【集合】英雄作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的英雄作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
生活，讓我最唯震撼莫不是感動(dòng)，感動(dòng)是人心里的呼喚，是從心里的敬佩。今天的《感動(dòng)中國》中的畫面，依在我的心里回放······
茫茫的戈壁灘環(huán)繞在神話不樓蘭城，在正在做秘密核試驗(yàn)爆炸。年輕的林俊德帶領(lǐng)和他一樣熱愛科學(xué)小伙子，踏入荒無人煙的地帶。核試驗(yàn)的部隊(duì)十幾天才能送到。面對長期的供應(yīng)不足，有的科學(xué)家因?yàn)殚L期工作，導(dǎo)致身患夜盲癥，不治而死；有的長期不食食物活活餓死；有的連夜奔波，過度虛弱就倒下了······林俊德強(qiáng)忍著無食之痛，一路路走了下來。若是到了現(xiàn)在衣食無憂的我們送到戈壁灘上餓上幾天，早就已經(jīng)哭天喊地了。
中國第一顆原子彈在新疆成功爆炸，那一瞬間，在那里生活幾年的軍人和研究人員向研究基地甩起帽子歡呼雀躍，而在一邊的林俊德在收集爆炸之后的沖擊波數(shù)據(jù)�，F(xiàn)在的'年輕人在一時(shí)成功而沒有做到最后的成功，往往努力付之東流。
林俊德在20xx年發(fā)現(xiàn)身患膽管癌卻依然在崗位上為國效力。人老一去不復(fù)返，最終送入醫(yī)院治療。林俊德在治療期間還把自己的電腦帶到醫(yī)院完成未完成的任務(wù)。他一干就是幾小時(shí)，他說：這躺著還不如坐著，這一躺可能再也不來了。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”在生命的最后一刻，仍然為國效力。如果我們都學(xué)林爺爺一點(diǎn)兒堅(jiān)持不懈，沒有什么事情是做不成的。
這一睡可再也沒有醒來。他就像綻放在沙漠的馬蘭花散發(fā)著迷人的芳香，這就是英雄的告別。讓我們中華兒女繼續(xù)讓這種精神傳承！
英雄作文 篇2
戰(zhàn)場上你身穿鎖子甲，手握銀百槍，帶著視死如歸的岳家軍筑起了一道保衛(wèi)大宋的屏障。大宋王朝山河破碎，奸臣當(dāng)?shù)溃赣H在你幼時(shí)便在你背上刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)血字，從此指定了你的一生，你注定要保衛(wèi)大宋，為國捐軀。
自幼攻讀經(jīng)史，長大亦有權(quán)謀，身為將軍的你深懂用兵之術(shù)，體恤士兵，身先士卒，大破金突兀的鐵浮圖讓金軍發(fā)出了“撼山易，撼岳家軍難�！庇⑿垭y過蚊子關(guān)
可縱使你有經(jīng)天緯地之才，又怎能握住小人的讒言，戰(zhàn)場上你所向無敵，大敗金軍，朝廷內(nèi)你卻沒有半點(diǎn)言權(quán)，當(dāng)你大破金時(shí)，你又可曾看到大宋朝朝廷的屋檐已顯示出風(fēng)波亭的一角，皇帝聽信讒言，連下十二道金牌召你回京，那十二道金牌個(gè)個(gè)猶如利箭射向你的胸膛摧毀著大宋的屏障，此時(shí)身上“精忠報(bào)國”已不再是你的動(dòng)力，已變成山一樣壓在你的背上，“亡國恥猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，踏破賀蘭山缺。”直搗黃龍指日可待，可是一退兵，金軍勢必會(huì)卷土重來，生靈又要遭殃，可“君王之命不可違”，你脫下了鎖子甲，放下了曾緊握的銀槍，只騎著那匹跟隨你多年的戰(zhàn)馬回到了朝廷，你又可曾知道，一個(gè)小人正等你回到他為你所挖的'墳?zāi)�，你又可曾聽到小人的奸笑�?/p>
回到朝廷，聽到“莫須有”之罪，你才恍然醒悟，縱使將領(lǐng)有經(jīng)天緯地之才，士兵舍已為國，大宋朝廷卻早已是奸臥當(dāng)?shù)�，陷害忠良，自己只希望在風(fēng)波亭上用血來喚醒君王。小英雄雨來故事簡介
風(fēng)波亭上你驀然回首，你的大軍直搗黃龍，指日可待；驀然回首，大宋朝廷君主還在聽信讒言；驀然回首，自己又可曾對得起背上“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。真正的英雄原文
多年之后，你雖長眠地下，但每個(gè)人心中都有你的存在，而他——秦檜卻只是跪地你旁邊的一罪人。
你是真正的英雄。
英雄作文 篇3
真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的血，我想作為時(shí)代前沿的放哨者，要有勇士一般的正義感和歸屬感。
他是一個(gè)平凡人，但他選擇了喜良和勇氣，用正義來維護(hù)自己的良知，作為平凡的人卻有不平凡的事跡，而他就是站在時(shí)代前沿的故哨者——李文亮。
近期“新型冠狀病毒性肺炎”的疼情似魔鬼般的，影響著人們的身心健康。身為武漢市中心眼疫醫(yī)生的.李文亮曾在群聊中發(fā)表一條關(guān)于南華海鮮市場的信息，并何外界發(fā)出反復(fù)預(yù)警。加繆的《鼠疫》曾寫到：“我們的兩作所為從來都不是什么英雄，注意那只不過是一種人之常情，我的想法說出來可能會(huì)讓人覺得可笑，可是在我看來跟屬于戰(zhàn)斗的唯一方式就是這種人之常情也正是無數(shù)平凡的“人之常情”組成了困難面前一道道堅(jiān)實(shí)的堡坐。”
李文亮因在“互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表不實(shí)言論”，被轄區(qū)派出所提出嚴(yán)重誓示和訓(xùn)誡，他擔(dān)心害怕影響自己的家人和前途，承認(rèn)自己是造謠，宵下明白二字。然而他的“不實(shí)言論”只想默默地守護(hù)身邊真實(shí)而善良的普通人，他沒有想過這是違法的行為。
不幸的事實(shí)發(fā)生了，李文亮遇到不明病因的感者并受到感染，隨后病情加重，最終被確診為“新型冠狀毒”。且于20xx年6月2日搶救無效死亡，又有一位正義的龔雄逝世了。作為此次疫情的放哨著，他敢子為正義發(fā)聲。如果說以疫情是病魔，而他就是最早一批撩起疫情魔鬼面紗的醫(yī)者，用自己的生命為我們發(fā)出最后的誓報(bào)。
放哨者是時(shí)代的先鋒。他敢作敢當(dāng)，面對正義不屈服當(dāng)下，在國家危難之際堅(jiān)持課想的信念，默默付出。林則你的虎門銷煙，讓我們看到了在民族危亡前，為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)和利益而虎門銷煙的勇士，該事件也成為第一次鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，林則徐也譜寫了可歌可泣的傳夸故事。
其實(shí)這樣的“放哨者”英雄，除了李文亮還有逆風(fēng)而行的鐘南山院士，無數(shù)沖在一線的醫(yī)療人員，基層管逞者以及快遞小哥，他們勇子擋在時(shí)代的前沿，沖鋒陷陣默默在“戰(zhàn)役”中奉獻(xiàn)生命的人，他們用自己的正義和信念來阻斷“魔鬼”的肆虐，面對艱難的考驗(yàn)，沒有向社會(huì)低頭，并且能夠振奮精神逆風(fēng)飛翔。
如果沒有“放哨者”英雄的正義力量，我們不會(huì)知道生命原來如此壯麗而神秘，我們要相信沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，我們一定要爭奪這場沒有礙煙戰(zhàn)斗的勝利。
英雄作文 篇4
牽手“漢字英雄”
自從老師選上我參加“漢字英雄”大賽,我就經(jīng)常做“漢字英雄”。我和姐姐一起參加比賽。媽媽做評委。初賽第一關(guān)。我抽到了“宣”字,哈哈!我的名字里就有這個(gè)字的同音字,我就先寫了“璇”字,又寫了“旋、漩、玄、瑄、萱、選軒等”,很快,我寫滿了十三宮,進(jìn)入了車輪大戰(zhàn)。再看看姐姐,她抽到了一個(gè)“作”字,姐姐寫出了“佐、做、坐、座、撮……”等到最后一宮時(shí),姐姐愁眉苦臉,左思右想,還是想不到,我心里暗暗想道,姐姐呀姐姐,你自己出的題你自己都想不到嗎?評委(也就是我媽媽)讀了一下四音并提示了姐姐一下:“想想常用字,你有兩只手,一只右手,一只什么手?”姐姐像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣笑了,在最后一宮填上了一個(gè)秀氣的字——“左”字!姐姐也通關(guān)了。
車輪大戰(zhàn)開始了。進(jìn)入第二關(guān)。題目是請寫一個(gè)關(guān)于糧食的字。我先開始。我先寫了一個(gè)“豆”字,大豆的豆。姐姐寫了一個(gè)“米”字。我接著寫了一個(gè)“粱”字,高梁的梁,高梁也是糧食。姐姐寫了一個(gè)“饃”。“饃”是糧食嗎?我問媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我又寫了一個(gè)面粉的“面”字。姐姐思索了一會(huì)兒,寫了一個(gè)“糠”字。也說不準(zhǔn)對不對,我們借助工具書和電腦知道了糠是稻、麥、谷的殼和皮。一般喂家畜用,也對。輪到我了,怎么想也想不起來了,時(shí)間馬上就要到了,我焦急萬分,就要“米燒眉毛”了。突然急中生智,我寫了一個(gè)“稻”字,姐姐又寫了一個(gè)“谷”,我又接著寫“麥”字。輪到姐姐開始發(fā)愁了�！拔�、四、三、二、一”評委喊道。姐姐像泄了氣的`皮球一樣,垂頭喪氣。評委宣布:“這局小葛贏!”哦!耶,我贏了!我笑著、跳躍著、歡呼著……
第二局姐姐贏,第三局我又贏,第四局……
假期的每天下午“漢字英雄”如期在我姥姥家舉行著。
牽手“漢字英雄”,讓我和姐姐學(xué)到了很多漢字知識(shí),收獲了無窮的樂趣。你也來牽手“漢字英雄”吧!
英雄作文 篇5
王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物，因此武松稱不上英雄。就此，楊老師在我們班召開了一次有關(guān)武松打虎的討論會(huì)。
討論會(huì)開始了，同學(xué)們都積極發(fā)言，有的同學(xué)說武松打虎算英雄，因?yàn)槟菚r(shí)候么有野生動(dòng)物保護(hù)法。有的同學(xué)說算，因?yàn)槟菚r(shí)候的老虎不像現(xiàn)在的老虎那么溫柔，是會(huì)吃人的。有的同學(xué)則說武松打老虎是對的，因?yàn)槟侵焕匣⒁呀?jīng)吃了很多人了，如果不殺了它，它會(huì)繼續(xù)禍害人類的。
師傅說道：“武松打虎是英雄，
1、在那個(gè)時(shí)候沒有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，
2、那只老虎已經(jīng)咬死了很多人，如果不打死它，那么它會(huì)繼續(xù)禍害人類的。
3、武松打老虎完全是出于一種要保護(hù)自己的狀態(tài)�！�
“我認(rèn)為武松打老虎是對的，如果一只老虎就在你面前，你難道不去打它，如果你不打它，那它自然就會(huì)咬你。還有，如果連自己都保護(hù)不好，怎么去保護(hù)那只老虎呢？”我繼續(xù)說道。
最后，我的觀點(diǎn)是：武松打老虎是英雄，
1、因?yàn)楣糯鷽]有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，
2、因?yàn)槲渌纱蚧⑹菫槊癯Α?/p>
3、如果你不打它，它就會(huì)繼續(xù)危害人類。
經(jīng)過在網(wǎng)上的.一番尋找，故事大概是這樣的：武松去探望哥哥，路上再一家酒店喝了十八碗酒，到了岡上，從草叢中突然跳出來一只老虎，武松嚇了一跳，等老虎的看家本領(lǐng)都用完了，武松上去一陣猛打，最后，老虎被武松打死了。還有，就是那只老虎，它已經(jīng)吃掉了很多人類，因?yàn)檫@個(gè)，許多獵人上山必須穿著老虎皮做的衣服，避免被吃�，F(xiàn)在好了，武松把老虎打死了，他們接就不用那樣了！
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道了吧，武松就是一位名副其實(shí)的大英雄，只是王仁同學(xué)的立場不同，他站在現(xiàn)在來想這個(gè)問題，而這件事卻發(fā)生在古代，所以，武松就是英雄！
英雄作文 篇6
什么是英雄，是那些做到了別人不能做到的事或精神崇高，品德高尚的人嗎？真正的英雄要有自己的“魂”！何為“魂”？“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@是屈老夫子的魂，“待重頭拾舊山河，朝天闕�！边@是岳飛的魂。
歷代煙雨中，多少人稱得上英雄？其中又有幾位是生在帝王家？有“魂”方能稱雄！
如果說普羅米修斯是第一個(gè)神，那么身為奴隸的斯巴達(dá)克便是西方的第一個(gè)英雄。他和兄弟們扭斷鐵鏈，斬?cái)嗄乔璧募湘i后，人們便不再相信眼淚。是什么支撐著他？金錢？財(cái)富？美女？都不是，是他那永不甘心的魂！血與淚煉就的不屈的`魂，感染了人們，于是斯巴達(dá)克成為了英雄，他就出生于奴隸！ “有兩個(gè)生活在囚獄中的漢子康帕內(nèi)拉和葛蘭西，為了守衛(wèi)夢中的太陽城，他們先后戰(zhàn)勝了無盡的酷刑、子彈和時(shí)間。當(dāng)我知道他們同是意大利人的時(shí)候，是何等地驚服于人文思想的偉大啊！圣地佛羅倫薩，產(chǎn)生了又養(yǎng)育了多少偉大的靈魂！”
“魂”就像一條血脈，不斷順承下去。當(dāng)貝多芬，那個(gè)矮小的貝多芬，那個(gè)耳聾的貝多芬，用他的雙手，奏出一首首奇跡的時(shí)候，世界告訴人們，又一個(gè)英雄誕生了。他的一生都在和“命運(yùn)”抗?fàn)�，他就是主宰和駕馭“命運(yùn)”的典范。他青少年時(shí)期窮困悲慘，14歲便開始謀生，17歲時(shí)母親父親雙雙離開人世，自己又得了傷寒和天花，弟弟妹妹都還年幼。全家陷入貧困交加的局面。然而“命運(yùn)”沒有放過他，26歲時(shí)，他失聰了，但他沒有放棄，創(chuàng)作出了《第九交響曲》等傳世名作。社會(huì)給予人的境遇是如此不公平，但正是這不公平造就了英雄。
無數(shù)的偶像明星，誰敢說他們?nèi)巳松诟毁F之家？謝霆鋒，當(dāng)年的問題少年，如今還不是成了偶像名星，他們雖算不上英雄，但成功背后的汗水也是十分苦澀的。當(dāng)他們與那些靠家庭、靠金錢鋪路的所謂“名人”在一起時(shí)，誰還會(huì)計(jì)較他們出身“卑微”呢？他們的“魂”也是能夠發(fā)出光輝的，雖然只是星星點(diǎn)點(diǎn)……
“王侯將相寧有種乎？”“有志不怕天高”，去磨煉自己的“魂”吧，即使他不夠光亮，不要在乎外物，那些都是表象，都是浮云。去奮斗吧，至少你可以做你自己的“英雄”。
英雄作文 篇7
每個(gè)人內(nèi)心都有一種他們自己想象的英雄主義。
也許當(dāng)你再看到那個(gè)美麗的姑娘的時(shí)候，你就會(huì)想，原來他們一開始就不能成為朋友，但是他們過了很久之后才會(huì)想的明白，原來這樣的勞累其實(shí)從來都不是因?yàn)橐粋�(gè)人。
假如從第一天的時(shí)候，你就認(rèn)識(shí)他們，了解他們，那么此后你就不會(huì)他們對他們產(chǎn)生那么多的誤會(huì)了，即便是不能成為朋友，也可以成為點(diǎn)頭之交，在路上見面的時(shí)候，打聲招呼之后擦肩而過。
也許我們都知道，在這個(gè)世界上最好的關(guān)系并不是多么深的交情，而是保持著最恰當(dāng)?shù)木嚯x，彼此都能夠很舒適的`活著。我們都不是圣人，不是為了別人活的更好而犧牲自己，我們也要為了自己的設(shè)身處地而考慮。
我知道所謂的未來，其實(shí)根本就不會(huì)在意那么多。
就好像你來到了那個(gè)山洞上看到了那些風(fēng)景，其實(shí)未必有多么陌生，但是你就是看不慣，就是不喜歡，因?yàn)樵?jīng)想過在這里隱居山林，可是終有一天你會(huì)明白，原來這一切都不是你所想的那樣。
那些故事未必能夠讓我們看的一清二楚，可是如果你的意思說的清楚，你的想法被看的透明，那么他們就會(huì)掌握你的所有一切。
問題從哪里都不在這里。
可是你卻能夠想明白，原來那個(gè)時(shí)候的刁難都被人想的清楚吧，只是不輕而易舉的說出來而已，畢竟還要維持著表面上的關(guān)系。
英雄作文 篇8
我一直覺得是時(shí)勢造就了英雄。其實(shí)無論是英雄還是梟雄，都是因?yàn)榄h(huán)境為他們的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，而他們也及時(shí)抓住了機(jī)遇，這才催生了這些不同凡響的人物。
如果秦始皇生活在西周鼎盛時(shí)期，縱使他有再大的本事、再高的謀略，也不可能鑄造大秦帝國的輝煌，充其量也就是讓秦國發(fā)展得更好些，在國內(nèi)深受百姓愛戴罷了。如果秦始皇處在漢武帝剛剛登基的那個(gè)國力強(qiáng)盛的時(shí)代，修建長城也不會(huì)落下千古罵名，反而可能會(huì)受到百姓的無盡景仰和膜拜。我以為不必過于苛責(zé)秦始皇。試問：不修長城，那些六國的士兵又怎么處置？放他們回去讓六國實(shí)力死灰復(fù)燃嗎？我以為，秦始皇的貢獻(xiàn)本不該被后人以一兩點(diǎn)過失而掩蓋。
自古以來，多少人哀嘆自己生不逢時(shí)——和平年代，武士哀嘆英雄無用武之地；戰(zhàn)亂年代，學(xué)者哀嘆空有滿腹才華無處施展。杜甫若生在盛唐，世上也許就少了一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人；賈誼若早生幾十年，世上也許就多了一位偉大的政治家……時(shí)勢這種東西，可遇而不可求，但你可以利用時(shí)勢展現(xiàn)自己的某一個(gè)或幾個(gè)方面的才能——前提是你必須有這樣的潛質(zhì)。就像岳飛和辛棄疾這兩位原本都是文武雙全的人：岳飛文才不凡，可惜后人只記得他的`武功；辛棄疾武功卓著，可惜后人只記得他的文才——時(shí)勢使然爾。
時(shí)勢造英雄。人是社會(huì)的產(chǎn)物，受社會(huì)環(huán)境的制約，沒有人能輕易地以一己之力改變世界。許多所謂的英雄人物，都是在時(shí)代大潮中應(yīng)運(yùn)而生的。比如愛因斯坦，在他的相對論誕生的前夜，關(guān)于這方面的理論基礎(chǔ)已經(jīng)完備，只是還沒有人把它總結(jié)概括而已。而愛因斯坦具備了那樣的潛質(zhì)，在前人理論的基礎(chǔ)上提出了相對論，這也是時(shí)勢發(fā)展的必然，如果愛因斯坦生活在牛頓那個(gè)時(shí)代，他還能提出相對論嗎？
人們不能隨心所欲地改變世界，但是我們?nèi)匀豢梢耘Τ蔀闀r(shí)代造就的那個(gè)英雄。
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