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心中的小英雄作文

時間:2022-10-31 08:38:44 寫人的作文 我要投稿

【精選】心中的小英雄作文三篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的心中的小英雄作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】心中的小英雄作文三篇

心中的小英雄作文 篇1

  我在文字的海洋里徜徉,細細品味著《男生賈里》中風趣幽默的語言,這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。

  賈里很要強,他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿,千方百計地想超越妹妹,贏得父母的關注。在這個過程中鬧出了不少笑話,可是他并沒有放棄,仍是不斷地進行自我完善。

  賈里還很關愛妹妹,雖然會和妹妹“爭風吃醋”,但為了讓在藝術團的妹妹能做好規(guī)定的動作,他也費了不少腦細胞。當妹妹受人欺負時,他會挺身而出,為妹妹打抱不平。

  賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。

  賈里的骨子里充滿了對英雄的向往。在春游遇見小偷時,他可以奮不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認為自己有偉人細胞,將來一定要干一番大事,所以,他開始了自己的偉人計劃,做一系列追逐潮流的'事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。

  在賈里的身上,我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中,他也做過惡作劇,但其實他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅強。

  我認為,賈里并不是一個平平常常的人物,他聰明機智,樂觀向上,總認為自己前世是一個偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。

  賈里是我心中的小英雄,我要向他學習,用善良的內心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂,用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。

心中的小英雄作文 篇2

  英雄,這個詞在大家的心中都有人代替吧,這個人會給你自信,給你勇氣,成為你前進的動力,在我的心中有一位小英雄——王樸。

  王樸,也作王璞。王樸生于1928年,犧牲于1941年,河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村,11歲時被大家推選為兒童團團長,犧牲時只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農民的家庭里。在他開始懂事的時候,日本強盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變,侵占華北,戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為,在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。

  有一次,野場村的.鄉(xiāng)親們全被日寇趕到村子里,王樸也是其中一個,日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單,叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來,然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸:“你就是野場村的兒童團團長王樸吧?”。王樸理都不理這個狗漢奸!澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里,說出來就放你回家!薄安恢溃【褪侵酪膊粫嬖V你鬼子和狗漢奸!”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀,指著王樸的胸口,狂叫道:“你的小八路,快快的說,你不說死了死了的!”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀,想起了“五不誓言”,想起了張喜子和秀大伯,更想起了自己領著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷,血可流,秘密不可泄!”于是把牙一咬,昂首挺胸,面對死亡,毫不畏懼。就這樣,王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。

  每當我遇到困難時,我就想想王樸的事跡,王樸遇到了生命危險這種困難他都不怕,我還怕什么呢?于是,我堅持者這種信念,克服了一個又一個困難。

  有一句俗話說的好啊,自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在名族危亡的時刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。我真佩服他們呀,我要向他們學習!

  王樸他給了我勇氣,給了我成功的動力,讓我面對每一個困難是毫不畏懼,他就是我心目中的小英雄!

心中的小英雄作文 篇3

  世界是,有許許多多的英雄:古代的英雄、現(xiàn)代的英雄、生活中的英雄、神話中的英雄……,我身邊也有許多小英雄,他們經常走進我的心里。

  助人為樂的小英雄

  我們班上,有一個助人為樂的小英雄——曾心熒。她常常在我有困難時主動幫助我。她就好像大姐姐照顧小妹妹一樣。有一次放學,我和她一起做數(shù)學作業(yè),有一道奧數(shù)題像攔路虎一樣攔住了我,心熒卻輕而易舉地把這道題解決了。我虛心地向心熒請教,她耐心地、一步一步地給我做講解,教我列式。她就如老師一樣教學生。經她一點撥,我一下子就想通了這道題目應該怎么解答了。那時,我心底很是感謝她,她成了我心中的英雄。

  多才多藝的小英雄

  陳端倪是個全面發(fā)展的英雄。她令我打心眼兒地佩服。在我看來,她幾乎是無所不能:語文數(shù)學常常九十九、一百分;用軟陶做出的小船兒似真的一樣,栩栩如生;朗誦時,她的聲音像小鈴鐺兒嘹亮;彈的琴聲像泉水……端倪最強最強的`本領要論朗誦了。那一次端倪參加市小學生朗誦比賽,競爭對手一個比一個強。端倪連續(xù)通過了初賽和復賽。最關鍵的決賽開始了,我們全班同學都去給端倪加油。端倪的嗓門兒像小鳥的聲音,動聽地聲音加上優(yōu)美的動作使全場的評委、觀眾都陶醉了,她以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了個個高手,獲得了第一名,興奮得我們高聲歡呼:陳端倪英雄啊。

  愛好體育的小英雄

  王釗沛是我認識的體育方面最強的小英雄了。那次60米跑又是他拿了第一名,這使班上的男生們很是妒嫉。有一次跳高,體育老師把跳高桿支到了最高點,但王釗沛還是輕而易舉地跳了過去。立定跳遠考試,王釗沛居然跳了2.15米,令我羨慕不已,比起我的“良”來,我羞得無地自容,差點兒拜他為師了。

  我身邊有各種各樣的英雄,我用我的頭腦相機把他們印照下來,讓他們漸漸地走進了我的心里。

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