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實(shí)用的抗日小英雄作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的抗日小英雄作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抗日小英雄作文 篇1
“ 牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 時(shí)期,一個(gè)為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時(shí)候年僅 13 歲,而我現(xiàn)在也 12 歲了,年齡差不多的我和他,卻有著完全不一樣的童年生活!
12 歲的我,還沉浸在爸爸、媽媽的愛(ài)當(dāng)中!我的生活從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,在家是爸爸、媽媽的小寶貝,想要什么就有什么,每天上學(xué)都有人接送,這是多么幸福的!
而王二小很小就成了孤兒,他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃,一年到頭過(guò)著豬狗不如的生活,每天不停地干活,干不好還吃不上飯。那天,二小正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村,全村幾百人的'生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼,他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把他們帶入了八路軍的埋伏圈,當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后,用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了轉(zhuǎn)移的時(shí)間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小,中國(guó)青少年基金會(huì)在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。
今年的我和王二小年齡差不多, 12 歲,今后的學(xué)習(xí)生活中,我要以小英雄為榜樣,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的少先隊(duì)員。在校,聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里,聽(tīng)爸爸媽媽的話,愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)生活。與同學(xué)好好相處,團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)取早日和我的小英雄一樣!
抗日小英雄作文 篇2
相信大家都知道抗日小英雄海娃吧!他出自電影《雞毛信》里的小主人公。今天,我們就來(lái)聊一聊海娃的童年和我們的童年生活。
先來(lái)了解一下海娃的童年。電影《雞毛信》里的海娃當(dāng)時(shí)才12歲,但他已經(jīng)是放羊4年多的龍門(mén)村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)了。故事主要是講海娃的爸爸讓海娃將一封雞毛信送給十幾里外的三王村張連長(zhǎng)。這是一封關(guān)于攻打鬼子老巢的線路圖,是一封至關(guān)重要、刻不容緩的信。海娃是一個(gè)機(jī)智聰明的孩子,在即將被敵人捉住的緊要關(guān)頭,急中生智,將信藏在了頭羊的大尾巴下面。一路上,雖然經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,危險(xiǎn)重重,包括冒著生命危險(xiǎn),逃出鬼子的重重包圍,最終還是身受重傷將這封信順利交到了張連長(zhǎng)的手中。正是這封至關(guān)重要的雞毛信,才將鬼子打的落花流水,抱頭鼠串,落荒而逃,也才有了我們今天的幸福生活。
再來(lái)看我們的`童年,F(xiàn)在的我們,每天除了上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè),假期再去公園、游樂(lè)場(chǎng)玩一玩,生活上沒(méi)有讓我們太操心的事。我們的童年充滿(mǎn)了陽(yáng)光、幸福和自由。無(wú)憂無(wú)慮的童年,讓我們生活沒(méi)有太大的波折。飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活更是現(xiàn)在很多像我一樣孩子的寫(xiě)照。
我們這些生活在和平年代的孩子和戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子在生活上有了翻天覆地的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子吃不飽、穿不暖、沒(méi)學(xué)上,甚至還隨時(shí)會(huì)危及生命,過(guò)著提心吊膽、朝不保夕的日子。而現(xiàn)在的我們,除了吃穿不用愁外,更多的父母還要讓孩子吃好的,穿好的,上好學(xué)校,他們給了我們更優(yōu)越的生活,只是希望我們能學(xué)好知識(shí),健康成長(zhǎng),將來(lái)能自食其力,貢獻(xiàn)社會(huì)。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。雖然不能像海娃一樣做一個(gè)英勇的八路軍小戰(zhàn)士,但也起碼得做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。讓我們大家一起努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,做一個(gè)家長(zhǎng)眼中的好孩子吧!
抗日小英雄作文 篇3
我們的童年可以說(shuō)多姿多彩,都是過(guò)著王子公主的生活,什么事情都要父母做,想買(mǎi)什么就跟父母要?赡阆胂胍郧翱谷沼⑿鄣耐昴?
抗日英雄的童年很艱苦的,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里,在王二小五六歲的時(shí)候,爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛,王二小很愛(ài)學(xué)習(xí),每當(dāng)牛在吃草的時(shí)候,他就跑到附近學(xué)校的窗口,聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。老師說(shuō)的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué),有這么好的條件給他上學(xué),他還不好好學(xué)習(xí),在老師上課的時(shí)候還不認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候,就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下,還能堅(jiān)持去學(xué)習(xí)?伤?在你不想學(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課的時(shí)候,你就多想想王二小吧,你和他的差距有多大呢?
王二小那時(shí)候的'童年,跟我們現(xiàn)在是不能比的?梢哉f(shuō),吃不飽穿不暖,午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚(yú)。而我們呢?每天大魚(yú)大肉,還這樣不吃,那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過(guò)年一樣。所以,我們要珍惜現(xiàn)在生活。
王二小的童年雖然很艱苦,但他卻是一名抗日英雄。沒(méi)有像王二小這樣的抗日英雄,哪里會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活,也許我們的童年也會(huì)跟他一樣。所以,我們非常感謝這些抗日英雄,我們也會(huì)像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是我們可以好好學(xué)習(xí),將來(lái)可以為國(guó)家做貢獻(xiàn),那么我們同樣也是英雄!
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