寫人的作文

時(shí)間：2023-07-05 15:52:52 寫人的作文我要投稿

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寫人的作文（經(jīng)典15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫人的作文，歡迎大家分享。

寫人的作文（經(jīng)典15篇）

寫人的作文1

　　我叫林佳雨，今年12歲，讀五年級(jí)。我是一個(gè)愛畫畫、愛學(xué)習(xí)、愛跳舞的小女孩。

　　我長著一雙水靈靈的眼睛，單眼皮，扎著頭發(fā)。論長相，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我的朋友。一件紅色長袖，一條黑色運(yùn)動(dòng)褲，還真像一名運(yùn)動(dòng)員�？陬^禪：謝謝你！

　　我的優(yōu)點(diǎn)是：善于交朋友、體貼他人、成績優(yōu)秀、上課認(rèn)真聽講、寬宏大量，等等。

　　我有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是粗心大意�？荚嚂r(shí)明明會(huì)做的`題目，卻做錯(cuò)了，還扣了分。從這時(shí)候開始，我就下定決心，一定要仔細(xì)做題目，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。

　　我什么都多，朋友多，愛好多。

　　我很喜歡幫助他人。只要同學(xué)有困難，我就會(huì)去幫助他。我?guī)椭鷦e人時(shí)，我總會(huì)露出甜美的微笑。

　　如果您愿意和我交朋友，那您就寫信給我吧！

寫人的作文2

　　我的同桌是個(gè)女生，她很可愛，頭發(fā)長長的，中等身材，和我差不多高，也很苗條。她很喜歡唱歌的。

　　我一直借她修正液，記得有一次，她問我要修正液，我二話不說，就借給她了，她也很自然的跟我說了謝謝，她又對(duì)我說：“只要你天天借我修正液，我就教你很多語、數(shù)、英的題目。”我一下子就回答她：“ok！ok！ok！”

　　我的同桌很關(guān)心我的，記得有一次上科學(xué)課的時(shí)候，我被張欣妍這個(gè)女生狠狠地打了我的背，我就痛的不知不覺的哭了起來，當(dāng)我回到教室時(shí)，同桌就問我了：“你為什么哭呀？”“我給人打了一下背上，好痛啊”，她趕緊問我是誰打的.，于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過去把張欣妍狠狠地教訓(xùn)了一下，幫我出了口氣，

　　她叫廖欣怡，就是我的同桌，她是個(gè)新生，所以有些人同學(xué)會(huì)欺負(fù)新同學(xué)的，所以我就會(huì)挺身而出去幫她，久而久之我們就成為了好朋友了，也因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆印?/p>

　　他語文朗誦的很好我喜歡聽她朗誦的聲音，就像唱歌一樣明亮圓潤，有一次老師叫她來讀一段課文，讀完以后同學(xué)們的掌聲，啪，啪，啪啪……的響起。

　　廖欣怡，你是我的好伙伴，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！

寫人的作文3

　　我的姥姥個(gè)子不高，身材勻稱，他帶著一副金絲邊的茶色眼鏡，可好看了，她灰白的頭發(fā)上燙著很多卷。姥姥很愛美，她有許多手鐲有：瑪瑙的、翡翠的、還有白金的。她還有各式各樣的項(xiàng)鏈，有：黃金的、白金的、還有珍珠的。大家都說姥姥是一位漂亮的老人。

　　姥姥還是個(gè)廚藝大師，她做的飯真是色、香、味俱全，每次我吃完姥姥做的飯都要吃健胃消食片。

　　姥姥退休前是一位有名的小學(xué)校長，在我很小的時(shí)候她就教我很多道理。姥姥還教我認(rèn)識(shí)很多字，帶著我讀了很多書，我覺得姥姥是一位又愛美又健康的老人。

　　我愛外婆

　　我和外婆一樣，都是屬猴的，可外婆說我是只調(diào)皮的猴子。外婆雖然60多歲了，可是頭發(fā)沒有白，就是走路總是慢騰騰的。外婆是個(gè)非常勤勞的.人，她總是把家里打掃的干干凈凈，擺放的整整齊齊。外婆非常關(guān)心我，每次去她家的時(shí)候，總是問我想吃什么，她對(duì)每個(gè)人都很好，這就是我的外婆，我最愛的外婆。

　　有一次外婆生病了，我和爸爸、媽媽去醫(yī)院看她，一推開門，看見外婆正在輸液，我心里非常難過，拉著外婆的手說，外婆：“婆婆，你要趕緊好�！蓖馄怕犃苏f：“真是個(gè)好孩子�！�

　　我愛外婆，我希望她身體健康，長命百歲。

寫人的作文4

　　我有一個(gè)漂亮美麗的媽媽。她個(gè)子高高的，留著烏黑的長發(fā)，圓圓的臉上有兩道彎彎的眉毛，眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。媽媽微笑的時(shí)候，眼睛像一道彎彎的月亮，十分美麗溫柔。

　　我的媽媽時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時(shí)候，媽媽的臉上會(huì)露出欣慰的笑容。每當(dāng)我做題粗心大意的時(shí)候，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說個(gè)不停。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)像一只大老虎一樣大發(fā)雷霆。

　　我的媽媽平時(shí)也很愛讀書。雖然媽媽工作很忙，下班回來還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)、干家務(wù)，但是一有時(shí)間，就會(huì)認(rèn)真的`閱讀。媽媽最喜歡看偵探小說，經(jīng)常被小說中緊張刺激的情節(jié)吸引，每次都要一口氣看完一本才肯罷休。

　　媽媽是世界上最愛我的人，我愛我的媽媽，希望我的媽媽永遠(yuǎn)開心健康！

寫人的作文5

　　小x在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開心，然而一次“午覺條風(fēng)波”改變了我對(duì)他的印象。記得那是一天夕會(huì)，值日生還在念班務(wù)日志，x老師就走了進(jìn)來，當(dāng)值日生一念完，x老師就有點(diǎn)生氣的.說：“我這里少了幾個(gè)人的午覺條，請(qǐng)沒交的同學(xué)自覺站起來！”一聽這話，就有幾個(gè)人膽怯地站了起來，x老師一數(shù)，咦？怎么少了一個(gè)人呀？于是又聽見小x的組長站起來匯報(bào)說：“我們交午覺條的時(shí)候小x沒來，我們就先交了�！毙一聽立刻站起來反駁道：“第一節(jié)課下課，我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里，我就自己交了！”

　　x師一聽這話，便把小x請(qǐng)上了臺(tái)。

　　“我明明交了午覺條的呀！”離很遠(yuǎn)就能聽見小x這略帶哭腔的說話聲，他在講臺(tái)前跟老師說了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺條飛到哪兒去了。只見他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發(fā)誓：“我以我的人格擔(dān)保，我絕對(duì)交了午覺條的！”可老師無情地?fù)u了搖頭，他見無濟(jì)于事，漸漸傷心起來，兩顆豆大的淚珠劃過他的臉頰，眼里滿是無辜和著急。最后老師還是放過了他提醒他下不為例。

　　小x可真是幸運(yùn)，我想他以后一定會(huì)注意的。

寫人的作文6

　　通通老師是我們的美術(shù)老師。他擁有兩幅臉孔：心情好的時(shí)候是“開心果”，在心情不好的時(shí)候是“兇猛的獅子”。不管哪副臉孔，我們都非常喜歡他。

　　開心時(shí)，通通老師經(jīng)常拿自己生活開玩笑，老師每一句話都是風(fēng)趣幽默的，讓每一位同學(xué)都哈哈大笑。老師總會(huì)夸自己高大帥氣，老師的詼諧，與生同樂，總讓我們開心學(xué)習(xí)。

　　但是老師生氣的時(shí)候，好像一名兇猛的`獅子。在我們說笑打鬧的時(shí)候，他就用手拍桌子假裝生氣地說：“你們說笑打鬧的去教室后面站。”

　　有一次，為了美術(shù)課不遲到，跑著去，剛好遇上主任，被主任教訓(xùn)了一頓，原因?qū)W校走道不允許跑，回到美術(shù)室老師說：“主任剛說的再一次遲到的只得到教室上課。”我們都知道錯(cuò)了。

　　老師既嚴(yán)肅又溫柔，在嚴(yán)肅的時(shí)候好像一位老人；溫柔的時(shí)候是一位大哥哥一樣。通通老師真是一位和藹可親的老師，我們要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)。

寫人的作文7

　　我每次讀到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句詩時(shí)，我就想起我的媽媽。

　　媽媽是一名老師，個(gè)子不高不矮，眼睛大大的，她的鼻子就像外國人一樣高高的，嘴笑起來的時(shí)候都有兩個(gè)小酒窩。她每天起床時(shí)都披著一頭長頭發(fā)，她一般都喜歡穿紅色的衣服。

　　一天上課時(shí)，我吐了。老師打電話給媽媽，讓媽媽帶我去醫(yī)院。不一會(huì)兒，媽媽就來了，一邊安慰我，一邊幫我收拾書包。我抬起頭，看見媽媽頭上全是汗珠，媽媽抱著我坐上了電瓶車的后面，媽媽開著新車，我只聽見媽媽的喘氣聲和呼呼的.風(fēng)聲。

　　醫(yī)生叫我掛幾天的水，所以我就掛了幾天的水。媽媽總是無微不至地每天照顧我，媽媽都把飯菜做得香噴噴的，我病好了，媽媽卻瘦了一大圈。

　　媽媽，我愛你。

寫人的作文8

　　“噠噠噠，瞧！我和弟弟搭積木，我飛快地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個(gè)一個(gè)的慢慢的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時(shí)半會(huì)兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。

　　“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀！一個(gè)個(gè)人物跟真的一樣，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一忽兒而又看看那個(gè)好不容易，終于找到了一個(gè)我一直想看的電影，于是我就慢慢看了起來，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺，可弟弟卻在一步一步的'前進(jìn)，，想要超過我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都忘記了，電影終于看完了，可一眨眼的時(shí)間就過了兩個(gè)小時(shí)。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟類的足有我的兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見他還在搭，越大越高，我趕快跑去繼續(xù)搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無可奈何只認(rèn)輸！

　　“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學(xué)習(xí)。弟弟，你真棒！

寫人的作文9

　　楊老師是我的班主任。她沒有一張漂亮的臉。她的黃色卷發(fā)染成黑色，一雙小眼睛，劍眉，厚嘴唇和一個(gè)不胖不瘦的身體是我們的班主任，楊老師。

　　楊先生是一位善良的老師，但他不能容忍一切。我記得在四年級(jí)下冊(cè)，沒有人知道“水平和垂直”這個(gè)詞的意思。結(jié)果，楊先生很生氣地說：“一個(gè)字怎么能這么簡單，我教你這么辛苦，真是太可惜了。”學(xué)生們低著頭，什么也沒說，生怕被老師追究責(zé)任。

　　當(dāng)楊先生高興的時(shí)候，他就像一只羊。他在課堂上也笑。我們仔細(xì)聽。

　　楊老師一絲不茍的態(tài)度是我們班在校園里的'好評(píng)，成為了一年中最好的班級(jí)。

　　老師默默地陪伴我們五年，每天放學(xué)后都會(huì)說：“同學(xué)們，放學(xué)后要注意安全，不要到處亂跑，按時(shí)回家�！蔽迥耆缫蝗眨蠋熋刻於济χ淖鳂I(yè)，她的頭發(fā)上也有白點(diǎn)。

　　老師，那里，我想說：“老師，努力工作。”

寫人的作文10

　　愛，無聲，卻照亮了天空；愛，無言，卻滋潤了心田；愛，無畏，堅(jiān)定了胸懷。我的父親就是如此，不愛表達(dá)，卻教會(huì)了我許多。

　　小時(shí)候，常常被父親背在肩頭上，在高處感受那微風(fēng)從身邊溜過，望著天空，低頭看著父親，不知道為什么總有一種安心的感覺，而那時(shí)，父親的有些僵硬的'面龐上偶爾流露的一絲笑意是那樣的溫柔。他沉穩(wěn)的像一座山，一座堅(jiān)不可摧的萬丈高山，習(xí)慣了承受這一切，為我，為這個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，好像從來沒有想過有朝一日自己也會(huì)垮掉，再也無力承擔(dān)�！澳腥司鸵胸�(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有能力”昔日那直挺的腰桿，已經(jīng)有些彎曲，茂密的黑發(fā)也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)那座山已經(jīng)開始動(dòng)搖了。爸爸老了。

　　爸爸只是一個(gè)普通的工人，話不多，但言出必行，性子直，做什么事都追求完美，記憶中的父親是善良的，有人找父親幫忙，他從來沒有想過拒絕，他常常說：“鄰里之間互相幫助給別人留下好印象，幫別人就像幫助自己啊！”

　　我多想留下一點(diǎn)時(shí)間，多想留住父親的容顏，多想盡力陪陪父親，我愛您，父親！

寫人的作文11

　　今天，白色的雪花在天空飛舞。不一會(huì)兒，屋頂、樹枝和田野都被銀覆蓋了。

　　我和朋友在雪地里盡情玩耍。突然一個(gè)小朋友說：“喂，你看！那里有很多雪。我們可以堆雪人嗎？”“好”大家異口同聲的同意了。

　　開始堆積。吳笛和張華在雪地里滾雪球，只看到拳頭大小的小雪球滾到齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，這匹馬滾成了一個(gè)中等大小的雪球。韓順順在家里找到了兩塊木炭，一個(gè)直辣椒，一個(gè)彎辣椒，兩把小掃帚。孫儷從家里拿來一個(gè)盆，盛滿雪，用力壓，打掉雪塊，中間掏空。

　　整個(gè)雪人的'“零件”都收集好了，接下來就是“組裝”了。以大雪球?yàn)轶w，中間雪球?yàn)轭^，兩塊木頭碳為眼，直辣椒為鼻，彎辣椒為口，小掃帚為臂，盆里的雪為帽，這樣雪人就準(zhǔn)備好了。

　　但是，大家還是覺得有點(diǎn)不對(duì)。雪人在這里很孤獨(dú)，所以他變成了雪人，并和他成為了伙伴。我想：有人和他在一起，雪人就再也不會(huì)孤獨(dú)了。

　　我和我的朋友們看著雪人，我們很開心，因?yàn)槭俏覀兊呐Γ屵@兩個(gè)雪人“住”在了這里，和我們一起玩耍嬉戲，享受著宜人的冬日風(fēng)景和美妙的快樂時(shí)光。

寫人的作文12

　　她，是一個(gè)中年婦女，和大多數(shù)的婦女相比，除了體重能占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，其它的并沒有什么不同。

　　但她好像又有些不一樣，她比其他的婦女多了一些自信，樂觀，少了一些怨天尤人，愁眉苦臉。我不知道她的自信是從哪里來的，是從她的五短身材嗎？還是那平平無奇的長相？很明顯都不是。終于我忍不住問她為什么，她是這么對(duì)我說的：“因?yàn)榘�，媽媽我確實(shí)比別人幸福！”那時(shí)的我不明白同樣是每天為了孩子學(xué)習(xí)煩惱，為了工作苦惱，她為什么要比別人快樂呢？現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗龔牟粫?huì)怨天怨地，嫉妒他人，她只會(huì)琢磨自己的小日子，變著法得讓生活更快樂，家庭更美好。因?yàn)闆]有那么多的思量，所以也沒有那么多的.煩惱！自然就比其他人更幸福了！

　　所以我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的那種“視困難為常規(guī)，以付出為快樂”的生活態(tài)度！

寫人的作文13

　　老師說我是一個(gè)文靜的女孩，爸爸說我是一個(gè)不安分的孩子，媽媽說我是一個(gè)聰明的女孩。

　　我有一雙水汪汪的.眼睛，白白嫩嫩的皮膚，高鼻梁，鼻子旁邊長著一顆痣，又黑又小。眉毛濃濃的，一張櫻桃小嘴。我有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。我有許多優(yōu)點(diǎn)，上課很認(rèn)真聽講，下課的時(shí)候很文靜，在那邊看一會(huì)兒書，出去散散心，就大約上課鈴聲響了。我也很喜歡寫作文，就是想象力豐富，眼珠一轉(zhuǎn)，就妙筆生花，寫出來的文章自然就很好了。我也很聰明，奧數(shù)都是我把答案告訴爸爸媽媽，到后來他們就都不檢查我的作業(yè)，我問為什么，他們都說我已經(jīng)算很聰明了。我還有一點(diǎn)一點(diǎn)我就不說了，不過我還算文武雙全哦！，你可不要看不起我喲！

　　哈哈！我是一個(gè)全面發(fā)展的小才女吧！這就是我，陳綺微

寫人的作文14

　　我的同桌叫姜xx，他長得眉清目秀，上課時(shí)他瞪著那雙烏黑的眼睛，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自然不錯(cuò)。

　　姜xx不僅是我的同桌，還是我的好伙伴。有一次，我們倆做作業(yè)，我一不小心把本子撕破了，這可是老師馬上要收的本子，我心急如焚，但有點(diǎn)害怕。我同桌看見了，便走到我身邊親切的說：“發(fā)生了什么事？”我細(xì)聲細(xì)氣的說：“我一不小心把本子撕破了�！蓖佬α诵ΑＮ翌D時(shí)龍顏大怒：“我本子撕破了，你還笑�！蓖勒f：“把本子粘好吧！”說完，拿起膠帶仔仔細(xì)細(xì)地粘，粘完后，本子頓時(shí)就像完好無損的本子，同桌對(duì)我說：“我們合作的天衣無縫�！蔽覍�(duì)同桌說：“謝謝。”

　　還有一次，上語文課時(shí)，老師講口語交際，雖然我心里會(huì)，但是因?yàn)槲业哪懽雍苄�，不敢回答，眼淚直在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳邊鼓勵(lì)著我說：“劉春曉，大膽的說，想什么說什么，即使錯(cuò)了也沒關(guān)系，同學(xué)們不會(huì)笑話你，老師也會(huì)幫你改正。”聽了同桌對(duì)我的鼓勵(lì)，我大膽的.舉起了手，回答了問題。老師表揚(yáng)了我，我的語言表達(dá)能力從此提高了很多。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是班里的大隊(duì)長，這是姜xx對(duì)我的幫助十分不開的，我們倆至今還是同位，也是好朋友。