有關(guān)小英雄的作文20篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小英雄的作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小英雄的作文1

　　在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動(dòng)中，我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫(xiě)的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。

　　我翻開(kāi)紅色的封面，細(xì)細(xì)品味起書(shū)中精彩的故事。書(shū)中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里，居住著幾十戶(hù)貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊(duì)伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來(lái)，冬子歷盡千辛萬(wàn)苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭(zhēng)并殺死了惡霸為媽媽報(bào)了仇。最后，冬子還給十五年沒(méi)見(jiàn)面的父親寫(xiě)了一封信，告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情，并約定等全國(guó)解放了父子再相見(jiàn)。

　　看完這本書(shū)以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的`解放不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，不怕?tīng)奚�的高尚品質(zhì)；潘冬子的機(jī)智勇敢，善于思考，頑強(qiáng)奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，因此我們要努力學(xué)習(xí)，不怕困難和挫折，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　小英雄的作文2

各位災(zāi)區(qū)的小英雄：

　　你們好！對(duì)于一種陌生的問(wèn)候，有沒(méi)有一些奇怪和驚喜呢？當(dāng)新年將要來(lái)臨，我又想起了你們。認(rèn)識(shí)我嗎？呵呵，可能會(huì)茫然。告訴你們吧，我是一個(gè)和你們隔了很遠(yuǎn)的小學(xué)生。在這兒我預(yù)祝你們新年快樂(lè)！這半年，過(guò)得還好嗎？

　　5．12那個(gè)日子，所有人都不再想談起的那個(gè)日子。那一天，你們?cè)诟陕锬兀颗d許正在談笑，興許正在于同學(xué)打鬧，興許正在睡覺(jué)�？墒�，在那一眨眼的時(shí)間里，轟隆一聲，地震了，所有的一切一切，化為灰燼……不知道有多少個(gè)小朋友，在廢墟下，哭，嗚嗚……一直哭到嗓子啞了.

　　而你們,卻沒(méi)有像他們一樣,而是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng).是因?yàn)槭裁茨?是……

　　我一直以同情看你們,可是其實(shí)你們并不需要同情!你們堅(jiān)強(qiáng),象一盞燈,為大家照明……你們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明了什么是堅(jiān)強(qiáng),而這需超乎常人的`勇氣!這是什么?這是愛(ài)的偉大的力量！

　　滄海橫流,方顯英雄本色。對(duì)了,你們現(xiàn)在好嗎?我知道,你們是住在帳篷里吧!因?yàn)槟銈兊姆孔舆�沒(méi)有建好,可是又不能露宿街頭,所以只好住在帳篷里吧?你們能學(xué)習(xí)嗎?那場(chǎng)災(zāi)難……怎么?你們……是轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校吧?會(huì)害怕的吧?沒(méi)事,放心,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)信,和我做朋友吧!

　　你們舍己救人,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!林浩、王亮、陳浩、何亞軍、張庚杰、王彬……這些抗震小英雄用一個(gè)詞來(lái)形容——堅(jiān)強(qiáng)!

　　我能怎么樣?跟你們一樣成為小英雄?這……不太可能了,唉,我要怎么樣?有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化，這“四有”……嗯,我是不太做的好。可是我想要做得好!我們一起努力吧！

　　我們做真知已吧!像伯牙和鐘子期一樣,做一對(duì)互相信任的好朋友!

　　英雄少年,少年英雄,舍己救人,無(wú)愧天地!

　　此致

敬禮！

　　小英雄的作文3

　　在這次地震中，有許多英雄少年。在災(zāi)難面前，連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個(gè)同學(xué)。

　　在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張春東說(shuō)：“在發(fā)生地震時(shí)，最多10秒，教學(xué)樓全跨了。”而張校長(zhǎng)怎么也想不到，地震過(guò)后，和他一起并肩救人的居然會(huì)是一個(gè)九歲半的小學(xué)生林浩。

　　在發(fā)生地震時(shí)，林浩是被走廊壓下來(lái)的，有兩個(gè)同學(xué)壓在了他的身上。后來(lái)，林浩就使勁地爬出來(lái)。爬出來(lái)以后，又把那兩個(gè)同學(xué)拉出來(lái)�？墒�，那兩個(gè)同學(xué)都已經(jīng)昏迷過(guò)去了，林浩就把那位男生背出去，背出去后就給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)就把孩子給了他的媽媽?zhuān)�他媽媽就把他背走了。這時(shí)，張校長(zhǎng)問(wèn)林浩：“你背得動(dòng)嗎？”“背得動(dòng)。”林浩堅(jiān)定地回答。把這個(gè)男生背出來(lái)之后，小林浩又跑回去救另一個(gè)女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個(gè)女生抱出來(lái)，給了校長(zhǎng)。就在林浩又要去救同學(xué)時(shí)，突然，塌下來(lái)的硬物把他再次埋在了廢墟下。

　　后來(lái)，張校長(zhǎng)把林浩救出來(lái)，問(wèn)他傷沒(méi)？

　　幸存下來(lái)的孩子被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接走，小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后，在各界的`幫助下，林浩終于跟父母團(tuán)聚，在爸爸的懷里，這位勇敢的小伙子哭了�，F(xiàn)在，一家人回到了資中縣老家，小林浩漸漸恢復(fù)往日的開(kāi)朗。

　　通過(guò)這件事，我知道了小林浩非常勇敢，救了兩位同學(xué)。要不是他，這個(gè)世界上就會(huì)失去了兩個(gè)美好的家庭！

　　小英雄的作文4

　　“他半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字 ：‘我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！�”讀了剛剛這段話(huà)，你一定對(duì)文中的小男孩產(chǎn)生了興趣，他，就是抗日小英雄雨來(lái)。

　　《小英雄雨來(lái)》講述了蘆花村的一個(gè)小朋友雨來(lái)在12歲那年與鬼子做斗爭(zhēng)，掩護(hù)李大叔的故事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，雨來(lái)的父母都不在家，只有雨來(lái)一人在炕上看夜校課本。忽然，從屋外進(jìn)來(lái)一個(gè)人，雨來(lái)下意識(shí)地把書(shū)藏進(jìn)了肚兜里。定睛一看，原來(lái)是交通員李大叔來(lái)了。雨來(lái)不明白李大叔為什么來(lái)家里，感到疑惑�？僧�(dāng)李大叔搬開(kāi)大缸，一個(gè)地洞呈現(xiàn)在雨來(lái)面前，雨來(lái)一下就愣住了，交通員下去之后，雨來(lái)用了好大勁才把缸搬回去。隨后，鬼子就來(lái)了，他們用金戒指和糖誘惑他，又用盤(pán)問(wèn)，拷打的方式逼問(wèn)，可雨來(lái)就是不說(shuō)。后來(lái)，雨來(lái)憑著自己的機(jī)智和高超的`泳技脫險(xiǎn)了。

　　讀了文章，我覺(jué)得雨來(lái)真勇敢，真機(jī)智。可想想我們自己，已和雨來(lái)一樣的年齡了，但事事依靠大人，更別提勇敢機(jī)智了。做作業(yè)時(shí)遇到難題，第一反應(yīng)就是請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，生活中更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。此外，我們也沒(méi)像雨來(lái)那樣愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)我們?cè)谡n間隨便拿紅領(lǐng)巾甩來(lái)甩去，丑化插圖上的英雄人物，與雨來(lái)相比，我們顯得多么渺小。

　　就拿今年暑假來(lái)說(shuō)吧！學(xué)校推薦我去參加“少干�！钡南牧顮I(yíng)，讓我學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)干部�？山Y(jié)果呢，我卻在酒店內(nèi)丟了兩條汗衫，一條短褲。衣服也是一條沒(méi)洗。

　　今后，我們應(yīng)該以雨來(lái)為榜樣，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民，處處鍛煉自我，培養(yǎng)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格，學(xué)好扎實(shí)的文化，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

　　小英雄的作文5

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚，春意盎然的早晨。

　　天微微有些熱，但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待，雖然我并沒(méi)有參加但是我要為我的班級(jí)，為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天，早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地，每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料，臉上洋溢著喜悅的笑容，還不時(shí)的談?wù)撝�班�?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著，我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著，一定可以給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始，一聲聲發(fā)令槍響徹天空，一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無(wú)論冠軍與否大家都竭盡全力，勇往直前，決不放棄。很快，男子100米短跑項(xiàng)目開(kāi)始了。

　　得知，我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了，我們班立刻沸騰起來(lái)�？粗�馮瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響，我們聲嘶力竭地吶喊著：“馮睿昊，加油，馮睿昊，加油，你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始奔跑，我們的吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來(lái)越快�？墒潜緛�(lái)領(lǐng)先的昊子，卻發(fā)生了意外，他跌倒了，我們的心懸了起來(lái)，我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸，焦急的'看著他，就在這時(shí)，他勇敢地從跑道上爬起，可是因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ，老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上，大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無(wú)聲，“馮睿昊，加油，站起來(lái)，你可以的，你是最棒的�！蔽覀儼嗉�體吶喊起來(lái)。

　　從未有過(guò)這樣整齊劃一的吶喊，就這樣，馮睿昊再次爬起來(lái)，堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂，只得了第四名，但是我們?nèi)�班甚至是老師都�?duì)他投去贊許的眼光。馮睿昊因?yàn)閮纱蔚牡�倒，還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表?yè)P(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù)，還包含了他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小英雄。我們?nèi)�班為他感到驕傲�?通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅感受到了喜悅，更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。

　　做任何事都一樣，結(jié)果往往并不是很重要，重要的是過(guò)程。在過(guò)程中不畏懼，不退縮，才能讓自己成長(zhǎng)，才是真正的豐收!

　　小英雄的作文6

　　大家好，我最敬佩的一名小英雄是王二小。雖然大家都已經(jīng)學(xué)了這一課的內(nèi)容，不過(guò)他還是很值得敬佩的。王二小用生命來(lái)保護(hù)鄉(xiāng)親們的安全，他這種機(jī)智勇敢、舍己為人的精神，值得我們大家敬佩而感動(dòng)。其中最讓我感動(dòng)而悲憤的句子是：敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊。我們13歲的王二小，英勇的犧牲在山間。他用他的'生命把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍埋伏的包圍圈！日本鬼子知道他們受了一個(gè)小孩子的騙，很生氣。就把王二小摔死在了大青石的旁邊，這就是我最敬佩的小英雄。助他在天上好好休息！

　　他帶給我收獲是：有危險(xiǎn)的時(shí)候，不要先想自己，要想想別人的安全！

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要害怕，要?jiǎng)幽X筋，想辦法，來(lái)解決問(wèn)題！

　　親愛(ài)的王二小。我們會(huì)永遠(yuǎn)的惦記你的！

　　小英雄的作文7

　　我最敬佩的小英雄就是王二小了，因?yàn)樗�用自己寶貴的生命換來(lái)了干部和老鄉(xiāng)的安全。

　　王二小的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見(jiàn)了放牛的`王二小，他們拿著刀，舉著槍?zhuān)瑑礆埖貙?duì)他說(shuō)：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)，假裝順從地說(shuō)：“就在那里，我?guī)�你們�(nèi)�！”二小走在前面，把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。

　　讀了王二小的故事，我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人，做一個(gè)多多幫助別人，尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好孩子。

　　前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車(chē)上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車(chē)，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)；“不謝，不謝�！蔽殷w會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

　　小英雄的作文8

　　大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８.０級(jí)的大地震吧！就是在這次地震中，出現(xiàn)了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的……其中我就給大家說(shuō)一個(gè)９歲的小男孩吧！

　　這個(gè)九歲的小男孩，他叫林浩，長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著就很勇敢。他平常就愛(ài)幫助別人，所以在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻，他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他和他的同學(xué)被困在走廊，他的那位同學(xué)哭了起來(lái)，林浩唱起了歌，他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來(lái)，救出了他的一位同學(xué)，然后他重返廢墟，在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著，又救出了他的一位同學(xué)，因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，但他看上去一點(diǎn)都不在乎，還鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我背得動(dòng)他們，我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的.�！�

　　在災(zāi)難中我們心中的魔鬼，已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。

　　小英雄的作文9

　　2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的地震，無(wú)情地奪去了人們脆弱的生命以及美好的家園。在抗震期間，有許多志愿者為了拯救他人而犧牲了自己，我在網(wǎng)上注意到了一位抗震小英雄——林浩，他那舍己為人的精神令我感動(dòng)不已。發(fā)生地震時(shí)，林浩與他的同學(xué)們都在廢墟下，這時(shí)，他聽(tīng)到了一名女同學(xué)的哭聲，便對(duì)她說(shuō)：“別哭了，我們一起唱歌吧！

　　”他們就這樣在廢墟下唱起校歌，在唱完第二首“大中國(guó)”后，林浩開(kāi)始挪動(dòng)身子，用盡全部力氣從廢墟中爬了出來(lái)，但他并沒(méi)有趕快離開(kāi)，而是又一次回到了廢墟里，救出了兩名同學(xué)，此時(shí)的他已遍身是傷：頭部多處被砸破，而且左手臂嚴(yán)重拉傷。當(dāng)記者問(wèn)小林浩怕不怕再被砸到廢墟里時(shí)，他卻平靜地說(shuō)：“我怕，可我是班長(zhǎng)……”直到現(xiàn)在，這個(gè)小英雄救人時(shí)的身影仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，這個(gè)年僅9歲半的弱小男孩，竟然救出了兩條生命！

　　這是多么令人不可思議的事呀！

　　小林浩在最緊急的關(guān)頭，并沒(méi)有只想到自己，而是義無(wú)反顧地解救自己的同學(xué)，并且將這個(gè)行為看得那么平淡，可在我們看來(lái)，這是個(gè)壯舉！

　　他所擁有的品質(zhì)是無(wú)人能比的。如果換成了我，我想我絕對(duì)沒(méi)有小林浩那么勇敢，所以，小林浩更應(yīng)該受到是我們的.贊揚(yáng)。小林浩的事跡將會(huì)讓我們永遠(yuǎn)銘記在心，并把他作為我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)檎l(shuí)也忘不了從廢墟中傳出的“大中國(guó)”。他不但是個(gè)舍己為人的孩子，而且是一位合格的班長(zhǎng)�！拔遗�，可我是班長(zhǎng)”，從這句話(huà)中，我強(qiáng)烈地感到小林浩是一個(gè)多么有責(zé)任感的人，從今往后，我一定要向他學(xué)習(xí)，并將他的精神作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

　　汶川地震不僅體現(xiàn)了人們團(tuán)結(jié)一心，有難同當(dāng)，更多的是在地震期間，人民相互幫助，共同對(duì)抗災(zāi)難的精神！

　　小英雄的作文10

　　今天下午，我們懷著興奮的心情觀賞了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)》，其中我了解了滿(mǎn)臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的餅干男孩。其中，我最敬佩的'小英雄是林浩。

　　地震再次發(fā)生的那一刻，林浩正回頭在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面下滑的兩名同學(xué)扔推倒在地。作為班長(zhǎng)，在被挖出廢墟時(shí)，他率領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬到出有廢墟后，找到一名暈倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)腹到安全地帶，緊接著，他又一次回到廢墟，救回了另一名傷勢(shì)的同學(xué)。在救治同學(xué)的過(guò)程中，林浩的頭部被砸破，手臂相當(dāng)嚴(yán)重骨折。醫(yī)生給他檢查完了身體后，他拒絕接受救助站人員協(xié)助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤走到都江堰。

　　所以我們以后要自學(xué)林浩那種面臨危險(xiǎn)敢于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時(shí)刻就讓別人的精神。

　　小英雄的作文11

　　我心中有很多小英雄，比如：于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在同步閱讀里讀過(guò)王二小的故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。

　　王二小是一個(gè)抗日小英雄。九月九日的.那天早上，敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛，敵人快要到山口了，但走著走著卻迷失了方向，抓住了王二小叫他帶路。王二小想：嗯！我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路，卻把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖，摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全，他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑，他的鮮血染紅藍(lán)天。

　　王二小英勇機(jī)智的表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。

　　小英雄的作文12

　　“牛兒不在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想起那少年抗日英雄——王二小

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的`家鄉(xiāng)∶八路軍抗日據(jù)根據(jù)地，經(jīng)常收鬼子“掃蕩”，王二小則是兒童團(tuán)團(tuán)員，常常一邊放牛，一邊給八路軍放哨。

　　1942年10月25日，鬼子又來(lái)“掃蕩”，但走到山口時(shí)迷了路，鬼子看見(jiàn)了王二小在山上放牛就叫王二小帶路，王二小裝著聽(tīng)說(shuō)的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。突然四面八方地響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)了，就氣急敗壞地刺死了王二小，正在這時(shí)八路軍從山上沖下來(lái)消滅了全部敵人。

　　每讀這個(gè)故事一次就哭一次。王二想用自己換來(lái)了平安。沒(méi)有犧牲，就沒(méi)有現(xiàn)在的平安。雖然現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但也要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　小英雄的作文13

　　晉察冀邊區(qū)北部有一條返鄉(xiāng)的河流。下雨時(shí)，我住在河邊的這個(gè)村子里。

　　雨喜歡回家的河。夏天和朋友在這里玩。媽媽不讓雨和水玩耍。有一次我媽想下雨，雨跳進(jìn)水里，我媽沒(méi)辦法。

　　秋天，我父母決定讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)給老師朗讀：“我是中國(guó)人，我熱愛(ài)我的祖國(guó)。”雨學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)。

　　有一天。爸爸對(duì)全副武裝的媽媽說(shuō)：“日本人又來(lái)掃蕩了。告訴叔叔在區(qū)里見(jiàn)面�！闭f(shuō)完就離開(kāi)了。

　　第二天，雨來(lái)了，一個(gè)人在家看著門(mén)。突然，李然叔叔進(jìn)來(lái)了，移動(dòng)了坦克，跳進(jìn)了洞里。雨來(lái)了，把圓筒移回原來(lái)的地方。魔鬼來(lái)了，雨來(lái)爬樹(shù)，被魔鬼抓住了。

　　魔鬼問(wèn)：“你看到有人來(lái)了嗎？”“否”魔鬼給了他糖和戒指，雨來(lái)了卻沒(méi)有回應(yīng)。魔鬼生氣了，把肚子撞在康的邊上。他的眼睛里有金色的花，血從他的鼻子里滴下來(lái)。雨來(lái)了還是沒(méi)看到。平頭軍官說(shuō)：“開(kāi)槍?zhuān)　?/p>

　　聽(tīng)了幾聲槍響，老人含著淚說(shuō)：“雨是個(gè)好孩子，可惜死了！”然后黎叔就出來(lái)哭了。當(dāng)我們?nèi)ズ舆厱r(shí)，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)尸體或一滴血。順流而下，我發(fā)現(xiàn)雨水從河邊的'蘆葦中冒出來(lái)。

　　原來(lái)他在魔鬼不注意的時(shí)候跳進(jìn)河里逃走了。

　　小英雄的作文14

　　今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，被雨來(lái)深深的打動(dòng)了。他聰明調(diào)皮、還是個(gè)機(jī)靈鬼，他不聽(tīng)媽媽的話(huà)去耍水，媽媽知道了，要教訓(xùn)他，雨來(lái)跳進(jìn)河里，媽媽正對(duì)著水圈發(fā)愣時(shí)，雨來(lái)忽然從老遠(yuǎn)的地方露出頭來(lái)，哈哈大笑……但他從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一本用加板紙油印的課本，他當(dāng)寶貝似的.珍藏著。當(dāng)交通員李大叔被敵人追趕時(shí)，他為了掩護(hù)李大叔，不向敵人透露一個(gè)字，不管敵人采用什么手段，軟的、硬的、以死威脅，雨來(lái)也并未動(dòng)搖，顯露出了英雄本色�？尚∮⑿塾陙�(lái)也不是“省油燈”，雨來(lái)趁敵人不注意，一頭扎進(jìn)水里，敵人慌忙向水里開(kāi)槍?zhuān)�可是不頂用，因�(yàn)槲覀兊男∮⑿塾陙?lái)早就從水底游走了。

　　雨來(lái)不僅愛(ài)自己的同志，而且還機(jī)智勇敢。有一次，敵人入侵，雨來(lái)、二黑幾個(gè)小伙伴在偵查敵人走沒(méi)走，雨來(lái)不幸被敵人抓住后，被迫帶路。聰明的雨來(lái)不僅把敵人帶到地雷陣?yán)铮�還讓自己安全脫身……雨來(lái)真是個(gè)聰明勇敢的小英雄！

　　讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我深深地感到雨來(lái)有著不屈不撓。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　小英雄的作文15

　　12歲的雨來(lái)雖小，但他游泳的本領(lǐng)卻很高，雨來(lái)去夜校讀書(shū)老師教他們，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　有一天爸爸回來(lái)告訴媽媽?zhuān)�鬼子又�?lái)掃蕩了，第二天，交通員李叔叔被鬼子追到雨來(lái)家，李大叔向雨來(lái)求救來(lái)為了掩護(hù)李大叔被日本侵略者抓住了。鬼子把前后屋都翻遍了，沒(méi)有抓到李大叔，便把雨來(lái)抓來(lái)詢(xún)問(wèn)，鬼子問(wèn)雨來(lái)李大叔的下落，雨來(lái)沒(méi)有說(shuō)，鬼子又先后用糖和金錢(qián)來(lái)哄雨來(lái)讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落，雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，鬼子生氣了，暴打了雨來(lái)一頓把雨來(lái)打的出血了，可雨來(lái)還是沒(méi)有屈服，鬼子更加的生氣了？要把雨來(lái)槍斃。鄉(xiāng)親們聽(tīng)到了槍聲以為雨來(lái)死了，十分傷心，當(dāng)鬼子走了之后，大家紛紛的'跑去河邊，順著河邊向下走，找到了雨來(lái)，原來(lái)雨來(lái)沒(méi)有死，在槍聲響起的時(shí)候雨來(lái)就已經(jīng)逃走了。

　　小英雄的作文16

　　還記得四年級(jí)課文中那個(gè)“在河里鉆上鉆下”、“面對(duì)鬼子威逼利誘不動(dòng)聲色”的小雨來(lái)嗎？那時(shí)對(duì)他的印象可能是調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢�？晒适虏�沒(méi)有一直這樣發(fā)展下去，小雨來(lái)也成長(zhǎng)了……

　　小雨來(lái)的故事是在抗日時(shí)期。自從人們被日本鬼子折磨后，參加八路軍的人愈來(lái)愈多，雨來(lái)的爸爸和舅舅杜紹英都加入了他們，雨來(lái)也為大人們傳信，和伙伴們一起站崗放哨，為八路軍帶路。

　　在一次對(duì)抗敵人的時(shí)候，雨來(lái)也想?yún)⒓�，但大人不允許，可小雨來(lái)實(shí)在是太想看看打仗了，于是，他干脆藏在干草葉子里和游擊隊(duì)員們一起沖上去，可卻一不留神混進(jìn)了敵人的隊(duì)伍中，可過(guò)了一會(huì)兒他才反應(yīng)到自己走到敵人隊(duì)伍中了，它在敵人的營(yíng)地里被虐待，卻仍然不屈服。后來(lái)日本人山田大佐命令漢奸們好生養(yǎng)著雨來(lái)，以后有用。于是他后來(lái)沒(méi)有受到任何欺負(fù)，可雨來(lái)依然悶悶不樂(lè)，每天都在想該怎么逃出去，后來(lái)杜紹英、王二哥等人終于來(lái)營(yíng)救雨來(lái)，其中一直裝作敵人照顧雨來(lái)的李四喜也露出真面目一起炸死了漢奸和日本顧問(wèn)。

　　從看這本書(shū)時(shí)一直到現(xiàn)在，雨來(lái)那寧死不屈的愛(ài)國(guó)精神仍然鼓舞著我，我們也要像雨來(lái)一樣，用頑強(qiáng)的'意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。長(zhǎng)大后，為國(guó)家效力！

　　小英雄的作文17

　　在一片森林里，有一個(gè)小村子，里面住滿(mǎn)了小動(dòng)物。其中有強(qiáng)壯的小象，跑起來(lái)飛快敏捷的小鹿，詭計(jì)多端的猴子，還有一只又懶又饞、肥胖的咪咪豬。

　　一天，村子里來(lái)了一只狡猾的大灰狼，他曾經(jīng)傷害了許多小動(dòng)物。一到村門(mén)口就被站崗的小象攔住了。小象問(wèn)他：“你來(lái)干什么？”狼說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)咪咪豬不太舒服，想來(lái)看看他�！毙∠笳f(shuō)：“你這是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。”這時(shí)，村口來(lái)了一只疲憊不堪的`小鹿，大灰狼立刻裝好人，問(wèn)他：“可愛(ài)的小鹿，讓我背你回家好嗎？”小象立刻推走了他說(shuō)：“你別裝好人了！”說(shuō)著就背著小鹿走了。這時(shí)，大灰狼看見(jiàn)了遠(yuǎn)處在睡覺(jué)的咪咪豬，心想：哈哈哈，這只肥豬就是我今晚的晚餐了！

　　趕走了這只狡猾的狼之后，小象下班了，并立刻回家對(duì)小猴和小鹿講了狼來(lái)了這件事，小猴說(shuō)：“這只狼那么狡猾，肯定會(huì)對(duì)我們村的小動(dòng)物下手的。小象，我和你去找他，小鹿，你去找熊警長(zhǎng)!”

　　這時(shí)，夜深人靜，大灰狼順著村子里的一條小路找到了小豬家，他看到咪咪豬睡得正香的樣子，心想：“嘻嘻，今晚終于能飽餐一頓了……”這個(gè)時(shí)侯，小猴和小象趕來(lái)了，小象拿起一塊石頭，丟中了大灰狼的頭，大灰狼暈了過(guò)去。隨后，小鹿和熊警長(zhǎng)坐著警車(chē)來(lái)到了，熊警長(zhǎng)把大灰狼拉上了警車(chē)，送進(jìn)了監(jiān)獄。咪咪豬依然那樣甜甜地睡著，看來(lái)，他還不知道發(fā)生了什么事呢。

　　狼被處死了，動(dòng)物村又恢復(fù)了往日的平靜和快樂(lè)。小猴、小鹿、小象也因?yàn)楸Ｗ×诉溥湄i的性命，覺(jué)得自己成為了一位小英雄。

　　小英雄的作文18

　　“ 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 時(shí)期，一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲，而我現(xiàn)在也 12 歲了，年齡差不多的'我和他，卻有著完全不一樣的童年生活！

　　12 歲的我，還沉浸在爸爸、媽媽的愛(ài)當(dāng)中！我的生活從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，在家是爸爸、媽媽的小寶貝，想要什么就有什么，每天上學(xué)都有人接送，這是多么幸福的��！

　　而王二小很小就成了孤兒，他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃，一年到頭過(guò)著豬狗不如的生活，每天不停地干活，干不好還吃不上飯。那天，二小正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村，全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼，他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把他們帶入了八路軍的埋伏圈，當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后，用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了轉(zhuǎn)移的時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

　　秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小，中國(guó)青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。

　　今年的我和王二小年齡差不多， 12 歲，今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以小英雄為榜樣，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的少先隊(duì)員。在校，聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)生活。與同學(xué)好好相處，團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)取早日和我的小英雄一樣！

　　小英雄的作文19

　　還鄉(xiāng)河邊有個(gè)蘆花村。村里有個(gè)12歲的孩子叫雨來(lái)。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)非常高。后來(lái)，雨來(lái)到夜校里上學(xué)，教夜課的女老師教他們念“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”

　　有一天，鬼子又進(jìn)村來(lái)“掃蕩”。雨來(lái)從屋里往外跑，正好撞上交通員李大叔。他幫助李大叔藏進(jìn)地洞里。追李大叔的鬼子抓住了雨來(lái)，把他捆在屋里。

　　鬼子到處都翻遍了，也沒(méi)找到李大叔，就盤(pán)問(wèn)雨來(lái)。雨來(lái)不受鬼子的'哄騙和引誘，也不怕鬼子的恐嚇和毒打，咬緊牙說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)李大叔。鬼子無(wú)計(jì)可施，要把雨來(lái)拉出去槍斃。

　　村里人聽(tīng)到河邊響了幾槍?zhuān)�以為雨�?lái)被殺害了，都悲痛盛會(huì)。老人們說(shuō)雨來(lái)是個(gè)好孩子，死得可惜。

　　其實(shí)雨來(lái)沒(méi)有死。原來(lái)槍響以前，他趁鬼子不防就一頭扎到了河里，等鬼子向水里開(kāi)槍時(shí)，他已經(jīng)從水下游到遠(yuǎn)處去了。

　　雨來(lái)真是個(gè)小英雄！

　　小英雄的作文20

　　說(shuō)起童年，我們都知道每個(gè)人都有一段幸福美好的童年時(shí)期。但是，以前那些兒童的童年時(shí)期不但不美好，還很貧苦，日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子，他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天，王二小正在放牛，剛好遇見(jiàn)日本鬼子，至少有一個(gè)團(tuán)。領(lǐng)頭的問(wèn)王二�。骸澳阒�道八路軍在哪?”“知道，知道。”王二小連連點(diǎn)頭，領(lǐng)頭說(shuō)：“你帶我們?nèi)�。”“嗯”。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。

　　他深知，這樣做很危險(xiǎn)，但他想到了國(guó)家的`安危，人民的幸福，爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)，他愿意讓人民過(guò)上幸福平安的生活，他愿意犧牲。領(lǐng)頭的不耐煩了，問(wèn)王二�。骸吧稌r(shí)候到�。俊薄翱炝�，快了�！蓖醵�小答道。那些笨蛋還得意洋洋的想著自己能打敗八路軍，統(tǒng)一天下了。哼，做夢(mèng)。八路軍是不會(huì)讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上，一陣槍響，有二十幾個(gè)日本鬼子倒下了。這時(shí)他們才明白上了王二小的當(dāng)，領(lǐng)頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子，把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊，八路軍從山上沖下來(lái)，把日本鬼子打敗。而王二小他獻(xiàn)出自己寶貴的生命換來(lái)了我們幸福美滿(mǎn)的生活。他心甘情愿。他英勇獻(xiàn)身的精神感到了我，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。并且我們也要證明中國(guó)是不可欺侮的！

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