年級(jí)寫人的作文通用（8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的老師是一個(gè)和藹可親的好老師。她留著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的嘴。長(zhǎng)的可美啦！
有一次，我考試得了我的歷史最低分——80分，當(dāng)?shù)玫皆嚲頃r(shí)，我的眼淚流了出來(lái)。下課后，老師把我叫到辦公室，我以為一定會(huì)被老師罵，誰(shuí)知道，老師并沒(méi)有罵我，而是拿出我的試卷說(shuō)：“怎么了，錯(cuò)了那么多題，我們一起來(lái)看看是怎么錯(cuò)的'吧”我一道一道的檢查，發(fā)現(xiàn)20分中有16分是因?yàn)榇中膩G掉的。老師又給我細(xì)心的講解，把我的錯(cuò)題全改對(duì)了，我和老師一起露出了微笑。
還有一次，早晨還是陽(yáng)光明媚，下午卻下起了瓢潑大雨，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著傘走了，我心里十分著急，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘來(lái)，這是，老師到教室來(lái)關(guān)門，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有回家，便問(wèn)我：“怎么還沒(méi)有回家呀！”我小聲的道：“我沒(méi)帶傘�！甭犃宋业脑挘蠋熋Π阉膫憬o了我，讓我快回去。我看了看老師，問(wèn)：“那您呢。“我還有傘�！甭犃死蠋熯@話，我才放心離開了學(xué)校。
這就是我的老師，一個(gè)關(guān)心學(xué)生，和藹可親的老師！
年級(jí)寫人的作文 篇2
外公有著一雙犀利的眼神，那眼神一掃，連小偷都會(huì)嚇破膽。哈哈
外婆總是嘮叨著：吃晚飯前睡，飯后又睡，半夜里再起來(lái)看電視。這整個(gè)生活鐘都亂套了,都老太公了，就改改吧......話音剛落，外公就以一句：“毛煩類”結(jié)束了這次對(duì)話。然后慢悠悠地出門了，去享受他的豐盛早餐了。話說(shuō)回來(lái)，這吃可是個(gè)大問(wèn)題，從古到今，這二老為了吃可是爭(zhēng)了一回又一回。
春日，他一定要買榴蓮酥吃，不吃不罷休；夏日，他非要吃棒冰，才不要玉米；秋日，他要喝各種各樣的茶，哪管茶水里有氟；冬日，他要吃鴨，說(shuō)蒸了吃菜夠味兒。真是辛苦了外婆和老媽。
近來(lái)，又有麻煩了，食道不好了。下去一截全是白的。咋的？喝酒唄！這為難外公他老人家了，這沒(méi)了酒飯可怎么吃得下呢？舅舅對(duì)外公講起了大道理，喝酒啊，可傷身了。您啊，都老了，新陳代謝慢了，就少喝點(diǎn)酒吧......外公可氣了，橫眉豎眼，歪著嘴，撇著張臉，一臉的不屑一顧。莫了，口中還 念念有詞道：“不喝酒飯?jiān)跎圆幌拢@白酒，燒酒的，如何放得下？更何況我這酒里還 泡著靈芝，人參的，可補(bǔ)著呢！這酒呀，得喝到喝不了為止呢！”不知是心急還 是什么的，我立刻接上去，道：“外公呀，這酒喝不了了人也就不好了”。外公可火了，吼道：“你這個(gè)小混蛋，給我滾到一邊去！”看外公兩頰通紅，紅到了耳根，兩手握拳，筋都很明顯。沒(méi)人再說(shuō)話，只任他喝去，反正勸了也是白勸。
也許，這就是生活，但是，外公永遠(yuǎn)是我最親愛的.外公，最親愛的倔老頭！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的奶奶今年六十六歲，可她面色紅潤(rùn)，腰不彎，背不駝，身體很健康。
從我懂事開始，記得奶奶歡天喜地要做的事就是種菜了，她天天與菜地為伴，從早到晚在菜園晃悠，不是播種，就是施肥，除草，捉蟲，她把綠茵茵的大菠菜，水靈靈的大白菜，狀如皮球的紅蘿卜，高高托著長(zhǎng)藤的小豌豆等簡(jiǎn)直都當(dāng)成自己的孫子了。
我家一年四季只有偶爾才去市場(chǎng)上買一點(diǎn)蔬菜，很多時(shí)候，我家的蔬菜都吃不完，奶奶就分送給鄰居們吃。有一次，太陽(yáng)很大，我擔(dān)心奶奶中暑，就勸她先休息一會(huì)兒，下午再種菜吧。可奶奶告訴我說(shuō)：“如果我在家里不種菜的話，我會(huì)悶得慌，只要拿起鋤頭干活，全身都輕松，也很開心。”
前一年，我家的房子搞裝修，把奶奶的菜地給“吃”了，沒(méi)有了菜地，不知奶奶仿佛變了一個(gè)人，再也沒(méi)有了往日的'笑容，連身子也不如原來(lái)的結(jié)實(shí)，一天又一天，每天都是臥在床上，不是哪兒痛就是感冒，給奶奶打針吃藥也沒(méi)有用了。爸爸媽媽，爺爺和我都發(fā)起愁來(lái)了，該怎么辦呢?我終于想到了一個(gè)好辦法。
我要爺爺在房子的旁邊建一塊新菜地，讓奶奶在那里種菜，還在那里建一間小房子，讓奶奶累了可在里面坐，奶奶知道后，開心地笑了!
新菜地一建好，奶奶就興致勃勃地種上各種各樣的蔬菜，還在四周栽上了嫩綠的小花草。一棵棵美麗的小苗在奶奶的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)，不知道它們又將會(huì)被奶奶送往誰(shuí)家?我望著灑滿愛的菜地，又看看忙碌的奶奶那黑瘦的臉蛋，自豪地笑了。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)好奶奶，她今年69歲了。她有一頭花白的頭發(fā)，臉上滿是皺紋，一雙眼睛不大但炯炯有神。奶奶小時(shí)候家里窮，只上過(guò)一年的學(xué)，所以她的文化知識(shí)比較少，但她非常勤奮好學(xué)，只要有什么不懂的就會(huì)來(lái)問(wèn)我。
在我上三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一次作業(yè)非常少，我用了不到十分鐘就把作業(yè)做完了。這時(shí)奶奶說(shuō)：“我考考你，‘中華人民共和國(guó)’這幾個(gè)字怎么寫？”我說(shuō)：“小菜一碟，看我的吧�！庇谑俏以诩埳蠈懮狭恕爸腥A人民共和國(guó)”這七個(gè)字。奶奶一看連忙說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該這樣寫�！蹦棠淘诩埳蠈懴隆爸腥A人民共和國(guó)”。我看了說(shuō)：“奶奶，你‘華’和‘國(guó)’寫錯(cuò)了�！蹦棠毯臀覡�(zhēng)執(zhí)不下，于是我決定查字典來(lái)證明奶奶錯(cuò)了，心想：這下你就要認(rèn)輸啦，哈哈……查了字典后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)奶奶寫的是繁體字，我寫的是簡(jiǎn)體字，我們兩個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。我問(wèn)奶奶：“你怎么知道‘華’和‘國(guó)’的繁體字？”
奶奶驕傲地說(shuō)：“我上小學(xué)時(shí)，看見老師寫了這幾個(gè)字，就把它抄下來(lái)練習(xí)�！蹦棠陶婧脤W(xué)啊。
20xx年時(shí)，奶奶去參加小區(qū)舞蹈隊(duì)學(xué)習(xí)跳舞，奶奶那時(shí)都65歲了，腿腳已經(jīng)不靈巧了，記性也不好。但奶奶學(xué)得非常認(rèn)真，有什么不會(huì)的就向舞蹈老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，回到家還刻苦練習(xí)。她常常在家隨著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，還經(jīng)常在我睡覺(jué)后對(duì)著鏡子練習(xí)舞步。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，奶奶進(jìn)步很大，現(xiàn)在已經(jīng)是小區(qū)舞蹈隊(duì)的'重要成員，經(jīng)常和小區(qū)的爺爺奶奶們?nèi)⒓永夏晡璧秆莩觥Ｄ棠坛?duì)我說(shuō)：“不會(huì)并不可怕，只要勤奮好學(xué)，什么都會(huì)變得簡(jiǎn)單，你在學(xué)習(xí)上也要注意這一點(diǎn)。”
我非常開心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)勤奮好學(xué)的好奶奶。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的奶奶今年五十七歲了，她有一雙大眼睛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，額頭上有幾道深深的皺紋，手上長(zhǎng)滿了老繭，頭上有縷縷銀絲。我奶奶是位慈祥的老人。
我從小由奶奶帶大。生活上無(wú)微不至得照顧我。奶奶每天六點(diǎn)起床，做好早飯，輕輕地叫我起床，幫我穿好衣服，梳洗打扮，一直把我送到車上。我生病的時(shí)候奶奶一直守候著我，幫我揉揉肚子，擦擦汗，端水喂藥，只盼我早點(diǎn)好起來(lái)。有一年我一直頭疼，出皰疹，醫(yī)生要我住院，奶奶一聽當(dāng)時(shí)就哭了，后來(lái)我慢慢好起來(lái)，奶奶的一顆心才落下來(lái)�，F(xiàn)在每天由爺爺奶奶接我放學(xué)，她總是早早的在校門口等我，有時(shí)還準(zhǔn)備著點(diǎn)心。
奶奶生活中十分節(jié)儉。不舍得買好吃的'，穿好的。但是總給我買好吃的。奶奶教育我要節(jié)約每分錢，要珍惜糧食，不可浪費(fèi)。奶奶也是勤勞的人，家里的臟話累活搶著干，沒(méi)有空閑的時(shí)候。奶奶的一生經(jīng)歷了很多事情，吃了不少苦。等我長(zhǎng)大了也要像她一樣做一個(gè)勤勞的人。
我在奶奶的關(guān)懷下一天一天長(zhǎng)大，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心奶奶。我會(huì)在她疲倦的時(shí)候幫她揉揉肩，在她不開心的時(shí)候塞糖給她吃，背疼的時(shí)候給她捶捶背。奶奶說(shuō)我是她的開心果。說(shuō)我懂事了。奶奶為我付出了許多，我永遠(yuǎn)感激。我長(zhǎng)大了也要關(guān)心，孝順奶奶。
我永遠(yuǎn)愛您——奶奶。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的學(xué)校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹木，而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師，有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，老師的大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦！
因?yàn)槔蠋熞覀冑I作文本，家聯(lián)本，采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛！老師還很嚴(yán)格，不按照老師的格式寫，你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的.語(yǔ)文老師，一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我向大家介紹一個(gè)“大酒鬼”——我的爸爸。
我的爸爸平時(shí)經(jīng)常對(duì)我和姐姐說(shuō)要多吃健康的`新鮮蔬菜，要注重養(yǎng)生�？墒牵灰缓绕鹁苼�(lái)，就與自己的言論對(duì)不上調(diào)兒了。不信你看：
寒假的一天晚上，爸爸又出去了。聽媽媽說(shuō)，他又去鄰居家喝酒了。我知道后，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)。爸爸正和鄰居們舉杯暢飲，于是勸他說(shuō)：“爸爸，你不要喝酒了，我們回家吧。”
“你先回家，爸爸一個(gè)小時(shí)后就回來(lái)�！卑职只卮稹�
“好吧�！蔽曳愿赖溃熬坪榷嗔藗眢w，記得少喝一點(diǎn)。”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，可是根本不見爸爸的蹤影。我揉著惺忪的眼睛再次來(lái)到爸爸那兒。
剛進(jìn)門，就看見酒瓶已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)兒，我說(shuō)：“爸爸，你怎么還不回家？”
不料，喝紅了臉的爸爸端起一碗酒，說(shuō)：“兒子，你來(lái)得正好，來(lái)來(lái)來(lái)，你也喝一點(diǎn)吧，幫爸爸分擔(dān)一下�！�
“是呀是呀！”旁邊的伯伯們也跟著起哄，“不要客氣。
爸爸又喝多了，看著爸爸緋紅的臉兒，我皺起了眉頭，心想：“看來(lái)只能來(lái)硬的了。”，于是，我使勁兒把爸爸往門外拉，可我的力氣不夠大，爸爸坐著一動(dòng)也不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只好氣呼呼地走了。
夜深了，月亮高高地掛在樹梢。爸爸回來(lái)了，他的渾身上下散發(fā)著令人作嘔的酒氣兒，還時(shí)不時(shí)地打上幾個(gè)嗝兒，他已儼然成了一個(gè)“大酒鬼”。
你們說(shuō)，要怎么樣才能讓他別喝這么多酒呢？
年級(jí)寫人的作文 篇8
在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過(guò)我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對(duì)我們很嚴(yán)，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話，那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的.社會(huì)老師：王老師，是我們的社會(huì)實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因?yàn)樗苡哪险n也很寬松。有一次，我們寫報(bào)告冊(cè)，結(jié)果很多人都忘了寫下面的評(píng)價(jià)，老師就說(shuō)：“沒(méi)寫評(píng)價(jià)的人，用不用我?guī)湍銈儗懓。俊闭f(shuō)著，老師就拿了根鉛筆，在沒(méi)寫評(píng)價(jià)的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫評(píng)價(jià)，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說(shuō)：“你們坐好了，我來(lái)拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)啊！”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手，把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來(lái)，但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長(zhǎng)，用自己的方式帶給我們快樂(lè)，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
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