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年級寫人的作文

時間:2023-09-13 07:45:19 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文經(jīng)典(8篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級寫人的作文經(jīng)典(8篇)

年級寫人的作文 篇1

  我的爸爸是一名軍人,中等個兒,他的頭發(fā)很短,肚子很大,他眼睛雖然小,但戴上眼鏡后,卻顯得炯炯有神。

  爸爸是個熱心腸,總喜歡幫助人。 有一次爸爸開車回家 ,那時已是晚上十點多了,開著開著,看見路上有一位老爺爺在走,爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢?就停下車來問老爺爺,原來老爺爺是要回家,于是就讓老爺爺上了車送他回家。爸爸問老爺爺家住哪兒?老爺爺說:“一直往前”,爸爸開了十來分鐘后問老爺爺?shù)搅藳]有,老爺爺還說:“一直往前”,于是爸爸接著又開了十幾分鐘,又問到了沒有,爺爺還說:“一直往前”,這時爸爸覺得老爺爺有一點奇怪,就把車停到了路邊上,忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個小證,打開一看,上面寫有電話號,一打才知道,老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥,家在瓦房店,是自己坐火車來到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個出租車,讓司機叔叔把老爺爺送回了家。

  這就是我的.爸爸,一個樂于助人的人,我長大了也要做個這樣的人。

年級寫人的作文 篇2

  今天這節(jié)體育課真刺激,真好玩!可對于大名鼎鼎的江康樂而言,那簡直就是—悲催!

  眼睜睜看要下課了,我與張俊,胡卓越,江康樂,拍著籃球,提前下了課。剛剛到樓梯口,江康樂就向藏球員張俊索要籃球,可張俊就是不給!就此,悲催的事開始了!

  江康樂接二連三的`請求張俊將球給他玩玩,張俊應聲而曰:“不給!苯禈分挥袆诱娓竦昧。只見他直撲張俊,還沒等張俊反應過來,江康樂就一個勁地死死抱住張俊,張俊立知大事不妙,使勁的掙扎著,江康樂可不是軟柿子,見張俊想掙扎,連忙用腳勾住張俊的腳,“肖子,接球!睆埧∫呀(jīng)是掙扎的精疲力盡了,只有向我求助,他想盡千方百計,無論怎樣,也不敢扔,因為江康樂的手太長了,猶如一根麻繩,死死地困住他的手。只剩下兩個可以轉(zhuǎn)動的手腕,忽然,張俊漲紅了臉,勉強將求扔給了我,我接住球,死死抱住,江康樂看前功盡棄,我以為他就此罷休,沒想到江康樂真是寧死不屈呀!他如同一只受精的野牛,瘋狂地咆哮著,向我沖來,我我喝一聲:“小白臉,接球!闭f完,將球拋給了胡卓越。胡卓越可是大灌籃,他眼疾手快,一個飛龍在天,接住了球。江康樂赤紅了眼,他是多麼希望。《嗄タ释!緊接著,他猶如一只老母豬,挨了主人一鞭,瘋似狂奔著,直沖胡卓越,還沒等他跑到胡卓越家門口,球已經(jīng)在我手中了。此時,江康樂氣急敗壞,蹲在地上哭訴著:“媽喲!”我與張俊,胡卓越聽了哈哈大笑!當我們正準備離開時,江康樂突然站起來,暴跳如雷,憤怒道:“今兒我搶不到球,我就把你們給宰了……”還沒等江康樂說完,我的心已不知不覺害怕起來,便逃之夭夭。!

  今天,江康樂可真悲催呀。。

年級寫人的作文 篇3

  我的數(shù)學老師姓李,叫李忠軍,據(jù)說是膠州市最好的老師了。他高高的,瘦瘦的,年紀很大,聽說教了30年書了,他在上課的時候經(jīng)常和我們開一開玩笑,讓我們笑個不停。

  記得有一次,有一個同學有一道題做錯了,李老師笑著說:你連這么簡單的題都做錯了,是不是天天和木頭在一起?這樣的話你就成木頭了,然后我就罰你到操場上站著,接著你就冒煙了,冒煙就燒火了,燒火就污染空氣了,污染空氣地球就毀滅了,你就成大禍根了。到時候都怪你!剛說完,我們就笑成了一片,這是老師撫摸著那位同學的頭說:下次好好做。e成大禍根了!要不地球就毀滅了!那位同學點了點頭。

  李老師不僅愛開玩笑,有時還和我們轉(zhuǎn)圈子!記得還有一次,老師在講一份題,他說:這道題誰作對了就不用舉手了!因為老師總是對我們說誰作對了舉手,所以我們大部分同學沒有反應過來,都舉手了。這時李老師有點幸災樂禍的`說:哎呀,怎么這么多錯的?說完我們都蒙了,這不是作對的挺多的嗎?正反應不過來,李老師說:我剛才說什么?我說作對的不用舉手了!我們都啊呀了一聲,然后李老師說:再來一次!誰做對了就不用不舉手了!這下我們又是都蒙了,全沒舉手,只有兩三個同學聽懂舉手了,李老師又用幸災樂禍的口氣說:哈哈,反應不過來了吧!再來一次!我們不服氣的說,好啊,李老師答應了,于是我們仔細聽著李老師說什么。誰做錯了就不用不不舉手的反義詞了!我們還是都傻了,好長時間才反應過來,原來李老師的意思是讓錯了的同學舉手!這一次我們?nèi)姼矝]!

  這就是我們的李老師,你們喜歡嗎?

年級寫人的作文 篇4

  我有一個偏心的奶奶,從媽媽結(jié)婚奶奶就在我家和我們一起生活,奶奶每天出去跳舞,唱歌,周四去老年組玩,周日去教堂,有時間還去爬香山,去植物園……北京的大小景點都差不多去個遍了,沒事時也不怎么管家里的事,永遠是她大外孫子最好,至于我就是個打醬油,說白一點就是跑龍?zhí)椎。反正是一有什么雞毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。

  我媽媽是一個商人,每天凌晨3點就起來上班,就算上午10點下班,下班后還得去工廠看貨,下午也睡不著覺,一天回來的時候已經(jīng)筋疲力盡了?赡棠虆s說我媽回來就躺在被窩里什么也不干。偶爾會早一點回來,可是她說的話更不能忍了:“回來飯飯不做,孩子接也不接,家里是一點不管,就悶在屋里,啥也不管,啥也不干!眿寢屢荒365天,每天都這么累,奶奶一點也不心疼媽媽,當著我媽面什么也不敢說,可是一到媽媽不在的時候,就開始怨聲滿道了。

  至于爸爸,他是家里的大柱子,而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個家,每天去賺錢,十分辛苦。要知道現(xiàn)在掙錢非常難,而在北京更是難上加難,爸爸沒時間接我,假如今天說去接我,但是臨時有事不能去接我,讓奶奶去接我,在回來的路上就別提了,又怨這又怨那的,好象受了多大的委屈了,我知道因為接我礙著她出去玩了,這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了,回來到路上奶奶和姑姑家孩子有說有笑的,那個美啊。

  我們家奶奶屋的窗戶和北陽臺是連起來的。她居然利用優(yōu)勢地形。有時吃包子或餃子,她都會包得很多,等我們吃完了,把已經(jīng)盛好的餃子放入袋子,然后把袋子放在那屋陽臺上。到我回屋寫作業(yè)和媽媽休息時,她去北陽臺把袋子放在她的皮包里,不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見了也裝什么沒看見,有時爸爸實在看不下去了氣得說奶奶吃里爬外,可爸爸是個大孝子,生氣了也只能跟我和媽媽發(fā)發(fā)嘮騷,不敢跟奶奶說。

  還有一次,這是我一輩子不會忘記的。去年“十一”的時候奶奶帶我去姑姑家,樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的孩子!芭觥币宦暤艿芩さ沽,姑姑和奶奶都看見了是樓下的小孩兒打的',可是她們說是我打,我心里一把火燒著,當時都想killpersons的沖動了。事過之后,有幾個星期,快把此事忘記時,姑姑家的孩子來了,說的第一句話讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”,聽了這句話我想我是跳進黃河里也洗不清了。不管什么時候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了,奶奶第一時間就埋怨起我了,要不就訓斥我一頓,有時我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫,難道我不是她的親孫子嗎?

  每天都生活在這種環(huán)境下,I will be mad!Oh my god。ㄎ覍偟!我的天。。

年級寫人的作文 篇5

  我的妹妹一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛和一個能說會道的.嘴巴,再加上一個齊劉海兒和一個聰明的小腦袋,這就是我的妹妹,一個非常美麗的妹妹。

  一天,我和妹妹下去玩打雪仗。我們剪子包袱錘,誰贏了誰就先扔一個,而且每次只能扔一個。我們開始了第一輪,我的妹妹贏了,她先扔我,她早都已經(jīng)把雪球捏好了,她已經(jīng)扔了一個雪球了,沒有扔中我。她又開始扔第二個了,我說:“你耍賴!彼f:“我沒有耍賴!蔽矣终f:“剛才我說的規(guī)則你沒有聽見嗎?”她又趁我不注意的時候拿一個雪球扔向了我,扔中了我的上衣。我的妹妹是不是很聰明呢?

  這就是我的可愛的妹妹,我非常喜歡她。

年級寫人的作文 篇6

  我天生愛吃烤紅薯,漸漸的和賣紅薯的老爺爺成了好朋友。

  老爺爺是永和坪的人,大約六十多歲,黝黑的臉把牙齒映襯得很白,一雙大手布滿了老繭,還有一些小口子。

  老爺爺?shù)纳夂芎,一是因為他烤的紅薯是正宗的紅薯,吃起來香噴噴的,甜津津的。二是因為他為人很厚道,從不短斤少兩,所以常常有很多回頭客,我就是其中的'一個。

  有一天,我和媽媽又去買紅薯,碰到一個小弟弟也來買紅薯,老爺爺稱好了2.50元,這位小弟弟可能太想吃紅薯了,眼巴巴地看著,不愿放手。老爺爺看他什么遲遲不拿走,手里還搓什么?原來他手里在搓那僅有的一元錢。老爺爺看出了小弟弟的心思,笑呵呵地說:“孩子,拿去吧!”小弟弟高興得拿起了紅薯,津津有味地吃起來。老爺爺看他吃紅薯的樣子,摸摸他的頭,慈祥地笑了,說:“慢點吃,小心燙著了!眿寢尶吹竭@情景,對老爺爺說:“大爺,您真是個善良的人,您這樣做生意,不就賠了嗎? 我跟那孩子把錢墊上吧!”老爺爺說:“不用了,自家的紅薯,用不著這么斤斤計較的,少賺點,不礙事!

  聽到這里,我很感動。我很高興認識這位令人尊敬、厚道的老爺爺。

年級寫人的作文 篇7

  歲月的流水沖淡了我心中的許多記憶,但是那個人,那件事仍藏在我的記憶深處,讓我永遠敬佩那位與我素不相識的老奶奶。

  記得那一天,天氣十分炎熱,太陽像個大火爐似的'炙烤著大地,柏油路軟綿綿的,好像一腳就可以踩出一個淺淺的腳印……而我,則背著一個大書包,手里拎著一個大袋子,有氣無力地走在馬路上,太陽把我的眼睛涂上了黏合劑,讓我昏昏欲睡。

  “喂!讓一讓!讓一讓!”我猛然驚醒,這時才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺地走過字形成道的中央了。再扭頭一看,只見一個人騎著一輛自行車飛速向我駛來,我大驚失色,連忙向后一躲,不料,我已失去平衡,左晃右晃地摔倒在地上。我只感覺腿在劇烈地疼痛,撩開褲腳一看,原來腿磕破了。由于疼得厲害,我連站都站不起來了,可是,我不能就這樣坐在地上不起來呀,于是,我用手撐著地面,掙扎著想站起來,可腿實在太疼了,使不上勁;身后的大書包像一塊大石頭墜著,不讓我起來。我反復試了幾次都沒能站起來,再看看周圍的行人,他們不是行色匆匆,就是置之不理,任憑我一個人絕望、委屈的坐在地上。

  這時,我突然感到有一雙大手正試圖把我扶起來,我回頭一看,這位試圖把我扶起來的人竟是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶!只見她臉漲得通紅,一雙大手使勁往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草,身子也跟著一起使勁兒。突然,我的胳膊碰到了一根金屬的東西,那是——輪椅!這位老奶奶竟然坐著輪椅還來扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我說:“奶奶,我沒事,您別管我了,我自己能站起來!笨赡棠虆s十分“固執(zhí)”,她沒說什么,只是拼命想上提。我的腿好像在剎那間涌出了力量,便跟著一起加了把勁兒,終于,她把我扶起來了。隨后,她又幫愣在那里的我拍拍身上的塵土,說:“小同學,以后得注意一點!”我望了望老奶奶那慈祥的眼神,答應了一聲便再也說不出話來。老奶奶向我笑了笑,然后轉(zhuǎn)過身去,慢慢地消逝在人群中了,我被老奶奶深深地感動了,腿上的傷也好像不疼了,我望著老奶奶瘦弱的背影,只覺得一股暖流在我心中蕩漾,這背影圖忽然在我心中高大起來……事情已經(jīng)過去很長時間了,但我總是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充滿愛意的目光總是讓我不禁肅然起敬。

年級寫人的作文 篇8

  你那黝黑的皮膚,溝壑遍布,仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不經(jīng)意就會被風刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常?蹌又业男南摇乙恢睜繏熘恪棠。

  小時候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉(xiāng)下,送到了你的`身旁。就這樣,你不僅要干農(nóng)活,還要看著我這個“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽光很好,我坐在三輪車里,而你一鋤一鋤地彎腰勞動。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下,什么也沒說,后來我才從爸爸那兒得知,你年輕時,因為過度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。

  最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷里,聽你講過去的事情;鸸庖幻鳌⒁话,照在你的臉上,而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷,我卻感到無法言喻的暖。

  時光一腳深一腳淺地走過。我漸漸長大,回到了縣城。我不愿與你談論那些無聊的家常話,也沒有時間坐下來與你談談心,我們之間好像隔了一道無形的墻,你在這頭,我在那頭。

  一個陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來嘈雜聲,我知道那是你在做家務。正被一道數(shù)學題難住的我,內(nèi)心越來越煩躁,情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門,吼道:“吵死人了,你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我,隨之而來的是失落:“嗯。”接著,一片寂靜。

  第二天,你推著那早已生銹的推車,步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買衣服!蹦懵冻隽司眠`的笑容:“不買,老太婆穿什么新衣服,省錢給我乖乖上大學呢!蔽业膬(nèi)心被狠狠地扎了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過身來,拭去淚水……

  你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強,明明知道我無理取鬧還隨著我,明明是那么簡單的話語,卻總能讓我心碎不已。

  奶奶,你的身體狀況越來越差。你一定要照顧好自己——因為你是我的牽掛。

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