英雄的作文[薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的英雄的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄的作文 篇1

　　現(xiàn)在的社會人與人之間很冷漠，很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶，盲人過馬路沒有人牽，小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹立為人民服務(wù)的理想。

　　雷鋒出生于1940年，在很小的時候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的.。雷鋒參加工作和當(dāng)兵后，一直堅持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒！我警告你牢記：千萬不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。

　　我作為一名新時代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。在第一次，我偷偷地去打掃地下車庫，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見后面有人過來了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了�；丶液螅�我告訴爸爸我做的事情，爸爸對我說：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會就會更加美好！”聽了爸爸的話，我點了點頭。

　　雷鋒雖然早在50多年前就離開了我們，但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會更加和諧美麗！

英雄的作文 篇2

敬愛的戰(zhàn)斗在抗疫一線的英雄們：

　　你們好!

　　我是江蘇省金湖縣實驗小學(xué)一名三年級的學(xué)生。今年春節(jié)在我眼里是一個難忘的、感人的春節(jié)。因為武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎來勢洶洶，新聞上公布的確診病例、疑似病例、重癥病例、死亡病例、治愈病例每天都發(fā)生著變化。這場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役自打響以來，牢牢揪住了全國人民的心，大家都在為疫情的發(fā)生感到害怕、恐慌。每天早晨一起床我就打開電腦，了解昨天疫情的變化。

　　就在人民最需要你們的時候，身為醫(yī)務(wù)工作者的你們，雖然不會打仗，也沒上過生死離別的烽火戰(zhàn)場，卻不怕疫情的危險，毅然決然地挺身而出，走上了抗擊疫情的第一線。你們不顧個人和家庭的安危，與看不見、摸不著的病毒進(jìn)行較量。你們忘記了此次的病毒危險性，你們把被感染的風(fēng)險拋之了腦后，你們忘記了家中還有需要你們照顧的老人、等待你們回家孩子。傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)歷來是我們中國人最重視的團(tuán)圓節(jié)，就在這本該合家團(tuán)圓的日子里，你們卻主動放棄休息，帶著危險主動請纓抗擊病毒，我的心情久久不能平靜。

　　當(dāng)我看到電視里播放的`你們醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影，你們穿著厚重的防護(hù)服卻絲毫感覺不到累，美麗的臉龐被護(hù)目鏡硬生生勒出了一道道深深的勒痕，你們?yōu)榱斯?jié)省口罩、防護(hù)服等急救資源，甚至連續(xù)幾個小時不吃不喝，直到累倒睡在地上……以前我怕吃藥、打針，所以一直害怕醫(yī)生和護(hù)士。而現(xiàn)在，在我的心里，你們是我們最尊敬、最令我感動的人。當(dāng)?shù)弥�八十四歲高齡的鐘南山爺爺向全國人民喊話不要去武漢、沒事不要出門，他自己卻刻不容緩地沖向武漢戰(zhàn)場的時候，我再也抑制不住眼中的淚水，晶瑩的淚花瞬間奪眶而出。

　　作為一名小學(xué)生，我突然長大了，知道了沒有什么歲月靜好，有的只是有人為我們負(fù)重前行。我承諾：聽鐘爺爺?shù)脑�，聽老師的話，乖乖地守在家里學(xué)習(xí)，為英雄們加油打氣。同時，我也號召所有的小學(xué)生：讓我們一起做到不走親、不聚會、非必須不出門、出門必須戴口罩，讓我們對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。

　　最后，請允許我默默地許愿：白衣天使們——愿你們早日凱旋歸來，摘下護(hù)目鏡、脫去防護(hù)服、拿下口罩，露出勝利而美麗的微笑。

　　致敬抗疫英雄們!

此致

　　敬禮!

英雄的作文 篇3

　　踏路上，不懼蜿蜒，追尋著夢想；心向陽，無畏悲傷，迎來那曙光。海倫·凱勒，你，我心目中的英雄。

　　——題記

　　人生如徑，信念便是那引航的燈塔。正因為信念，如鯉魚溯水而上，躍過龍門，化作蛟龍。在人生欲要放棄之時，總會想起你——海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。

　　是你，教會我如何面對人生。人，生來皆不如意。有人天生殘疾，有的人雖身體健全但或許不善言辭，沒有主見，缺乏自信……常常生活在抱怨之中，認(rèn)為自己的缺點如同像陽光照射下的黑影，揮之不去。我，正是如此，自認(rèn)天性愚笨，學(xué)習(xí)的罅隙，所有的想法皆是自己的不足與缺點。然而，無意之中，我邂逅了你——海倫。你因為患病，奪去了你看世間美好的權(quán)利。那世界好像還沒有完全注入你心然而卻悄然離去。但，你并沒有為此一蹶不振。而是你用樂觀的心態(tài)度過每一天。那陽光通過魚肚白的'天空照在你身，也同時照亮你心。正因為有你，青春的路上有你陪伴、激勵，青春更加翩躚。海倫·凱勒，我心目中的英雄。

　　是你，讓我堅定信念，追尋著夢想。夢想，是黑暗中的燈光，不會像一片孤舟，迷茫在無際大海。你，人們眼中的殘障人士，然而，也就是這樣的一個你用不屈的信念和卓絕的努力，成為生命中的成功者。你——海倫，精通英、法、德等五國文字，又以優(yōu)異的成績考入美國麻省理工大學(xué)，這無疑你不輸于常人的證明。因為你有夢想，你希望別人會用對待平凡人一樣對待你，然而，努力的同時，你書寫了不凡。同樣，處于花季的我，又有何理由不去為夢想而努力呢？海倫，我心目中的英雄。

　　普希金在《假如生活欺騙了你》中“假如生活欺騙了你，不要難過，不要心急……”海倫，何嘗不是被開了一個大大的玩笑，而她卻用她的信念與努力書寫了輝煌，戰(zhàn)勝了自己。你，海倫·凱勒，我心目中的英雄。

　　海鷗之于波濤，明月之于山崖，終究瀟湘遠(yuǎn)去。然而，不變的是你的信念，你的精神，茫茫人海中顯現(xiàn)你的魄力與堅強……

　　海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。

英雄的作文 篇4

　　今天，我講的是我老爸的的英雄事跡，我爸是個警察，他經(jīng)常為了抓犯人廢寢忘食，風(fēng)餐露宿，工作忙的時候，也常常忘了回家，生活極其沒有規(guī)律，而他這都是為了我們大家，為了讓所有人都有一個安全祥和的生活環(huán)境，過著和諧穩(wěn)定的日子，我今天講的故事，是我爸偵破的眾多案件中的其中一個。

　　20xx年的冬天，天氣格外的寒冷，由于到了年底，小偷更是肆無忌憚的開始了瘋狂的作案，就在爸爸的轄區(qū)內(nèi)，也發(fā)生了一起特大團(tuán)伙砸車盜竊案，盜竊數(shù)目較大，情節(jié)十分惡劣，這起案件由爸爸負(fù)責(zé)偵破，爸爸帶領(lǐng)單位的公安干警立刻開始了緊鑼密鼓的`調(diào)查工作，經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查分析，懷疑這起案件，是一伙來自齊齊哈爾開車過來進(jìn)行盜竊的人干的，應(yīng)該是屬于慣犯，于是，我爸和帶領(lǐng)他們單位的另外幾名公安干警連夜趕赴齊齊哈爾去抓這伙嫌疑犯，可這幫家伙像狐貍一樣的狡猾，他們早已開車逃到了黑龍江，爸爸他們雖撲了個空，可他們?nèi)滩环艞�，因為他們始終堅信法網(wǎng)恢恢疏而不漏，有志者事竟成，于是他們又馬不停蹄，冒著北國的刺骨嚴(yán)寒追到黑龍江，由于連日的風(fēng)雪，地面結(jié)上了厚厚的一層冰，爸爸他們的車在路上好幾次差點出車禍，可他們一點也不怕，狡猾的犯罪嫌疑人得知民警來了，竟然先一步又跑到了吉林白城，爸爸他們又快馬加鞭迅速的追到了那兒，他們到了那之后，犯罪嫌疑人卻沒了音訊，怎么也找不到，可是我爸爸他們卻仍不放棄，仍不失落，雖然線索斷了，但他們心中的希望卻沒有斷，他們每天二十四小時每分每秒都關(guān)注犯罪嫌疑人有沒有什么行動，但任憑他們怎么努力，犯罪嫌疑人還是不露面，像人間蒸發(fā)了一般，消失的無影無蹤。

　　有一天，一個電話讓爸爸他們激動萬分，一個知情者向爸爸透露說：我知道犯罪嫌疑人在哪，他們正在市區(qū)某飯店里吃飯呢！，得到這個消息，讓所有干警們都興奮不已，他們想也沒想就立刻追到了那家飯店，因為這是最后的希望了，到了那兒，果然這伙犯罪嫌疑人正在吃飯，爸爸他們立刻上前擒住了這伙狡猾的壞家伙，這起案件終于成功告破，真可謂幾經(jīng)周折，功夫不負(fù)有心人，據(jù)犯罪份子交待，這伙人正準(zhǔn)備下一站就到長春進(jìn)行盜竊，如果不快點，長春人民可要遭殃了！

　　雖然爸爸的英雄事跡還有很多很多，幾天幾夜多講不完，在我心里，爸爸就是一名真正的英雄，但我還是希望爸爸能�；丶铱纯�，多陪陪我。

英雄的作文 篇5

　　可能所有人心中都有一個英雄，而我心中的英雄不是堅持不懈的夏洛蒂，也不是熱愛科學(xué)的霍金，更不是勇于探索的魯濱遜，而是樂于助人的喬依。

　　喬依是一個生活艱苦的工人。他的命好苦，每天早早的干活，晚上半夜才回得來，他工資雖然很低，可是卻生活得十分快樂。為什么呢？原來，他每天都可以幫助別人，雖然要付出汗水甚至是鮮血，可是對喬依來說，他不在乎，也不要錢，就這樣快快樂樂的幫助大家，他感到很開心。

　　大雪紛飛的`一個夜晚，他和往常一樣半夜才下班�？墒窃谇胺剑�他看到了一位要凍死的老人，喬依滿帶笑容地說：“老婦人，不要害怕，我不會害你，我來幫你！”老人把經(jīng)過告訴了喬依，喬依一看，輪子的氣沒有了，他說：“老婦人，不要害怕，我來幫你�！本瓦@樣他幫助了這位老人，又開著汽車走了。

　　喬依是我心目中的英雄，他不求回報、助人為樂的精神深深地感動了我，我希望所有的人都像喬依一樣，把這一份愛心傳遞給其他人，我相信世界就會很美。

英雄的作文 篇6

　　我天天和心中的若干個英雄生活在一起，但是都不在現(xiàn)實中，都在游戲里。誰說學(xué)生就不能玩游戲，誰說玩游戲就一定沉迷?我，是手游的忠實玩家， 你看老天就是這樣厚愛我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天!

　　清晨，走進(jìn)大殿，文武大臣已分列兩排，關(guān)羽、劉備、項羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待，我懂得他們的夢想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢!帶領(lǐng)炎黃子孫一統(tǒng)亞洲，什么日本、棒子國，通通消滅，這是優(yōu)化基因;甚至要征服全世界，不再有人種的區(qū)別，統(tǒng)一語言、統(tǒng)一度量衡，就像當(dāng)年的秦始皇!我曾經(jīng)問過他們：是什么樣的力量，支撐你們?nèi)フ鞣�天�?他們平靜的說：“因為這是我們的本能!“英雄們的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。

　　工欲善其事必先利其器!培養(yǎng)英雄并且打造裝備：關(guān)羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍;黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實游戲的本質(zhì)，就是數(shù)值，數(shù)值的計算和累加，算的巧妙，你就贏了!

　　為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠(yuǎn)程射擊，這些都是最基本的原理，關(guān)鍵是要找到策劃的關(guān)鍵點，例如人物之間的關(guān)系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰(zhàn)武將，也有遠(yuǎn)程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契;武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個不錯的選擇!

　　一上午的時光，就在培養(yǎng)英雄、打造武器、英雄組合中度過，我陪著他們有時并不說什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。

　　午睡過后，我?guī)е�英雄們出征了，我能感受得到他們那顆澎湃的心。

　　決戰(zhàn)八荒，遠(yuǎn)征西域，問鼎天下，我?guī)ьI(lǐng)著英雄們一步一步地開始征服天下。戰(zhàn)爭，激發(fā)了我們內(nèi)心的激情，燃起了熊熊的'斗志，我們享受著殺戮帶給我們的快感。演武奪帥，這里硝煙四起，這里是謀略家的舞臺，我在這里用實力與智慧詮釋勝利者的微笑!

　　他們對我說：“敵人是一個一個殺的，戰(zhàn)爭是一場一場錘煉出來的，這些都不要緊，最重要的是保持一個戰(zhàn)者的尊嚴(yán)，要有骨氣，要有氣節(jié)。”

　　一天時光，匆匆而過，但是我知道，來日方長，《穿越吧!主公》與我同在。因為他們，我懂得了英雄的含義：無論何時，無論是誰，都要做個氣節(jié)和骨氣的人，做我們自己心目中的英雄!

英雄的作文 篇7

　　說到英雄這兩個字時，有人會想：什么樣的人才算是英雄？在戰(zhàn)場上英勇殺敵的是英雄，為了人類的某種理想而去為其奮斗的是英雄，在平凡的崗位上做出不平凡的.事跡是英雄。每個人的心目中都有一個超級英雄，我心中的英雄是三國中足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮。

　　諸葛亮字孔明，號臥龍，面如冠玉，眉清目朗，綸巾羽扇。諸葛亮是千古良相的典范，有經(jīng)天緯地之才，鬼不測之機，亦為忠武侯。

　　我最為欽佩的是諸葛亮“草船借箭”中的神機妙算和竹智多謀。故事“草船借箭”講述了周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華，要求諸葛亮要在十天之內(nèi)造得10萬支箭，而諸葛亮卻只用了三天就向曹操借得了10萬支箭，挫敗了周瑜的陰謀。諸葛亮不愧是“三絕”中的“智絕”，利用了曹操小心謹(jǐn)慎的性格和天氣的巧合，準(zhǔn)備了20支草船，自己飲酒作樂，不費吹灰之力就借得了10萬支箭�？梢姡�諸葛亮的智慧是常人難以想象的。

　　“空城退敵”顯示出了諸葛亮的鎮(zhèn)定自若；“揮淚斬馬謖”顯示出了他顧全大局；“三氣周瑜”顯示出了他幽默風(fēng)趣。

　　英雄者腹有良謀，胸懷大志，有包容宇宙之機，吞吐天地之志者也，我相信諸葛亮正是這樣的英雄。

英雄的作文 篇8

　　自古英雄出少年。在今年汶川大地震中，涌現(xiàn)了許多與我們同齡的抗震小英雄，林浩就是其中一位。

　　9歲的林浩，是汶川映秀鎮(zhèn)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時，林浩和其他同學(xué)還未跑出教學(xué)樓，就被壓在了廢墟之下�？植赖臍夥諒浡�開來，廢墟中傳來了女同學(xué)的哭聲，同學(xué)們嚇得都不敢說話，小林浩鎮(zhèn)定地安慰大家，還組織大家唱歌來鼓舞士氣。在林浩的帶動下，同學(xué)們順利爬出了廢墟。林浩轉(zhuǎn)身又從廢墟里救出了兩名同學(xué)，自己卻因此受了傷。當(dāng)問林浩為什么去救人時，林浩稚氣地一笑：“當(dāng)時其實挺怕的，但我是班長！如果其他同學(xué)都沒了，那要你這個班長有什么用呢？”

　　這就是林浩，被譽為“抗震救災(zāi)小英雄”的林浩。

　　什么是“英雄”？我在現(xiàn)代漢語詞典里找到了兩種解釋：一是指才能勇武過人的人，二是指不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩的人。我想，小英雄林浩應(yīng)該屬于后者。一個9歲的孩子，在地震中臨危不懼，不僅自己戰(zhàn)勝了困難，還幫助他人擺脫了心靈和身體上的痛苦，這在常人看來難以置信的事，林浩卻做到了。我們不能說林浩勇武過人，但是林浩有確實有直面困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難的決心，關(guān)心他人的善良和拯救他人的品質(zhì)。一個孩子，能同時擁有這么多美好的東西，能拋開自己的生命去拯救他人的生命，我們難道還不能稱他為英雄嗎？

　　是什么讓林浩這樣勇敢的呢？是責(zé)任！“我是班長！”這一句簡單而有力的話，正是林浩極強責(zé)任心的樸素表達(dá)。因為是班長，所以林浩面對困難，沒有畏縮，面對死亡的恐懼，沒有逃避，而是勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起從生死一線救出同學(xué)的責(zé)任！丘吉爾說：高尚、偉大的代價就是責(zé)任。我們想做一個高尚的人，做一個偉大的人，首先就要做一個有責(zé)任心的人。對每一件事負(fù)責(zé)，對每一句話負(fù)責(zé)，對自己和他人負(fù)責(zé)，心中有了責(zé)任，才會有信念，有戰(zhàn)勝一切的勇氣。梁啟超說得好：人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。 對一件事負(fù)責(zé)或許要付出莫大的艱辛，我們可以不必在意做好一件事多么辛苦，只要做好了，一切都是快樂的，不是嗎？像林浩說的一樣：“我要努力學(xué)習(xí)，將來當(dāng)工程師，造震不垮的房子�！弊鲆幻�工程師談何容易，可是，如果真造出了震不垮的房子，不是造福了大家嗎？我相信，林浩會對自己說的.話負(fù)責(zé)，他一定能做到的。

　　想想我們自己，就有很多時候忘記了自己的責(zé)任。在打掃衛(wèi)生的時候，不認(rèn)真打掃，衛(wèi)生扣分的時候互相推卸責(zé)任。上課的時候不認(rèn)真聽，做不到作業(yè)的時候互相推卸責(zé)任。

　　我們學(xué)習(xí)林浩，不僅僅是學(xué)習(xí)他面對困難時的樂觀，對同學(xué)的關(guān)愛，我們更要學(xué)習(xí)他心中的那種責(zé)任感。向小林浩學(xué)習(xí)，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人，更重要的，是做一個有責(zé)任心的人。

英雄的作文 篇9

　　如果有人問你，“三國”中你最崇拜的是誰？你會怎樣回答？是叱咤風(fēng)云的張飛？他雖武藝高強，但卻性情暴烈；是文武兼?zhèn)涞闹荑ぃ克�雖智勇雙全，但卻心胸狹隘……。而駐足于我心中的三國英雄是那個身高八尺，氣宇軒昂，手上搖著鵝毛扇，身上披著長灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息的-------諸葛亮。

　　提起“諸葛亮”這三個字，相信大家并不陌生，他是《三國演義》中智者的化身。

　　從“三顧茅廬”的故事和“隆中對”的'文章中，我們不難發(fā)現(xiàn)：他上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無所不知、無所不曉，天下大勢一切都在他的運籌之中！所以才有了劉備的“吾得亮如魚得水耳”的如獲至寶的感慨！每當(dāng)我讀起這些故事時，我總會感慨萬千，平時，我取得一點好成績，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起來，真是多么令人慚愧��！

　　《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》、《七擒孟獲》等等的故事，無不說明諸葛亮的神機妙算與足智多謀�！翱酌鳠簟�、“木牛流馬”、“八陣圖”的橫空出世，我們能夠體會出諸葛先生的那種創(chuàng)新精神，也正是這些新奇古怪的發(fā)明，解決了那個時代傳遞信息、山地運輸糧草的等等難題。他之所以擁有這些淵博的軍事、政治和科學(xué)知識，這與他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐是分不開的。我們也要在平時的學(xué)習(xí)中努力做到勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，善于開動腦筋，積極實踐，勇于創(chuàng)新，做一個博學(xué)多才的人。

　　他的《前出師表》、《后出師表》，言辭懇切，感人淚下，充分地體現(xiàn)了諸葛亮對國家的忠心，對工作的細(xì)心，對人事的熱心和對興復(fù)漢室的決心。難怪陸游曾高度評價：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”，這也是諸葛先生留給我們后人的寶貴精神財富！

　　諸葛先生！您雖手無縛雞之力，弱不禁風(fēng)，但您的聰明才智、您的創(chuàng)新精神、您的高尚品德無不深深地吸引著我，我敬佩您，您是我心目中的三國英雄！

英雄的作文 篇10

　　中華文化博大精深，無數(shù)典故讓我了解到了英雄豪杰。他們的愛國主義精神值得我們這一代的希望去繼承，去發(fā)揚光大，而自古多豪杰，就讓我們一起去領(lǐng)略一下他們的愛國分光吧

　　精忠報國是每個人都耳熟能詳?shù)脑里w的故事。他的母親從小就教他做人處事的道理，讓他長大以后能成為一個為國奉獻(xiàn)的人。在他母親的教導(dǎo)下，他成為了一個有能力，有才干的青年。在岳飛去當(dāng)兵的前一天晚上，他的母親為了然他永遠(yuǎn)記住精忠報國這四個字，就忍痛在兒子的背上用刀刻下了這四個血淋淋的字，正如岳飛母親所希望的.，岳飛成為了一代讓人永記于心的英雄，他的事跡也被入們廣為流傳下去。

　　藺相如本是一個普通的人，可是他的才干卻被當(dāng)時的皇帝所發(fā)現(xiàn)，在他自己的努力下，成為了一名將軍，并且官職高于身為趙將的廉頗之上，廉頗很不服氣，想和藺相如爭這個官職。而藺相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列，每次出門時都會避開廉頗。直到有一天有人問藺相如為什么要躲著廉頗時，他卻說：吾所以為此者，以先國家之息而私仇也。廉頗聽聞，肉袒負(fù)荊，去向藺將軍請罪，經(jīng)過這件事后，他們倆成了很好的兄弟。

　　英雄不問出處，只要你善于發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)就一定會被人們熟知。

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