寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-06-11 08:13:41 寫人的作文我要投稿

【精品】寫人優(yōu)秀作文集錦7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。

【精品】寫人優(yōu)秀作文集錦7篇

寫人優(yōu)秀作文篇1

　　從古至今，論風(fēng)華才氣，沒有任何一個(gè)人能與這個(gè)人媲美，他無與倫比的想象力，瀟灑脫俗的風(fēng)采，奔放自由的思想，浪漫無比的言語，毫無拘束，雄奇飄逸，無不讓人為之贊嘆，他“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。他正是繼屈原之后中國第二位浪漫主義詩人——詩仙李白。

　　李白的詩歌在中華歷史中成就最高，正是他的性格所致。他筆下的文字放浪不羈，毫無拘束，隨心所欲的任他而行，變幻莫測又萬變不離其宗，而他又熱愛祖國的壯麗山河，痛斥黑暗的權(quán)貴和殘酷的社會，擺脫桎梏，追求心的自由。同時(shí)他又樂觀向上，坐船蕩漾，喝酒吟詩，不同于杜甫晚年的茍延殘喘，李白的死也是干凈利索，喝醉酒的他不慎墜河，連生命消散也是如此痛快，可見他是怎樣一個(gè)人。

　　細(xì)品他的文字，像是蜀道難中的“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”“劍閣中融而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開�！笨鋸埵址�，憑借李白自己天馬行空的想象就將蜀道之難的險(xiǎn)峻高大描繪的淋漓盡致。李白與大自然有著理不清的聯(lián)系，他充滿對大自然的熱愛，加上他瀟灑的性格，使他筆下的山水超凡脫俗，即使是蘇軾對大自然的描寫“耳得之而為聲目遇之而成色，取之無盡，用之不竭�！彼坪跻矡o法相比于李白，詩仙就是這樣先聲奪人，因?yàn)樽杂�，所以他不受拘束，隨心所欲的游蕩時(shí)間，造就他奔放樂觀的精神，他的詩句，怎樣一個(gè)雄奇了得。

　　李白一生的經(jīng)歷坎坷，他也有過報(bào)效國家的理想，但卻因?yàn)闄?quán)華富貴的.黑暗而漂游江中，游歷各地，李白自愛喝酒，一生嗜酒如命，甚至說過“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。喝酒的人瀟灑，沒有雜念，飲酒時(shí)酣暢淋漓，下筆如神，縱使再多坎坷曲折，他樂觀向上的性格，永遠(yuǎn)伴隨他，選擇自由。

　　李白的內(nèi)在永遠(yuǎn)有一顆高尚自由的心，更多的剖析無法體現(xiàn)出他的偉大，只有仔細(xì)品味他的詩句，才能理解他的精神。用一個(gè)字了來展現(xiàn)李白，就是“奇”。

　　千古詩才，蓬萊文章建安骨一身傲骨，青蓮居士謫仙人。這正是遠(yuǎn)揚(yáng)中外的詩仙李白。

寫人優(yōu)秀作文篇2

　　看到這個(gè)題目的時(shí)候，我郁悶了一下，怎么寫�。繉︖@個(gè)熟悉的人我卻擠不出一點(diǎn)兒墨水，懶懶地趴在桌上，開始解“怎么寫啊”的N次方。腦海里像放電影般播放起了平日他和我們相處的片段：有“啪”的一聲重重拍在桌子上的聲音；有笑容滿面露出不大好看的牙齒的面容；又和我們吹胡子瞪眼的滑稽模樣……像一鍋混雜了好多東西的湯，好多小事像煮熟的湯圓般浮出水面。

　　他經(jīng)常會給我們說很多課外的知識，從他專業(yè)的法律的世界大戰(zhàn)，從冷笑話到古老的歷史事件，哪國的領(lǐng)導(dǎo)人怎么了，哪國的`戰(zhàn)爭是誰挑起的。天南地北無話不說。有一次他神秘地對我們說：“你們知道鄉(xiāng)下的牛牽到北京會變成怎么樣的嗎？”在我們七嘴八舌的討論中，他面露微笑，否認(rèn)了“北�！薄芭Ｈ狻钡恼f法。說“不還是牛嗎！”真是一股冷氣撲面而來。

　　師生之間，矛盾是不可避免的。加上他說“我是男老師！”和我們這群“青春浮躁期小困獸”。于是班級里哥幾個(gè)星期就烽煙四起，戰(zhàn)禍連綿，效果真是火星撞地球。在世界，和平鴿有世界維和部隊(duì)幫忙。我們這兒，只好簽“和平條約”，那天一不小心條約沒了，就繼續(xù)你來我往，不亦樂乎。

　　不過，我們還是記住了他生氣時(shí)所說的：“你們不喜歡我，沒關(guān)系。但你們必須對你們自己負(fù)責(zé)，我也必須對你們負(fù)責(zé)。剩下的你們怎么罵我，隨便！”年少的我們不知道這話里包含了多少種情感，也許我們只是注意到了他的火爆脾氣，而忽略了他高效的教學(xué)質(zhì)量。

　　如果在我們懂事后，他還帶著我們這幫小怪獸。那么，我想我們都不要像炎炎夏日那樣灼人，作一潭平靜的泉水，互相包容，理解。我想，小怪獸一會變成無敵的奧特曼。

寫人優(yōu)秀作文篇3

　　我身邊有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吳星如。

　　吳星如從小就學(xué)習(xí)舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話說，就是：“天生的舞蹈素材。”的確，吳星如的舞蹈真的很好。普通的動(dòng)作就不說了，后腰、叉開等難度大的動(dòng)作也是有條不紊的做。

　　二年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一場“兒童藝術(shù)表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢表演了舞蹈《花木蘭》。要表現(xiàn)花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上臺就學(xué)京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞臺前，很有氣勢。接著，吳星如和錢轉(zhuǎn)圈，越轉(zhuǎn)越快，然后突然變回了正確的舞臺。突然，場上響起了雷鳴般的.掌聲，持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論：“吳星如太厲害了，轉(zhuǎn)了那么多頭�！薄爱�(dāng)然，人家是有名的‘小舞者’�！蔽覀兌己芘宸�

　　還有一次，中午，我們吃完午飯沒事干，就纏著吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會兒，說：“教你跳最簡單的鴨子。”于是，她開始示范。吳星如邁著輕快的步伐走著，學(xué)習(xí)著如何擺動(dòng)一只淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個(gè)抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學(xué)習(xí)了。每個(gè)人都像小肥鵝一樣扭動(dòng)。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問：“這是不是最簡單的事？”吳興如無奈的擺擺手。

寫人優(yōu)秀作文篇4

　　每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級，總會有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人，或者體育好到不行但學(xué)習(xí)不怎么樣的人，或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會給我們帶來無窮的快樂。下面就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。

　　學(xué)習(xí)“牛人”

　　我們班的學(xué)習(xí)“牛人”非副班長孫瑤莫屬了。這“學(xué)習(xí)牛人”的稱號絕對不是蓋的，她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物，幾個(gè)無名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”！這不，期中考試，這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座，可見她的實(shí)力非同尋常！還是讓我介紹一下她吧！她，個(gè)子不高卻有著驚人的爆發(fā)力，好勝心很強(qiáng)，所以她學(xué)習(xí)非常的努力！她剪著精練的短發(fā)，雖不像社會上的女強(qiáng)人，但絕對有管住我們班的氣勢和魄力！人看著雖文靜，但絕對不是那種溫柔女生的料！他上課發(fā)言積極，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，管理班級也井井有條，所以像她這種拔尖的人物，是很受老師、同學(xué)歡迎的。她是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好同學(xué)。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡！

　　體育“牛人”

　　都說了，每個(gè)班級總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人。我們班也不例外，他就是我們班的超能體育健將——葉林杰。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲，這還要?dú)w功于他爸媽給了他超強(qiáng)的體育神經(jīng)，以至于他在運(yùn)動(dòng)會上飛奔時(shí)攏獲了不少女生對他的崇拜之情！但這個(gè)人也真是自傲的不能自已，連我們體育老師也說他“騷”。長跑中，他總喜歡超別人一兩圈，自己又無比N瑟，這種人真是看不下去，但又能怎么辦，他騷到了一個(gè)境界，無人匹敵，不得不令人臣服。人雖然黑，但性格樂觀，還很勤快，很得老師的歡心�？梢哉f，高高瘦瘦的他，是我們班的`一大活寶。書雖然不怎么會讀，但我認(rèn)為，擁有一項(xiàng)超越常人的特長，已經(jīng)很不錯(cuò)了！

　　搞笑“牛人”

　　只會耍嘴皮子的人，卻很受大家的歡迎，因?yàn)樗偰芙o我們帶來快樂，這個(gè)人就是——鄭潔雨。我們每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因?yàn)橛辛怂�。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話或故事，每次都能帶動(dòng)大家的情緒。

　　但他這人也確實(shí)真騷，吊兒郎當(dāng)?shù)模瑳]有個(gè)真形。不過高高瘦瘦的他，還有一張他自認(rèn)為很帥的臉，加上他那樂觀開朗的性格，是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他。

　　每個(gè)班多多少少都有“牛人”，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！

寫人優(yōu)秀作文篇5

　　一個(gè)活雷鋒“好熱啊，好熱啊。”我的聲音吵到了正在給全家做飯的媽媽。媽媽問我：“你怎么了？”我說：“我想吃冰糕，媽媽說：“不行�！本统砸桓膊恍袉�？我說�！薄安恍校粫燥埌��！蔽也怀燥堖€不行嗎？最后，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見錢，難道它長翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的面孔，老爺爺看見我過來說：“你把錢丟在我這兒了，我看見你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺?shù)?話，熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒啊！

寫人優(yōu)秀作文篇6

　　我很喜歡我的班主任老師，她是一位美麗溫柔的老師。她很愛我們，就像一位母親關(guān)懷我們，不僅交給我們知識，還是我們的.好朋友，所以同學(xué)們也很喜歡她。

　　她每天都在教室里忙碌著，她把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識都教給了我們。語文課上，她念得課文生動(dòng)有趣。下課了，她和我們一同走出教室指導(dǎo)我們跳大繩，陪我們玩白毛女、編花籃……

　　我愛我們的老師，她就像我們的媽媽一樣，我想大聲對您說：“我愛您老師！

寫人優(yōu)秀作文篇7

　　我的政治老師，她真的是一位厲害的好老師。是她改掉了我的好毛病，讓我更加茁壯成長。

　　我，平時(shí)就沒有交過一次及時(shí)的作業(yè)，要么晚交，要么不交。無論其他老師如何批評責(zé)罵，我還是我任我行，但她，改變了我的想法。

　　那天天上，我很早就來到了教室。因?yàn)�，我要把昨天晚上偷懶沒寫完的政治作業(yè)交上去。

　　我可是算好時(shí)間了，一般這時(shí)候，政治老師應(yīng)該不在辦公室里。況且今天我起得這么早，比平時(shí)上課足足早了半個(gè)小時(shí)，她怎么可能在辦公室里呢！

　　我連忙拿起作業(yè)本往政治老師的辦公室里趕。保險(xiǎn)起見，我還是輕輕的推開了辦公室的大門，躡手躡腳的的走了進(jìn)去。那小心翼翼的摸樣，就連我看到了自己，都忍不住去嘲笑。不就是沒交作業(yè)嗎？怕什么？又不是第一次了。不過政治作業(yè)還真是第一次沒交，我不由得有些忐忑不安。

　　不過，沒想到的是，政治老師居然就坐在他辦公室的位置上，她看了看我，先是愣了愣，然后又看了一眼我手中的作業(yè)本，這才回過神來。我的心里就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不過，政治老師什么也沒有說，只是一臉笑意的望著我，輕輕地從我的手中接過了那本作業(yè)本，有輕輕地放在了桌子上。我本來以為她會把我訓(xùn)一頓，可她什么也沒說。但我就在我剛剛要走出門口的.時(shí)候，她把我叫住了。她什么都沒有向我表示，既沒懲罰我忘交作業(yè)，也沒讓我就此離開。而是叫我就這么站在她的面前，看著她，慢慢的改著作業(yè)。我也不敢說什么，就這么站在那里，默默地看著她翻開我的作業(yè)本，一頁一頁的改了起來。她改的一絲不茍，就連最細(xì)微的標(biāo)點(diǎn)符號，她都算了進(jìn)去。

　　終于，她把我的作業(yè)本改完了，我也松了一口氣，因?yàn)椋铱吹轿业淖鳂I(yè)本上，基本沒有什么錯(cuò)誤。但這是，她還沒又說我可以走了。她不開口，我也不敢離開。只能默默地看著她一本本的改著其他的人的作業(yè)。慢慢的，我注意到了，她改作業(yè)的時(shí)候，真的特別認(rèn)真，甚至有時(shí)候改完了還要翻開從新檢查一遍，只有這樣，她才放心的把作業(yè)本放好。慢慢的，也不知道過了多久，她才把作業(yè)本改完。她看了看我，欲言又止，又看著門口，忽然，她示意我可以離開了。

　　我看了看老師，深深的鞠了一躬，說：“謝謝你，老師，我以后一定不會在偷懶了，我會努力的�！�

　　雖然我沒及時(shí)交政治老師的作業(yè)她好像什么也沒有說，但實(shí)際上，她用她的行為，告訴我，就算是作業(yè)本再多，她還是一本一本，一絲不茍的改完了。而我，寫的就僅僅只有這一本作業(yè)，居然還沒交，我為自己的所作所為感到了羞愧。

　　從此以后，我再也不偷懶了，每次我都按時(shí)交作業(yè)。而正是政治老師的所做作為，讓我成功的蛻變了。她可真是一位厲害的老師。

【寫人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：