我心目中的英雄作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我心目中的英雄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心目中的英雄作文1
英雄是什么,英雄是你有困難時出現(xiàn)在你身邊;你有危難時會把你救出火海;英雄是天空中那顆閃亮的明星,閃閃發(fā)光。
每個人的心目中都會有一個英雄,有像科學家、警察、消防員等等,而我心目中的英雄從那一次起就徹底改變了。
以前我總會把爸爸當做是我的英雄,因為不管發(fā)生了什么事清爸爸總會出現(xiàn)在我的身邊來幫助我指導我,成為我的榜樣。那次,我去醫(yī)院開藥,碰巧遇到了醫(yī)生正在救人,那時發(fā)生了一起連環(huán)車禍,有許多的人都被撞成了重傷,醫(yī)生們都忙不過來,一個個的滿頭大汗,他們盡力地搶救任何一個人,盡管自己的力氣已經(jīng)用盡了,他們還是不放棄。當我看到醫(yī)生為病人們奮力奔跑滿頭大汗的樣子時,我的心里充滿了敬佩,醫(yī)生是那么的偉大,也就從那以后,醫(yī)生便成了我心目中的英雄。
醫(yī)生這個職位很偉大,哪次如果你吧一個病人治嚴重,他的家屬還會來找你算賬,盡管是這樣,每個醫(yī)生也還是會一句話也不說,盡力做好自己的工作。每當有病人進醫(yī)院的時候,即使醫(yī)生還在吃午飯,即使醫(yī)生還在休息,他也會立馬站起身來,立馬放下手中的碗筷,挺直了身軀,以最快的速度趕到病人的身邊為病人診治。一年之中,醫(yī)生休息的時間并沒有多少,過節(jié)沒有特殊情況也不能放假,每天做幾個小時手術看幾個病人后很快又到了晚上,有時接到急診電話還要立刻趕回醫(yī)院,每天反反復復的',為自己的病人盡到最大的責任。
沒錯,我心目中的英雄就是這個偉大而平凡的職業(yè),他們一生當中救了多少條生命,救了多少個家庭,如果沒有他們的付出也不會有我們的健康身體,我們?yōu)樗麄冎戮础?/p>
我心目中的英雄作文2
要說我心目中的英雄吧,那肯定就是我的損友,為什么呢?因為她可是救過我命的大英雄呢。
五、六年級那會兒,我媽開始察覺我的不對勁,每次和她視頻聊天的時候,我總會反應慢半拍,記性也變得很差。于是,她終于下定決心請了一天假,陪我去醫(yī)院做了檢查,果不其然,我被查出了比較嚴重的心理疾病,那個時候我的媽媽好像是聽到了猶如晴天霹靂般的消息,抱住我崩潰大哭,嘴里還一直念叨著:“對不起對不起!
我媽給我請了一個月的假,她就開始照顧我,但是她的照顧讓我感到很不自在,她開始對我像個怪物一般的.小心翼翼,我很不喜歡這樣,所以我和媽媽申請去上學,媽媽雖然無奈,但她也沒有理由拒絕,只好答應。
來到學校,他們看我的眼神和看怪物沒有差別,他們對我的態(tài)度也是避而遠之。就在我很失望的時候,我的小英雄出現(xiàn)了,她是第一個張開雙臂擁抱我的人?吹轿业膿p友擁抱我后,有個同學說:“哎,你是不是不知道她的事,現(xiàn)在全班都在遠離她,你靠上去是不是想和我們一班子人作對!睋p友看了看我,對他們說:“都是超過十歲的人了,還搞孤立,不煩嗎?我媽媽說過了的這個病的都是天使,我們更應該保護天使不是嗎!闭f完后,她就把我拉到操場,邊走邊對我說:“從今天開始,我保護你,你只顧開心就行了!蔽倚⌒囊硪淼膯柕溃骸澳阏娴牟缓ε挛覇?”她聽完后笑了笑:“當然不害怕了,你真的超級好,不用在意別人說什么!甭犕晁脑,莫名心頭一暖。
自從這件事過了以后,她總是陪我玩我想玩的,做我想做的,和她在一起后,我的笑容一天比一天多。
她就像一道光照進了我的生活,幫我驅逐了黑暗,又把我從萬丈深淵拉了出來,雖然她不是什么人人都知的大英雄,但她卻是改變了我的大英雄。
我心目中的英雄作文3
生當做人杰,死亦為鬼雄。
——題記
春去秋來,花開花落,不知經(jīng)歷過多少個這樣的歲月,迎著朝陽,踏著晨曦上學,伴著夕陽,掠過炊煙回家,這種平庸、乏味的生活讓我焦躁不安。于是,在這閑暇時期,我開始勾勒我心中的英雄……
你愛國愛民,空有一身抱負,卻恨無伯樂來相識,于是在艱難時刻,你憤憤寫下“吾將上下而求索”,來表現(xiàn)自己的迷茫,你勸諫六國攻打秦國,卻恨昏庸的楚王不納諫,看到無知的世人,你感慨“天下皆醉,唯我獨醒”,而后含恨跳進汨羅江。你的忠心愛國,讓世人為之敬仰。
屈原——你是我心中的英雄
一聲“王侯將相寧有種乎”,沖破上空,一個偉大的人物悄然而至。你在與人擁耕,前途渺茫時,卻還有“燕雀安知鴻鵠之志哉”的偉大抱負,你敢于沖破封建尊卑觀念,敢于同腐朽的`秦朝政府為敵,敢于沖破宿命令的思想束縛。在起義之時,你大喊“且壯士不死即以,死即舉大名耳!”在那個動蕩、昏庸的年代里,你走上了反抗的道路,從此,開辟了我國農(nóng)民起義的先河。
陳勝——你是我心中的英雄
你生在盛唐,年輕時有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負,你渴望祖國繁榮強盛,渴望為國效力,然而天與違愿!鞍彩分畞y”讓盛唐走向衰亡,在家河破碎之時,你曾感慨”國破山河在,城春草木深”。走在破碎的國土上,看著苦難的農(nóng)民和社會的黑暗,你仍然有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的心愿。你一生愛國,因此被后人尊稱為“詩史”。
杜甫——你是我心中的英雄
當歲月一次又一次的輪回,花兒一次又一次的凋謝,當你感慨單調(diào)的生活時,不妨讓我們走進歷史,走向那些曾經(jīng)的英雄們,去感受他們的悲傷,他們的歡樂,從而給自己描繪一個奮斗的目標和美好的未來。
我心目中的英雄作文4
“游龍當歸海,海不迎我自來也。”
自來也,火影中最傳奇的人物。他的一生,有太多太多差一點。差一點擊敗半藏;差一點挽回大蛇丸;差一點叨回長門;差一點活著回家……
誰也說不清,這究竟是他的失敗,還是他一生的成就……
幼年時期的自來也并不優(yōu)秀,成績與各項分數(shù)排名永遠是最差的。他還特別愛逞強,明明做不到的事卻偏要第一個沖上去做,明明還沒簽訂契約就施展了通靈書術。說來也巧,時空就這么被扭曲了,而他進入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的.貴人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人門下刻苦修煉,甚至有幾次差點變成了石頭。他最終沒有放棄,練成了仙人之體。大蛤蟆仙人曾預言說,他們弟子中,將會有一人成為拯救世界的預言之子,于是,他就出發(fā)游歷,尋找這位預言之子。
在游歷途中,他偶然回到村子,又加入了第三次忍界大戰(zhàn),并與兒時同伴——大蛇丸、綱手聯(lián)手迎擊半神——半藏。他們還是太年輕了,被半藏擊敗了,但從此獲得了“木葉三忍”的稱號,成名遠播到整個世界,他們的敵國甚至立下了“遇到木葉三忍,白色嵐牙,金色閃光可直接逃走,不做任何處罰”的規(guī)矩。
他在戰(zhàn)場上發(fā)現(xiàn)三名孤兒,其中一位還擁有傳說中的“輪回眼”。他收三人為徒。將畢生所學授予他們,于是繼續(xù)游歷。一游就是幾十年。
后來,他又回到了村子。收了四代目腹遺子為徒。當徒兒長大了,村子又面臨了新的威脅——“曉”。他做為村中最強戰(zhàn)力,只身一人去往敵國探報,不料,“曉”的首領竟是當年戰(zhàn)場上那三個孤兒……
自來也老了,面對“輪回眼”,他也無能為力。就快要死了……他將情報送出去之后,被黑棒刺穿身體,扔到深海中。臨死前,他還在想,能為村子,徒弟做些什么……
“一個人活著意義不在于死前做了什么貢獻,而是看死得是否有價值!
自來也,一生傳奇,無愧于英雄二字。
我心目中的英雄作文5
西施,巾幗不讓須眉的女間諜
她在中國歷史上赫赫有名,在中國“四大美女”占有絕對一席之地,提到她,讓人總想起煙雨江南的涴紗女,普通人幾乎都知道她的名字——西施。
說西施,許多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的過往的人卻很少。當年,越王勾踐臥薪嘗膽十二年后大敗吳國,西施是功不可沒的。對于吳國人來說,她是紅顏禍水,但對于越國人來說,她卻是為國家獻身的大英雄。
話說,勾踐在吳國服役三年后,立志要報仇,但光靠自己的努力是不夠的,還要了解敵方的內(nèi)情,于是他身邊的大臣便提出了“西施”。西施被從溪邊帶到了宮中,學會了禮儀。舞蹈等技巧。三年后,西施從一個鄉(xiāng)村少女變?yōu)橐粋風情萬種的美女,她被帶往吳國。
西施很快便把吳王夫差迷得神魂顛倒。夫差總是毫不猶豫地滿足西施的要求,當西施說她愛吃鮮魚時,反正立即開鑿了直通太湖的養(yǎng)鮮城。其實這是一個蓄謀已久的計劃,那太湖流域本是越軍駐扎之地,現(xiàn)在一條河把它連到了吳都,為越國攻吳開通了一條便道。
西施不僅努力連通與越國的道路,還利用夫差的寵愛耗費吳國國力。
夫差為討西施歡心,建筑了許多宮殿。浩大的工程,加重了了國庫的負擔,更加重百姓的賦稅與徭役。反正甚至為了西施而殺掉許多德高望重的大臣。
在越國攻吳的'那一天,西施把吳國地圖折成紙花,托人送到越國。那時吳王正帶著精兵出征,只留下一些殘兵敗將,勾踐借這個機會,一舉攻下吳國。
不得不說,吳國的毀滅,與吳王的沉迷美色不無關系,西施看著自己的國家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的歷史到這便截然而止。雖然后世對西施褒貶不一,但我相信,在越國人心里,她是一位傾國傾城的美女,也是一位出色的女間諜。
誰說女子不如男,自古巾幗不讓須眉。就算是間諜,也可以很出色。
我心目中的英雄作文6
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”每當聽到這一曲激昂的《滿江紅》,我仿佛看到了你:身高七尺,面色紅潤,丹鳳眼,高挺鼻,戰(zhàn)袍加身,槍戟在手,正踏過硝煙滾滾,躍過時代風塵,帶著威武與堅毅,緩緩走來……
你,寬厚的脊梁,堅韌地負起母親的叮嚀,可你的精忠報國之路又是坑坑洼洼,險象環(huán)生。但你并沒有辜負“精忠報國”四個字,沒有半途而廢,而是堅持度過一層層磨難,率領強大的“岳家軍”直逼金軍老巢,以千百之軍大破“鐵浮屠”,大敗金軍主帥金兀術。金軍節(jié)節(jié)敗退,高呼“撼泰山易,撼岳家軍難”!你,望著多名來降的金將和載糧以饋義軍的百姓,謝絕眼前之酒,高吟“直抵黃龍府,與君痛飲!”
你,可以抵擋一切正面的尖刀,卻阻止不了背后的冷箭。正值朱仙鎮(zhèn)大捷,你正準備乘勝追擊,收復失地?伤胃咦诙嘁,聽信秦檜等奸臣的讒言,唯恐等父、兄回朝,自己皇位不保,竟一日下十二道金牌,急令班師。你無奈,只得放棄北伐金人、收復中原的夢想,收兵回朝。誰知,你已踏上了不歸之路……
回朝不久,你就被投入了大理寺,被判“莫須有”的罪名。在嚴刑拷打下,你卻義無反顧。不久,行刑的`日子到了。刀落!魂斷!將士吶喊,百姓痛哭……你就此告別人世,抱憾終去!
相隔八百五十年,瞻仰岳廟,凝望著這滿腔熱血的將領,我仿佛聽到了你“所得州郡,一朝全休”的哭泣;“乾坤世界,無由再復”的高呼;“天日昭昭!天日昭昭”的激憤;“江山社稷,難以中興”的吶喊!我也不由感嘆“青山有心埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣!”
你——岳飛,我心中的英雄!雖說,你沒能完成復國大業(yè),但,你國難當頭勇從戎,精忠報國抗金兵。壯志未酬莫須罪,一腔熱血滿江紅!你的忠肝義膽,至今千年不毀,萬古不息!
我心目中的英雄作文7
在大多數(shù)人心中,英雄就應該是一個有著蓋世武功,身材魁梧高大的人。起初我也是這樣覺得,而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn):英雄并不是一定要有強健的體魄,而是要有一顆強大的心。
在我心中,一顆英雄的心是要充滿堅強和愛的。最近讀了一篇文章,寫的是一個將死的人對生命感悟。他是一個患有先天性疾病的不幸兒,在其他小孩還在幼兒園玩耍之時,那些高端儀器卻早已在他身上排滿了,瘦小的身上只有手術刀留下的痕跡,還有那些令人惡心的金屬,但他卻從未抱怨。
在這樣的痛苦下,他沒有放棄生命,因為他并不希望父母傷心,即便他很難受。他留給父母印象也是天真燦爛的微笑。在病魔的折磨下,他卻用于自嘲“呵呵,可能我身體里的血還沒有藥水多呢!本身還想死后做器官捐獻,可是身上的地方也就是指甲和牙齒!钡蔷褪沁@樣一個人,他卻能夠笑對人生。他未說過生活對他的不公,在他的言語中他感謝生活,他感謝上天曾賜予他二十余載的光陰,還有未曾停止愛她的父母。
看完這個故事后,或許是感動,亦或許是一絲愧疚。之前我并不懂得愛是什么,他的行動告訴了我愛就是為關心你的人而勇敢。作為一個英雄,他同樣在悲慘面前選擇了倔強,這份對生命的渴望,這種對生命的欲望,怎能說他不堅強呢?這樣一個小人物用并不幸福和短暫的人生詮釋了英雄的意義,在懦弱的面前選擇了笑臉,或許他所渴求的上學學習知識就是我們最想逃避的現(xiàn)在,這種反差讓我頓時感到自己的悲哀。
這個英雄,也許是大多數(shù)人中一個并非上帝的寵兒:他的'身材像一個直不起的胡蘿卜,他的相貌也許并不好看,他的身體也許并不健康,但請你們尊重他們,他們就在我們眼中注視又被忽視著。因為他們堅強,能夠笑對人生;應為他們有愛,可以為愛他們的人而勇敢!
在這個總是浮躁、喧鬧而冷漠的世界中獨保自己的一方凈土,吟唱著生命旋律,展現(xiàn)著自己獨特的英雄風采,為這個時代帶來正能量,英雄無處不在,向英雄致敬!
我心目中的英雄作文8
坐在教室里,看著黑板上的作文題目《我心目中的英雄》,夏日的清風徐徐從耳際拂過,啊,就讓我的思緒跟著風兒走一趟吧……
風兒帶著我的思緒來到輝煌的五千年,猶如一塊石碑,上面刻滿英雄的名字。
黃帝,哦,中華民族的祖先,他用他的智慧創(chuàng)造出指南車、文字,編出樂譜、發(fā)明養(yǎng)蠶絲,更是用著他的智慧與炎帝聯(lián)手,一起打敗強大的蚩尤部落。
岳飛,一個精忠報國的大英雄,在那戰(zhàn)火紛飛的年代,領著將軍士兵攻打金,屢立戰(zhàn)功,卻被奸臣陷害,他手捧毒酒,悲痛地吟唱“君要臣死,臣不得不死!备文懼夷c,誰人可見。在他墓后的對聯(lián)上寫道:“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄奸臣!备涌梢娫里w的.忠心。
文天祥,一位不折不扣的英雄,面對高官的誘惑,毫不動心,悲憤地寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
蘇軾,一位文學史的英雄,他沒有帶兵去征戰(zhàn),也沒有轟轟烈烈的發(fā)明,但是,他給五千年的輝煌添了一筆無限的韻味,那句“但愿人長久,千里共嬋娟!背蔀槿藗兛释胤甑拇砑丫;那首《念奴嬌.赤壁懷古》成為千年不朽的佳作。
風兒又帶著我的思緒來到生活中,讓我細心觀察,哦,母是位英雄,而我們做兒女的,只知道一味的索取,索取母親對我們的愛,索取母親的健康,索取母親的青春……
哦,每位老師都是一位英雄,位祖國的下一代,無怨無悔地奉獻,奉獻自己的聲音,奉獻自己的愛,奉獻自己的青春,不信,你看,作業(yè)本上的一勾一圈,不都凝聚著老師的心血嗎?
哦,一棵大樹是個英雄,每天不斷制造新鮮的空氣,夏日里又獻出一片濃蔭;哦,一株小草是個英雄,在春天冒出嫩芽,給人們帶來春天,夏日裝飾美麗的大地;哦,每朵小花是個英雄,把自己的青春毫無怨言托襯給了春天,這才使得春天更美麗。
這時候,風兒輕輕地告訴我:“用心觀察,人人皆英雄。”
我心目中的英雄作文9
我認識的英雄人物很多,但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。
記得有一年的25日凌晨,天還沒有亮,在一座高山上,有一個難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務的戰(zhàn)士,一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士,一名倒下,兩名受了重傷。這時,董存瑞再也忍不住了,就向連長請戰(zhàn)“:連長,我是共產(chǎn)黨員,我應該沖鋒在前,請連長準許。”得到連長批準后,董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士,拿起炸藥包沖向敵人暗堡,在敵人機槍的咆哮下,董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務就落在董存瑞一個人的身上,沖向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國的'解放,沖!這時,董存瑞左腳中彈負傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時刻,部隊就要沖鋒了,頓時,他想:暗堡不除,犧牲的戰(zhàn)士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,高喊:“為了新中國,戰(zhàn)士們沖啊!”碉堡被炸毀了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開辟了前進的道路,年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學習,實現(xiàn)叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒,我要向董存瑞叔叔學習,學習他那勇敢,視死如歸和愛國主義的精神,長大了,我要把國家建設得更加強盛,經(jīng)濟更繁榮,再不讓外國侵略者來欺負我們,占領我們的國土。把外人趕出國去,還我們一個和平、和諧的國家。
我心目中的英雄作文10
星期六下午,我們學校的小記者在老師的帶領下來到了昆山市消防救援大隊。今天,我們的任務是深入了解消防員職業(yè),知悉消防安全,學習自救逃生常識。一路上,我的心情無比激動,這是我第一次走進市消防救援大隊。
我們首先來到了學習室。消防員給我們講解了一些關于消防安全的知識:發(fā)生火災時不能貪財,逃生要緊;逃生時,要低身前行,走樓梯,不能乘坐電梯;在確保自身安全的情況下,迅速撥打“119”;報警時,要講清火勢大小、被困人數(shù)、火災地點等。
學完消防知識,我們參觀了消防車庫。消防員的制服有很多種,抗腐蝕的生化服、耐高溫的'消防服、搶先救援用的救援服等,這讓我大開眼界。我們跟著消防員繼續(xù)參觀,突然,一排錚亮的水槍吸引了我們的目光!罢嫦M芸吹较绬T用這個水槍滅火啊!蔽以谛睦镟止局。很快,我的這個愿望得到滿足。消防員迅速穿好了消防服,表情嚴肅地握著水槍,朝著訓練塔噴射。在我看來,他仿佛不是在簡單地示范,而是真正面對著大火肆虐、熱浪滾滾的現(xiàn)場,極力地想滅火。這個場景讓我身臨其境、感同身受。我被消防員的敬業(yè)精神所感動。
登上消防車是整個活動的高潮部分。一輛輛酷酷的消防車好像變形金剛里的“汽車人”。車上配備了車載水炮、水帶、儲水池等。我們在消防員的安排下有序地登上了消防車,零距離觸摸這神奇、威武的消防裝備,內(nèi)心興奮異常。
活動在我們的驚呼聲中結束,我們有種意猶未盡的感覺。通過這次活動,我們不僅體會到了消防員的辛苦,也增強了安全意識。他們守護著我們的家園,是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文11
在歷史的長河中,有千千萬萬的大英雄,可在我心中,始終覺得諸葛亮才是大英雄。諸葛亮面如冠玉、身高八尺、頭戴綸巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄氣質(zhì)始終讓我崇拜不已。
諸葛亮足智多謀,想必每一位小學生都知道《三國演義》中的草船借箭吧!里面的周瑜心胸狹窄、妒忌諸葛亮的才能,便讓他在十天之內(nèi)造好十萬支箭。這就是一件不可能完成的事情,可諸葛亮自信的對周瑜說:“我只要三天,我立下軍令狀,三天造不好,我甘愿受罰。”這番話令周瑜大吃一驚,諸葛亮向魯肅私自撥了20條快船,并用鐵鏈子拴住,每條船上放30多個草靶子等。在第二天三更的'時候,諸葛亮擂鼓吶喊,曹軍看不清虛實,便朝水中放箭。不一會兒,船上插滿了寫著曹字的箭。回去后,周瑜自嘆不如諸葛亮。
諸葛亮還是一個有情有義的人。周瑜死后,諸葛亮親自將給周瑜的祭品擺到周瑜的陵墓前,親自奠酒,還跪在地上朗讀祭文,讀完了又伏在地上,大聲痛哭,淚如泉涌,哀痛不已。魯肅看見諸葛亮哭得如此悲傷,說到:“諸葛亮情深意厚,反而是周瑜心胸狹窄,把自己給氣死了!
諸葛亮還是一位軍事人才。孫權想要從劉備那里取回荊州,孫權想用“招親扣人質(zhì)”,借此要回荊州。諸葛亮向劉備提出了三個錦囊。第一個是:把定親的消息散布出去,取得人心,借此取得了孫尚香。第二個是:當劉備樂不思蜀時,誤傳曹操要去荊州,劉備以“祭祖”回家。第三個是:當追兵趕到,劉備打感情牌,取得夫人孫尚香的援助,順利回到荊州。諸葛亮聰智,獲得天下大勢,運籌帷幄。
諸葛亮的淵博知識讓人敬佩不已,能體現(xiàn)出他聰明機智的故事還有很多很多。他就是我心目中的英雄!
我心目中的英雄作文12
丐幫幫主,忽然身世秘密暴露,竟然是契丹胡人,喬峰的一生,注定是悲劇。這樣的一個英雄人物,竟遭到命運如此的捉弄,造化弄人,莫此為甚,每次看完《天龍八部》中喬峰的情節(jié),都 不禁要狂浮三大白,以舒胸中郁氣。金庸筆下的英雄人物極多,但若論意氣之豪邁,行筆之光明,胸襟之廣闊,唯有喬峰。喬峰堪稱是人中之龍,而且他和郭靖全然不同,郭靖完美,但看來看去是一個 假人,喬峰完美,看來看去,總是一條凜凜大漢,就在你的面前。喬峰一生悲苦,連一個他所愛的人都不能保留,身世的糾纏,江湖上對他的不諒解,逼得他在聚賢莊大開殺戒,他救過耶律洪基兩次, 但是君臣之間的矛盾,自一開始,就是無可調(diào)解的,發(fā)生在喬峰身上的事,無一不是解不開的死結,這些死結一個連一個,終于令得英雄如喬峰,也不得不悲劇收場,天下人宜同聲一哭。
喬峰悲苦的一生中,也有值得欣慰之處,他得到阿朱傾心的'時間雖然短,但阿朱的柔順和喬峰的剛強,形成對比,喬峰在那段短暫的時間中,至少是快樂的,象這種快樂的日子,終喬峰一生 ,也只不過如此一段而已,而且,快樂光陰的終結,如此凄苦!喬峰另外也有高興的時候,少林寺前,面對群雄,只有段譽站在他一邊,忽然有虛竹大步走出,自稱是他的結義兄弟,這是何等快事!難 怪他立時要解下皮囊,大口狂飲。武俠小說中盡多嗜酒的大俠,但從來也沒有一個喝酒喝得如此豪意格天的。金庸對這個豪俠,幾乎一字也沒有寫過他內(nèi)心之苦!只是寫他的豪俠之處,但是一件事又一 件事緊逼過來,在豪俠氣概之下的內(nèi)心凄苦,卻又表露無遺,這是極其高超的筆法。尤其因為喬峰是這樣的豪俠,所以他的內(nèi)心的凄苦,也比常人更深一層。但也正由于他是這樣的豪俠,凄苦深自埋藏 就可以,何必逢人就哭哭啼啼?喬峰終于將斷箭插入自己心口,結束了他的一生,就是內(nèi)心深處無數(shù)凄苦積累的結果!疤撝窈投巫u只嚇得魂飛魄散”,讀者看到此處,也一樣魂飛魄散。喬峰是絕頂人 物。
我心目中的英雄作文13
有了愛,就有陽光;有了愛,就有希望,陽光造就了希望,希望帶來了陽光,陽光和希望讓愛心之樹茁壯成長,開遍我們每個人的胸膛!
——題記
做出驚天動地的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團隊,是集體,所以在我心里他們就是無名英雄!
在我們生活中,火神雖然給我們帶來了方便與快捷,可是它也給我們帶來了災難。在新聞上,我看見了因為一個火苗,引起了森里大火,在那里我看見了那個團隊,在生活中,因為吸煙,未熄滅的火星點燃了稻草,發(fā)生了火災,在那里,我也看到了那個集體,正是他們,才讓受難者看到了陽光和希望;他們每每在火災時出現(xiàn),他們不顧一切和自己的生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這里,我要歌唱他們——消防隊隊員。
一次,我在看電視,不經(jīng)意的看見了讓人感動的一幕。一個小男孩正在家里做飯,可火神突然來了,慢慢地“侵略”了廚房,一眨眼,廚房里起了大火,鋪天蓋地,因為火勢太大,這個小男孩無法逃生,只好費盡最后的力氣撥打119,然后就暈了過去,大火還在無情的蔓延著,就在火神要“抓住”他時,門突然有了強烈的撞擊聲,因為砸門時一位隊員的.胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽光,接著,又有一雙溫暖有力的手抱起了他,把他從火神那里救了出來。
大火熄滅后,記者采訪了那位受了重傷的隊員,那位隊員說救人是他們的義務,就算有生命危險也要把那個小男孩救出來。這句活深深地感動了我。
哪里有火災,哪里就有消防隊,他們在和火神不停地搏斗,水火無情人有情,他們的腳步永遠停不下來,他們的贊歌人民一直在唱,他們就是火災中的千縷陽光的萬點希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!
我心目中的英雄作文14
吃過晚飯,坐在沙發(fā)上和媽媽聊天,從國家大事聊到周邊小事,媽媽幽默地講述著,逗得我和姥姥咯咯大笑。
再后來就討論到我的學習,我就跟媽媽抱怨:都是同樣的學習環(huán)境,為什么有時候我考得沒同學好呢?媽媽就給我講了一個故事:海灘上有兩只鳥,一種鳥飛得很快,另一種飛得很慢。可是真正能飛過大海的是那只飛得慢的鳥,因為它堅持不懈非常有韌性。
聽完媽媽的故事我明白了做凡事只要堅持就一定能成功。這時我看了一下表,呀!快九點了,我的睡覺時間到了。于是,我馬上到衛(wèi)生間里洗臉刷牙做好睡前準備,媽媽也開始收拾家務了。剛躺到床上,我突然想起來,老師今天讓找一篇英雄的經(jīng)典故事,并且要求打印或者抄寫下來。這個時間點打印肯定是不現(xiàn)實了,只能抄寫了?墒俏液妙,不想起來抄寫。只好把媽媽叫過來說了一下,媽媽安慰我:別管了,你早點睡覺吧,待會兒忙完了媽媽幫你抄寫。
半夜我起來上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的.燈還亮著,悄悄走過去一看,媽媽還趴在桌子上幫我抄寫著英雄故事,頓時我的眼眶發(fā)紅了,心里有種說不出來的感覺,眼淚馬上要從眼睛里跳出來了,我不能哭,我是個大孩子了,不能動不動就哭鼻子讓媽媽為我擔心。于是輕輕的從書房門口走出來,我暗暗發(fā)誓:以后一定好好學習,報答媽媽的養(yǎng)育之恩!
如果有一片茫茫大海,媽媽就是我的航標,指引著我的方向;如果有一團棉花,媽媽就是里面的絨毛,溫暖著我的身體。老師讓找英雄的故事,我心目中的英雄就是我的媽媽!
我心目中的英雄作文15
每個人都有自己心目中的英雄,我心目中的英雄是三國時的諸葛亮。
以前閱讀書籍《三國演義》時,我最喜歡的人物就是諸葛亮,現(xiàn)在我看完了電視劇《三國》后,對諸葛亮的形象有了更具體的、直觀的感受,我認定諸葛亮就是我心目中真正的英雄。
古人常說:“臥龍鳳雛得一,皆可得天下!”諸葛亮就是一條臥龍,他的智謀天下無敵。在輔佐劉備建立蜀漢政權的過程中,他的軍事才能發(fā)揮得淋漓盡致。他設計制造了木牛流馬,讓士兵減少了運糧的負擔;他還研發(fā)了連發(fā)的弓弩,大大殺傷了敵軍。更讓人津津樂道的是,他在和敵人打仗的過程中布下的一些圈套變幻多端,讓敵人眼花繚亂,防不勝防。比如:空城計、草船借箭等等。從中,我懂得了一些深刻的道理,比如:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝;遇到困難,要有勇氣來面對;在紛繁復雜的情況下,千萬不能有勇無謀,這樣往往會進入別人的圈套,損失慘重,我們要學習諸葛亮,有勇有謀,仔細觀察,以靜制動,后發(fā)制人,便可取的最后的勝利。
諸葛亮成為我心目中的`英雄的另一個原因是他鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。劉備去世后,蜀國的勢力大減,但諸葛亮并沒有篡奪皇位,而是盡力輔佐后主劉禪,一次又一次的北伐,想完成先主中興漢室的遺愿。盡管事不遂人愿,但是諸葛亮的忠誠、忠心昭然若揭。最后諸葛亮倒在了軍營中。一代偉人——諸葛亮就這樣結束了他傳奇的一生。在他的一生中,有高興,有沮喪,有悲痛,也有憤怒,他一生保衛(wèi)蜀漢,打了無數(shù)次的勝仗,但是現(xiàn)在他沉睡了,他的羽扇也因為主人的離去失去了光澤。
諸葛亮,你的故事將永遠流傳,你的事跡將名垂青史。我想大聲地說:我心目中的英雄就是你——諸葛亮!
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