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小英雄作文

時(shí)間:2023-08-30 15:10:18 寫(xiě)人的作文 我要投稿

小英雄作文3篇[優(yōu)]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小英雄作文3篇,歡迎大家分享。

小英雄作文3篇[優(yōu)]

小英雄作文 篇1

尊敬的林浩同學(xué):

  在“5。12”大地震過(guò)后我認(rèn)識(shí)了你,在北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,我再一次見(jiàn)到了你。你是一位英雄少年。你雖然只有九歲半,才上二年級(jí),可你的英雄事跡卻感動(dòng)了我:汶川5·12大地震發(fā)生時(shí),你同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的你表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱(chēng)的成熟,身為班長(zhǎng)的你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,你終于爬出了廢墟。但此時(shí),你與上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半你沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的.救援,你將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,你的頭部和上身有多處受傷。我真佩服你的勇敢,你是我心目中的英雄。

  現(xiàn)在你家的情況怎么樣了?新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快么?在外地上學(xué)適應(yīng)么?書(shū)上說(shuō):“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”,F(xiàn)在的困難是暫時(shí)的,希望你們?nèi)覠o(wú)論何時(shí)何地,都要保持一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài),有全國(guó)人民的幫助,你們一定會(huì)重建一座美好的新家園。

  我衷心祝愿你爸爸、媽媽工作順利,你哥哥、姐姐身體健康,祝你快樂(lè)成長(zhǎng)。

小英雄作文 篇2

  他從黑暗的道路走過(guò)來(lái),就帶來(lái)了光,能拂掃一切陰霾的光。比我見(jiàn)過(guò)的晨曦更多溫柔,比我見(jiàn)過(guò)的極光更美麗。我回過(guò)神去追逐,卻見(jiàn)那光越行越遠(yuǎn),我開(kāi)始惶恐,卻墜入了一片夜空。那是有著無(wú)數(shù)爍爍繁星的夜空。我在一眼找到了那束光,原來(lái)他也只不過(guò)是萬(wàn)千世界中的一粟繁星,我看見(jiàn)的光一直在我眼中,只要他在,就光芒萬(wàn)丈。從未對(duì)他說(shuō)過(guò),他是我的英雄。就算于蕓蕓眾生之中平凡又渺小,卻一直是我心中最高大的英雄。

  他是誰(shuí)?他是滂沱大雨中那把傾斜的雨傘,是每一個(gè)深夜里微亮的燈光,是被寒風(fēng)刻下斑駁痕跡的雙手,是不知何時(shí)已經(jīng)泛白的兩鬢,是我不懂如何言說(shuō)的愛(ài)。他是父親。我不記得當(dāng)我第一聲啼哭時(shí)他的喜悅神情,卻清楚得記得我記事之后的每次流淚他眼底無(wú)法隱藏的心疼。我不記得我第一步邁出時(shí)他的激動(dòng),卻清楚的記得我記事之后的每次成功他眼中閃爍的驕傲。想來(lái)我不記得的似乎很多,而一路一幕幕都似乎有他的身影。我卻總是埋怨他不夠關(guān)心我。原來(lái)我才是最糊涂的那個(gè),老是不忘記這個(gè)人有多愛(ài)我,老是質(zhì)疑他對(duì)我的關(guān)心。在一次次的小分歧中對(duì)他大吼大叫,在一次次的自我封閉中責(zé)怪他不夠理解我。卻不知道我們都沒(méi)變,仍然可以像以前那樣親密無(wú)間,無(wú)話(huà)不說(shuō),像悠久到上輩子的朋友一樣。只是我們不知道罷了。

  青春期的`叛逆把我和他之間無(wú)源立起一個(gè)看不見(jiàn)的屏障,在時(shí)光的積累中把我們?cè)酵圃竭h(yuǎn)。床頭的桌子上,那張全家福洋溢著比春光還要溫暖溫柔的氣息,那是在歲月長(zhǎng)河中未曾遺失也不可能遺失的寶物。我的視線(xiàn)移到桌子上那個(gè)紫色的紙盒上,上面還有我用心愛(ài)的絲帶匝成的蝴蝶結(jié)。里面是擺放得整整齊齊的一條演出服,關(guān)于它的記憶逐漸清晰,我仿佛再次到那個(gè)蟬鳴和陽(yáng)光一樣盛的夏季。那個(gè)我會(huì)永遠(yuǎn)記得的夏季,和往常一樣有聒噪得讓人心煩的蟬鳴和讓人避之不及的烈日。同樣和那個(gè)夏日一起來(lái)到的還有學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),這可能是這個(gè)煩躁夏日唯一能讓人神經(jīng)氣爽的活動(dòng)。但對(duì)于當(dāng)時(shí)家庭正拮據(jù)艱難時(shí)的我,卻并不是一個(gè)讓人愉快的日子。

  我是舞蹈生,我們藝術(shù)老師說(shuō)必須每個(gè)人都要上。而當(dāng)時(shí)家里父親剛失去工作不久,還欠下了債。家里一下子變得經(jīng)濟(jì)緊張起來(lái),每一筆花銷(xiāo)都精打細(xì)算,小心翼翼的渡過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)刻。而演出服的費(fèi)用是一筆不必要的花銷(xiāo),我實(shí)在是不好意思說(shuō)出口。我已經(jīng)做好被老師訓(xùn)斥的準(zhǔn)備,卻在中午要踏進(jìn)校門(mén)口時(shí)被他叫住。我回頭望著他,陽(yáng)光有些刺眼,蟬聲也焦躁不安,我想要快點(diǎn)逃離這里,我總覺(jué)得父親好像知道了什么,我害怕我表現(xiàn)出一絲的不自在,但是好像演技并不盡如人意。因?yàn)榻酉聛?lái)父親把幾張可以明顯看得出皺痕卷角卻被人一張張整理的盡量平整的人民幣塞到了我手里。我錯(cuò)愕得不知道說(shuō)什么他卻先開(kāi)口了:“月啊,這是演出服的錢(qián),好好拿著。以后要什么錢(qián)就跟爸爸說(shuō),爸爸有工作了,拿的出!蹦且豢绦那閺(fù)雜凌亂。爸爸卻不待我再說(shuō)什么,摸了一下我的頭頂便匆匆離去。只余下我和一樹(shù)蟬鳴。

  這些錢(qián)是他那時(shí)去幫人做臨時(shí)工掙的,這是我后來(lái)從母親口中無(wú)意中得知的。我好像看見(jiàn)他在茫茫人海中忙碌奔波的身影,人來(lái)人往車(chē)水馬龍,他好像不過(guò)只是滄海一粟,這個(gè)世界無(wú)數(shù)人中完全不起眼的一個(gè)平凡人?晌覐奈锤嬖V他,我內(nèi)心中。他是一個(gè)可以和超人齊天大圣并肩的超級(jí)英雄。本領(lǐng)通天,默默的守護(hù)著我。悄然的藏起所有光輝,在歲月長(zhǎng)河里替我負(fù)重前行,護(hù)我歲月安好。

小英雄作文 篇3

  童年是一首歌,歌唱出美妙的音符;童年是一副畫(huà),描繪出五彩繽紛的世界;童年是一首詩(shī),暢想出夢(mèng)的將來(lái)。我們的童年是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多姿多彩。然而,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的小英雄們,他們的童年卻是在為保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國(guó)拋頭顱,灑熱血。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了------”歌聲傳揚(yáng)著一段動(dòng)人的故事?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,王二小經(jīng)常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,農(nóng)歷9月16日,日本鬼子準(zhǔn)備進(jìn)村“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了方向。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,抓住了二小叫他帶路。王二小裝著順從聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保護(hù)鄉(xiāng)親們,他把敵人領(lǐng)進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方“乒乒乓乓”響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面,這時(shí),八路軍從山上沖下來(lái),殲滅了全部的敵人。那年,王二小十三歲。

  我今年十歲了,看看我們現(xiàn)在的生活,高速公路連北京,高樓大廈平地起。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲。在家里,我們品嘗著美味可口的`佳肴。在和平的年代里,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨。如今的我們,國(guó)泰民安,幸福安康。我呢,生活在有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美麗東臺(tái),在這里,童年是彩色的。相比之下,我還有什么理由挑衣?lián)焓,還有什么理由貪玩耍性!“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)!”我們要知道,我們今天美好的生活是英雄們用鮮血換來(lái)的,我們要珍惜眼前的幸福生活。老人常言:惜福方能守福!

  今天,當(dāng)我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,緬懷抗日小英雄時(shí),一定要不忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)做國(guó)家之棟梁,報(bào)效祖國(guó),振興中華!

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