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【實(shí)用】身邊的英雄作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的身邊的英雄作文3篇,歡迎大家分享。
身邊的英雄作文 篇1
我身邊的英雄是幾位警察,是他們讓我們的心,在冬天溫暖起來(lái)。 那是在一輛公交車上,我們都坐在自己的位置上,可唯獨(dú)這個(gè)警察叔叔在一個(gè)玻璃旁邊站著,有許多人都要給他讓座,可都被他拒絕了。當(dāng)汽車開(kāi)了20分鐘的時(shí)候,突然有一股涼氣吹來(lái)。我們一看是玻璃壞了,他寧可犧牲自己也不肯讓別人著涼,難道他舍己為人的精神不止的我們敬佩嗎? 那是在一個(gè)冰面上。
小朋友們都在冰面上玩耍,外面天氣零下十好幾度,可我們玩的都很高興。就在這時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)水里,只見(jiàn)一位穿著單衣的警察奮不顧身的跳了下去,并以迅雷不及掩耳的速度把那個(gè)孩子救了出來(lái),可這位警察叔叔自己的衣服已經(jīng)濕透了,頭發(fā)上的'誰(shuí)都結(jié)成了冰。 那是一個(gè)漆黑的夜晚,一輛車在路上打滑了動(dòng)不了,在這個(gè)緊要關(guān)頭,來(lái)了兩位警察叔叔,他們二話不說(shuō)上去就幫助車主推車?擅看味际菬o(wú)功而返,最后一次他們用盡了力量,終于把車推了出去,可他們自己卻摔倒了。難道他們樂(lè)于助人的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 這就是人民警察,我敬佩的人民警察,他們是冬天里的一把火,是我們身邊的英雄!
身邊的英雄作文 篇2
今天晚上,我正讀著報(bào)紙,無(wú)意中看到了一則吸引眼球的文章,《杭州英雄“斷腿哥”勇救溺水兒童》,我便津津有味的讀了起來(lái)。這篇文章非常感人,讓我深受啟發(fā)!
他叫黃小榮,今年49歲,是杭州某公司總經(jīng)理。一天,剛剛吃過(guò)中午飯的黃小榮,準(zhǔn)備去車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻看見(jiàn)一個(gè)驚慌失措的小女孩跑過(guò)來(lái):“跟我一塊兒玩的小朋友掉水里了!秉S小榮跑到離食堂10米多外的堤壩上,看見(jiàn)一個(gè)紅衣女孩背部朝上漂浮在水面上。這道堤壩將近5米高,底下是堅(jiān)硬的水泥護(hù)壩。要救人,要么跳下去,但肯定受傷。要么走橋,恐怕時(shí)間來(lái)不及。時(shí)間不容多想,他跳了下去。忽感眼前一黑。右腿一陣鉆心疼痛。他咬著牙,用兩手和左腿支地,弓著身子,爬行了10余米的堤壩,跳入水中,救起了岌岌可危溺水的孩子。
由于搶救及時(shí),孩子終于得救了!而黃小榮確診右腿為嚴(yán)重粉碎性骨折及關(guān)節(jié)面塌陷。
事后,有記者采訪問(wèn)道:“你明知跳下會(huì)受傷?為什么還這樣堅(jiān)定?他的一句話讓人印象深刻:“再晚一分鐘可能就來(lái)不及了,孩子的命和我的一條腿,你說(shuō)哪個(gè)重要?”
祖國(guó)有那么多偉大的英雄,而他們身后又有許多感人的故事,我真為祖國(guó)有這樣的英雄而自豪!現(xiàn)在摸摸那紅領(lǐng)巾,是沉甸甸的,那是五星紅旗的一個(gè)角,是用無(wú)數(shù)英雄的鮮血染成的。而黃小榮就是我們身邊的英雄,他讓我們懂得做人的`道理。這才是英雄,理智判斷后還是能堅(jiān)持選擇,才是不容易的。
黃小榮勇救落水兒童的故事被人們親切地稱為英雄“斷腿哥”。人們感嘆在出現(xiàn)最美媽媽和最美司機(jī)的杭州,再次涌起愛(ài)的暖流。
我們?cè)谶@里激情的歌頌英雄,就是為了明天更好的學(xué)習(xí)英雄!
身邊的英雄作文 篇3
英雄在字典上的解釋是作出了很大貢獻(xiàn)的人。所以,每當(dāng)人們提起“英雄”這個(gè)詞時(shí),總是想到歷史偉人做出的豐功偉績(jī),往往卻忽視了那些在我們身邊默默無(wú)聞的“偉人”。
每當(dāng)天剛微亮,所有的人還睡眼惺松之時(shí),大街小巷上已出現(xiàn)了一個(gè)人的身影——清潔工。他們的出身是那么卑微,他們的地位是多么渺小,可是你們可曾想到,正是清潔工默默的工作,才使我們生活的環(huán)境更加清新美麗。他們的艱辛是你們的幾倍,甚至是幾十倍。由于現(xiàn)在有些人的文明和環(huán)保意識(shí)差,往往把垃圾扔得滿街都是,清潔工不得不從早忙到晚,從一條大街掃到另一條大街,可他們從來(lái)沒(méi)有一句怨言,是因?yàn)樗麄兊谋拔ⅲ坎,再卑微的人也有自己的尊言?/p>
現(xiàn)在把視角轉(zhuǎn)回我們的.教室,教室里,是誰(shuí)在講臺(tái)上不辭辛勞,一遍又一遍得給同學(xué)們講題?是老師。當(dāng)同學(xué)們對(duì)一道題百思不得其解時(shí),只有老師才有奈心對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題一一作出解答。老師從早忙到晚,一次我的書(shū)本放在課桌里忘記拿回家了,我返回學(xué)校去拿,當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)一盞孤燈,依然在黑暗中發(fā)出幽黃的光。李商隱有句詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象的描繪出了老師燃燒自己照亮別人的奉獻(xiàn)精神。在我們身邊又有哪些人具有春蠶與蠟燭的精神?只有老師。
每當(dāng)有亡命之徒在城市里橫沖直撞之時(shí),是誰(shuí)總是在前線沖鋒陷陣?是人民警察!警察為了人民的安全和利益,不惜犧牲自己的生命。
……
我們身邊的英雄無(wú)處不在,如清潔工、老師、警察等,還有許許多多的英雄們,只要我們善于觀察,便能發(fā)現(xiàn)這些平凡的崗位上,流露出的不平凡。
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