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生活中的英雄作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼纳钪械挠⑿圩魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的英雄作文1
在生活中的英雄有很多,但是只有一位他的英雄事跡為我們的生活做出了巨大的貢獻(xiàn),那就是交警。
交警叔叔每天起早貪黑為我們指揮交通,為的是保障我們的安全,讓我們平安度過每一天,交警叔叔解決了無(wú)數(shù)的交通堵塞和交通安全,最近發(fā)生的車禍越來(lái)越多,多虧了有交警才能免遭這種災(zāi)難,交通事故真是無(wú)處不有。
有一次我和姐姐去給我買衣服,路上卻遇到了交通堵塞,姐姐騎著電動(dòng)車可以穿過去。到了前面,令我震驚的一幕真是太可怕了,我看見了前面居然出現(xiàn)了交通事故,交警封住了事發(fā)地,幾位交警正在使用工具,想辦法把車?yán)锩娴娜司瘸鰜?lái),他們費(fèi)盡全身氣力都沒有成功,最后還是想辦法打開車門,由一個(gè)警察親自去車?yán)镞吘热耍褂萌砹饨K于拿開了壓在人身上的'東西,把那個(gè)人救了出來(lái),我心中充滿了害怕,但又敬佩之情。
我害怕的是那位警察會(huì)不會(huì)也遇到危險(xiǎn)了,令我敬佩的是那位警察不但沒有遇到危險(xiǎn),反而救出了車?yán)锩娴娜耍倪@種不畏艱險(xiǎn)不避挫折,不怕困難的這種精神使我敬佩,那時(shí)候我就立志,我長(zhǎng)大之后也要當(dāng)一名偉大的交警,為人們減少交通上的各種災(zāi)難,姐姐說(shuō):“快走吧!”我拉著姐姐的手說(shuō):“姐姐你說(shuō)交警真的這么偉大嗎?”姐姐說(shuō):“交警本來(lái)就是負(fù)責(zé)交通的,如果交通上出了什么事故,交警就要全力以赴阻止這次事情的發(fā)生,他們每天起早貪黑,就是為了指揮交通,減少各類災(zāi)難帶給人們的痛苦為最高宗旨!”
交警是偉大的英雄,雖然它很普通,但卻很偉大,為我們帶來(lái)了保證,程老先生曾經(jīng)說(shuō)過:“我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切都和祖國(guó)緊緊的聯(lián)系在一起!”交警也是這樣的人。
生活中的英雄作文2
“咦,爺爺奶奶,你們生病了嗎?怎么在病房?”8月27日,我照例和爺爺奶奶視頻通話。見我擔(dān)心,爺爺奶奶笑了笑,趕緊說(shuō):“不是,不是。爺爺要給病人尤其快開學(xué)的學(xué)生患者做手術(shù)呀!但是,疫情沒有結(jié)束前,從家里出來(lái)了就不能回去了,所以只好住在醫(yī)院里了!痹瓉(lái)是這樣。我的爺爺又一次“逆行”了。
爺爺是我見過的最敬業(yè)的人。他是一名眼科醫(yī)生,今年72歲,從醫(yī)40多年,為上萬(wàn)個(gè)患者做手術(shù),消除病痛。他總是從早到晚不停歇,甚至差點(diǎn)暈倒在手術(shù)臺(tái)上,可是,我卻從未聽過他一句怨言。
今年年初疫情來(lái)襲,爺爺想著那些預(yù)約的病患,心里總是著急。2月底疫情稍有緩解,他便乘坐最早的一班航班,直飛烏魯木齊。第二天就開始了平均每天10臺(tái)手術(shù)的日子。新疆烏魯木齊因?yàn)橐咔,各家各戶都只能待在家里。爺爺每天密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,從客廳走到廚房,又從廚房踱到臥室,一心惦記著還沒來(lái)得及做手術(shù)的患者們。隨著開學(xué)時(shí)間的臨近,爺爺更是坐立不安,心急如焚,他總是說(shuō):“早些時(shí)間預(yù)約手術(shù)的`學(xué)生還等著呢!”爺爺坐不住了,二話不說(shuō),和奶奶收拾好行李毅然決然地去了醫(yī)院;氐结t(yī)院的第二天,爺爺立馬就開始做手術(shù)。手術(shù)一臺(tái)緊接一臺(tái),一個(gè)又一個(gè)的病人恢復(fù)了健康。爺爺才露出了久違的微笑,他就是這樣一位熱愛自己的事業(yè)到了極致的人。
其實(shí),在這次疫情中,一批批像爺爺這樣的人紛紛涌現(xiàn),他們不同于電影里的超級(jí)英雄,能單槍匹馬地干掉壞蛋,保衛(wèi)地球。但是,他們卻是生活中真正的超級(jí)英雄,在自己平凡的崗位上,盡可能地發(fā)揮著光和熱,用自己一點(diǎn)一滴的付出溫暖著世界。
生活中的英雄作文3
在我們的生活中,有很多英雄,比如有警察、消防員、老師……在我眼里,英雄是品質(zhì)優(yōu)秀、無(wú)私奉獻(xiàn)的人、是令我敬佩的人。我心中的英雄是老師,老師是辛勤的園丁,一直裝飾我們,老師是一把蠟燭,一直在幫我們照亮成功的道路,F(xiàn)在還能想起第一次見到楊老師,個(gè)子高高的,戴了一副眼鏡,好像很有學(xué)問一樣。楊老師的.課上沒有一個(gè)人敢說(shuō)話,一說(shuō)話就要抄課文,上課楊老師就像一個(gè)魔鬼,很嚴(yán)厲,但是下課楊老師就像一個(gè)小朋友,跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
楊老師每天很忙,閑時(shí)間用來(lái)給我們做課件,每次楊老師上課都要帶擴(kuò)音器的,因?yàn)闂罾蠋熍滤痰拿恳粋(gè)內(nèi)容,有些同學(xué)沒有聽見。不久,楊老師就得了一個(gè)叫耳膜炎的耳病,一只耳朵聽不見了。醫(yī)生說(shuō)因?yàn)閿U(kuò)音器的音量大,楊老師一直把擴(kuò)音器離耳朵近,所以才得了耳膜炎。但是楊老師依然給我們帶病上課幾天,最后還是在校長(zhǎng)勸說(shuō)下,楊老師才去看病。
楊老師在醫(yī)院還是放心不下我們,他問醫(yī)生:可以早上打完針,下午回去上課嗎?醫(yī)生說(shuō),你如果再這樣下去,你就耳聾了。最后在醫(yī)生的勸說(shuō)下,楊老師才安心養(yǎng)病,這些話是數(shù)學(xué)老師給我們說(shuō)的,聽完,我們?nèi)嗳送瑢W(xué)心情很沉重,有幾個(gè)同學(xué)還在抹眼淚。
在3月8日下午,我和幾位同學(xué)一起去看楊老師,看到楊老師的也消瘦了,臉蒼白蒼白,楊老師見到我們開心地說(shuō):下周我就來(lái)了。我們擔(dān)憂地說(shuō):楊老師,你先安心養(yǎng)病吧;氐郊,我想:像楊老師這樣的人,才能稱上英雄這個(gè)稱號(hào)吧。
楊老師是我心目中的英雄.
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