巖又成立了一個組織,重點負(fù)責(zé)籌集及發(fā)放救災(zāi)物資,向災(zāi)區(qū)發(fā)放了大量的鹽、藥及帳篷,為災(zāi)區(qū)重建提供了極大的幫助。
還有無數(shù)像陳巖這樣舍身救援災(zāi)區(qū)群眾的英雄,他們英勇無畏、舍身為民的英雄事跡,深深地感動著我們。
看過這些報道,我對你們這些抗震救災(zāi)模范先鋒的不畏生死、一心為國、舍己為人的精神表示崇高的敬意。 我一定要向你們學(xué)習(xí),一心為國、為民,練好本領(lǐng),將來報效祖國。
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