關(guān)于寫人的作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于寫人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫人的作文1
在我們家有三個(gè)象棋高手——我、爸爸，表哥。表哥是每天在網(wǎng)上和別人下棋中提高的，他每天至少有六個(gè)小時(shí)在上網(wǎng)，他提高得最快，因此它是我們?nèi)酥凶顓柡Φ囊粋�(gè)，我和爸爸是相互下棋中提高的，因?yàn)槲以趯W(xué)校也會(huì)和同學(xué)較量一番，因此我是第二名。
我的表哥長得細(xì)長細(xì)長的。有一雙炯炯有神的眼睛，下棋時(shí)他會(huì)盯住對(duì)手的致命弱點(diǎn)，一旦被他抓住可就慘了，他會(huì)立即對(duì)這個(gè)弱點(diǎn)進(jìn)行猛烈進(jìn)攻，直到你感到全局崩潰，感到自己的.棋成為了一盤散沙，他再進(jìn)行各個(gè)擊破，即使你不輸棋，你的棋子也會(huì)被他殺的七零八落，前后不足七個(gè)了。
我們有一個(gè)規(guī)矩，那就是每年回到老家都要比一局，當(dāng)然，這次也不例外，我和表哥要下第一局，這不，我們剛回到老家比賽就開始了。
比賽開始了，大家在一旁睜大眼睛看著。我先發(fā)制人，給他來了個(gè)當(dāng)頭炮，俗話說得好啊，當(dāng)頭炮，馬來召。他不假思索的就跳了馬，我立刻拱卒，這樣棋局就成了白熱化階段，他又給我來當(dāng)頭炮，我當(dāng)然跳馬護(hù)當(dāng)頭兵，他將另一只炮跳到田字格內(nèi)，我將馬跳了出去，他又把炮前進(jìn)了七格，我將炮前進(jìn)八格，意圖很明顯，就是打馬，他竟然將馬跳進(jìn)心窩，這可是大忌，我高興極了，立即乘勝追擊，用炮打了當(dāng)頭兵，定住了馬和炮，他將另一只炮放到兵旁邊。我暗喜：哈哈，送個(gè)炮給我吃，簡直是大好事。我還高興地說：“不許會(huì)棋哦！”然后立刻將他的炮打掉，不料他說：“我贏了�！蔽以倩仡^一看，原來他故意將炮送給我吃，我打了他的炮之后，他就用我的兵做炮架，打死了我的帥。
這個(gè)象棋高手不僅可以掌握你棋中的弱點(diǎn)，還可以掌握你心中的弱點(diǎn)，這可真讓人防不勝防��！
關(guān)于寫人的作文2
說起我最尊敬的一個(gè)人，那應(yīng)該是我的叔叔了，他和我爸爸是堂兄弟，一張橢圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛下是一個(gè)高挺的鼻子，一張嘴總是樂呵呵的。
大家一定會(huì)問：我為什么最尊敬我的叔叔？因?yàn)樗且幻狸?duì)員。
消防隊(duì)員的職責(zé)就是保護(hù)每一個(gè)人，讓他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，能飛身救險(xiǎn)，保護(hù)每一個(gè)人。叔叔從部隊(duì)退伍后，就去當(dāng)消防員了。
那時(shí)，我以為叔叔去當(dāng)兵是二叔公支持的`。只是有一次爺爺和二叔公的談話中，我才明白了真相。原來二叔公打算讓叔叔畢業(yè)去一家海綿公司上班，因?yàn)槿ツ抢锷习嗉仁娣べY又高，而叔叔不同意，非要去當(dāng)兵，最后，在大家的勸說下，二叔公只好同意。
還有一次，我去二叔公家玩，走到二樓只見叔叔右手捆著紗帶，我感到疑惑，便上前問：“叔叔你今天不用上班嗎？你的右手怎么了？”叔叔說：“手只是燙傷，所以不上班�！蔽覜]在意什么。當(dāng)我去向二叔公打招呼的時(shí)候，二叔公告訴我，叔叔的傷是在一次幼兒園的火災(zāi)中受傷的，那時(shí)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，叔叔他們趕去救災(zāi)，有一個(gè)小朋友被困在最里面的一間教室，大家都束手無策，這時(shí)叔叔沖進(jìn)教室，冒著熊熊大火，冒著生命危險(xiǎn)救出了這個(gè)小孩子。當(dāng)出來時(shí)，一根柱子塌了下來，把叔叔的右手燙傷了。
我好佩服叔叔有這樣不顧惜生命去救別人的精神，叔叔永遠(yuǎn)是我尊敬的人。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者首先粗線條勾勒出一個(gè)樂呵呵的叔叔的形象，又通過叔叔勇救火海中的小朋友一事，突出了叔叔舍己救人的精神。這樣的叔叔，叫人如何不尊敬？
關(guān)于寫人的作文3
我媽媽樣樣都好，就是太小氣。
媽媽這個(gè)缺點(diǎn)，我真看不慣。有一次，鄰居李叔叔家來了一大群客人。到吃午飯時(shí)，因?yàn)榈首硬粔蛴�，就來我家借長凳。媽媽一聽，皺皺眉頭說：“喔，真不巧，凳子昨日被孩子弄壞了，要修理修理啦！”李叔叔聽了，露出失望的神色，走了。李叔叔一走，我放下書，跑到長凳邊一看，凳子好好的。我就說：“媽媽，長凳好好的，干嗎不借給李叔叔？”媽媽聽了，虎著臉，含怒地回答：“大人的`事不用小孩管！”我聽了，一賭氣離開，到門口去看書。
媽媽小氣可真到了家。還有一次，鄰居馬阿婆家辦喜事，興沖沖地來到我家借菜盤子。媽媽遲疑了一會(huì)兒，說：“我去找找看�！边祝瑡寢屧趺创蠓狡饋砹�？我也跟著進(jìn)去。媽媽打開碗箱，自言自語地說：“不借吧，不好意思，借吧，打碎一只就不成套啦！”想了又想，從箱底翻出四只花紋不同的小菜盤拿給馬阿婆，說：“真對(duì)不起，大盤子被廠里的同事借走了，只剩下這么幾只小盤子，不知可不可用？”馬阿婆無可奈何地捧著盤子走了。
馬阿婆一走，我連忙掀開碗箱，因我從來沒見有人來借過盤子，我一看，大小盤子都在！我不滿地看了媽媽一眼，可媽媽卻眨了眨眼睛，笑了。我心中嘀咕：“真小氣，人家有急用，你不借還笑，不害羞！從
此以后，我“主動(dòng)”起來了。當(dāng)別人來向媽媽借東西，不待媽媽開口，先答應(yīng)人家，弄得媽媽不好再編謊話。 你看了我媽媽這兩件事，也一定會(huì)說我媽媽小氣，你氣量怎么樣？我希望你不要像我媽媽那樣小氣！
關(guān)于寫人的作文4
是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望著我。他那快要掉光的牙齒寒酸地?fù)沃T面，他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我，讓我既怕又惱，有時(shí)還覺得十分討厭。
曾經(jīng)的過往，雖已走遠(yuǎn)，卻仍在心頭。他過去在鄉(xiāng)下住，生活很艱苦，額頭上的.一道道皺紋紀(jì)錄著歲月的風(fēng)霜。他肩膀擔(dān)著不只是繁重的農(nóng)活，更是一座座大山般的愛。在他那不失光彩的雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。
最近，家里裝修，建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地?zé)鰩讟硬苏写麄�。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說今天的菜色少了，就要問今天的菜為什么不太入味。其實(shí)，他每天都與建筑工人們一起忙碌：挑水，砌墻，搬磚頭，揀瓦片……趕忙著這些，還要搶出時(shí)間來為我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。
過去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來不圖方便，去附近菜場買石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽鄉(xiāng)下，買上好的鹵豆腐。
有人說，人與人之間的關(guān)系，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得疏遠(yuǎn)。也有人說，只有父母的愛，是不可估量的。但在我看來，爺爺對(duì)我的愛，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無論是到了什么時(shí)候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛的同時(shí)，我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光，好好陪伴他，好好孝敬他。
關(guān)于寫人的作文5
一年一度的端午節(jié)到了，門前的小巷飄滿了艾草的香味。難怪端午節(jié)又叫“艾節(jié)”。
媽媽也很遵守端午節(jié)的習(xí)俗，一大清早就拉著我去買艾草。一踏進(jìn)小巷，迎面撲來濃郁的艾香。抬眼望去，這條小巷簡直成了艾草的海洋，遍地都是捆好的艾草，一車車，一捆捆，一束束。翠綠的艾草還散發(fā)著泥土的香味，有的還沾著晶瑩透亮的晨露，從遠(yuǎn)處看還以為是正在開屏的'孔雀呢！我看得直發(fā)呆，突然想起媽媽，只見她正在和一個(gè)賣艾草的鄉(xiāng)下阿姨搭話。那位阿姨，黝黑的臉龐，看起來很健壯。媽媽悄悄地對(duì)她說：“現(xiàn)在是端午節(jié)，每家都需要艾草。五毛錢一束太便宜了！你咋不利用端午節(jié)多賺點(diǎn)，每束漲五毛，城里人不在乎的！而且，一塊錢一束，不用找錢，還方便些嘞！”“好，我漲�！蹦俏话⒁涛⑽⒁恍Α�
當(dāng)天下午，我和媽媽去買咸蛋，正聽見那位阿姨的吆喝聲：“五毛錢一把嘍，五毛錢一把嘍！”媽媽急忙走過去，驚訝地問：“怎么沒漲？”阿姨笑了笑說：“這艾草我只費(fèi)點(diǎn)力氣割，野生的，不花啥錢！”媽媽面露難堪的笑容。我在心里不由的佩服她：真是一位純樸的阿姨呀！那翠綠無污的艾草不正像是這阿姨那純結(jié)無瑕的心嗎！回來路上，媽媽一直感嘆：所有的商人都像這阿姨那樣該多好�。》績r(jià)就不會(huì)那可怕了。綠豆也不會(huì)那么貴了。
我望著插在窗戶和門前的艾草，聞著那沁人心脾的藥香，又想起了那位阿姨！
關(guān)于寫人的作文6
他，好似一陣涼風(fēng)捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高貴；他，好似一層冰霧若隱若現(xiàn)；他，好似一簇鮮花美艷芬芳；他，好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔，也是暴躁，他是沖動(dòng)，也是理智。他是誰？“我就是我�！边@是他，只是他。
我問他，“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人？”
他告訴我：“我就是我，我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)�！蹦惴稿e(cuò)，他幫你完善；你沖動(dòng)，他控制理智；你不安，他給你安慰。他是誰？“我就是我�！边@是他，只是他。
如果你是風(fēng)，那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng)，隨你飄向遠(yuǎn)方，隨你的腳步前進(jìn)。為你善后，為你護(hù)航。如果你是水，他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰？“無條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X得你值得。”這是他，只是他。
你千萬不要問他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會(huì)告訴你：“假的永遠(yuǎn)是假的，人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來，也回憶不了過去�！彼钦l？“人只求問心無愧就好。”這是他，只是他。
他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過無聊。他像是靜謐的朋友，又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風(fēng)，誰也琢磨不了他。他會(huì)突然的莫名其妙，也會(huì)古里古怪�？伤^不會(huì)半途而廢。他說：“要么自己就不要做，一做了就要上心。”他是誰？“心里起的海嘯讓他永遠(yuǎn)待在心里就好了�！边@是他，只是他。
“你害怕死嗎？”我突然問他。“從心理的.方面上來講，我不怕死，但我極其怕疼。”他面無表情的回答。他是誰？“我就是我�！彼请x開我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同學(xué)。
他離開那天依舊面帶微笑。他走了，再也沒有回來過。致三年前的他。"
關(guān)于寫人的作文7
在一年的四個(gè)季節(jié)里。是誰用不變的期盼給我們以激勵(lì)？是誰用辛勤的汗水給我們以潤澤？是誰用全部的生命放飛我們的理想？是您啊，我敬愛的老師！
春天，一個(gè)播種知識(shí)的大好時(shí)節(jié)，您帶領(lǐng)我們把希望的種子撒遍整個(gè)田野，期盼著結(jié)出甘甜可口的碩果。我們?nèi)沃淖蟛ビ曳N，是你跟在我們的身后一一扶正，使口渴的種子享受甘露，讓寒冷的幼苗倍感溫暖，當(dāng)我們欣喜于野花的艷麗，是您輕聲地將我們召回，’‘好的開始等于成功的一半”。我們會(huì)牢記您的話：善待開始。
夏天一個(gè)培育碩果的重要時(shí)節(jié)，是您與我們一起，頂著烈口，灑著汗水，鋤去我們園中的雜草雜苗。多謝您不辭辛苦地時(shí)刻叮囑我們，讓我們勤奮努力，使得我們的田園芳香四溢、蛇紫嫣紅。從此我們懂得了一個(gè)道理：過程更重要。
秋天，我們收獲了豐碩的果實(shí)。當(dāng)我們興高采烈地把成功的喜悅帶回來，您臉上綻放出的迷人微笑，仿佛昭示您擁有了整個(gè)世界。您說，我們的笑容是您最大的幸福，其實(shí)，我們明白，我們笑容的背后是您無盡的汗水和辛勞。
伴著您的斑斑白發(fā)，我們從無知、幼稚的.孩童，成長為壯實(shí)的青年。真舍不得離開您，怎能忘記，我們“執(zhí)手相看淚眼。競無語凝噎”的離別情景？我們走后，您又要繼續(xù)辛苦的歷程，可是您無怨無悔！
我敬愛的老師呀，辛勤的園丁，我田園中雖只有小小的花兒，但每一點(diǎn)紅、每一點(diǎn)綠都有您的心血，我怎會(huì)忘記您的期盼？教師節(jié)到來的時(shí)候，我一定要帶著自己更加豐碩的果實(shí)去看望您。再問候一聲：“老師，您辛苦了！”
關(guān)于寫人的作文8
不知何時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，女兒的抽屜上，上了一把精致的鎖。
她的心，有些揪心的疼著。她推了推那抽屜，緊緊地，她剎那覺得，抽屜里和抽屜外，仿佛隔著一百個(gè)世紀(jì)。一百個(gè)世紀(jì)，一萬年。
她黯然地幫女兒整理著房間。忽然發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)幾張揉成團(tuán)的紙，她輕輕地拾起，慢慢地平鋪開來。那一瞬，她聽得到自己沉重而又急促的呼吸。她將紙湊向陽光，陽光密密地灑落，一紙碎影。紙上，那幾個(gè)“愛”字，將她的眼睛刺得生疼。她有些失望，更有些憤怒，她望著那把精致的鎖，恨鐵不成鋼。
她開始注意女兒的'一言一行。她發(fā)現(xiàn)女兒總將自己關(guān)在房間，()似乎在忙著什么。當(dāng)她有意無意地提起，女兒總是笑而不語。她總覺得，女兒的微笑背后，仿佛隱藏著莫大的神秘。
輾轉(zhuǎn)，反側(cè)，自思量……直到——那天午后。女兒興沖沖地將一張自制的精致的卡片遞到她手里。大聲喊著：“媽媽，生日快樂！”她驚喜地打開卡片，上面寫著大大的“我愛你”，那一瞬，她有些發(fā)怔。
“你知道嗎，這幾個(gè)字我總是寫不好，我還揉了好幾張紙呢。”女兒說道。
剎那，那些零碎的記憶在她腦海里拼湊著，完整的畫面。
她奔向女兒的房間——鎖已經(jīng)開了，抽屜半掩著，里面靜靜躺著幾張紙，寫滿了“我愛你”，而前綴是親愛的媽媽，午后的陽光，暖暖的，融化了她眼中的冰晶，化為溫?zé)岬难蹨I，恣意地流淌。原來，一直以來，上鎖的，是自己的心。
而那把叫愛的鑰匙，打開了橫亙?cè)谒闹械逆i……
關(guān)于寫人的作文9
我的偶像是一個(gè)組合，他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草，想必這時(shí)你已經(jīng)知道是誰了吧！對(duì)，你們猜得沒錯(cuò)，是帥氣的TFBOYS！我身為四葉草，我不會(huì)罵那些黑粉，因?yàn)槲抑烂恳粋�(gè)人的審美不一樣，喜歡的明星也不一樣。
但是黑粉，他們的成就，在于他們的努力，也許你是因?yàn)樽约翰蝗缢麄�，所以你才黑他們的，也許你認(rèn)為你們自己有網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，明星不會(huì)找到你們，事實(shí)是明星不理會(huì)你們，粉絲尊重自己的偶像，不理你們，也許你和他們比，你比他們帥，但你有他們努力嗎？也許你比他們多才多藝，但為了機(jī)會(huì)你爭取過嗎？
也許你認(rèn)為你比他們強(qiáng)，但你有他們那么拼嗎？他們并不是偶像派，他們是標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)力派。他們每一個(gè)人在學(xué)校都是學(xué)霸，也許你認(rèn)為那些都是虛假的，但他們的'努力，為了學(xué)業(yè)的拼搏，我們都是看到的，將心比心，不要再黑他們了，他們每一個(gè)人都不容易。小凱，拍戲到很晚，為了學(xué)業(yè)不后退，為了給我們一個(gè)好的榜樣，學(xué)到凌晨二、三點(diǎn)，這樣的毅力你有嗎？千璽，他小小年紀(jì)就有了腰傷，腰傷犯的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作，后空翻，翻到成人高度，他始終不讓別的動(dòng)作代替，一定要完成，這樣的努力，你有嗎？奶源，柔韌性特差，我們也眾所周知，高難度的動(dòng)作，為了節(jié)目的美觀性，含淚也完成，這樣的拼搏，你有嗎？我的偶像，不會(huì)變，我會(huì)學(xué)習(xí)他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏，讓他們看到更完美的四葉草。
十年之約，我們陪你，我們是你們永遠(yuǎn)的后盾；十年之后，你們陪我，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我是尚清，我是你們永久的粉絲，你們也是我一生的偶像。
關(guān)于寫人的作文10
每個(gè)人都有自己最喜歡最討厭，最有情義最對(duì)不起的人，不知道你們的是誰?反正我有一個(gè)最對(duì)不起的人，那就是我的媽媽。
天氣真是個(gè)變色龍，上午是晴空萬里，下午就是烏云密布，有一次下午，我剛想著這個(gè)問題，天空就下起了豆大一般的`雨點(diǎn)。這誰能想到呀?早上那么晴，所以呢，等我沖出去的時(shí)候，有很多很多同學(xué)都沒拿傘，我已經(jīng)被淋成了落湯雞。我一看，咦，媽媽呢?我看著同學(xué)們都被自己的家長接走了，我生氣的不得了，心想，我媽媽怎么能這樣啊?天氣晴朗的時(shí)候總是很早來接我，下傾盆大雨時(shí)卻遲遲不來，正當(dāng)我郁悶時(shí)，我看到了一個(gè)黑色的身影向我走了過來，越走越接近，我仔細(xì)一看，是媽媽!
我欣喜若狂，一頭撲倒在了媽媽的懷里。在回家的路上，我還是生氣的對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么今天這么遲才來接我?”媽媽對(duì)我說：“今天，有客人來我們家，我做了一桌的飯菜，而且把時(shí)間看錯(cuò)了，還是奶奶提醒了我!我就急忙來接你了�！皨寢專抑滥憧隙〞�(huì)來接我的，我還跟你賭氣，媽媽，對(duì)不起!
還有一次，姥爺?shù)耐忍垡ヌm州，小姨，小舅舅，二姨都去了，只有媽媽沒有去，媽媽對(duì)我著急的說：“兒子，姥爺生病了，我要去姥爺姥姥家�！蔽倚睦锂�(dāng)然不想讓媽媽去，媽媽非要把我送去我奶奶家后，再去看姥爺。于是我生氣地對(duì)媽媽說：“我再也不愛你了�！皨寢屄犃诵睦锖芴郯�，她沒說話就走了。
等媽媽到了蘭州給我發(fā)信息說，兒子你知道嗎?當(dāng)時(shí)你把那句話說出口的時(shí)候，知道我心里多難受嗎?如果爸爸媽媽生病的時(shí)候你心里不難受嗎?我看到了這些話，眼淚不禁涌上了心頭。
唉，我的媽媽是我最對(duì)不起的一個(gè)人，以后我一定要聽媽媽的話，做一個(gè)懂事的好孩子。希望我和媽媽，母子深情到永遠(yuǎn)。
關(guān)于寫人的作文11
我，今年九歲，身高1.4米。體重勉強(qiáng)30公斤。爺爺奶奶總說我瘦的像猴子一樣，看起來弱不經(jīng)風(fēng)，但其實(shí)我很強(qiáng)的哦！
我有一頭烏黑濃密的短發(fā)，月牙般的眉毛下面，有一雙炯炯有神的小眼睛。笑起來，瞇成了一條線。
我的興趣愛好有很多，我喜歡打籃球，打羽毛球。…但是我最喜歡的是下圍棋。下圍棋可以鍛煉我的邏輯思維能力，還可以在不知不覺中提高我的計(jì)算能力。圍棋老師說：“下好圍棋以后，你就有當(dāng)統(tǒng)帥的風(fēng)范哦！哈哈…”
我的朋友比較多，因?yàn)槲抑彼拐\。我的性格和老媽一樣：活潑，開朗，整天嘻嘻哈哈，無憂無慮，如果你想認(rèn)識(shí)我，我會(huì)非常歡迎的。
都說小眼聚光，有一次，我和弟弟在看電視。正當(dāng)我們看得不亦樂乎時(shí)，一只蚊子圍著我們展開了它的猛烈進(jìn)攻。只聽它不斷的發(fā)出嗡嗡聲，吸引我們的注意力，我們只好全力奮戰(zhàn)——捉蚊子。
弟弟東看看西瞅瞅，只聽嗡嗡響，卻怎么也找不到蚊子。我瞇著我的.小眼睛，使出火眼金睛的“魔力”，只見“嗖”的一道光閃過，我發(fā)現(xiàn)正在半空飛翔的小蚊子，它一會(huì)兒沖到墻上，一會(huì)兒騰空飛起，靈活極了……
我靜靜的盯著它，研究它的行動(dòng)軌跡。我在想，怎么才能抓住它呢？不一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)蚊子趴在了墻上，“啪——”我迅速一巴掌拍了上去。這場戰(zhàn)爭最后以蚊子的失敗而告終。為了活著，它需要我的新鮮血液，但最終卻付出了生命的代價(jià)……可憐的小蚊子，我雖同情卻不能縱容你。
因?yàn)檫@只蚊子比螞蟲蟻還小，弟弟興奮的說：“哥哥，你的眼睛像放大鏡一樣，真是小眼聚光呀！
這就是我，一個(gè)身手敏捷，幽默風(fēng)趣卻勇于挑戰(zhàn)的男孩。
關(guān)于寫人的作文12
一條馬尾辮，白里透紅的小臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，總是洋溢著春風(fēng)似的笑容，笑起來，那個(gè)櫻桃似的小嘴巴突地彎成了一輪月兒。她就是我的好同學(xué)—杜佩津。
在眾多同學(xué)中，我和她就像親姐妹那么親密，同時(shí)我最佩服的也是她，她那助人為樂、關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
記得讀二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)同學(xué)家境比較貧窮，一家四口靠她爸爸打零工過生活，所以平時(shí)她幾乎沒有零花錢，就連常用的鉛筆盒也是表姐用過留給她的。有一次她看上了學(xué)校對(duì)面文具店里一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，可是她不敢向媽媽開口要錢，不想看到媽媽那為錢發(fā)愁而緊鎖的眉頭。于是每天放學(xué)了，她就跑到那家文具店門口，隔著玻璃窗偷偷地看上幾眼才肯回家。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，杜佩津發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是她暗暗下了一個(gè)決心，決定從那天起不再亂花媽媽給的零用錢，放學(xué)了不管太陽公公釋放出多少熱量，她也決定和太陽賽跑，即使被曬得汗流浹背也不放棄。這樣的舉動(dòng)讓我不能理解，甚至覺得她有些傻。家境并不富裕的她平時(shí)零用錢很少，日積月累終于在小紅生日那天，用攢下的`公交車錢送上了一份禮物——那個(gè)小紅做夢(mèng)都想得到的鉛筆盒，小紅看著心愛的鉛筆盒，笑了很久。那笑容讓我讀懂了杜佩津的心靈，讀懂了為他人著想也很甜。
這件事讓我感觸頗深，值得我學(xué)習(xí)，在我的心中，杜佩津就像一顆無名的小星星在閃閃發(fā)光。
關(guān)于寫人的作文13
1.全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。
2.文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。
3.本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時(shí)，通過前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……，文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
4.能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
5.文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
6.敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
7.樸實(shí)自然的.童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
8.這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
9.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出。，語言樸實(shí)，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準(zhǔn)確。
10.開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
11.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
12.文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
13.文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
14.文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。
15.對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。
關(guān)于寫人的作文14
她叫凝，是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長發(fā)，常披于肩頭，傾瀉而下，似流水般溫婉，卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐，顯得細(xì)膩而婉約，上方鑲嵌的那一雙大眼睛，似乎永遠(yuǎn)向著太陽，透著一種期望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切，構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔，靜若處子�！边@句話用來形容她，便再適合可是了。
她愛動(dòng)。操場上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影，跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜愛的運(yùn)動(dòng)，可在她那里——呵呵，雖說不得樣樣精通，也算得上略懂一二。還美名其曰：誰說女子不如男？
她喜靜。放學(xué)后，她常常喜愛捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細(xì)的'手指輕觸書頁的邊緣，而后，微微按住，一掀，書頁便被掀了過去，一同掀起的，還有那斑駁樹影……若無書，學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處，或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩，或抬頭望天上云卷云舒，或輕嗅陽光細(xì)碎芳香，或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲，水波蕩漾……那時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她似乎翱翔于那片寧靜的世界中，恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地，好一份寧靜之心！
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生，既愛動(dòng)，卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將會(huì)伴我度過三年的中學(xué)時(shí)光，我相信，與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
關(guān)于寫人的作文15
我們班的十大“俠”
我們班有許多“俠”，我來介紹一下吧！
剪紙俠：王雅依。如果你看到她剪的窗花，一定不相信，最少可以賣300人民幣！
美麗俠：江子荷。當(dāng)你看她第一眼時(shí)，只有一個(gè)念頭：真美！
美食俠：崔昊童。如果你和他同桌看看，昨天帶雪碧，今天帶巧克力，真牛！
“豬豬”俠：鄭植源。你瞧他那個(gè)肥樣兒，真能與小豬媲美！
科學(xué)俠：楊宇軒。他的智商大約高我們30吧？啥科學(xué)問題，他一分鐘就給你解決了。
數(shù)學(xué)俠：楊穎彤。她是老師的“掌上明珠”，一道數(shù)學(xué)題，一會(huì)兒就給算出來了。
語文俠：植琳雅。別瞧她個(gè)子高，語文倍兒倍兒好！幾乎次次拿第一，真是不得了！
跑步俠：吳尚臻。你一進(jìn)他家，看到的全是跑步得來的金牌銀牌，沒一個(gè)銅牌，真厲害！
腦心算俠：陳夏鍇。他的腦心算技術(shù)真是到家了！300+50090010005600等于多少他都在5秒內(nèi)算出來！
口才俠：我啦～。48個(gè)同學(xué)和我一個(gè)人單挑，他們大敗，哈哈，連老師說順口溜也沒我快。
好了，十大“俠”我介紹完了，以后，也許會(huì)有大俠在我們班出現(xiàn)！
我的同學(xué)
動(dòng)聽的音樂聲又響起了，是誰在彈琴呢，原來是我們班的李靜蕾同學(xué)。
她長著一雙圓圓的大眼睛，笑起來非常好看。扎著辮子，穿著我一樣的一件毛衣，彈琴全神貫注，兩手在琴鍵上跳躍一刻也不停，她彈得真好，非常美妙。
同學(xué)們都夸她的口風(fēng)琴也吹得很好，因?yàn)榭陲L(fēng)琴也是樂器。還會(huì)舞蹈，我雖然也去學(xué)過一段時(shí)間的.舞蹈，但是我實(shí)在是太沒有天份了。
她是一個(gè)善良的女孩，平時(shí)脾氣很好，要真的非常生氣才會(huì)發(fā)火。她可是我們的班長，學(xué)習(xí)也好，還要帶領(lǐng)我們?cè)缱x。
我很喜歡她！
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