寫人的作文[合集15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫人的作文，希望能夠幫助到大家。

寫人的作文1

　　天漸漸黑下來(lái)了。院子里的鞭炮聲噼里啪啦地響著，滿院子都是孩子們歡樂的笑聲。這正是全集團(tuán)聚的時(shí)刻，除夕夜。明亮的燈光照著暖烘烘的屋子，可弟弟卻怎么也打不起精神來(lái)，滿桌香噴噴的飯菜一點(diǎn)兒都引不起他的食欲。媽媽一摸弟弟的頭，不由得驚叫起來(lái)：“好燙��！”一試體溫，40度！媽媽什么都顧不得了，連忙去請(qǐng)醫(yī)生。

　　醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了，是醫(yī)務(wù)室的董阿姨。

　　董阿姨先檢查了弟弟的心肺，又看了看嗓子，然后稍稍松了一口氣，說(shuō)：“孩子上火了，是扁桃體發(fā)炎。”“那可怎么辦？”媽媽焦急地問�！皼]關(guān)系，”董阿姨一邊甩著體溫表一邊說(shuō)：“我家桌上有服中藥，見效很快，我這就去取來(lái)�！蔽疫B忙說(shuō)了聲：“我去吧！”便向董阿姨家走去。一進(jìn)董阿姨家，就看見董姥姥躺在床上，床前的小桌子上放著一服中藥。他頭上搭著濕毛巾。亞，董姥姥也病了。焦急不安的楊叔叔和他的女兒在床邊，等著董阿姨回來(lái)為董姥姥看病，吃團(tuán)圓飯。然而，她正為我弟弟的病忙碌著哩！

　　我快步走到董姥姥床前，給姥姥換了條毛巾。這時(shí)我望了一眼床頭前個(gè)那服中藥，我真不愿意去拿。楊叔叔看出了我的心思，把藥遞給了我。我用顫抖的手接過，匆匆地走了出去。我什么也沒說(shuō)，因?yàn)槲也恢�道該說(shuō)什么好。

　　回到家里，看見董阿姨正給弟弟打針。弟弟一向怕打針，一個(gè)勁地往被窩里縮�！靶�東是個(gè)好孩子，阿姨打針是不疼的`，你說(shuō)是嗎？”說(shuō)著話，針已經(jīng)打完了。隨后董阿姨又去幫媽媽煎藥。這中間，我好幾次想把媽媽拉到一邊，可是媽媽完全沒有理會(huì)。我實(shí)在忍不住了，硬把媽媽拉到小屋里，把情況告訴了媽媽。媽媽顯出很難為情的樣子說(shuō)：“我是在家門外喊她的不知道董姥姥也病了�！眿寢尰氐酱笪荩�一個(gè)勁兒地向董阿姨道謝。可董阿姨只是淡淡地一笑，說(shuō)：“您別客氣了，這是我們醫(yī)生的職責(zé)呀！”

　　我看看東女阿姨，什么話也說(shuō)不出來(lái)。在送董阿姨回家的途中，我不斷想著董阿姨所說(shuō)的那句話：職責(zé)，職責(zé)��！董阿姨，您真是個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生。

　　董阿姨，真牛！

寫人的作文2

　　怎么說(shuō)呢！愈發(fā)覺得媽媽那顆孩子的心，不管在哪里，都是體現(xiàn)地淋漓盡致！

　　前天我回家的時(shí)候，當(dāng)我看見他在和別人聊天的時(shí)候，聽到他說(shuō)了那么一句話：我那么乖，你們都沒有一個(gè)夸夸我！后來(lái)聽到對(duì)方的回話，才知道，對(duì)方是大姨，也就是媽媽的姐姐！

　　是啊，媽媽終究也是一個(gè)小小孩吧！至少在大姨的眼里，她永遠(yuǎn)是大姨的妹妹！至少在舅舅們的眼里，她永遠(yuǎn)是他們的妹妹，在爸爸的眼里，她永遠(yuǎn)是他的愛妻！難道不是嗎？

　　總是羨慕媽媽！不管是家庭還是他的人格！那種面對(duì)任何事情總是可以冷靜地面對(duì)，那種沉穩(wěn)的姿態(tài)，那種還年輕著的心態(tài)，那種好不容易來(lái)到世間一趟，就多認(rèn)識(shí)點(diǎn)的心態(tài)！讓得我是真心的好羨慕！

　　偶爾，我也會(huì)想，如果將來(lái)可以像母親那樣，那么，我想我也就知足了！現(xiàn)如今我一直都在看的修身養(yǎng)性的內(nèi)容，里面說(shuō)的太多，都是媽咪早就具備了的！有的時(shí)候我告訴媽媽說(shuō)那是好文章，只是轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)，媽媽都已經(jīng)做到了，甚至做的比文章中說(shuō)的要好了！還需要像我一樣浪費(fèi)大量的時(shí)間去了解嗎？

　　經(jīng)�？梢月牭酵馊苏f(shuō)媽媽是最幸福的.了！不管是他那些朋友，不管是親戚，他們拿著媽媽和他們自己相比，親戚們拿著媽媽和舅舅大姨們相比都說(shuō)媽媽在這里面是過得最幸福的了！我想，也是吧！

　　他們會(huì)說(shuō)，嫁了一個(gè)和氣的老公，嫁了一個(gè)忠厚的老公，什么都不怕了！在我印象中，最深的就是媽媽的朋友，曾經(jīng)他們說(shuō)，說(shuō)媽媽真是沒有良心，爸爸在外面辛苦著，而媽媽卻坐在家里陪著朋友聊著天喝著茶！而對(duì)自己的老公就那么不好！我想，也不見得吧！總覺得，媽媽在爸爸的眼里，永遠(yuǎn)是一個(gè)受保護(hù)者！

　　好多時(shí)候，會(huì)想，是否將來(lái)的我也可以找一個(gè)像爸爸一樣的人，接著踏踏實(shí)實(shí)地過日子，不要轟轟烈烈的愛情，只要可以踏踏實(shí)實(shí)，在我遇難的時(shí)候，知道我有著他就夠了！記得我將這樣的想法說(shuō)給妹妹聽，他笑了笑，說(shuō)爸爸實(shí)在是太老實(shí)了！接著就沒有說(shuō)什么！好吧！我知道，妹妹更是側(cè)重于那些可以仗著霸氣保護(hù)她的人吧！

　　媽，愿你一直幸福著，一直都年輕著！可以擁有你，是我的幸福！有你成為我的榜樣，我知足了！

寫人的作文3

　　說(shuō)起“大音箱”這個(gè)名字，咱班可中無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊!“大音箱?”這個(gè)只有在家具，音箱店才會(huì)出現(xiàn)的名字，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的溜到北小五年級(jí)六班來(lái)呢?其實(shí)有著“大音箱”綽號(hào)的人，也是由班級(jí)公認(rèn)為由“香腸嘴”升級(jí)為“肥腸嘴”的人，她就是大名鼎鼎的——周田!她有著小刀般的利嘴，課堂上的`難題，都能一一被她解決，不過就是常常結(jié)結(jié)巴巴的，讓我們感覺真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦一般，不知道她在說(shuō)什么。哎!最終，只得由我們——要音箱的同學(xué)們，來(lái)幫她收拾殘局咯!

　　“大音箱”周田常常兇巴巴的，有的同學(xué)為班上扣分了，她便拿出她的絕活“大音箱獅子吼”來(lái)表示自己的威嚴(yán)，可是這一吼雖然她自己不覺得什么，但隔著幾個(gè)教室的班級(jí)聽了都覺得刺耳，就差沒跑過來(lái)告訴老師了!記得四年級(jí)時(shí)，一次眼保健操扣了分，她便讓為我班扣分的同學(xué)，抄當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文三遍，同學(xué)本來(lái)就不服，加上當(dāng)天老師都去聽課了，變得更加猖狂，這可引怒了“大音箱”，她抓起同學(xué)的本子，狠狠地揉，然后“啪!”一聲摔到地上，大聲吼道：“抄還是不抄!”四下里全部被“大音箱”的聲音震呆了，只聽見那位同學(xué)委屈的哭聲�！按笠粝洹迸呐氖至粝乱痪湓挘骸跋挛缰�前交給我!”便若無(wú)其事的走了……她—“大音箱”相貌平凡，烏黑的眉毛，長(zhǎng)著一雙單鳳眼，大鼻子下，長(zhǎng)著厚厚的，淡紅色的嘴唇，嘴旁有一顆小痣，用她的方式說(shuō)就是“好吃痣”。她有一口濃重的山里口音，額頭上有一縷頭發(fā)永遠(yuǎn)是偏聽偏著的，后頸上的發(fā)型也永遠(yuǎn)都是一個(gè)單獨(dú)的馬尾發(fā)，別看她樣子不怎么樣，綜合能力可是一流的好啊!班上的大小事她都管，眼保健操，中午管理、課間餐……都不能沒有她，不敢說(shuō)她管理能力是一流的好，但說(shuō)她是玫主任的縮小版，可是綽綽有余呀!

　　她的成績(jī)也全面發(fā)展，先數(shù)學(xué)、再語(yǔ)文后英語(yǔ)，不得不說(shuō)她是個(gè)全能王呀!哎!“大音箱”啊!“香腸嘴”啊——周田，你優(yōu)點(diǎn)也多，缺點(diǎn)也不少，改改吧!

寫人的作文4

　　老師說(shuō)我是一個(gè)辦事能力強(qiáng)的人，同學(xué)說(shuō)我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說(shuō)自己是一個(gè)“多面”的我。

　　我今年十六歲，剛上初三，文學(xué)水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師不是班主任，但我卻喜歡數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計(jì)其數(shù)的。

　　英語(yǔ)則是我的學(xué)科中第二個(gè)支柱，有人說(shuō)理科學(xué)得好，英語(yǔ)自然學(xué)得好，我卻不這么認(rèn)為。為了學(xué)好英語(yǔ)，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。

　　上課時(shí)我積極發(fā)言，由于學(xué)識(shí)不高，常常逗得大家直笑無(wú)論哪一科我都愛學(xué)，但并非學(xué)得都好。上課時(shí)我也愛做不屬于課堂上該做的'事情，愛看小人書，漫畫，而且是在課堂上看。經(jīng)過書皮“偽裝”好的小人書，堂而皇之地提到了桌面上，大小、薄厚和教科書沒什么兩樣，再加上我的“膽大心細(xì)”竟無(wú)人察覺……您說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生呢?還是一個(gè)差學(xué)生呢?

　　我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來(lái)社會(huì)需要“復(fù)合型人才”，光學(xué)習(xí)好也不能適應(yīng)時(shí)代的需要，也許有人認(rèn)為我狂妄，但年青人沒有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢?

　　小學(xué)時(shí)我總是在班級(jí)里犯錯(cuò)誤，因此好幾次干部推選都被民意測(cè)試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個(gè)強(qiáng)者，因?yàn)槲覐膫ト藗髦辛私獾今R克思17歲就寫出了精彩的畢業(yè)論文，毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱為“身無(wú)分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì)博覽群書，謙虛好學(xué)，

　　有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為!現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)��?lái)了幾絲快樂，讓我感到幾絲憂愁，學(xué)習(xí)、工作的壓力讓我緊張并快樂著，“誰(shuí)言少年無(wú)愁事，不為人知在心頭”。

寫人的作文5

　　“婷婷”躲的那個(gè)袋子里有點(diǎn)臟，所以，她的頭上灰蒙蒙地一層，把我們逗的捧腹大笑。歡樂把我們籠罩著……

　　我家今年在外公家過年，這個(gè)大年過得可愉快了！有這么多的小朋友，我們玩游戲，冒險(xiǎn)……別提有多快樂了！

　　上午，我和爸爸媽媽來(lái)到外公家，這里正在放火炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”地直響。我給外公鞠了一個(gè)躬，大大方方地對(duì)外公說(shuō)：“祝外公新年快樂！福如東海，壽比南山！”外公聽了，樂呵呵地笑，我看見了，也非常高興。不一會(huì)兒，小朋友都陸續(xù)地來(lái)了。我們擁抱了一下，因?yàn)槲覀兒镁貌灰娏寺铮�現(xiàn)在好不容易見上一面，當(dāng)然十分興奮了！我把她們，帶到我和爸爸媽媽的房間里，我按照媽媽的吩咐——從我?guī)н^來(lái)的書包里面，拿出了一些從超市里買來(lái)的一些質(zhì)量好的糖果，分給他們吃。大人們見了面也很親熱，爸爸媽媽，則忙著給一些人拜年，送禮……

　　到了晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的三表妹——“朱秋雨”建議我們?nèi)ァ耙褂巍保ㄔ谔炱岷诘臅r(shí)候，去外面買東西）。我本來(lái)并不想買東西，但是她們執(zhí)意要去，又怕她們?cè)诎肼飞铣鍪�。想一想，還是陪她們?nèi)ネ嫱�。我，朱秋雨，我的二表妹“文婷”，和我的四表妹“婷婷”，穿著膠鞋，手挽著手，互相扶著，我的手里拿著手電筒，就這樣，我們一走一滑地去了小店，陪她們買好了東西，就回來(lái)了。這次“夜行”可把她們給嚇著了，下次，她們可能就不敢再這么做了。

　　晚上，我們玩起了游戲——“捉迷藏”。這個(gè)游戲很好玩呢！這次，輪到了“婷婷”和“朱秋雨”來(lái)躲，我和“文婷”來(lái)找，當(dāng)她們說(shuō)：“我們躲好了！”我們進(jìn)了屋，在床上找找：沒有人；在門后找找：沒有人；在桌子后頭找找：也沒有人……就這樣，我們找了半天。我突然發(fā)現(xiàn)，外公用來(lái)裝麥子的.兩個(gè)空袋子，怎么鼓了起來(lái)，還能立著她們一定在那兒，我從容地走過去，把袋子拿起來(lái)，她們果然在那兒�！版面谩倍愕哪莻�(gè)袋子里有點(diǎn)臟，所以，她的頭上灰蒙蒙地一層，把我們逗的捧腹大笑。歡樂把我們籠罩著……

　　這一年過去了，我要在新的一年里百尺竿頭，更進(jìn)一步，比上一年更懂事！

寫人的作文6

　　所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

　　父母都是大忙人。從小，我是在一次次的目送和一天天的等待中認(rèn)識(shí)父母的。他們匆忙的道別，晚歸的道歉似乎就是我全部的交流。

　　我和父母的親近值近乎為零。

　　“寶貝，今天晚上爸爸媽媽加班，你別等了，去奶奶家吃飯，早些睡。”

　　“哦�！�

　　“嗯，乖，我掛了�！�

　　“嗯�！�

　　又是這樣，他們根本不關(guān)心我！

　　電視翻來(lái)翻去就是這幾個(gè)節(jié)目，真無(wú)聊，屏幕的光在黑暗中孤獨(dú)的亮著，仿佛下一秒，這個(gè)房間就會(huì)被黑暗吞噬。

　　早早地躺在了床上，卻翻來(lái)覆去地睡不著，腦子里浮現(xiàn)了一幕幕畫面。

　　幼兒園時(shí)，每天放學(xué)就看見同學(xué)們高興地沖出教室，投入父母的懷抱，向他們?nèi)鰦�，述說(shuō)著一天的經(jīng)歷。而我是由爺爺奶奶接回家的，一路無(wú)言。

　　上小學(xué)時(shí)，每次開家長(zhǎng)會(huì)，都要和父母哭鬧一番，他們才會(huì)答應(yīng)盡量去。

　　我用被子蒙住頭，藏起自己輕輕地嘆息。

　　“咔嚓”一聲清脆的開門聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)的黑暗中。緊接著是一陣“窸窸窣窣”的.響聲，“誒，你輕點(diǎn)，小心吵醒女兒！”是爸爸略帶疲憊的聲音�！班�，我知道�！�

　　一束橘色的燈光探進(jìn)了房間，我趕緊閉上了眼睛。我感覺到他們輕手輕腳走到床邊，摸了摸我的臉，掖了掖我身上的被子，道了聲微不可聞的“晚安”便轉(zhuǎn)身走了。

　　我連忙真開眼，只看見他們的背影在溫柔的橘色中消失，最后，那束光也消失了——門被關(guān)上了，我又陷入了黑暗中。

　　不知怎的，我突然很想哭，這是我第幾次看他們的背影離開了？我不知道。多少次，我都沒哭，但這次，我想哭。

　　閉上眼，腦海里全是剛才的那一幕，過了好久，抑制了想哭的沖動(dòng)，睜開眼只剩下一句“晚安”。

　　所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。然而，挽留的話和那句“我愛你”永遠(yuǎn)埋藏在心底——將你我緊緊相系……

寫人的作文7

　　滄海桑田，無(wú)法預(yù)知的事情，是父輩用勞動(dòng)贏取了幸福，時(shí)光流轉(zhuǎn)，幸福連綿，是父輩用血汗延續(xù)了幸福，錦江春色，辛福蔓延，是父輩用勞動(dòng)喚起那忘卻的艱辛。

　　二十世紀(jì)六十年代的生活，是艱辛的。我的爺爺，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在那個(gè)饑?yán)У哪甏�早早地懂事。�?shí)在餓得受不了了，就抓老鼠吃，吃觀音土，人們頑強(qiáng)地熬過了那個(gè)饑餓的年代。步入二十一世紀(jì)，人們的生活漸漸寬裕起來(lái)，而我們的父輩，仍不肯浪費(fèi)了一粒米，一滴水，執(zhí)著的守著簡(jiǎn)樸的.一方沃土。

　　有一件事我仍記憶猶新，在我堂哥考上大學(xué)的時(shí)候，我的伯父伯母為他舉辦了一場(chǎng)盛大的宴席。偌大的廳堂里，金碧輝煌，四處彌漫著美食的味道。身著盛裝的人們，無(wú)一不襯托出一種高大上的氣派。爺爺也很高興，但他似乎對(duì)伯父伯母有一絲絲不滿，肯定又是在心疼那些浪費(fèi)的糧食。宴席舉行到一半時(shí)，爺爺終于忍不住，拉了拉伯父的衣角，神秘兮兮得問：“這次大概得花多少錢呢？”伯父笑笑不說(shuō)話，爺爺也只好作罷。

　　時(shí)間過得真快，一溜煙似的，一場(chǎng)宴席就得結(jié)束了。伯父正要送走第一批客人的時(shí)候，爺爺說(shuō)話了：“你看，這些食物都還沒吃完，待會(huì)打包回去你看行不行？”伯父有一點(diǎn)尷尬了：“爸，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代不必太節(jié)儉……”“不是你聽我說(shuō)，你看看現(xiàn)在的農(nóng)民多不容易�。∧阒�道什么叫節(jié)儉嗎？”爺爺似乎有一點(diǎn)惱火，“你別以為現(xiàn)在自己當(dāng)個(gè)大老板不愁吃不愁穿，可你知道現(xiàn)在還有多少人在忍饑挨餓嗎？什么叫不用太節(jié)儉了？你可別瞧不起農(nóng)民，你也是從農(nóng)民的家里出來(lái)的！”爺爺?shù)拿济�吊得跟鋼刀似的。伯父更尷尬了：“爸，那再等等�！睜敔斂刹怀赃@一套，背著雙手就去找服務(wù)員了。我在一旁悄悄地看著。覺得爺爺煞是可愛。他執(zhí)拗的像個(gè)孩子，卻時(shí)時(shí)刻刻不忘傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。即使在一個(gè)人人錦衣玉食的時(shí)代，也永遠(yuǎn)不忘那個(gè)饑餓的年代。父輩用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧，用智慧澆灌了一方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上，我們是太陽(yáng)，讓智慧之花常開不敗的太陽(yáng)。用心筑起巢的父輩在用心教會(huì)我們成長(zhǎng)。

　　爺爺是一個(gè)寶，一個(gè)勤勞節(jié)儉的寶。

寫人的作文8

　　她中等的個(gè)子，戴這一副眼鏡，她一頭卷發(fā)，于肩平等，她雖然每天忙里忙外地工作，但總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。她是誰(shuí)?她就是與我一起度過快樂時(shí)光，給了我無(wú)微不至的愛的人――媽媽。說(shuō)起媽媽我心里總有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，但又卻在一時(shí)間說(shuō)不出來(lái)。

　　伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，伴我玩耍的媽媽如今頭上也添上了白發(fā)�；貞浧鹨郧澳莻�(gè)不懂事、淘氣的我，常常讓媽媽生氣，心里真過意不去。

　　媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，當(dāng)我考試考砸時(shí)，媽媽會(huì)給我加油、鼓舞。當(dāng)我考試成功時(shí)，媽媽也會(huì)和我一起分享快樂，喜悅。當(dāng)我有問題不懂時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身邊細(xì)心地講解給我聽。

　　記得有一次：學(xué)校舉行家長(zhǎng)開放日。我心想：媽媽要上班，肯定沒法來(lái)了。我回到家跟媽媽一說(shuō)，媽媽馬上對(duì)我說(shuō)：“明天我去。”我很驚訝，對(duì)媽媽說(shuō)：“你不上班嗎?”媽媽笑笑說(shuō)：“沒關(guān)系，我請(qǐng)個(gè)假就行了。”我知道媽媽上班的地方一般是不能請(qǐng)假的，可媽媽還是想盡了一切辦法。我的心不禁一顫。

　　還有一次，我考試沒考好，媽媽苦口婆心地給我講道理，我眉頭一皺，心里很不耐煩。還把媽媽給氣哭了。媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，用力地一推門，“啪”的一聲響，門關(guān)了。我心里很不是滋味，當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)三個(gè)字“對(duì)不起”�？墒怯譀]說(shuō)出口，過了一會(huì)兒媽媽推開門，用雙手抹去了停留在臉頰上的淚水。走過對(duì)我說(shuō)：“下次努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽，不然是得不到好成績(jī)的�！薄班拧蔽倚呃⒌氐拖铝祟^�！八自捳f(shuō)的好，‘人生能有幾次博’你要珍惜好現(xiàn)在的每一分每一秒，我相信你只要比別人多看一分鐘書，比別人多掉一滴汗，日積月累總能超過別人。”媽媽的這番話，說(shuō)得我心里酸酸，淚水不由得沖出了眼眶。淚水中包含著媽媽對(duì)我的鼓舞，淚水中包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心，淚水中包含著媽媽對(duì)我深深的愛。

　　我最熟悉的人，就是我最親近的'人。我最熟悉的人，就是伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，伴我玩耍的人。我最熟悉的人，就是我最愛的人。――媽媽。

　　不知現(xiàn)在說(shuō)“對(duì)不起”還來(lái)得及吧，但是我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽我愛你!”

寫人的作文9

　　我，申冰。一個(gè)平凡而又不平凡的女孩。平凡是因?yàn)槲议L(zhǎng)著一張極為平凡的臉，那種丟在人堆里，馬上被淹沒的人。不平凡是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不適年齡的身體，和不該有的病。

　　我，是一個(gè)非常不幸運(yùn)的病人，而這個(gè)病就是“早熟”。我不管我寫出這篇文章之后會(huì)被大家怎么看，是鄙夷也好同情也罷，因?yàn)槲叶疾辉诤�。我有一段不愿提及的過去，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片黑暗，我曾多么恐懼自己得的這個(gè)病，我也是多么羨慕她們能有一個(gè)健康的身體，一個(gè)平凡的過去。我曾多次對(duì)自己說(shuō)“申冰，你要堅(jiān)強(qiáng)，你不會(huì)軟弱的！”可是對(duì)不起，我或許就是一個(gè)軟弱的人，我無(wú)法面對(duì)自己，無(wú)法面對(duì)這個(gè)不正常的自己。

　　不知從什么時(shí)候開始，我就沒有嚎啕大哭過啦，因?yàn)樵谶@個(gè)逐漸“清醒”的大腦，自尊心包圍著我，使我不敢隨隨便便的哭，使我有什么事只能在心里向自己傾訴，想哭的`時(shí)候只能自己躲在一個(gè)角落，靜靜地流著眼淚。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)找不到一個(gè)可以信任的朋友啦，她能在我最悲傷的時(shí)候靜靜的聽我傾訴，輕輕地抱著我，安慰著我，不會(huì)鄙視我，不會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)瘋子來(lái)看待。這樣，也就足夠啦，也僅僅這樣而已。

　　在許多時(shí)候，我是多么的討厭自己的軟弱，討厭自己卑微的自尊心，討厭自己的自卑，這些，都讓我無(wú)法面對(duì)自己，有時(shí)，只能用冷漠來(lái)包裹我，不讓別人看探究自己的心事。那么多年過去啦，我已經(jīng)把自己的心包圍的滴水不漏，不輕易和別人說(shuō)出自己的心事，因?yàn)槲液芎ε拢�我再也不能忍受哪種異樣的眼光，我再也承受不起啦�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不在意啦，我隨意的做自己喜歡做的事，對(duì)那些眼光已經(jīng)視而不見啦，我想，這是慶幸吧，好在自己還能勇敢地面對(duì)這個(gè)病。

　　我想，我是走出啦以前哪個(gè)黑暗的世界了，終于看見啦點(diǎn)點(diǎn)光明，微笑這走到哪個(gè)屬于我的世界，對(duì)哪個(gè)充滿著恐懼與黑暗的世界是時(shí)候說(shuō)再見啦！

寫人的作文10

　　我的爸爸又高又瘦，瘦得像一根大豆芽，眼睛還很小。但是他性格開朗，很愛玩。他最愛干的事情就是“坑弟”。

　　瞧！今天爸爸和我決定“坑弟”。我和爸爸拿著媽媽給的百元大鈔，在菜市場(chǎng)買了一大串綠葡萄和一串紫葡萄。因?yàn)樾募�，�?dāng)時(shí)買葡萄時(shí)也沒有嘗一嘗。哪知道買回家，紫葡萄很甜，綠葡萄很酸。爸爸對(duì)著我的耳朵偷偷說(shuō)：“先別告訴他們。”只見爸爸洗了幾個(gè)紫葡萄和幾個(gè)綠葡萄，端到客廳，爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶走了那幾顆紫葡萄并說(shuō)：“真甜，真好吃！”并對(duì)弟弟說(shuō)：“兒子，爸爸洗好了葡萄，快吃吧！”弟弟接過葡萄就抓里幾個(gè)放在嘴里，用力咬了起來(lái)。哪知道弟弟咬了一口檸檬，只見他把脖子一縮，臉部肌肉皺成了一朵含苞欲放的花骨朵，張大嘴巴，喊了一聲：“呀，酸死了！牙都要酸掉了�！鄙囝^吊在外面，半天縮不回去。爸爸聽了“撲哧”一笑：“哈哈哈，你上當(dāng)了！”只見弟弟生氣地瞪了爸爸一眼。

　　第二天放學(xué)，弟弟回到家，大聲宣布：“大家挺好了！我這次考試考了100分好！”說(shuō)著并從書包里拿出了一張100分的試卷，舉在半空中揮舞著。這時(shí)爸爸趕忙接過試卷，眉開眼笑，鄭重其事地對(duì)弟弟說(shuō)：“兒子，你考了100分，爸爸帶你去海洋公園玩！”后來(lái)，哪知道爸爸帶著弟弟去了菜市場(chǎng)的海鮮專賣店逛了一圈�；氐郊�，弟弟一邊說(shuō)一邊笑，我啥也沒看到。爸爸接過話：“沒有�。∧憧吹搅舜簖埼r，大螃蟹，還有很多的貝類啊！”全家人聽完都哈哈大笑，說(shuō)爸爸太會(huì)鉆空子了。

　　第三次弟弟不再輕易地上當(dāng)了，爸爸說(shuō)什么都好好得琢磨琢磨。這天，爸爸說(shuō)在我家的水池里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的東西的游動(dòng)。引得好奇的弟弟盯著水池左看看，右看看。確實(shí)有條東西在挪動(dòng)，當(dāng)?shù)艿軠惤�去瞧時(shí)，調(diào)皮的爸爸打開了水池的水閘，弟弟被噴了一臉?biāo)�。在一旁看得我哈哈大笑，弟弟也笑了起�?lái)。

　　這就是我的`爸爸，雖然他愛“坑”我的弟弟，但我的弟弟依然愛他，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了很多歡樂。

寫人的作文11

　　開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……

　　結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？

　　嗯嗯''速度點(diǎn)''一個(gè)'''開頭結(jié)尾

　　開頭：

　　當(dāng)雨水滴落在我的肩膀上，這一刻，他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。

　　結(jié)尾：

　　他就是這樣一個(gè)人，一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人。

　　開頭

　　對(duì)比總起式。把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事對(duì)比，突出其中之一。

　　例：兒童時(shí)代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。

　　開門見山式。直截了當(dāng)?shù)慕淮�人和事�?/p>

　　例：又是星期六，我冒著嚴(yán)寒回到了家，見到了年邁的爺爺。

　　例：碧藍(lán)藍(lán)的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。強(qiáng)強(qiáng)最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里，一張普通的葦葉，經(jīng)過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛。

　　結(jié)尾

　　1、總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種，篇末總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，照應(yīng)課題與開頭。

　　例1：求求你�。±枪返闹魅�，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇?biāo)廊肆耍�至今，我常在睡�?mèng)中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的.大狼狗》

　　例2：真沒想到�。∽蛱斓膿v蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學(xué)�！拔拿餍≈魅恕钡臉s譽(yù)稱號(hào)。這熱烈的掌聲，不就是對(duì)他由衷地贊嘆嗎？《真沒想到》

　　例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟛蜞還是那么誘人，令我回味無(wú)窮……《海邊趣事》

　　結(jié)尾：她，就是一個(gè)為人著想的人.

寫人的作文12

　　我家有一個(gè)小弟弟，他的性格十分古靈精怪，簡(jiǎn)直是一個(gè)集可愛、善良、腹黑于一體的奇葩混合體�！盁o(wú)敵霸占王”

　　有一天，我和弟弟一起去豆豆家玩。我和豆豆做完暑假作業(yè)后就一起看電視，正當(dāng)我們看到最精彩的時(shí)候，弟弟不知從哪兒冒了出來(lái)，吵著說(shuō)要看《喜羊羊和灰太狼》，我們不肯，弟弟嘟著嘴：“我是小弟弟，你們哥哥應(yīng)該要讓著弟弟的”見我們倆沒有理他，弟弟就找來(lái)了救兵豆豆媽媽。大媽媽很喜歡弟弟，她盯著我和豆豆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我倆說(shuō)：“弟弟還小，你們就讓著他”無(wú)奈，我們只得讓出了電視。弟弟可真是一個(gè)“無(wú)敵霸占王”��！

　　“無(wú)敵破壞王”

　　弟弟也是個(gè)“無(wú)敵破壞王”呢！話說(shuō)當(dāng)時(shí)因電視被搶，我和豆豆又去搭樂高玩。我們拆開了一個(gè)星球大戰(zhàn)系列的樂高，拿出說(shuō)明書，把零件倒在地板上搭了起來(lái)。我搭基地，豆豆搭飛船，我們分工明確，配合相當(dāng)默契，眼看著一件偉大的作品就要誕生了。這時(shí)“無(wú)敵破壞王”弟弟又出現(xiàn)了。他趁我們不注意，飛快地跑了進(jìn)來(lái)，手腳并用連推帶踢，把成品變成了一堆堆零件�？吹轿覀z憤怒地跺腳、吼叫但又不能對(duì)他怎么樣，弟弟笑得更開心了�！盁o(wú)敵破壞王”真是名不虛傳啊！

　　“無(wú)敵陷阱王”

　　弟弟不僅是“無(wú)敵霸占王”、“無(wú)敵破壞王”，還是一個(gè)“無(wú)敵陷阱王”呢！往事真是不堪回首�。∮幸淮挝一丶�，正要去書房放書包，不料腳下一陣疼。一低頭發(fā)現(xiàn)踩到了一塊積木。放眼望去，前方都是積木，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我本能向前跳去，又是一塊積木。我沒想到還有更絕的，最后一塊積木的邊上有一些水。一踩到就會(huì)向前滑，前方是所有腳的'噩夢(mèng)沙發(fā)的鐵角。我的腳剛好撞上了鐵角，痛得我齜牙咧嘴亂蹦亂跳，腳都沒知覺了。好一個(gè)可怕的“無(wú)敵陷阱王”！

　　弟弟雖然可恨，但更多的時(shí)候是可愛的、善良的，他會(huì)把幼兒園發(fā)的零食留著自己不吃帶回來(lái)和家人分享；他會(huì)在我洗澡時(shí)，很積極地幫忙把我換下的衣服和拿來(lái)?yè)Q的干凈衣服都放到陽(yáng)臺(tái)洗衣籃；他會(huì)在爸爸批評(píng)我時(shí)大聲與爸爸對(duì)吼：“哥哥是對(duì)的！”護(hù)著我，結(jié)果自己也挨爸爸罵。他給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂，他在我心中永遠(yuǎn)都是我最可愛的那個(gè)“小鬼”弟弟！

寫人的作文13

　　1) 這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細(xì)。

　　2) 她的頭發(fā)梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子。

　　3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

　　4) 我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤(rùn)的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來(lái)清楚有趣，說(shuō)起故事來(lái)生動(dòng)感人，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，有時(shí)使我們心情悲傷，流下眼淚。

　　5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著，總是挺著高高的胸脯子。

　　6) 她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。

　　7) 他肩膀?qū)掗�，身材高大，結(jié)實(shí)得像一堵墻似的。

　　8) 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。

　　9) 老人的那個(gè)駝背向上拱起，就像一座小山一樣。

　　10) 他的頭發(fā)又稀又黃，蓬蓬松松的像個(gè)亂草窩。

　　11) 她那一頭剪短了的頭發(fā)亂蓬蓬的，像個(gè)孵蛋的母雞尾巴。

　　12) 她的頭發(fā)顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。

　　13) 她的頭發(fā)已經(jīng)半干，被晚風(fēng)吹拂著，在明月般的臉龐前飄動(dòng)著。

　　14) 他的胡子足有半尺長(zhǎng)，就像那老榕樹的'根須，在風(fēng)中飄動(dòng)。

　　15) 飄進(jìn)飄出的女護(hù)士，一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。

　　16) 她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

　　17) 她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤(rùn)，走起路來(lái)富有彈性地飄動(dòng)著。

　　18) 他的一對(duì)耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼兒!

　　19) 她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的。

　　20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。

　　21) 他長(zhǎng)得是胸闊膀又寬，論勁，氣死一頭牛。

　　22) 他的頭發(fā)有兩寸來(lái)長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像一個(gè)喜鵲窩。

　　23) 他的頭發(fā)和平時(shí)一樣，亂得像一把破笤帚。

　　24) 他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股犟勁。

寫人的作文14

　　時(shí)光匆匆，度日如年！

　　隨著時(shí)間不斷地前進(jìn)，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩。就如我們?nèi)藵u漸老去，世界上沒有后悔藥，時(shí)光總是一去不復(fù)返，沒有人能挽回自己所失去的一切！

　　我，曾經(jīng)有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費(fèi)用把兒女們養(yǎng)大，最后嫁出了她們。外太公他自己的生活過得很辛酸，還經(jīng)常給我們錢花，有時(shí)候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子。外太公行動(dòng)不方便，還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認(rèn)得出我，奶奶是他的大女兒，他也經(jīng)常找奶奶幫忙。他家現(xiàn)在做的生意是開＂網(wǎng)吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家15口人不等，生活很清苦。他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人，據(jù)說(shuō)有許多人都想請(qǐng)他當(dāng)職業(yè)者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來(lái)！

　　畢竟好景不長(zhǎng)，隨著年齡的`增長(zhǎng)，外太公的兩頭鬢發(fā)，顯露出他的疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了。記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫(yī)院治療，經(jīng)過兩三天的折騰，無(wú)法治愈，最終！

　　今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓。一路上心情沉重，步子穩(wěn)重地來(lái)到了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我們親耳聞見各個(gè)聞名人士對(duì)外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結(jié)束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉。我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，失去父母的痛苦誰(shuí)能理解，我知道父母把我們養(yǎng)大，卻沒在得到回報(bào)時(shí)離開人世，這是人間最大的悲��！

　　離開了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化！

　　人生自古誰(shuí)無(wú)四邊形，留取丹青照漢青。關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代，想必大家都聽過吧。雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的。聽說(shuō)下一版報(bào)紙要出有關(guān)外太公的，好感動(dòng)哦嗚嗚！

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，那位善良的老人→外太公！

寫人的作文15

　　爸媽離婚那年我四歲，我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲，但他卻十分的懂事。也許從那時(shí)起，爸媽就不再是我的保護(hù)傘，而哥哥卻用他小小的肩膀?yàn)槲覔纹鹨话褌恪?/p>

　　我很膽小，小時(shí)睡覺總怕黑，哥哥總給我講故事。一個(gè)故事他會(huì)反復(fù)講好幾遍，聽煩了聽膩了，我有時(shí)也鬧，但哥哥總是很耐心的哄我。有一次，我吵著要媽媽，哥哥哭著說(shuō)：“媽媽不要我們了�！蔽也怀鲆宦暎�就那么看著哥哥哭。從那以后，我再也不找媽媽，因?yàn)槲也幌胱尭绺缈蕖?/p>

　　哥哥上學(xué)很早，而且也很用功。從上學(xué)那天起他就名列前茅，很多大人都很喜歡哥哥，我不懂為什么媽媽會(huì)丟棄我們。哥哥很早就戴上了紅領(lǐng)巾，也是第一個(gè)當(dāng)上三好學(xué)生的。我跟哥哥上同一所小學(xué)，我的家長(zhǎng)會(huì)是他去，他的'家長(zhǎng)會(huì)他自己去。老師了解我們的情況，況且哥哥的成績(jī)非常好，我比不上哥哥，但也是班級(jí)前五名。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，老師不會(huì)很挑剔，也不會(huì)很苛刻。

　　十三歲以前，都是哥哥教我該做什么，不該做什么，我的一切都是他打理，我的零用錢也是他分發(fā)。上中學(xué)以后，我有了主見，有時(shí)我們會(huì)為了小事爭(zhēng)吵，他管得太多，幾點(diǎn)放學(xué)，幾點(diǎn)回家，跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次，我發(fā)現(xiàn)他偷看我的日記，我非常生氣，惡狠狠地跟他說(shuō)：“我討厭你!”哥哥嘆了口氣說(shuō)：“我只是想保護(hù)你!”。

　　那件事漸漸平息了，我和哥哥還像以往一樣，只是他不再管那么多，他說(shuō)讓我學(xué)著長(zhǎng)大。

　　哥哥很帥氣，而且很會(huì)打籃球。高中時(shí)，很多女生為他傾倒，甚至還有人誤會(huì)我是他女朋友，為此那女生哭了一夜。哥哥說(shuō)，這輩子也不交女朋友，要好好照顧我。我把哥哥的話牢牢記在心里。

　　后來(lái)，哥哥大學(xué)畢業(yè)，交了一個(gè)很漂亮的女朋友。我一氣之下離家出走，哥哥為我放棄了伊人的女友，我真的傷了哥哥。我很怕，我怕哥哥有了女朋友，就不再喜歡我。哥哥一直沒再交女朋友，他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友，我給了她哥哥的電話號(hào)和工作單位，我想哥哥為我做了那么多，這也許是我唯一能為他做的。

　　我有一把傘，他為我擋住風(fēng)雨，讓我快樂的長(zhǎng)大;我有一把傘，他是我的哥哥。

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