關(guān)于英雄的作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的英雄的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
一個(gè)鮮花和愛(ài)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國(guó)家，就是我那偉大的祖國(guó)——中國(guó)。
今天，我們生活在一個(gè)和平與安定的環(huán)境中，那可是中國(guó)經(jīng)歷了六十個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨換來(lái)的成果。
一九四九年十月一日，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，也是一個(gè)值得中國(guó)人民永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子——這一天，北京三十萬(wàn)軍民聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)上舉行了開(kāi)國(guó)典禮�！爸袊�(guó)解放啦”這個(gè)洪亮的聲音震撼了每個(gè)中國(guó)人民的心。我們?cè)僖膊粫?huì)被別人稱(chēng)為“東亞病夫”了，再也不會(huì)有其它的國(guó)家來(lái)占領(lǐng)我們國(guó)家的國(guó)土了。因?yàn)椋袊?guó)站起來(lái)了，英雄中國(guó)站起來(lái)了。
在從中國(guó)解放的那天開(kāi)始，每個(gè)中國(guó)人都努力去做好自己的事情。他們努力找工作，養(yǎng)家糊口，再苦再累他們也值得。身為黃皮膚的中國(guó)人，應(yīng)該為英雄中國(guó)盡一些力量。回想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有多少英雄人民為中國(guó)而獻(xiàn)身，有多少白衣天使幫助了差點(diǎn)進(jìn)入鬼門(mén)關(guān)的人們，我們難道要眼睜睜地看著這些英雄人民為中國(guó)白白犧牲嗎？不，中國(guó)好不容易才從戰(zhàn)爭(zhēng)中站起來(lái)，要讓那些瞧不起我們的外國(guó)人中國(guó)刮目相看！今年是二零零九年，也是獻(xiàn)給中華人民共和國(guó)六十周年，改革開(kāi)放三十周年，我們一定要為英雄中國(guó)期盼，期盼它永遠(yuǎn)不要倒下去。
每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，那紅色五星紅旗飄揚(yáng)在國(guó)歌中時(shí)，心里中有一陣顫抖。這是用千萬(wàn)人民的死換來(lái)現(xiàn)在的生活，真替他們悲哀�。〉切┲袊�(guó)人民并不后悔，而是說(shuō)：“為我們的祖國(guó)而戰(zhàn)斗，死值得�。∵@句話(huà)傳遍了全中國(guó)人民的.心，為中國(guó)而去戰(zhàn)斗，他們覺(jué)得用自己的生命很值得。這是多么讓人痛心�。‘�(dāng)中國(guó)打贏了戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)中國(guó)人民的心里都很感動(dòng)，因?yàn)橹袊?guó)的團(tuán)結(jié)打敗了所有輕視我們的人，讓中國(guó)人第一次感到團(tuán)結(jié)的力量。這就是英雄中國(guó)。
是啊，英雄中國(guó)是英雄人民的防護(hù)墻，英雄人民是英雄中國(guó)辛苦斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士，他們有保護(hù)中國(guó)人民的責(zé)任，更有做英雄的氣概，他們是祖國(guó)唯一的頂梁柱！
英雄的作文 篇2
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
——題記
何以謂之英雄？相信這個(gè)問(wèn)題早在二千多年前曹操便問(wèn)過(guò)劉備。曹操認(rèn)為，當(dāng)今世上唯有他和劉備是英雄。而我認(rèn)為他們都算不上英雄。曹操，挾天子以令諸侯，亂世之奸雄也。劉備，擁兵百萬(wàn)。勇有五虎上將，智有臥龍鳳雛，可最后也沒(méi)能統(tǒng)一三國(guó)。我認(rèn)為只有以下三位可稱(chēng)得上英雄。
項(xiàng)羽，力可舉千斤之鼎，戰(zhàn)可敵之?dāng)?shù)百人。少年時(shí)代，一句“吾可取而代之”，成就了他的霸業(yè)。巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟，大破秦軍主力，活埋二十萬(wàn)降卒，何等壯兮。只可惜，四面楚歌，腹背受敵�！疤焱鑫嵋�，非戰(zhàn)之罪也！”話(huà)語(yǔ)剛落，雪白的劍從他的項(xiàng)上劃過(guò)。頓時(shí)，鮮血直流。他倒下了，但卻留給人們“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英雄氣概。
荊軻，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。系著天下蒼生的命運(yùn)、燕丹等人的眾望所托。他毅然上路，在易水邊，唱出這悲壯的歌。他走了，踏上了這條不歸路。在路的'那邊，等待他的將是兩種不同的命運(yùn)。嗚呼，壯士兮，烈士兮！
還有他，初出茅廬便知天下大事。赤壁之戰(zhàn)，巧借東風(fēng)，火燒曹操八十多萬(wàn)人，何等壯兮�？蓱z曹公，不得不敗走華容。先主亡，他忠言進(jìn)諫《出師表》，并自請(qǐng)北伐。北伐路上，木流牛馬、諸葛連弩見(jiàn)其機(jī)智。一曲空城計(jì)，嚇退司馬懿幾十萬(wàn)人，這又需要多大的勇氣。只可惜，天妒英才，巨星隕落，他長(zhǎng)眠于五丈原之上。他為北伐獻(xiàn)出了自己的生命。諸葛之忠，可昭日月！他就是諸葛亮，蜀國(guó)的丞相。正如司馬徽所言：“興周百年人之姜子牙，旺漢四百年之張子房�！敝T葛亮用行動(dòng)證明了自己。
他們都是英雄，他們雖已亡，但卻活了在人們的心中。
窗前的明星，依舊閃爍著它耀眼的光芒。
英雄的作文 篇3
“飛人”喬丹、“魔術(shù)師”約翰遜、“滑翔機(jī)”德雷克斯勒……這些的NBA巨星，雖然退休了，但他們的輝煌，我們?nèi)杂洃洩q新；“小飛俠”科比、“小皇帝”詹姆斯、“小巨人”姚明……他們正在用自己的汗水把NBA事業(yè)推向另一個(gè)高潮……但，誰(shuí)又注意到那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)奇跡的雷吉—米勒呢？
比起喬丹，他只是太陽(yáng)系眾行星中的其中一顆；比起約翰遜，他只是滾滾長(zhǎng)江中的一滴小水珠；比起德雷克斯勒，他只是萬(wàn)里長(zhǎng)城上的一塊小石塊。他太渺小了，渺小得讓人很容易就忽略。米勒沒(méi)有戒指，相對(duì)于建立“公�；食钡膯痰�(lái)說(shuō)，他是一個(gè)失敗者，而且很失敗。但是，我崇拜他。
我崇拜他，崇拜他那永不放棄的堅(jiān)韌。18年了，人生有多少個(gè)18年呢？從他被印第安納步行者隊(duì)選中后，他就為球隊(duì)奉獻(xiàn)了18年，期間不曾會(huì)，除了因?yàn)閭?wèn)題，他沒(méi)有缺席步行者的任何比賽。面對(duì)對(duì)手一次次凌厲的攻擊，他沒(méi)有放棄；面對(duì)傷病一次次疼痛的折磨，他沒(méi)有放棄。這是一個(gè)多么有毅力的男人�。∷麍�(jiān)信：有付出，就有收獲。
我崇拜他，崇拜他那不服輸?shù)木瘛?。9秒，8分，賽場(chǎng)上有多少奇跡呢？但是，他做到了，是他那頑強(qiáng)的精神感染了步行者們，是他那不畏對(duì)手的眼神激勵(lì)著步行者們，他們一路拼殺，過(guò)五關(guān)斬六將，可惜�。⌒疫\(yùn)的天秤倒向了另一邊……曾經(jīng)，米勒笑過(guò)，像個(gè)孩子，很純，很甜，他揮舞著雙臂，又蹦又跳地沖向教練，步行者們擁抱在一起，接受著整個(gè)球館的祝賀。夢(mèng)想，又差一步了……當(dāng)幸運(yùn)女神不再眷顧他們時(shí)，米勒仍不服輸，他，還在堅(jiān)持……他堅(jiān)信：有夢(mèng)想，才有將來(lái)。
我崇拜他，崇拜他那無(wú)私的精神，作為球隊(duì)的'核心，他不僅在賽場(chǎng)上組織球隊(duì)打好比賽，而且下場(chǎng)休息時(shí)也不忘指點(diǎn)隊(duì)友，把經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，多么無(wú)私��！在盛行“人不為己，天誅地滅”的當(dāng)今，米勒可以說(shuō)是一個(gè)異類(lèi)，但他不在乎，他只想和隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，完成夢(mèng)想罷了。他堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量。
我崇拜他，可惜，他走了，在他宣布退休時(shí)，賽場(chǎng)的球迷無(wú)不高呼他的名字：“米勒、米勒……”當(dāng)他的球衣被緩緩升起時(shí)，在場(chǎng)的球迷無(wú)不對(duì)他18年來(lái)的精彩表現(xiàn)表示感謝……眼淚，再也忍不住了……他付出太多了。卻沒(méi)有得到大大的回報(bào)，很可惜，真的很可惜……
英雄是孤獨(dú)的，失敗的英雄更顯孤獨(dú)。米勒是孤獨(dú)的，畢竟，沒(méi)有一個(gè)人能真正替他分擔(dān)：小奧尼爾還太年輕；杰克遜還不夠成熟；阿泰斯特又太沖動(dòng)了……如今他們都會(huì)了。步行者已經(jīng)不再是當(dāng)年的步行者了。不變的，是米勒的球衣仍然懸掛在球館上方，以及人們對(duì)他的思念和崇拜……
米勒雖然失敗了，但是他那永不言敗，永不服輸?shù)木耠y道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道他的堅(jiān)韌無(wú)私不值得我們敬佩嗎？
失敗，并不可怕，懂得站起來(lái)并坦然面對(duì)的才是真正的王者，失敗乃成功之母嘛！也許，這也是我崇拜他的原因之一吧！雖然拿不到總冠軍，卻默默堅(jiān)持著……
英雄的作文 篇4
我看見(jiàn)了他，一代名將。驍勇善戰(zhàn)，廉潔愛(ài)卒是他不變的代名詞。天下誰(shuí)人提起他，都是好一番的贊揚(yáng)，可我看見(jiàn)的他，卻是煢煢獨(dú)身，背對(duì)著歷史的長(zhǎng)河長(zhǎng)坐，眼角間都流轉(zhuǎn)著落寞。
我竟生生地不敢去認(rèn)他，停頓了腳步許久，才踱步向前，輕輕發(fā)問(wèn)：“您是？”
“在下李廣、故李將軍也�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，站起來(lái)，健壯的身體挺立，他還是那樣的英姿颯爽，說(shuō)出的話(huà)也極有氣魄，“李將軍”三字著重幾分，更襯得他傲然而立，不可一世。
好一個(gè)李廣、好一個(gè)李將軍！
可下一秒，他眼波微轉(zhuǎn)，紅了眼眶，幾乎要落下淚來(lái)。
是回想起自己如何馳騁疆場(chǎng)的戎馬生涯了嗎？或是想到了文帝的那句“惜乎、子不遇時(shí)！如令子當(dāng)高帝時(shí)，萬(wàn)戶(hù)侯豈足道哉！”而痛苦與不甘呢？還是痛惜自己有才而不得所用引刀自剄時(shí)的決絕與不舍呢？
天下知與不知、皆為盡哀，哀的是何？傷的又是何？
他又在擦拭他的.弓箭。
這弓箭千年如一日，被磨的錚亮無(wú)比。他那么愛(ài)惜的，那么輕柔的擦拭著它，終是放不下的吧，他的眼眶漸漸又一次發(fā)紅起來(lái)。
林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中
我將后人的詩(shī)句贈(zèng)與他，他呆了半晌，竟癡癡的笑起來(lái)。
他一生郁郁不得志，到死也沒(méi)封勛立業(yè)。生不逢時(shí)，生不遇時(shí)，他一騎飛駒，匈奴聞風(fēng)喪膽。他一夫當(dāng)關(guān)，笑談喝飲匈奴血�？蛇@樣的李廣，這樣威風(fēng)凜凜不可一世的李廣，卻最終揮刀自刎，只落得后人一句惋惜，這是何等的可惜，又是何等的可悲。
“你后悔嗎？”我輕輕的問(wèn)了一句。
他看了我一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是慢悠悠的站立起來(lái)，手背后。轉(zhuǎn)過(guò)了身，一步一步的走遠(yuǎn)，獨(dú)愴然而涕下。他的背后留下了一串腳印，每一個(gè)，都在訴說(shuō)一個(gè)不甘而悲涼的故事。
惜哉、悲哉！
英雄的作文 篇5
英雄一定要有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢(shì)嗎？英雄一定要世人不但敬畏，而且難以捉摸嗎？英雄一定要做驚天地泣鬼神的事嗎？不，我覺(jué)得新時(shí)代的英雄應(yīng)該是最平凡、最普通的人！
我要講的故事，大家也許是知道的，那就是內(nèi)蒙古草原廣為傳頌的“12.14”救人事件。一個(gè)素不相識(shí)的孩子，牽動(dòng)著許多人的心；一個(gè)素不相識(shí)的孩子，讓上百人營(yíng)救；一個(gè)素不相識(shí)的孩子和三名小英雄在人們心中留下了難以忘懷的印象。
20xx年12月14日下午3：30左右，在公園玩耍的蘇小林腳下的冰忽然斷裂開(kāi)來(lái)，墜入了冰涼的冰水中。王超、樂(lè)亞芳和吳亞斌聽(tīng)到呼救聲立刻向冰面跑去。王超、樂(lè)亞芳和吳亞斌聽(tīng)到呼救聲立即向冰面跑去。王超、樂(lè)亞芳伸手去拉蘇小林，吳亞斌在后面壓住他們的腿。這時(shí)候，尚未凍實(shí)的冰面又塌陷了。王超和樂(lè)亞芳也掉入水中。吳亞斌大聲呼救，劉業(yè)與李飛同學(xué)也飛奔過(guò)來(lái)。但他們也掉入水中。不過(guò)他們還是用盡全力把孩子往水上推，冰層一次次塌陷，兩人努力一次次失敗。之后又有20多名大中專(zhuān)學(xué)生趕來(lái)，冰上出現(xiàn)了一次大面積塌陷。20多名學(xué)生也掉入了冰涼刺骨的.湖中。
營(yíng)救的人群陸續(xù)趕來(lái)，游人跑來(lái)，公園員工跑來(lái)，武警戰(zhàn)士跑來(lái)，醫(yī)護(hù)人員跑來(lái)，這一群人開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、大規(guī)模的營(yíng)救。
那名落水的學(xué)生得救了，但是3名花季年華的孩子卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們就是呼市鐵路第一小學(xué)的王超、內(nèi)蒙古工工商行政管理學(xué)校的劉業(yè)和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)農(nóng)學(xué)二班的郝龍彪。
郝龍彪一個(gè)剛剛跨入大學(xué)校門(mén)的學(xué)子。他成績(jī)優(yōu)異；他有遠(yuǎn)大的志向；他樂(lè)于助人。整理遺物時(shí)還發(fā)現(xiàn)他為農(nóng)村同學(xué)買(mǎi)的還未捐出的鋼筆。
劉業(yè)是一個(gè)熱愛(ài)班集體的學(xué)生。同學(xué)家境貧寒，他二話(huà)沒(méi)有把自己僅有的100元留了下來(lái)。他為人慷慨，自己卻十分儉樸。平常就穿兩套衣服：一是套校服，二是套運(yùn)動(dòng)服。他還差兩天就滿(mǎn)18歲了，但王超是班級(jí)里的體育班長(zhǎng)，老師的助手，同學(xué)的榜樣。班上轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)叫周佳新，患有小兒麻痹癥。王超每天背他上下樓。王超死后，周佳新哭著說(shuō)為他做了個(gè)新年賀卡，但現(xiàn)在他卻永遠(yuǎn)無(wú)法看到了。
英雄原來(lái)就是無(wú)私忘我，不辭艱險(xiǎn)，舍己為人的普通人。他們不要回報(bào)，令人敬佩；他們默默無(wú)聞，幫助別人而不留姓名；他們?yōu)榱藙e人，不辭犧牲生命。他們就是我心目中真正的英雄。他們崇高的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們的行為體現(xiàn)了中華民族的美德，詮釋出了人性的真、善、美，表現(xiàn)出了中國(guó)人見(jiàn)義勇為，不求回報(bào)的品德，完美解讀了“勇敢”的真正涵義。他們的行為震撼我的心靈，在我靈魂深處永存。
英雄的作文 篇6
在疫情期間，有許多感人的事跡震撼著人們的內(nèi)心。我作為一個(gè)未成年人，有許多人保護(hù)我，我卻無(wú)能為力，唯一能做的是跟一些平凡而又偉大的人鼓掌，內(nèi)心為祖國(guó)祈福。
前幾天我無(wú)聊地翻開(kāi)手機(jī)上的新聞，無(wú)意中看到了這樣一條信息——在一輛火車(chē)上，一位老奶奶用衣服緊緊捂住口鼻，撇過(guò)頭止不住流眼淚，周?chē)欣溲叟杂^的人，有漫不經(jīng)心看手機(jī)的人，也有人向這位可憐的人投來(lái)了同情的目光。這時(shí)，恰好被例行檢查的乘警看到了，老奶奶有些慌了，甚至有點(diǎn)害怕，她害怕乘警會(huì)因?yàn)樗龥](méi)有口罩而無(wú)情的.把他趕下車(chē)，這樣她就無(wú)法回家。令他沒(méi)有想到的是，年輕的乘務(wù)員小伙彎下身子關(guān)心的詢(xún)問(wèn)老奶奶的情況，老奶奶告訴乘警，她看見(jiàn)大家都戴著口罩，自己卻買(mǎi)都買(mǎi)不到，很著急。這個(gè)時(shí)候，乘警二話(huà)不說(shuō)拿出自己的備用口罩，遞給了老奶奶。一邊細(xì)心地幫老奶奶戴上，一邊安慰老奶奶：“別怕有我們?cè)凇！崩夏棠淌盏娇谡值哪强�，再次流下了淚水。第一次，她是絕望地哭，這一次她是感激的哭。此刻，這位老奶奶的內(nèi)心肯定暖暖的�？吹竭@里，我想，可能不止是我，更多的人都會(huì)為這個(gè)列車(chē)員的行為感到動(dòng)，為他點(diǎn)贊，為這個(gè)場(chǎng)景所流眼淚……
除此之外，還有許多像他這樣的人，比如武漢捐款的清潔工，主動(dòng)站崗的志愿者……有些人可能覺(jué)得他們不是英雄，可在我心目中，他們就是英雄。他們雖然不像終南山等院士一樣，做出了很大的貢獻(xiàn)，但在我看來(lái)，他們依然偉大，他們都是在平凡的崗位上為祖國(guó)做著不平凡的貢獻(xiàn)———英雄非他們莫屬。
英雄的作文 篇7
文化在歷史中積淀，歷史在時(shí)光的流逝里形成。在這時(shí)光中，物是與人非。人心的沉浮，本性的尋與現(xiàn)，內(nèi)心痛與樂(lè)，是經(jīng)常有的，而那文化卻這變化中長(zhǎng)久的保留下來(lái)，與文化一起留下的，還有那守護(hù)文化的人。
在夢(mèng)中，我曾看見(jiàn)一片菊花的海洋，就如同歷史長(zhǎng)河一般，在那里我看見(jiàn)了許多的`人，有化酒為歌散發(fā)弄舟的李白；仕途低落依然心胸豁達(dá)，不與世俗同流的蘇軾；九死一生，卻依然舍身取義的文天祥；以遠(yuǎn)離官場(chǎng)卻依然心系國(guó)家的龔自珍。
卻唯有他，吸引著我，使我不愿從夢(mèng)中醒來(lái)，那就南山籬下的一朵幽菊，喧器塵世中的一位清佛，他是陶淵明。
踏過(guò)已長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石階，推開(kāi)參差不齊而有一些歪斜木柵欄，我看到了你，我卻是感到一陣空寂與心酸，你雖看不見(jiàn)我，但我早已望穿你的內(nèi)心，“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！痹列郑阌秩绾巫龅酱说染辰�？這是你內(nèi)心的追求，但你又如何保持你偉大的本心呢？“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”這話(huà)就是最好的答案吧。
你不甘碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，你不想讓你思想與平庸之人相似，所以你幻想了人間仙境——世外桃源�！包S發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)”好一個(gè)安定，快樂(lè)之地，這因該也是你所向往與追求的吧。
為了這“久居攀籠里，復(fù)得返自然�！蹦阕兊靡粺o(wú)所有，你的衣服常常是破的。打了無(wú)數(shù)的補(bǔ)丁，甚至連補(bǔ)丁都打得歪歪斜斜，也對(duì)。出身名門(mén)的你怎可能會(huì)使這類(lèi)煩瑣的針線(xiàn)活呢？你坐在不蔽風(fēng)日的破廬之中，四周的墻上空寂，簡(jiǎn)陋的家具放在凹凸不平的地板上。被風(fēng)一吹也跟著左右搖動(dòng)，簞瓢屢空的日子本就很難度過(guò)，然而性嗜酒的你家中竟無(wú)一滴酒。如此清貪的生活你可曾后悔過(guò)？我知道你從未后悔，因?yàn)檫@換來(lái)了你不為斗米而折的腰。
漫步于東籬之下，吸吮這花香，無(wú)意見(jiàn)著了有山那厚重的身影，你此刻是多么的自由。我想這就是你的追求與向往，這可悲，可嘆嗎？好一個(gè)陶淵明��！
你的身影在文化中留下了無(wú)人能及的腳印，在夢(mèng)中遇見(jiàn)你，是這般的驚喜，又這般的熟悉，你所承載的便是我心中文化的內(nèi)涵——你隱了身，卻修了心和性！你是真正的英雄。
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