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年級寫人的作文

時間:2023-06-09 07:33:00 寫人的作文 我要投稿

關(guān)于年級寫人的作文集錦九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于年級寫人的作文集錦九篇

年級寫人的作文 篇1

  我有一個偏心的奶奶,從媽媽結(jié)婚奶奶就在我家和我們一起生活,奶奶每天出去跳舞,唱歌,周四去老年組玩,周日去教堂,有時間還去爬香山,去植物園……北京的大小景點都差不多去個遍了,沒事時也不怎么管家里的事,永遠(yuǎn)是她大外孫子最好,至于我就是個打醬油,說白一點就是跑龍?zhí)椎摹7凑且挥惺裁措u毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。

  我媽媽是一個商人,每天凌晨3點就起來上班,就算上午10點下班,下班后還得去工廠看貨,下午也睡不著覺,一天回來的時候已經(jīng)筋疲力盡了?赡棠虆s說我媽回來就躺在被窩里什么也不干。偶爾會早一點回來,可是她說的話更不能忍了:“回來飯飯不做,孩子接也不接,家里是一點不管,就悶在屋里,啥也不管,啥也不干!眿寢屢荒365天,每天都這么累,奶奶一點也不心疼媽媽,當(dāng)著我媽面什么也不敢說,可是一到媽媽不在的時候,就開始怨聲滿道了。

  至于爸爸,他是家里的大柱子,而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個家,每天去賺錢,十分辛苦。要知道現(xiàn)在掙錢非常難,而在北京更是難上加難,爸爸沒時間接我,假如今天說去接我,但是臨時有事不能去接我,讓奶奶去接我,在回來的路上就別提了,又怨這又怨那的,好象受了多大的委屈了,我知道因為接我礙著她出去玩了,這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了,回來到路上奶奶和姑姑家孩子有說有笑的,那個美啊。

  我們家奶奶屋的窗戶和北陽臺是連起來的。她居然利用優(yōu)勢地形。有時吃包子或餃子,她都會包得很多,等我們吃完了,把已經(jīng)盛好的餃子放入袋子,然后把袋子放在那屋陽臺上。到我回屋寫作業(yè)和媽媽休息時,她去北陽臺把袋子放在她的皮包里,不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見了也裝什么沒看見,有時爸爸實在看不下去了氣得說奶奶吃里爬外,可爸爸是個大孝子,生氣了也只能跟我和媽媽發(fā)發(fā)嘮騷,不敢跟奶奶說。

  還有一次,這是我一輩子不會忘記的。去年“十一”的時候奶奶帶我去姑姑家,樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的.孩子。“碰”一聲弟弟摔倒了,姑姑和奶奶都看見了是樓下的小孩兒打的,可是她們說是我打,我心里一把火燒著,當(dāng)時都想killpersons的沖動了。事過之后,有幾個星期,快把此事忘記時,姑姑家的孩子來了,說的第一句話讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”,聽了這句話我想我是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。不管什么時候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了,奶奶第一時間就埋怨起我了,要不就訓(xùn)斥我一頓,有時我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫,難道我不是她的親孫子嗎?

  每天都生活在這種環(huán)境下,I will be mad!Oh my god。ㄎ覍偟!我的天啊。

年級寫人的作文 篇2

  我的媽媽,是一個勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對我的學(xué)習(xí)十分的嚴(yán)謹(jǐn),只要我一犯錯,她就會很傷心,所以我會盡量不犯錯誤。做一個不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此,我的媽媽還很對我很關(guān)心。

  記得有一天,那天下著大雨,我不聽請媽媽的`話,執(zhí)意要出去玩。走在外面,寒風(fēng)凜冽,凍得我直發(fā)抖。回到家,我晚上發(fā)了高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)了,冒著大雨,背著我去醫(yī)院,那時,家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,醫(yī)生看了看說,沒事,打幾針,吃點藥就行了。在家再好好休息,外面下著大雨,您就先留在這吧,我們也幫幫你。

  早晨,我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲,看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家,媽媽還問我這問我那,于是,我的眼睛禁不住地流下了眼淚。

  真是可憐天下父母心吶!我在那時就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽,疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我,讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。

年級寫人的作文 篇3

  我的姐姐很可愛,就猶如海棠花一般嬌艷!

  我的姐姐有一頭烏黑的長頭發(fā),每當(dāng)微風(fēng)吹拂,那一頭烏黑的長發(fā)便會隨風(fēng)飛揚,伴著淡淡的芬香,猶如天仙一般。我的姐姐有一雙明亮的大眼睛,棕色的瞳仁總是讓人著迷。笑起來時的她,那雙大眼睛總是會彎彎的',像一輪皎潔的明月。我的姐姐還有一對可愛的虎牙,笑起來的時候還帶點孩子氣。櫻桃小嘴,雪白肌膚……我的姐姐很漂亮!

  我愛我的姐姐,她總是在我最需要她的時候出現(xiàn),而且一直幫助著我!我愛我的姐姐!

年級寫人的作文 篇4

  一雙明亮的眼睛、一張能說會道的小嘴、一個翹起來的馬尾辮,說起話來像悅耳的鈴聲,她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>

  有一肚子墨水,可是一點也不假。每節(jié)作文課,老師剛留完作文內(nèi)容要求,她馬上動筆就寫,腦子里好象有寫不完的材料,在別的同學(xué)還在思考的時候,她已經(jīng)寫完五六行了。

  她不止作文寫得快,而且語句也非常優(yōu)美。寫人,惟妙惟肖;寫事,妙趣橫生;寫景,另人陶醉;寫物,生動形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指,發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的`作文,真是一種享受。大家都說她是未來的大作家!

  她的作文好,品行更好。在四年級的時候,老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士,而她卻坦然拒絕了,她說:三年級我丟了一張紙,不夠環(huán)保,選別人吧!。我們一直推薦她,最后她還是被選上了。她很激動,眼睛里寫滿了感激之情。說實話,她不用謝我們,因為這是她自己用良好的品德?lián)Q來的結(jié)果。

  她在班里的官兒可不算小,但她重來不驕傲,總是默默地干著她該干的活兒,她也從來沒有在誰面前擺過架子,從表面上看,她只是班里最普通的一員。

  她的學(xué)習(xí)成績非常棒,十次考試八次前五。在老師眼里,她是個幽默、待人和善,值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她,都愿意成為她的朋友。

  這個墨水多、品德好、成績棒的人究竟是誰。克,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她的名字大家都很熟悉,一起喊出來吧!完美的大姐姐——聶雅琦。

年級寫人的作文 篇5

  您那水汪汪的大眼睛,您那微笑的笑臉,這就是您,我敬愛的'班主任——李老師!

  是您把我?guī)У搅四阒R的世界里來,您把所有的知識都教給我們大家,是您把我們培育大的,您為我們付出了很多汗水。

  您每天晚睡早起,實在是太辛苦了。而且早上很早到校,您有無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,每天用笑容來面對所有的人包括我們同學(xué)。

  每一節(jié)語文課,您都會全身心地投入。您要為我們講解詞語、課文,特別是語文中德難點。有的同學(xué)聽了一遍還是不能全部理解和掌握,你會耐心地將難點重新講解一遍,直到我們?nèi)坷斫獠⒄莆铡C恳还?jié)語文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解,一邊還要注意有沒有同學(xué)在開小差,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課在開小差時,您會在課后進(jìn)行教育。

  課后,等我們?nèi)嗤瑢W(xué)全班寫完作業(yè)后,您會認(rèn)真仔細(xì)地為我們?nèi)嗤瑢W(xué)批改作業(yè)。

  十年樹木,百年樹人。這就是您我敬愛的班主任——李老師!

年級寫人的作文 篇6

  最近很流行“達(dá)人”一詞,什么“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,時尚達(dá)人”,要說外公啊,他可是我們家的“節(jié)約達(dá)人”,不信你聽我說。

  那天,我們一家三口到外婆家去。臨近中午,桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個孔,黑乎乎的,直徑5厘米左右,好丑!我左看看右看看,不由得皺起了眉頭,說:“外公,這電飯煲怎么破成這樣?不能用了!”“我是故意弄成這樣的!蓖夤衩氐匾恍!鞍 蔽殷@訝地張大了嘴巴,“為什么?它都這樣了還能煮飯?”外公笑著說:“可以啊,還能縮短煮飯時間呢!”我覺得更奇怪了:“這么說還能省電?”外公得意地說:“當(dāng)然嘍!你不信可以計時,一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘,我這改良過的只要20分鐘就可以了!薄笆菃幔俊蔽覍⑿艑⒁。外公把浸泡好的米倒入鍋中,說:“事實勝于雄辯,你來計時!

  我興致勃勃地拿出手表, 15分鐘后,只見蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆,企圖逃之夭夭,外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面,“啪”,又把煮飯按鈕往上一推!巴夤愀陕镅?”“讓電飯煲提前進(jìn)入保溫狀態(tài),不就省電了嗎?”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問!白屨羝怨源粼诶锩妫冒衙鬃兂娠埌!哈哈!”外公笑著走進(jìn)廚房。我恍然大悟:“蒸汽還真是聽話的魔術(shù)師。 蔽伊锍鑫萃,又看了看墻上的電表,嗯,那紅色的數(shù)字恰似蝸牛,一如既往悠閑地走著。

  突然,廚房里傳來了吵架聲。我推門一看,只見剛才還是笑容可掬的外公,現(xiàn)在卻瞪著兩眼,眉頭皺成了“川”字,正氣呼呼地朝外婆吼著:“你怎么總是不把水龍頭擰緊啊,你看看,你看看,一直滴水,多浪費。 彼贿呎f一邊用左手使勁擰緊了水龍頭。“你以為我不心疼啊!我手勁沒你大,擰不緊!再說,你又行動不便……”外婆瞥了一眼外公長年垂著的右手,臉上寫滿了委屈。我頓時明白了,趕緊叫來爸爸修水龍頭,外公額頭上的`“川”字這才松開。

  就在這時,電飯煲里飄出了陣陣香味,我看了一下手表,呀,果真如外公所說——比一般的電飯煲省時!迫不及待地打開蓋子,呵,晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨著,我舀了一勺,也顧不得燙,塞進(jìn)嘴里,“哇,又香又糯,very good!”我忍不住朝外公豎起了大拇指。

  你們說,我的外公是不是節(jié)約達(dá)人?

年級寫人的作文 篇7

  他有一張白里透紅的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如月牙一般的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。

  林正軒的優(yōu)點可是多到我數(shù)也數(shù)不清的哦,比如“每次語文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛樂于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天,我向大家重點講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。

  那天,體育老師從我們班中選了十三個人去操場上主席臺前面的起跑線上,來一場四百米跑步比賽。主席臺前的起跑線上馬上站滿了人,我們伸伸手,壓壓腿,做著預(yù)備的動作。老師說:“各就各位,預(yù)備,跑!”說時遲,那時快,我們像脫疆的野馬飛奔而去,不到十幾分鐘,十三人一下子被分成兩組,第一組是跑在前面的共有四個人,第二姐是跑在后面的,共有九個人,我和林正軒目前在第一組里。我的雙手使勁擺臂,大腿的'步子盡量跑得快一點,也更大一點。一圈終于跑完了,可是還有一圈,還不能減速,反而還要加速。我的眼睛瞄了一下在我左側(cè)的林正軒,他滿頭是汗,如被大雨淋過一樣,臉也漲得紅通通的,衣服都全濕了,但是,他卻從來不放棄,我見他這樣,自己應(yīng)該更不能放棄,就時不時在心里給自己打氣,說:“加油!加油!”

  終于,我們跑完了,我們累得站也站不住了,只見林正軒整個人躺在大操場上,嘴巴喘著粗氣。我走過去,有氣無力地問:“林正軒,你在跑的時候已經(jīng)很累了,為什么你就不放棄呢?”誰知,他說:“我們干什么事都不能半途而刻,要一直做到底,如果離終點只有一步之差,卻被你放棄了,不是很可惜嗎?”

  是啊!看來,林正軒就是一個永不放棄的人!

年級寫人的作文 篇8

  有一首歌就是這樣說的,“朋友多了路就好走了很多。”在人生中,就是這樣,一個好朋友是一生都不會忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋,讓我在這里遇到一個知心的朋友。在人生中有這樣一個知心的朋友,是一種幸運。

  “瞧!我就有一位這樣的“死黨。”她長得特別出眾,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),順到背后,長著細(xì)而帶黑些的柳葉眉,大大的眼睛里充滿了頑皮的神色,還有說不出的靈動,高挺的鼻梁,讓著一張臉更加有韻味,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發(fā)亮,臉上還夾著兩腮紅暈,讓這精致的五官更加漂亮。

  她不僅外貌出眾,而且她還很愛勞動!敖裉斓絰xx值日了,可是他沒來,生病了,大家誰來幫他值日!庇械耐瑢W(xué)說:“班長,你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過來!蓖瑢W(xué)們都是在

  那兒推三阻四,誰也不想幫他值日。就在這時,我和我的“死黨”進(jìn)了教室,聽到了這回事,她毫不猶豫地說:“我來幫他值日。”我說:“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家!彼f:“多久沒關(guān)系,差不了那幾分鐘,教室打掃干凈才行。”

  她既熱愛勞動,又熱愛幫助同學(xué)。就差幾分鐘考試了,有一個同學(xué)說:“咦!我的'筆呢?怎么不見了?剛才還在這兒呢。”這位同學(xué)還沒找到,像熱鍋上的螞蟻。于是,“死黨”把她帶來的三支鋼筆,給了她一枝。她連忙感謝她。

  大家都很好奇“她”是誰吧!“她”其實叫賀丹丹。到時候見到她,千萬別跟我搶,爭著要做她的“死黨”!

年級寫人的作文 篇9

  數(shù)學(xué)老師姓陳,在我們班姓陳的老師中她算最“年長”的一位了。聽陳老師上課,既有老一輩教師的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,也有新一代教師的活力和幽默。

  那次頗有難度的證三角形全等,陳老師充分展現(xiàn)了她的嚴(yán)謹(jǐn)和幽默。一開始,陳老師就舉了幾個例子,接著耐心地教我們怎樣深入分析問題并解決掉。然后,陳老師馬上進(jìn)入練習(xí)的階段。前幾道題難度不大,大家很快就解決了,不時還有許多方法提出?次覀冞M(jìn)入了狀態(tài),陳老師便提醒我們:“下一道題你們要注意了,有點難哦。”我抬頭一看黑板,進(jìn)入苦思狀態(tài)。一分鐘,兩分鐘,好吧,這道題的確很難。如果從題目給的數(shù)據(jù)看,能通過平行和內(nèi)錯角以及數(shù)據(jù)證得兩個大三角形全等,但是,題目的要求是證得另外兩個小三角形全等。我完全找不到突破點,于是,我決定不采用剛開始的想法,再想辦法解決。

  正當(dāng)大家都沉默著“我來試試,陳老師。但不……不確定是正確的!奔淄瑢W(xué)勇敢地嘗試“說吧!薄拔艺J(rèn)為可以先運用數(shù)據(jù)……”甲同學(xué)開始的方法和我一樣,只不過他看到了其他的全等,再由而證出小三角形。問題在于好像繞的圈子大了,過程太復(fù)雜!爸x謝甲同學(xué)。你帶我們繞了一趟三環(huán)路,這還不是最簡單的辦法。”陳老師評點道。“三環(huán)路……”大家都笑了起來。呵呵呵,果然是個嚴(yán)謹(jǐn)又幽默的老師。后來,難題還是被我們的智慧攻破了。

  給我留下印象較深的還有陳老師檢查作業(yè)或試卷改錯。

  這個時候,陳老師總會坐在講臺上,不停地招呼同學(xué)前來檢查。檢查時,她會仔細(xì)瀏覽一遍,再將沒有改對的地方指出來,接著提點一番,最后讓同學(xué)下去修改。對于一些成績不是很好,有時不能按時交或不交作業(yè)的同學(xué),她總是不厭其地的催促。幾乎每次放學(xué)她都犧牲自己的休息時間加班,總不會放過沒有改完或是逃跑的同學(xué)。由于她的記憶力尚好以及我們科代表的記錄,還有班級的懲罰,現(xiàn)在不交作業(yè)不改錯的`同學(xué)少了許多。

  跟我們相處時間長了,大多數(shù)同學(xué)她都了解得很清楚。

  對于自制力較強、成績又優(yōu)秀的同學(xué)她會非常信任,也多加提醒他們注意不要犯低級錯誤,比如計算、小數(shù)點之類的。對于自制力較弱的同學(xué)她會更仔細(xì)地檢查,更嚴(yán)格地監(jiān)督。對于自制力不錯、成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)她總是經(jīng)常鼓勵他們,并且建議他們有時間多做做最難的解答題或證明題。

  在陳老師極力幫助和監(jiān)督下,班里喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)多了起來。下課時,這一組、那一團(tuán)都主動討論起了數(shù)學(xué)題;手機(jī)、QQ里的聊天也不知是漫無目的閑聊,多了很多學(xué)習(xí)的討論,自然而然,大家的成績也提上去了。現(xiàn)在我會驕傲地說——我的數(shù)學(xué)老師是陳老師。

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