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六年級寫人的作文（精選26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級寫人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級寫人的作文 篇1
我的老媽既不擁有魔鬼身材，也不擁有西施一樣的面容，這就是我的老媽。
我的媽媽芳齡36歲，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眉毛向上挑，一雙大眼睛，說起來最有特點的還是他眉毛中間的一個痔，姥爺常說媽媽長得是美人痔
記得我有一次考試沒有考好，本來數(shù)學(xué)考了87分，卻怕媽媽責(zé)怪我，就騙媽媽說我數(shù)學(xué)考了95分，可是媽媽卻用嚴(yán)厲的眼光端詳著我，好像被發(fā)現(xiàn)了似的，我的心里像揣了一只小兔子一樣在亂跳，怎么辦，怎么辦，我只不過是說了一個善意的謊言，在吃飯時媽媽表揚我，可我卻毫不做聲，媽媽還一勁的往我碗里面夾菜，我心里面很難受，哇的一聲哭了出來，媽媽問我怎么了，我說：“對不起，我不是要故意騙你的，我這次沒有考好，我怕你責(zé)怪我，所以才說謊的�！眿寢屨f：“這次沒考好還有下次，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)不會成功，俗話說得好：失敗是成功之母。人的一生大起大落是很正常不過，不要因為一次的失敗而永遠(yuǎn)喪失信心，媽媽相信你會成功的`�！�
還有一次，因為我喜歡唱歌，媽媽就送我去學(xué)吉他，剛開始興趣很濃厚，后來學(xué)久了不喜歡學(xué)了，就厭倦了，媽媽卻對我說：“只要選擇的事情就要永遠(yuǎn)堅持到底，不要半途而廢，要么以前就別選擇，要么就永遠(yuǎn)堅持下去。”
這就是我的媽媽，雖然長得不漂亮卻會鼓勵我上進(jìn)，積極，讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
六年級寫人的作文 篇2
父愛是一種深沉的愛，是不可缺少的一份責(zé)任。父愛沒有體貼的溫馨話語，沒有耳邊不停地嘮叨，沒有日夜陪我度過的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠，給我一種時時刻刻的心安。記得有一次我放學(xué)回到家，爸爸象往常一樣招呼我吃飯，邊吃邊問我：“杉杉，今天晚上有什么家庭作業(yè)？”我說：“就是聽寫，沒別的。”晚飯后，爸爸開始幫我聽寫。他的聲音特別響亮，還讀得很流利。讀者讀著我突然想起，等會兒會有一個“乘機(jī)”的單詞出現(xiàn)，爸爸一定會讀錯音。我想：要是媽媽在家肯定會笑了。因為爸爸每次幫我聽寫時聲音特別的洪亮，媽媽就會說爸爸是在喊口令操練。有時，讀錯了音他自己還不知道，樣子還挺認(rèn)真。這時，我和媽媽都會捧腹大笑一陣。媽媽常說爸爸：“傻得可愛又可憐�！苯K于到了“乘機(jī)”這個詞，我一個心思的想著怎么笑他。突然，我聽到一個渾厚準(zhǔn)確的聲音：“chengji”我一愣，筆不動了。爸爸看我沒法應(yīng)，又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸：“不怎么會讀‘chengji’”爸爸撓撓頭，不好意思地告訴我，最近他每次幫我聽寫，都要在前一天晚上連夜把要聽寫的'整課課文的字詞抄在一個小本子里，把讀不準(zhǔn)音的字用部首查字法全部查出來，并用同音字代替聽寫的詞。
爸爸告訴我“乘機(jī)”的“乘”字就是這樣查出來的。爸爸望著我，說：“你不會笑話爸爸笨吧！”望著眼前已到了不惑之的爸爸，我能說什么呢？我哽咽說：“爸爸你不笨，你好聰明……”話沒說完，我的眼淚刷刷的往下流……
這就是我的爸爸------一個對兒子充滿了樸實的愛的爸爸。
六年級寫人的作文 篇3
在我的身邊，有很多人都是我的朋友，但我最好的朋友還是我只相處一個月的同學(xué)——陳夢陽。夢陽是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識的，當(dāng)時她正在寫暑假作業(yè)，看到我過去了就說：“我叫陳夢陽，是新來的學(xué)生，對這里不熟，請多多指教�！眿寢屨f：“你看人家多有禮貌，你也得學(xué)學(xué)人家。”我鼓起勇氣，對她說：“其實，我也是新來的學(xué)生�！彼πφf：“沒事，我們可以交個朋友嗎？”“當(dāng)然可以”她是我在這里交的第一個朋友。下午，媽媽走了，我和夢陽出來玩，我總感覺我們好像認(rèn)識了好久，難道我們上輩子也是好朋友嗎？
夢陽喜歡幫助別人，這是她的優(yōu)點。那一次，下了大雨，刮了大風(fēng)，寢室里非常冷，雖然有空調(diào)，可刮出的是涼風(fēng)，如果開開，那只是雪上加霜。有一個隔壁班的'女孩沒有被子，只有一個薄薄的單子，她凍得直發(fā)抖。夢陽見了毫不猶豫地把她的被子拿出來，給她蓋上。我說：“夢陽，你把被子給了她，那你蓋什么��？”夢陽笑笑說：“沒事，我在空調(diào)邊呢，不冷�！薄笆裁窗�，空調(diào)有什么用啊，刮出來的是涼風(fēng)，那樣你會感冒的。要不，你躺在我床上吧，我們擠一擠�！薄安挥昧恕！眽絷栆幌蚝芄虉�(zhí)，一旦決定的事就不會返回，不管我怎么說她都不聽。這就是我的好朋友，好姐妹。她有很多優(yōu)點，雖然我們只相處了一個月，但是她在我心中留下了很多的記憶。夢陽是我最好的朋友，在我心中，誰都不可以替代她。
六年級寫人的作文 篇4
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在已有許多老師教過我了，他們的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)都使我難于忘懷，可是使我印象最深的是我的班主任老師，她從小學(xué)一年級開始一直教到我們五年級。
老師才三十多歲，身材很瘦，黑色的頭發(fā)，白色的臉上架著一副眼鏡。在我的印象中，老師一向是個嚴(yán)肅的人，做事特別認(rèn)真，就好像她教我們語文。她教我們語文總是循循善誘，不厭其煩，學(xué)生有不懂的地方，張老師總是教了一遍又一遍，一直到我們弄懂為止。但張老師也有幽默的時候，五年級開學(xué)的第一天，老師穿著一套淡紅色的套裙走進(jìn)我們教室，和藹可親地對我們說：“怎么樣，今天開學(xué)第一天還適應(yīng)嗎？不要像一頭小懶豬一樣的懶洋洋哦！趕緊從開心的暑假里蘇醒過來��！”她的一句話說得我們同學(xué)都哄堂大笑起來。我們覺得經(jīng)過一個暑假，老師幽默了許多，像換了個人似的，和我們親切了許多，我們心里很高興。
老師為人正直，她從不許同學(xué)說謊蒙騙，有一次我語文得了八十分，心里想這下麻煩了。回家肯定讓媽媽罵了，于是我不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字，為了應(yīng)付張老師，我偷偷地模仿著媽媽的筆跡，在試卷上寫下了媽媽的簽名交給了老師。第二天張老師找我談話，她語重心長的對我說：“要做一個誠實的孩子，失敗不可怕的，人貴在誠實�！蔽衣犕晁�.話，臉一下子紅到了脖子，我知道我的模仿簽名的事已被揭穿。從此我不再說謊了，決心一定做一個誠實的人。
快要小學(xué)畢業(yè)了，我留戀我的小學(xué)時代，更留戀我的啟蒙老師。
六年級寫人的作文 篇5
我的母親，一個普普通通的平凡人，一個普普通通的平凡母親，卻給予了我不平凡的愛——母愛。母愛，從不求回報的一張愛。它們有時候，溫柔得像一灘春水，清澈透亮，溫柔寬容地拂過你的臉頰；有的'時候，它們也會十分嚴(yán)厲，徐徐教誨著你犯下的過錯，勸導(dǎo)你積極改正……但是，不論怎么樣的母愛，我都喜歡。里面包含著母親絲絲的柔情，絲絲的寵愛，和絲絲的寬容，像一顆甜美的糖果一樣，吃下去總能喜滋滋的……
記得一個非常重要期末考試前夕，我的心情格外煩躁，看著手中的語文書，卻怎么都讀不進(jìn)去，反而覺得曾經(jīng)十分有趣的語文書如今變得十分乏味。而我又不禁暗暗思考著，自己如果沒考好那該怎么辦啊，哎。越想越苦惱，越來越煩躁了。這時候，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來了，嘴角含笑地看著我，溫柔地說道：“媛媛，休息一會兒吧，明天就高考了，就別看書了嗯？今天好好休息，明天才有精神啊�！蔽艺獠恢涝撏膬喊l(fā)泄呢，母親就撞了上來。一句句尖利的話語更是脫口而出：“我不想喝，看不看書休不休息你管那么多干嘛？累不累��！”還沒等媽媽緩過神來，我的話語更像連珠炮彈一樣朝母親攻擊了起來:"你煩不煩啊。我看書都沒時間了，哪兒有心情有時間去喝牛奶啊。好了好了，快走吧，別煩我了……“母親晦澀垂下了眸子，黯然地看著我，張開唇想說些什么，最終還是悻悻地閉上了嘴，轉(zhuǎn)身帶上了房門，悄然無息地走了出去。
而晚上，我想上廁所的時候，出奇地發(fā)現(xiàn)母親竟然默默地守在我的房前，雙眼迷蒙，儼然是想睡覺卻不敢睡的樣子，我不僅心疼起了這個偉大的母親起來，心中一股暖流劃過……
是的，我的母親就是一個善良偉大的母親，一個全天下最愛我的人！誰言寸草心報得三春暉，我親愛的母親，未來，我替你遮風(fēng)擋雨，以報您珍貴可敬的母愛！
六年級寫人的作文 篇6
我的奶奶，是一位“小氣”的農(nóng)村老人，不過呢，現(xiàn)在她已經(jīng)算得上是半個“大氣”的城里人了。奶奶62歲多了，臉上已經(jīng)爬上了密密麻麻的皺紋，不要看她年老了，精力勁兒十足呢！
平常奶奶去買菜，她會一早起來，吭哧吭哧地跑到離我們小區(qū)很遠(yuǎn)的另一條街道去選購，買完后，大包小包手提肩扛的一步一步挪回來，還要爬上六樓，到家后，基本上都是氣喘如牛了的，天氣稍微熱點的話，還得大汗淋漓。
我就納悶了，我們樓下就有菜場，為什么舍近求遠(yuǎn)呢？后來我才知道原因：因為那條街道的菜，價格比我們這邊的便宜了八毛。“小氣”的奶奶，是為了八毛在折騰呢。
為了幾毛錢能來回奔波的“小氣”奶奶，“大氣”起來卻絕對讓你刮目相看呢！
記得我去年生日的.時候，我想要一個特別貴的樂高積木當(dāng)自己的生日禮物，我的這個決定連爸爸媽媽都不同意，但奶奶卻毅然決定，義無反顧的挖出了她的私房錢，支持我買下了那個禮物。我清楚的記得，當(dāng)時我楞了，眼珠子掉一地……
我喜歡我的奶奶，愛我那個“小氣”的奶奶，愛我那個“大氣”的奶奶！
六年級寫人的作文 篇7
您：我的蘇雪老師，我的班主任，善良幽默，然而隨著歲月流逝，您眼角的皺紋漸漸的展現(xiàn)。您是為了我們而放棄了自己美好的青春，謝謝您，為了我，為了我全班。
開學(xué)初，您一進(jìn)入教室，我們剛剛嘈雜的聲音一下全無，因為我們聽說你是一個“母老虎”。我以為您會痛罵我們一頓，沒想到您竟然說了這么一句話：“同學(xué)們，鑒于你們剛才的表現(xiàn)，我很喜歡，保持�！�
“什么意思？是我們剛說蘇老師不好嗎？”“難道老師想一直讓我們說她？”……我們下課后都在討論您說的那一句話，因為我們并不覺得自己做了什么好事。但是我們以后都沒有“罵”您，反而夸獎您。
一次上語文課時您那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)我走神了，并走到我身旁，傳了一張紙條給我，下課后我打開紙條，上面寫著：“放學(xué)后來我辦公室�！�
我很膽怯，敲了敲您辦公室的門，“進(jìn)來�！蔽铱匆娔奈⑿κ冀K掛在臉上，您對我說：“上課不可以開小差，弄，這里有三本語數(shù)英的練習(xí)書，你帶回家去做一下，你可以算是我們班級里的尖子生了，我們?nèi)T功課的老師一直這樣認(rèn)為的.，周六來我家，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)語文，過那么兩三天就要競選班干部的，班長的位子看你能不能坐上了�！本鸵驗槟倪@一句話，讓我學(xué)習(xí)更加努力，我也如愿以償?shù)淖狭税嚅L的寶座。成績也總是全年級第一。
謝謝您，老師，我的蘇雪老師，您的信任，讓我有了信心。
六年級寫人的作文 篇8
在一個下著傾盆大雨的夜晚里，我感冒了。 媽媽知道了， 至切的說：“呀！怎么發(fā)燒了�！比缓�，背著我就跑去醫(yī)院。
一 路 上 寒風(fēng)不停地吹著我稚嫩的小臉，媽媽說：“冷嗎？”我說：“冷�！比缓螅瑡寢屚Ｏ聛碚聡砻撓峦馓走B忙給我穿上。我傷心地說：“媽媽那你怎么辦啊，你會感冒的。”媽媽說：“不會的，別說話�！比缓髬寢屢恢皇直持遥恢皇执騻�，繼續(xù) 跑。跑了一會兒，我看見媽媽的衣服濕透了，蒼白的臉上滴滿了雨水，頭發(fā)濕濕的�！皨寢寗e跑了，你的身上濕透了，歇一歇吧！”我焦急的說。“沒事的�！眿寢尠参课艺f，“可不能耽誤你看病的時間呀！”媽媽說完了又接著跑。我看到媽媽這個樣子，總是想哭，可是我沒哭出聲來，因為我怕媽媽更加著急。我想：媽媽，你是我的好媽媽，長大后我一定會報答您的……
不知過了多久就到了醫(yī)院，醫(yī)生說“孩子在發(fā)高燒一定要打針。”打針，聽到這兩個字我就直打哆嗦。“我不要打針!我不要打針！”我哭著說。這時，媽媽一下子就變得嚴(yán)肅起來，說：“必須打針，聽到?jīng)]有�！比缓�，媽媽就抱著我打針。正在醫(yī)生打針時，媽媽給我講了一個笑話，不知不覺就打完了針。
回到家里，媽媽把我放到床上就給我拿水吃藥，吃完藥后。我說：“媽媽已經(jīng)深夜了快去睡吧！”媽媽說：“你快睡吧，我……我等一會睡�！薄芭丁比缓笪揖退�。不知怎么回事，一想起媽媽在路上的情景就睡不著了。我睜開眼睛，看到了靠在椅子上的`媽媽已經(jīng)睡著了�！翱磥韹寢屨娴氖抢蹓牧耍蝗辉趺磿吭� 椅子上就睡著了呢？”我自言自語道�？粗鴭寢屗恼�，我并沒有叫醒她，而是拿了一件衣服給她蓋上。此時此刻，這間屋子是多么的安靜呢！安靜得只聽到那呼吸的聲音。在這安靜的時刻，我也入睡了！
六年級寫人的作文 篇9
“小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”
她，身材微胖，臉頰白皙紅潤。語言犀利，但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學(xué)，被她培養(yǎng)得個個在年級中都是數(shù)一數(shù)二的。對那些成績較差的同學(xué)，她也從不吝惜自己的`表揚，一點點進(jìn)步都可以作為老師表揚他們的理由。
我印象中，老師經(jīng)常笑，見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天，老師依舊聲情并茂地講著課，可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥，她還在在教室里走來走去，因為要看我們做批注，對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔(dān)心，真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了，同學(xué)們喧鬧起來，老師終于坐下來了，來不及喝一口水，卻開始批改那小山似的作業(yè)，我的心中久久不能平靜。
她就是我們的語文老師——余玲老師，插柳之恩，我終生難忘。但愿長大后，我也成為你，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……
六年級寫人的作文 篇10
我的數(shù)學(xué)老師是一個個子高高的，比較瘦，他有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛是那么的銳利，透著智慧的光芒，顯得格外精神，鼻梁高高的，年齡也差不多在50歲左右，衣服搭配十分均勻，是一位非常好的男教師，給我的第一印象特別深刻，總覺得他與眾不同。因為他不但幽默，博學(xué)，而且還是個奇怪的人。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，當(dāng)他走進(jìn)教室時，我們就十分關(guān)注他，他走上講臺就開始了自我介紹。過后，就開始上課了“今天我們學(xué)相交線。”接著又說：“平行線終會相交�！彼陀昧艘粋�笑話給我們當(dāng)例子：“有一次，一位數(shù)學(xué)老師在課堂上問同學(xué)們：兩條平行線無限延長，最終會不會相交？一位同學(xué)說會，老師請那位同學(xué)證明：因為兩條互相平行的直線無限延長，所以它們倆是男女不同的異性，唯有男女搭配，干活不累！那同學(xué)又說：當(dāng)產(chǎn)生愛戀時，就纏繞在一起了�！贝蠹衣犃诉^后，禁不住地哄堂大笑。
第二節(jié)也是數(shù)學(xué)課，老師剛要走上講臺就把鞋子給脫了，他似乎知道我們會產(chǎn)生疑惑，就說：“我以前都是這樣給學(xué)生上課的，這樣上課腳就不會出太多的汗�！焙髞�，有一位同學(xué)在悄悄地說：“這個老師好逗逼！”被老師聽見了，大家都認(rèn)為那位同學(xué)一定完蛋了，但事實卻恰恰相反，老師就對那位同學(xué)說：“同學(xué)在背后悄悄說老師壞話是不對的，如果被別的老師聽見了，后果很嚴(yán)重。”就一句話解決了問題。
所以同學(xué)們都很喜歡上他的課，他用幽默的.比喻，讓那些枯燥的數(shù)字和公式變得生動，通俗易懂。相信在我們潘老師的教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)會越學(xué)越有趣，越來越好。
六年級寫人的作文 篇11
有些黯淡的眼神，顯得中規(guī)中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短發(fā)，打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過，這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯廁所的外表罷了，我要展示的是我的個性風(fēng)采。
如果在判斷題中說我是一個多重人格的人的話，是完全正確的。只要跟我“相濡以沫”過一段時間的人都說我善變，這兩個字在我的字典里可不是個貶義詞。
的的確確，我特善變，有時也許你剛剛看到我在書里和李白吟詩作對，說不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉，到田徑場盡情揮灑汗水了；有時，也許你在我的'作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨，說不定下一頁，你又會看到我寫出來的笑容；我生氣時，見到不順的人，硬要罵罵咧咧幾句，可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人，好多朋友都這么說我，我偶爾會追問原因，可他們都只是說感覺，我想應(yīng)該是身高問題吧！
其實我這個人又自戀又狂妄，而且野心勃勃，許多人都這樣說，老媽還說我這個人輕佻，開始我會反駁，可是說的人越來越多，連我都這么認(rèn)為了。說起自戀，從我每天對著鏡子擺各種pose就知道了，這還不怎么，我每天在家抽出兩小時來照鏡子這事兒也算了，就沖我每天將老媽老爸的衣服混搭在我身上，這事媽媽就要抓狂了！論狂妄，我常會在別人完成不了一件事的時候，輕蔑的譏諷他們，然后轉(zhuǎn)過頭來卻要用盡力氣完成，沒辦法，誰叫我好面子呢？而且我這個人吧是典型的白羊座加雙魚座，做事沖動，多愁善感，有時會為了達(dá)到目的而不擇手段，所以我是個有點小陰險的人。
話不多說，看班上那個戴木制藍(lán)框眼鏡，失神的望向遠(yuǎn)方的那個假小子就是我了。
六年級寫人的作文 篇12
盡管這個題材早已不再新鮮，但是看著旁邊的母親，我還是想談一談我的母親。
我的母親可謂是“美女”胚子。寬闊的額頭，有些粗的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇，白哲的皮膚，特別有精神。這些都是我在母親20多歲的照片上看到的�，F(xiàn)在的母親與以前迥然不同，皮膚不再白哲，有些粗糙，額頭上有些魚尾紋，眉毛還是那么美，只是經(jīng)常皺眉，眼睛仍然大但卻多了幾絲滄桑，鼻梁上由于長期的工作掛著一副眼鏡，嘴唇經(jīng)常抿著，仿佛總是在思考問題。要不是父親眼角帶著溫柔的對我說照片上是母親，我根本不會把照片上眉清目秀的女人與我臉上常常掛著愁容的母親聯(lián)系起來。這是經(jīng)歷了多少世事才能發(fā)生如此大的變化。是工作的`辛苦還是對家人百般呵護(hù)的象征。我常常懇求母親給我講講她年輕時候的經(jīng)歷，可她總是笑著說：“媽媽老了，楠楠一定比媽媽還漂亮的�！眿寢屨f完總帶著笑意和寵愛。這時我總會說：媽媽才不會老呢，媽媽最漂亮了。這時媽媽總會捏捏我的鼻子，笑笑�？晌覅s總能聽見媽媽在說完這句話后的嘆息�？上菚r候的我還不懂。
偶爾瞥到了母親頭上的幾根銀絲，這才意識到母親總會有老的一天，會離我而去，會不能再對我百般呵護(hù)。想到這里，我不敢再往下想了。
母親，我多希望能見到你年輕時那驕傲的樣子。你為了我們做了太多，我希望還你你的驕傲。
幾根銀絲，幾句話，幾條皺紋。就算你不再年輕，不再擁有美麗的面龐，不能再照顧我。沒關(guān)系，你在我眼里一樣年輕，一樣漂亮，你不能照顧我也沒關(guān)系我可以照顧你。
六年級寫人的作文 篇13
生活中如同一部數(shù)碼相機(jī)，按下快門，酸甜苦辣盡在其中。當(dāng)我翻看這些過往的鏡頭時，如煙的往事便浮現(xiàn)在了腦海之中，久久不忘。
小區(qū)里有一個中年男人，每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)時總能看到他在勤勤懇懇地掃地而不穿“小橙衣”我總覺得奇怪，見過“便衣警察”卻沒見過“便衣環(huán)衛(wèi)工”我見他掃地時，他總頭戴斗笠，無論陰晴雨雪，他亦如此，更覺奇怪。時間一久與他熟悉了，才知他是小區(qū)的.掃地工人。
后來……
那個盛夏，正值梅雨季節(jié)，鄰人夫婦準(zhǔn)備外出旅游，便囑托“斗笠”幫忙料理植物。就這樣，每日正午，他便如實來到，打點植物，施肥，澆水，除蟲，一套動作，熟能生巧，極度美感。不過多時，食植物便得到了完美地養(yǎng)戶，個個綠意盎然，生機(jī)勃勃。我在一旁，看著他那副認(rèn)真的樣子，反而覺得他是在養(yǎng)護(hù)著自己的孩子，那樣細(xì)致，那樣認(rèn)真。他剛走，天氣驟變，不過幾時，便狂風(fēng)大作，疾雨墜下，“斗笠”飛奔著回來了，衣衫略濕，他急匆匆的跑到陽臺，拿起兩盆綠植，放到屋里，又出來又回去，許久，陽臺上已經(jīng)空了，“斗笠”抹去額頭上的微汗，喘著粗氣，嗓子沙啞著重復(fù)著：“還好及時�！彼膫�字。而后，便轉(zhuǎn)身看了一眼沾著濕漉的綠植，又一頭扎進(jìn)雨幕中。此時，他那身衣服已經(jīng)濕透了。
他一定不知道，在另一個陽臺，有一個男孩一直看著他，目送著他消失在雨幕中，那個男孩默默拿出一個相機(jī)，拍下來那動人的鏡頭，而那個男孩便是我。
在生活中，這樣的市井小人物不計其數(shù)，但他們的精神卻值得我們尊敬。生活這部相機(jī)往往會記錄小小的鏡頭，而每一個鏡頭都有一個美麗的瞬間，令人難忘。
六年級寫人的作文 篇14
我的媽媽是我最熟悉的人，她長著一張娃娃臉，一對眼睛小小的，雖然媽媽長的很普通，不過她有很多的優(yōu)點。
我和爸爸親切的叫媽媽一撿沒。因為她常常把家里打掃的干干凈凈的，把我和爸爸亂扔亂放的東西，歸類收拾的整整齊齊的'，可是很多時候我和爸爸需要用某個東西的時候，媽媽卻常常想不起來那東西放到哪里了，所以爸爸說媽媽就是一收拾，東西就沒了！呵呵！
我的媽媽是一名會計，雖然每天工作忙碌，但是廚房是她的天地，變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜；媽媽也愛運動，是我的運動好伙伴，周末有時間她就陪我一起打羽毛球、跳繩，我們倆還堅持每周去游泳一次。
我比較難忘的一件事情是，今年八月初，我的葫蘆絲四級考試，考前一段時間，媽媽一有空就陪我練習(xí)，并不斷的鼓勵我，在考試的那天她對我說：不要緊張、面帶微笑終于輪到我了，我有些緊張，剛開始吹第一句就錯了，但媽媽的鼓勵的話在耳邊，我仍認(rèn)認(rèn)真真的吹完曲子，結(jié)束后我忐忑的給媽媽說了，媽媽仍然鼓勵我說沒關(guān)系，只要盡力完成了就好，而且出錯了還能堅持吹完曲子，表現(xiàn)不錯！并帶我去吃了頓牛排，我可開心了！
媽媽的優(yōu)點很多，但是性格有些急躁，有點嘮叨，有時發(fā)起脾氣來，像火山爆發(fā)一樣，還是很嚇人的，有時我做作業(yè)時喜歡偷偷地玩兒，被媽媽發(fā)現(xiàn)她就批評我，如果發(fā)現(xiàn)好幾次我還沒有改正，她就發(fā)很大的脾氣，我有點害怕！不過即便這樣我還是很愛我的媽媽！
這就是我的媽媽！讓人開心、讓人害怕的媽媽！
六年級寫人的作文 篇15
我的媽媽是一個懂禮貌的人，不論在哪里，她對任何人，都很有禮貌。她懂得尊重別人，總會從他人的角度去考慮問題，理解他人。
一天早上，媽媽開著車送我去上學(xué)，快到學(xué)校時，路上人多車更多，媽媽有序地跟著車流慢慢前行，小心翼翼地避讓著，唯恐碰著路上的同學(xué)。突然，對面有一輛車朝我們疾馳而來，眼看就要撞上我們，突然又緊急剎車后停了下來。對面車?yán)锛睕_沖地走下一位中年男子，三步并成兩步朝我們走來�？吹轿覀兒�，他破口大罵：“你們怎么不長眼睛，沒看到車嗎……”他的意思是我們應(yīng)該讓他們先過去。
爸爸聽了后，氣不打一處來，立刻下車與他爭執(zhí)起來。媽媽看在眼里，趕忙放下了車窗，對那個人平靜地說：“你這樣做太危險了，雙方車上還有孩子呢。有什么事好好說！”
那個人聽后，還是對我們指手畫腳，大聲咆哮：“之前我已經(jīng)堵了三十分鐘了，孩子上學(xué)就要遲到了！”
媽媽未計較對方的態(tài)度，依舊心平氣和地回答：“之前的事，我們并不知道，一早送孩子上學(xué)，路又這么堵，大家都挺著急的。你想讓我們讓你先過，你就好好說嘛！”
可身旁的爸爸和他一時難以平靜，互不相讓，爭吵聲越來越大。媽媽在一旁不停勸阻，讓爸爸忍讓一下。最后，憑著媽媽和顏悅色、有理有節(jié)的態(tài)度，雙方停止了爭執(zhí)。媽媽將車往后退，讓對方先過。
車?yán)�，爸爸還沒有消氣，還在為這事憤憤不平。媽媽勸慰他：“算了，他的態(tài)度不好，出言不遜，也是因為一早上堵車堵得時間太長，又擔(dān)心孩子上學(xué)遲到。你要站在對方的`角度去考慮一下，就會心平氣和啦。”車?yán)^續(xù)往前開著，我在思考著媽媽的話。
就是我的媽媽，禮貌待人，善解人意，為他人著想。她的這種為人處事的態(tài)度一直深深地打動著我，感染著我……
六年級寫人的作文 篇16
世界上最偉大的愛就是來自母親的愛，每個人自呱呱落地到長大，一路上都有母愛的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的媽媽是一位普通的小學(xué)音樂老師，記得在我很小的時候，每當(dāng)我不聽話或者淘氣的時候媽媽總會拉著我的小手對我唱很多好聽的歌，我最喜歡聽媽媽的歌聲了。無論是炎炎夏日還是冰冷的冬天我都能聽到媽媽的歌聲。
我的媽媽沒有高挑的腰身，但是在我眼中確是世上獨一無二的美麗，我的媽媽沒有水汪汪的大眼睛，但是每當(dāng)她看向我的時候都傳遞給我一種關(guān)懷和愛護(hù)，我的媽媽沒有奢侈高貴的衣服，但是卻顯得分外端莊和穩(wěn)重。
記得我們有句很有道理的話叫“兒不嫌家窮，子不嫌母丑”。一個人降生在每一個家庭都不會怨恨家庭的'貧窮，一個人的母親再怎么丑陋她的兒子是絕對也不會嫌棄的，因為每位母親對她的孩子都有一種永遠(yuǎn)不會改變的東西那就是母愛。
記得很小的時候我總是喜歡調(diào)皮搗蛋，吃飯的時候要是飯有點燙我就會大哭大鬧，菜要是稍微有點不合口味我就責(zé)怪菜很難吃，隨著我慢慢長大我才慢慢的體會到母愛的偉大，她不單單只是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的無私付出，更重要的是母愛的包容和她的不計回報，現(xiàn)在回想起以前與媽媽的種種不愉快都覺得自己的行為太對不起媽媽了。
母親在我的印象中總是有忙不完的活，從早上起床她就打掃屋子為我們做早點到午飯到晚飯，到她批改作業(yè)再到很晚，如此堅持，從未停止過。
我愛我的媽媽，我愛她的善良和對我的慈愛，我愛她對我孜孜不倦的愛護(hù)和教導(dǎo)，在我傷心的時候她比我更難過，在我高興的時候她總是比我還高興，這就是我的媽媽，一位平凡但又偉大的媽媽。
六年級寫人的作文 篇17
一對炯炯有生的眼睛，雖然只是單眼皮；一個可愛的嘴巴，雖然有些厚嘴唇；一面紅撲撲的臉，既溫暖又慈善。雖然長的不咋的，但她在我心中的分量不可衡量，這就是我的爸爸。
人們常說：“母愛是三月的陽光，溫暖著兒女們；母愛像天上的`星星和太陽，時時刻刻在看著我們……”但是要我說啊，父愛是比母愛更加偉大的，如果母愛是三月的陽光，那么父愛將是六月的清水，洗去你的炎熱；如果母愛像天上的星星和太陽，那么，我認(rèn)為父愛將是一頭“�！�，或一匹“馬”，任勞任怨。
在我剛上初中的前一個星期，我收到了學(xué)校的錄取通知書“孫祁同學(xué)，你成功的被祁縣一中錄取，請你于……”我一收到錄取通知書便怒上心頭，我才不要上一中呢，我要上二中，哼。于是我把想法告訴了爸爸媽媽，媽媽說：”隨你便吧！“而爸爸卻不是，他嚴(yán)肅的說：“你為什么不想去一中啊，你中又是好學(xué)校，又大，哪兒才好��？”津津有道地說道：“一中誰說是好學(xué)校啊，他們光注重高中而不注重初中，一點兒都不好啊！”這樣，爸爸才同意讓我上二中。
媽媽光說讓我上二中，但是卻沒做出一件讓我滿意的事情；而爸爸卻不是，因為我們家和二中校長有一些瓜葛，所以說，他整天為我的事情操勞，大部分的時間都用在我上二中的事上，和有他自己一些其他的事情，就是因為這樣，所以他經(jīng)常是一天到晚都不來家的。他每天都這樣，起早貪黑，為我的學(xué)業(yè)而操勞著……
并不是我埋怨媽媽不問我的事情，而是因為，爸爸確實比媽媽付出的要多得多�，F(xiàn)在，爸爸仍然天天掙錢，供我上學(xué)，共我吃花……我現(xiàn)在為我有一個偉大的爸爸而驕傲�。。�！
六年級寫人的作文 篇18
我的爸爸今年三十六歲了，他的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，還稍微有點胖。一雙濃濃的眉毛下面長著一對明亮的大眼睛，由于爸爸長期在野外工作，所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛抽煙了，一嘴的牙齒被熏得像泥土一樣黑，他最不喜歡刮胡子了，他那亂茬茬的胡子，活像一個大刺猬。
每次爸爸從外地回來，進(jìn)門第一件事都會抱起我親了又親。為了讓我能多增長見識，提高我的寫作水平，爸爸還會帶我去公園玩。爸爸有時候一點都不像爸爸，他簡直就是我的`玩伴，他會和我一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了，爸爸就會大步走過來，雙手抱起我，用硬邦邦的胡子扎我，癢癢的。這時我就會溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時很疼愛我，但在學(xué)習(xí)上還是對我很嚴(yán)格。記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè)，可我卻沒有檢查，爸爸檢查到了錯誤，他板著臉，瞪著雙眼生氣地對我說： “你怎么又這么馬虎呢？不是你說你認(rèn)真檢查過了嗎？”爸爸一把把作業(yè)扔過來， “重新檢查一遍�！�
爸爸在家的時候讓我感到親近，爸爸的話也很有說服力，每當(dāng)我惹媽媽生氣時，充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對我說：“怎么能惹媽媽生氣呢，快給媽媽道歉，錯了不要緊，知錯就改才是爸爸媽媽的乖女兒。”邊說邊向我偷偷示意，還向媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了，爸爸這番話我聽著很入耳，而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但爸爸每天都會給我打電話，我依然能感受到爸爸對我的關(guān)心和愛。我愛我的爸爸！
六年級寫人的作文 篇19
我的媽媽年輕時非常漂亮，我看見照片中年輕的媽媽，我驚呆了，長長的烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，白白的皮膚。而現(xiàn)在，我的媽媽變得很大眾化，黑色的頭發(fā)中夾帶著很多白發(fā)，眼神變得暗淡，皮膚變得粗糙，臉上還有淡淡的皺紋。我認(rèn)為媽媽之所以變得這么大眾化，全是因為她的'“小氣”。
“雙十一”那天，吃完晚飯后，媽媽就去商場買東西了。8點半媽媽回來了，她左手拎著一個紙袋子，右手拿著塑料袋，好幾個袋子掛在胳膊肘上，肩上又掛著幾個小袋子。媽媽放下大包小包，坐在沙發(fā)上。不一會兒，又站起來，讓我們試穿她買的上衣、褲子、鞋子……看合不合適。我們都忙得不可開交，穿上新衣服給媽媽看，媽媽滿意了，再換下一件。有不適合的，媽媽又整理好，放回袋子里，過幾天再回商場去換。等我們試完，我問媽媽：“媽媽，你給我們買了這么多東西，你買了些啥呀？”“我嘛……我家里已經(jīng)有很多衣服了，所以沒有買�！逼鋵嵨抑浪囊路家呀�(jīng)過時了，有的甚至已經(jīng)褪色，我看見媽媽淘寶的購物車?yán)锶歉魇礁鳂拥囊路家驗閮r格太昂貴，都不舍得買。唉，我的媽媽實在太小氣了。
可是有一件事改變了我對她的看法。
有一段時間，同學(xué)們流行玩遙控坦克。有的還給沒有的同學(xué)炫耀，我很是羨慕。媽媽回來，我想跟她說，但想起衣服的事，媽媽連好衣服都不舍得買，還會給我買坦克嗎？但我還是決定去問一下。我忐忑不安地走到媽媽身邊，小心翼翼地試探：“媽媽，班級里很多同學(xué)都有遙控坦克，我也想要，可以嗎？”讓我意想不到的是，媽媽答應(yīng)了。此時，我心中感到一股暖流在涌動。
我明白了，媽媽是自己省吃儉用，她是對自己小氣，留給我的卻是飽含深情的期待和滿滿的愛啊！
六年級寫人的作文 篇20
我對童年的回憶，大都源自于父親，原因很簡單，小時候的我，很聽話，不會像姐姐和弟弟那樣總是哭哭啼啼的所以，媽媽照顧我的時間便漸漸縮短，只好是爸爸來陪我，對童年的.回憶，有爸爸便占了一大半。
爸爸脾氣很暴躁，說話、從不考慮后果是怎樣的，這也是他只照顧我，而不會照顧姐姐、弟弟的原因，偶爾媽媽忙的時候，他照看一下姐姐，可一旦姐姐哭的時候，他便生氣地說；“別哭了，好煩�！彪S后便將姐姐放在奶奶那兒溜之大吉了。
雖說這樣，但爸爸對我們姊妹三個還是有源源不斷的愛爸爸不善言語，即使他是關(guān)心我們，但他說出來的話就像是在呵斥，所以使人不能很容易地接受，就連和爸爸相處了十幾年的媽媽也與我們不盡相同，常常會因為爸爸的語氣而吵架。
那天天氣很涼，我只穿了一件很單薄的衣服，出門時，爸爸、媽媽異口同聲地對我說；“天氣涼，多穿點衣服。”可他們的口氣卻形成了鮮明的對比，一個溫柔，一個卻暴躁。我“撲哧”地笑了，媽媽便指責(zé)爸爸：“你真是的，明明是關(guān)心，可從你的口里出來就成了呵斥，真是狗嘴里吐不出象牙來�！薄皨�，不就一件衣服嗎？用不著這樣吧！爸爸也是為我好嘛！”媽媽還沒說完，便被我的話打斷了，爸爸邊說：“還是我女兒和我親呀！快去穿衣服去吧！”
我看到的經(jīng)常是寫父親嚴(yán)厲，雖然我的父親也是如此，而我也經(jīng)常因為爸爸的呵斥而哭泣，但我能夠理解父親，知道他永遠(yuǎn)是在為我們著想，只是方法與母親們不同而已，我同樣也知道：“父愛不必說出口。”
六年級寫人的作文 篇21
“我的家里，有個人很酷，三頭六臂……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會想起我家那個又傻又天真的老爸。
周六上午，我寫完了作業(yè)，閑得沒事兒做，就玩起了電腦桌上老爸那幾顆寶貝石頭蛋兒。這些石頭五顏六色的，個個小巧玲瓏，摸起來感覺就像嬰兒的皮膚，光溜溜，滑潤潤，真可謂是：不摸不知道，一摸忘不了。
就在這個時候，意料之外發(fā)生了，不知如何的，手里一滑，一顆“寶貝疙瘩”頑皮地跳出了我的手心，“嘭”的一聲，掉在地上摔碎了。那可是老爸最愛的一塊呀！我身如火燒，心似刀絞。
思來想去，還是覺得主動坦白方為上策。我鼓起勇氣，向老爸道歉。老爸聽后，撓了撓頭皮，竟只說了一聲：“啊，知道了！還有別的`嗎？”我不禁瞠目結(jié)舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了！
下午，洗過澡后，傻爸便問母親：“老婆，你看見我的襯衫了嗎？我找不到了�！蹦赣H的臉上露出了詭異的笑容，說：“你還敢問我？誰知道你這個終級大懶蟲的衣服在哪兒？你如何不說誰穿了你的襯衣呢？”老爸偷偷地向老媽翻了個白眼，無語了。還不到三分鐘，傻老爸一蹦一跳地過來了，他歡天喜地地說：“老婆，兒子，你們看，我找到了一件呀！”我頓時覺得老爸要爆出銀河系了呀！
老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全給包了。用他我們的話說，叫：“剩菜剩飯全包，洗衣做飯全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人。”每每有做得不夠的地方，還未等母親張嘴，他就會摸著后腦勺，傻乎乎地說：“皇后萬歲！小的立刻去辦！”逗得大家捧腹大笑。
家有傻爸歡樂多呀！
六年級寫人的作文 篇22
除去爸爸媽媽，還能有誰是大家生命中主要的人呢。
爸爸，宛如一座巍峨的大山。媽媽，好似那山林中潺潺流過的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依賴。我的爸爸，是一個高大，威嚴(yán)的人，他不茍言笑時，眉毛會深深地皺起來，眼睛窩凹下去，嘴唇則緊緊地抿成一條線。他有時氣極，就拿著“家法”——極粗長的長棍，追著我打，仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每這個時候，我的媽媽—那條“潺潺的溪水”，就會像老牛護(hù)犢一般的沖上來，擋著我爸爸，不讓他手中的棍棒落在我的腦門上，而也一直在這個時候，我眼中的母親最美麗的，她的頭發(fā)烏黑秀亮，僅管她已年近四十，卻仿佛一個十八歲的少女，她的關(guān)愛，就像天空中那閃爍的寶石一般奪目。
我的媽媽除去在爸爸打我的時候護(hù)我，她還會在平時我生氣時安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問我想不想吃，又或者會在我傷心難過時悄悄來到我身后，“嗖”地一下捂住我的雙眼，讓我“猜猜她是誰�！倍职郑莻�威嚴(yán)的男人，在看到大家母女倆在一旁玩樂，冷落了她時，他也會犯一些孩子脾氣，和母親掙著要和我玩。他會叫我進(jìn)去，和他一起看電影——“物質(zhì)的誘惑”，有時他也會硬是把我拉到一邊，和我“促膝長談”——精神的誘惑，更有時，他會揮一揮手中的人民幣——“資金的.誘惑”而“不幸”的是，我每每也會中招，拋棄老媽，轉(zhuǎn)投老爸。
他們是我心中主要的人，在我失意時鼓勵我，在我傷心時安慰我，在我高興時陪我一起歡笑，在我疼苦時和我一起煩惱。除去爸爸媽媽，誰還能成為我心中主要的人呢？山中的野孩子，感恩的僅僅是那供養(yǎng)他們的人了。
六年級寫人的作文 篇23
時間沒有由于自己的不舍留下匆匆的腳步，小學(xué)生活即將過去了。相信在六年里，大家每人總會留下一些記憶，一些難忘的人或……
真情是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出目前沙漠里的'泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望；真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
那天晚上，我正在玩電腦，父母他們那個時候有事出去了，我都沒發(fā)覺。幾個小時過去了，我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒，周圍靜悄悄的，連我們的呼吸都聽得見，我嚇得大哭起來。
我連忙給母親打電話，母親在電話那頭說：“征楠，大家來小舅家了，你假如要來的話，那你就坐公交車來吧。”“我立刻就來！”我?guī)е耷徽f道。
我坐車來到了百花超市，可一時著急，忘了到小舅家的路了，我東跑跑，西走走，期望找到路，可一切都是徒勞無功的。于是，我便坐在一個路邊的小凳子上哇哇大哭起來。
這個時候，一個剛散步回來的老奶奶面帶笑容的走了過來，關(guān)切的對我說：“小朋友，你如何啦？”我哭喪著臉，對老奶奶說：“老奶奶，我迷路了，我找不到小舅家了。”老奶奶慈祥的笑道：“小朋友，你就為這點小事兒哭泣呀，來，告訴奶奶，你小舅家在哪呀？走，奶奶帶你去找！”奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔，我嘟囔著說：“在百花小區(qū)�！闭媸菬o巧不成書，老奶奶家也住在附近，奶奶拉起我的手，向百花小區(qū)走去。
一眨眼，就到了小舅家，我正想道謝，可轉(zhuǎn)身一看，老奶奶早已含笑離去……
人間處處有真情，其實真情并不神秘，它就在大家身邊，在社會這個大伙庭里。讓大家每人付出一點愛，讓世界成為充滿愛的美好人間！
六年級寫人的作文 篇24
她，不過是個平凡的女人，一個關(guān)心我的女人。
她，是那個黑夜里，在家門口，望著我回來的人，那個不管嚴(yán)寒還是酷夏，都在門口等待那個或去玩�；蚵耦^苦讀的我。以前，我覺得這些都只是她自愿的，因嚴(yán)寒而生病，也是她樂意的，我從未叫她等我。后來，慢慢懂得，其實她也可以在家悠閑地看電視，只是因為她不放心我。
她，是那個在我發(fā)高燒，在我旁邊守護(hù)的一夜的人。在半夜，我發(fā)高燒嘔吐，她趕緊背上我，直奔醫(yī)院，我的身上是厚厚的棉衣，而她只著單薄的襯衣。后來，我病好了，她卻病倒了，明明自己很難受，還逞強(qiáng)的送我上學(xué)，我罵她，生病了就在家好好休息，少逞強(qiáng)，我又不是3歲小孩。她無語，只是繼續(xù)默默的送我上學(xué)。
她，是那傾斜的小雨傘。那天，下雨了，她上班，看到下大雨，急忙趕到我學(xué)校，而帶的只是把僅足一個人用的小雨傘，她把雨傘傾斜向我這邊�；氐郊�，我的.衣物無損，而她，全身濕透了，我無語，我不喜歡她，干嘛老付出，不會為自己著想嗎？
她，是無論我取得什么成就都只是那張嚴(yán)肅的臉，都只是那句話“不要取得一點點成就就翹起尾巴，天外有天，人外有人�！蔽抑�，可是我不過是想聽見那一句，“真棒”就只是那兩個字有那么難嗎。后來，漸漸的，無論是取得作文一等獎還是什么獎項，我并無向她匯報，因為不喜歡。
她，我不是很喜歡，甚至于討厭，因為，她只會無能的付出，對我的成就面不改色。
她，只不過是個女人，后來，漸漸長大，懂得了她，她想一本書，讓我花費了十幾年的時間，才稍微讀懂一點，你何必如此，要知道，我也可以選擇放棄，我也可以選擇丟棄這本乏味的書。
六年級寫人的作文 篇25
我有一個十分摳門的爸爸，不信，你來給他評論評論吧！
我的“小白兔”兒童牙膏快用完了，我準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶中，拿出新買的“小獅王”牙膏準(zhǔn)備用時，爸爸叫住了我：“舊牙膏還沒有用完，就準(zhǔn)備用新的了，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，浪費是可恥的”。父命難違，我只好氣呼呼的用著舊牙膏，不服氣地想道：“爸爸真‘摳’，就這么一點牙膏，有什么大不了的，真是好笑！”
爸爸從來不給我亂花錢，不給我在街上買小吃，并總以那一句話“錢要花在刀刃上”為理由，毫不客氣地拒絕我。每個月，爸爸單位要發(fā)新肥皂，可爸爸從來不用，用著那種沒有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂頭聚在一起，敲敲平，做成了一塊大肥皂。爸爸的衣服舊了，可他就是不買；爸爸的領(lǐng)帶破了，可他從不想換。我看在眼里，心里想著：爸爸真是“摳”家了！
可有一件事，大大改變了我對爸爸的看法。事情是這樣的.：“金陵晚報”上刊登了災(zāi)區(qū)小朋友沒錢上學(xué)的消息。爸爸毫不猶豫地匯去了五十元。隨后，災(zāi)區(qū)寄來了一封感謝信，爸爸只是憨厚地一笑。“爸爸，你真是把錢花在刀刃上�！蔽蚁氲�。爸爸的形象在我的心目中高大起來，我不禁對他肅然起敬。
爸爸送我一個漂亮的儲蓄罐，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把每一元、每一角都存入儲蓄罐。我想：爸爸等我的錢攢多了，我一定會象你一樣，寄給災(zāi)區(qū)的小朋友。
你覺得我的爸爸小氣嗎？我覺得這不是小氣，而是中華民族的傳統(tǒng)美德——勤儉節(jié)約。爸爸是個節(jié)儉的人，我為有這樣的好爸爸而倍感自豪。
六年級寫人的作文 篇26
當(dāng)記憶隨著時間的飛逝化為腦中飛舞的流螢，我沉睡的那一刻，那一點異常刺白的亮光從腦中劃過，再醒來時，眼中不禁多了一絲愧疚……
歡樂的下課鈴聲竄入我們的耳朵，講臺上的.語文老師——那個高高的像白面團(tuán)一樣的女人，莊嚴(yán)但又給人好玩的感覺宣布下課。老師就是這樣，不拖堂，爽快利落。
奇怪的是她并沒有像往常一樣馬上抱著課本踢踏著大步匆匆忙忙的離開，而是把她那肥胖的身軀靠在講臺上，只聽那講臺“哐啷”一聲后，又向后退了一些，老師有些難堪，又有些尷尬。而目睹了這件事的學(xué)生個個擠眉弄眼，拼命忍著笑，還有的直接笑開了。老師怎會看不見？可老師只是推了推眼鏡，跟著笑了。
見老師不做聲，學(xué)生們更加猖狂了，一個個發(fā)出怪音，交頭接耳，一邊小聲嘟囔著什么，還一邊那笑彎了的眼看老師。
“咳咳�！崩蠋熣局保瑹o奈的笑笑。就在這時，有人放了一個屁，全班頓時鴉雀無聲，繼而像炸開鍋一樣，哄堂大笑，一片嘈雜，此時那人羞得滿臉通紅，恨不得鉆進(jìn)地里去。這時，一言不發(fā)的老師說話了：“我問個問題，可不可以��？”她那嚴(yán)肅的目光掃過眾人。
同學(xué)們又規(guī)規(guī)矩矩的坐好，知道老師要說教了。這時，班里極安靜。連外面的吵鬧聲也被同學(xué)們自動隱蔽了。
“你們誰沒放過屁，告訴我�！�
沉默。
“你們誰沒出過丑，告訴我！”聲音直線上升。
還是沉默。
“當(dāng)這類事件發(fā)生時，你看看旁人是否羞愧？如果別人情緒受到影響，你的形象早毀了！”老師越說越氣，聲音提高了兩個八度，還是頭一次見老師發(fā)這么大火。
這時，同學(xué)們都明白了。從此，沒有人再嘲笑過別人。而老師，也贏得了同學(xué)們的尊敬。
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