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寫人幽默的作文（精選27篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫人幽默的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人幽默的作文 1
宋老師是我們班上的語文老師，他是我最喜歡的老師，沒有之一。宋老師講課很幽默生動(dòng)，常常使我們哈哈大笑�？墒遣恢涝趺椿厥�，總是有一顆老鼠屎，壞了全班一鍋粥。
宋老師是一個(gè)平凡的教師，身材嘛，苗條，長而蓬松的頭發(fā)看起來格外精神。鼻梁上頂著一副眼鏡，透過鏡片，可以看到一雙富有幽默的`眼睛，再厚的鏡片也擋不住她銳利的眼神。
咋們班有個(gè)叫劉佳成的，是咋們班宋老師調(diào)戲的重點(diǎn)對(duì)象。有一次上課時(shí)，劉佳成和另一名同學(xué)一個(gè)勁兒在說話，只見宋老師眼睛里閃出凌厲的光芒，“你給我站起來!”宋老師的聲音大的仿佛在我們身邊炸開了一個(gè)炸彈，她快步走過去，提起劉佳成的衣領(lǐng)，正想把他扔出去，劉佳成突然唱了一首歌：“世上只有老師好~老師的學(xué)生像塊寶……”逗得我們哈哈大笑，老師也不禁笑出聲來，這才放了他。
我們的老師最喜歡的就是逗人笑了。有一次，有一個(gè)同學(xué)不知怎么怎么著哭了，宋老師柔聲細(xì)語的對(duì)她說：“別哭了，你不要哭了，再哭我就要死了。”那位同學(xué)止住了哭泣，想知道為什么，老師說：“這個(gè)嘛，等待下集揭曉。”那位同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
謝謝你，宋老師，你讓我們在笑聲中學(xué)到了知識(shí)，在快樂中改正了缺點(diǎn)不足。謝謝你，我敬愛的宋老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!，
寫人幽默的作文 2
在我印象中，父親一直是一個(gè)挺幽默的人。他的話時(shí)常把我逗樂，就算心情不好，一個(gè)笑話也能使人破涕為笑。他把我從小“逗”到大，就連現(xiàn)在，他一句話也可以招來我的大笑。
以前我還小，父親總是出差。我也給他打過電話，可是總聽他說還要一段時(shí)間。我失望地回到奶奶家，剛走到客廳，就看見父親正蹲在門框邊看著我呢！我先是一愣，隨即便控制不住自己的笑容，放聲大笑起來，見到這情景，父親也情不自禁地笑了起來。奶奶笑著解釋說：“你爸為了給你一個(gè)驚喜，就提前回來了�！蔽依^續(xù)笑著，笑聲里充滿了幸福。
那次，我的考試搞砸了，好幾個(gè)同學(xué)占了上風(fēng)。我心情甚是不快，在家里又吵又鬧甚至摔東西。父親一見皺了皺眉，坐到我身邊，開始發(fā)問：“怎么啦？誰又惹你不爽啦？”一言逗得我想笑，但想到考試，我又沉下了臉。父親看出了我的心思，接著說：“又是考試啊，只要你專心學(xué)習(xí)，那些題目不都是小菜一碟嗎？”見我笑了，他又說：“下次爭取考好，把同學(xué)甩下去好嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，專心致志地翻開了書。
關(guān)于父親幽默的事我還知道好多，他曾逗過老媽，還把我們班的同學(xué)逗得嘎嘎大笑……
但我?guī)缀跏呛髞聿胖�，父親并不是經(jīng)常展露他的幽默細(xì)胞，他編笑話，講樂子只為逗笑我，哄我開心。這么多年他照顧我已經(jīng)很辛苦，再加上工作與生活上的負(fù)擔(dān)，他已經(jīng)頗有壓力。我隱約看到父親的'兩鬢有些白，但他卻從沒有說出自己的壓力。父親的幽默里，是伴著我成長的濃濃的愛。
寫人幽默的作文 3
幽默的爸爸我的爸爸相貌平平，單眼皮，挺鼻梁。一張小嘴，嘴唇不厚也不薄，卻十分能說會(huì)道。那是因?yàn)榘职职言S多書本都“吃”進(jìn)了肚子里。一張嘴就知道是文化人，把大道理小道理全給你講了個(gè)遍，讓你不服不行。當(dāng)然，我爸爸的肚子里也不光是書本，還有數(shù)不清的幽默。你若與他閑談一天，他可以讓你笑得直不起腰來。正因?yàn)槲矣羞@樣幽默的老爸，所以我每天都樂呵呵的。
上個(gè)月的一天，我正在做奧賽題，媽媽在旁邊看報(bào)紙。當(dāng)我做完題時(shí)，媽媽說：“拿過來，我給你檢查一下。”我雙手給媽媽送上，媽媽看了不出五分鐘，便大發(fā)雷霆的'斥責(zé)我：“你看，這些題其實(shí)并不難，都是你呀，粗心大意，你說你，照這樣能考個(gè)好成績嗎？”媽媽越說越生氣，嚇得我都不敢正眼瞧他，自己埋下頭，掉起了“金豆豆”。而在一旁的爸爸，輕手輕腳地走到我身邊，清了清嗓子說：“呦呦，我的乖女兒，又開始“人工降雨”啦！”我瞅了他一眼，又繼續(xù)哭下去。爸爸見了，十分惋惜的說：“哎！可惜了，可惜了！”說著還把音調(diào)揚(yáng)了又揚(yáng)。
同時(shí)又偷偷地看了我一眼。我抬起頭，擦干凈了臉上的淚水，疑惑地問：“怎么可惜了？”爸爸說：“云南那邊干旱多嚴(yán)重呀！早知道就請(qǐng)你去了，你這“人工降雨”多好呀！”我聽了“撲哧”一聲笑了。媽媽在旁邊也開心地笑了。爸爸見了，語重心長的對(duì)我說“孩子，有缺點(diǎn)不要怕，重要的是你要改掉身上的缺點(diǎn)。人無完人，你不必因?yàn)槟撤N缺點(diǎn)而傷心失落，只要改正它，你就是最棒的。相信自己，重新打起精神來吧！還有許多事情需要你來做哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看爸爸，不禁豁然開朗。正是聽君一席話，勝讀十年書��！我爸不愧是我爸，知識(shí)分子呀��！怎么樣，聽了這個(gè)小故事，是不是迫不及待地想見到我的爸爸啦！
哎，別急、別急。有時(shí)間一定讓你們一睹我那幽默老爸的風(fēng)采。
寫人幽默的作文 4
他是我最要好的友人，他挺幽默，他長得瘦瘦的、高高的、一雙大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。
有一次，他跟我下象棋，他說：“平時(shí)你那么張狂，今天看我怎么收拾你�！逼逑碌揭话霑r(shí)，他比我少一個(gè)車、兩個(gè)馬。他卻鎮(zhèn)定自如地說：“別著急，看我怎么教訓(xùn)你�！弊詈螅斄�，他說：“看我的返敗為勝神功。”他雙手一揮，說：“啊，看我的――大俠，饒命啊!”我被逗笑了。
還有一次，我測驗(yàn)沒考好，下課時(shí)懷著沮喪的心情緩緩地走著。這時(shí)，他走了過來對(duì)我說：“英勇，竟敢擋住我的路，來人，拖出去打三十大板。”我說：“這次考試沒考好。”他又說：“委托，你有一點(diǎn)職業(yè)道德好不好?咱們正在拍戲，你打擾拍戲干嘛?大哥，就差一點(diǎn)就拍好了，拍好了分你三成，不要攪擾了。這次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出沒拍，只有三四年就能拍好了。”自他那么認(rèn)真我也隨勢問道：“拍這戲要多長時(shí)間?”他說：“只有三千多個(gè)小時(shí)。”我被他逗笑了，原本的不善意情也一網(wǎng)打盡。
他是個(gè)風(fēng)趣的人，滑稽也包含了我跟他的.好友人關(guān)系。他，就是我的好朋友――楊尹。
寫人幽默的作文 5
我的姥姥個(gè)子不高，滿頭短發(fā)已花白。特別是一笑起來眼睛就瞇成了一條縫，彎彎的就像兩個(gè)會(huì)說話的月牙，特別慈愛。我很愛我的姥姥，她也很愛我！
我的姥姥很有耐心。她傳授別人技能的時(shí)候，從來不圖快，耐心的講解，直到別人學(xué)會(huì)。去年過年的時(shí)候，我還不會(huì)包餃子，姥姥就細(xì)心的教我，還告訴我步驟。先把餃子餡兒放到餃子皮的中間，然后捏起兩端的頂部，對(duì)折，成了一個(gè)半圓形，但是下面的口不能封住。再把餃子皮放到大拇指和食指的中間，從頭捏到尾，一個(gè)餃子就包好了。因?yàn)槔牙阎v的清楚，我一下就學(xué)會(huì)了。
我的姥姥很慈愛。我最喜歡吃姥姥炸的.油饃頭，所以每次去的時(shí)候，姥姥都已經(jīng)把油饃頭炸好了，咬一口皮焦里嫩，真好吃！我還喜歡吃雞翅、雞腿，所以姥姥一聽我要去，一大早就去給我買，回來就炸。不但大吃一頓，走的時(shí)候還要把多余的打包帶走。姥姥光怕拿的少，使勁往里塞。有一次，我生病了，一下發(fā)燒到40多度，媽媽心里也沒了底，就給姥姥打電話，姥姥聽了也肯定嚇壞了，趕忙跑過來看我。一直等我退了燒才回去。
我的姥姥還很幽默呢。聽媽媽說，我剛學(xué)說話的時(shí)候吐字不清，見了姥姥叫“倒到”，見了姥爺叫“倒?fàn)敗�。姥姥總是笑著說：“哎呦！“倒到”了，“倒?fàn)敗绷耍硞儌z都想帶著寶貝玩兒呢，可都不想倒喲！”不知什么時(shí)候已經(jīng)把“倒到”又變成了“搖搖”。姥姥又說：“哦！現(xiàn)在又變成“瑤瑤”了，是不是過一段我又變成“嬌嬌”了！哎呦，啥時(shí)候我才能升級(jí)成姥姥呀！”
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我都四年級(jí)了，每當(dāng)媽媽說起小時(shí)候的故事，我都會(huì)偷笑。每次回姥姥家我都要和姥姥比個(gè)，現(xiàn)在我終于比姥姥高了，姥姥也更加愛我了。
寫人幽默的作文 6
爺爺很幽默，今天他忽然說：“新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？”
我聽了，哈哈大笑，“男孩子不能扎辮子”，但爺爺還是很認(rèn)真地說：“快，別羅嗦�！蔽衣牶笮睦镞�想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā)，用紅頭繩捆上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......頭扎上小辮時(shí)，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說：“真美！”我說：“一點(diǎn)都不好看，快揪下來吧。”爺爺說：“好看好看�！币贿呎f一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗，用狗最愛吃的湯菜拌食，可狗呀看見爺爺忙會(huì)到狗窩，把屁股對(duì)著爺爺。爺爺說：“今天這狗怎么了？”說著把狗抓出來，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，“汪汪”大叫起來，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來！
爺爺又去喂雞，雞看見爺爺，左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭先恐后地?fù)屖吵裕夜笮ζ饋怼?/p>
爺爺一臉的.吃驚樣，說：“今天怎么啦，雞飛狗跳的？”我大聲說：“是你給嚇的唄�！睜敔斦f：“為什么它們都害怕呢？”我笑著說：“你的樣子好奇怪呀”爺爺說：“對(duì)，人呢，要是奇模怪樣，奇裝異服，也會(huì)有招致這樣的后果。”
哎呀，我終于明白了爺爺?shù)囊馑迹?/p>
寫人幽默的作文 7
這個(gè)暑假我又去學(xué)了乒乓，和去年不同的是，我覺得今年學(xué)起乒乓來更有趣了，原因就在于我有一個(gè)很善于模仿而且很喜歡熊的教練。
我的教練姓張，她年齡不大，是個(gè)大學(xué)生，利用暑假出來打工的，所以我們稱她“小張教練”。她的眼睛很小，笑起來就眼睛就只剩一條縫了�？蓜e以為她很胖，她的身材也不錯(cuò)哦！
小張教練很善于模仿。和我一起訓(xùn)練的一個(gè)胖男生，他做起動(dòng)作來就好像在搓背一樣，小張教練見了就夸張地模仿，做了一個(gè)搓背的動(dòng)作，做罷還說：“你好像QQ�。≦Q也很胖）！”逗得我們哈哈大笑。訓(xùn)練時(shí)，有位同學(xué)偷懶沒把動(dòng)作做好，小張教練十分夸張地跳起了“蛇舞”，一邊跳一邊說：“做動(dòng)作不是跳舞，身體干嗎扭成那樣，擰麻花嗎？”然后那位同學(xué)就馬上恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地練起動(dòng)作來。球館里充斥著乒乓球的撞擊聲，但總能聽見我們歡快的笑聲。
小張教練十分喜歡熊。她的`衣服上是熊，項(xiàng)鏈上是熊，手鏈上是熊，耳環(huán)是熊，手機(jī)桌面是熊，手機(jī)上的貼紙是熊，手機(jī)掛件是熊，包上的掛件也是熊。有一次她在指甲上面鉆了個(gè)洞，在指甲上掛了個(gè)東西，我走近一看，還是熊。
這就是我的小張教練，一個(gè)童心未泯的孩子王，你們喜歡她嗎？
寫人幽默的作文 8
我的舅舅他很幽默，他又高又壯，還很白。我呢，很黑。所以每次和他在一起的時(shí)候，我總要先去洗手間里抹上一層白粉，才來跟他在一起，要不然在他那里，我仿佛是一個(gè)非洲人，全身上下只有嘴巴里的牙齒最白。我舅舅雖然白，但是還很幽默。從外表是看不出他的幽默來，必須要從跟他的談話中才能看出他的幽默。你知道我是怎樣知道他的幽默嗎?
事情是這樣的，那天我在玩游戲，完全沉浸在電腦世界里。舅舅突然走過來對(duì)我說“：我們?nèi)ァ靶埋R泰”一日游吧!我當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來，我可是個(gè)地理學(xué)“專家”哦，全世界的旅游勝地我都知道，可這時(shí)，我的腦海里一片空白，心里在想：這是什么地方?中國的、美國的`、泰國的、俄國的、意大利的?……我實(shí)在是想不出來，只好請(qǐng)教舅舅“新馬泰”在什么地方?沒想到舅舅居然說這個(gè)地方是新橋馬鞍池公園泰順，你信嗎?我頓時(shí)捧腹大笑“：哈哈哈哈……”。
舅舅，這是一個(gè)很冷很冷的笑話。舅舅，你的幽默已經(jīng)超越限度了，你應(yīng)該去醫(yī)院好好“檢查檢查”了。
寫人幽默的作文 9
陳老師是我們的語文老師，他帶著一副眼鏡，有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了，但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次，陳老師叫我們回答一個(gè)問題，我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他，然后又把手放下，再不緊不慢地說了聲“宋”，然后再想了想，把舌頭伸出來，轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”，最后一直用手指指著我同桌的臉說出了“碩”字，然后就輕快地說：“你來答吧!”聽到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋�。陳老師卻一本正經(jīng)地說：“當(dāng)你連續(xù)說一個(gè)平舌間，兩個(gè)翹舌音時(shí)，誰念得清楚呀!”陳老師這么一說，我們笑得更加開心了!
陳老師叫錢思語同學(xué)的時(shí)候也是指著錢思語，然后看著黑板，眨了眨眼睛，說了幾聲“嗯”，然后又說：“叫什么來著?錢——思——語。”當(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子，淘氣地說：“宋—張—碩”。但我想：“錢思語這個(gè)名字不難念也不難記啊!為什么陳老師讀她的`名字時(shí)，也那么別扭呢!”轉(zhuǎn)念一想，才恍然大悟，原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語文課總是在開心中度過的，因?yàn)槲覀冇幸晃恢R(shí)豐富又幽默的語文老師。
寫人幽默的作文 10
我的爸爸戴著一副眼鏡，眼睛小小的，慈祥、和藹的臉上時(shí)常露出沉穩(wěn)、神秘的笑容，黑黑的眉毛像兩條蠕動(dòng)的小黑蟲，他笑起來時(shí)，眼睛瞇成一條縫，很可愛。但是無情的.歲月已在他慈祥、和藹的臉上刻出一條又一條的皺紋，我很愛他。
還記得上幼兒園時(shí)，我總是寫不好自己的名字，他發(fā)現(xiàn)后就說：“你怎么又給自己取了一個(gè)新名字——王三每瑤？”我聽了不覺紅了臉，馬上把“�！弊謱懙霉すふ�。不一會(huì)兒，他又來視察并發(fā)現(xiàn)我寫字時(shí)食指壓到大拇指上了。笑呵呵地跟我說道：“你這個(gè)家長怎么當(dāng)?shù)�？你們家�?jīng)常發(fā)生這種仗勢欺人的事嗎？”我聽完后馬上改正了執(zhí)筆姿勢。
還有一次，課外作業(yè)太多了，我累得弓著背趴在桌子上，爸爸發(fā)現(xiàn)了說：“不得了啦，咱家出現(xiàn)一位大人物啦！”媽媽故意裝腔作勢地問：“誰呀？”爸爸提高聲音說：“宰相劉羅鍋唄！”我先是一愣，隨后坐直后背，和爸爸媽媽一起大笑起來。
我爸爸說話快趕上說相聲的了，是不是很幽默？他時(shí)刻鞭策著我更上一層樓。
寫人幽默的作文 11
我有一位幽默的老師。
他姓邵，是我的奧語老師。胖胖的臉。老師雖然有點(diǎn)老，但總會(huì)看到他微笑的.嘴，這使他看上去年輕了不少。
第一天，他走進(jìn)教室，雙手背在后面，對(duì)我們說：“同學(xué)們好�！蔽覀冋f：“老師好�！彼终f：“同學(xué)們辛苦了�！蔽覀円舱f：“老師辛苦了�！彼蝗恍χf：“同學(xué)們真可愛�！蔽覀冋f完“老師真可愛”時(shí)，便和老師一起哈哈笑個(gè)不停。
接著，他說：“你們知道我是誰嗎？說出來嚇?biāo)滥銈�！”同學(xué)們在下面議論紛紛。老師轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫了個(gè)“刀”字，問道：“你們怕不怕？”我們開心地說：“不怕！”然后，他把“邵”這個(gè)字補(bǔ)全了，并寫出了他的名字。他寫的時(shí)候，故意用手擋著，我們興奮地猜他的名字。老師說：“我叫邵良俊，因?yàn)槲译m然英俊，但不是很英俊，所以叫‘良俊’，要不然就叫‘優(yōu)俊’了！所以你們上課時(shí)，一定要看著我這張‘不太英俊的臉’哦！”我們更是笑個(gè)不停。
邵老師不是只會(huì)開玩笑的人，他也很認(rèn)真地給我們上課。
每次，我都盼望快點(diǎn)到他的課。上課的時(shí)候也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著他那張“不太英俊的臉”。
寫人幽默的作文 12
我們班的信息老師——徐老師，有著一張幽默的臉。
又是一周的星期一，我留下來做值日。我是掃教室外面的，我掃著掃著發(fā)現(xiàn)有一只很大的蟋蟀在我的掃把旁邊玩，一會(huì)跳到別人的書包上，一會(huì)又跳下來。那只蟋蟀有我半個(gè)手掌那么大。閆佳運(yùn)看見了，就把它掃到了一班同學(xué)的鉛筆盒上，然后跑去跟老師說。只見徐老師面帶微笑的從辦公室里走了出來，看到蟋蟀就把它捉住了。
過了一會(huì)兒，他用另一只手撓他自己的手背，撓他自己的臉，然后把眼睛瞇成了一條縫，把嘴巴和成了一條月牙，接著他便哈哈大笑起來：“哈哈哈……它在我手里撓我癢癢�！蔽液烷Z佳運(yùn)也跟著一起笑起來。過了一會(huì)兒，閆佳運(yùn)問：“你不怕蟋蟀嗎？”徐老師呲牙咧嘴的`笑著，說：“為什么要怕它��？它又不會(huì)咬我……”又過了一會(huì)兒，徐老師睜大了眼睛，張開了嘴，手不停的揮動(dòng)，腳也不停的跺著，一副驚慌失措的樣子。我們問徐老師怎么了，徐老師臉色頓時(shí)變了，大聲叫到：“��！它在咬我！它在咬我！”我們大笑起來，徐老師也跟著我們一起哈哈大笑起來……
徐老師的面部表情真多，難怪被稱為“幽默臉”啊。
寫人幽默的作文 13
前些天，我去了外婆家，領(lǐng)教了一下外婆的幽默。請(qǐng)看——有一天，我問外婆幾歲了，可外婆卻說：“我和你媽媽同歲！我吃了一驚“哪有外婆和媽媽一起生的？我迷惑不解地問�！澳悴皇钦f：祖國啊，母親嗎？”“是��！”我驚奇地問。“那我不是和你媽媽同歲嗎?”外婆平靜地回答。我呆呆地愣在那里……還有一次，我問外婆為什么不養(yǎng)雞了。外婆說：“現(xiàn)在城市養(yǎng)雞不衛(wèi)生，再說，我們家已經(jīng)有很多雞了！”
“在哪啊，我怎么沒看見��？”我左顧右盼，希望能找到一只雞。“看，這不是有很多雞嗎？什么你玩兒的.游戲機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、吹風(fēng)機(jī)……這不都是“雞”嗎”?我聽了，像中了魔咒似的瞪著眼睛，張著嘴巴，吃驚地看著這些“雞”，半響說不出話來……啊，真好，外婆家總算裝大彩電了，同時(shí)還裝了空調(diào)。那天，外婆吹著空調(diào)卻感覺越來越熱了，外婆不斷流出了汗珠，媽媽看了看外婆說：“媽，這么悶熱，你脫幾件衣服涼快涼快吧！可外婆看了一眼媽媽，對(duì)她說：“不行，有很多人正看著我們呢！”
媽媽聽了說：“媽，有沒得個(gè)外人，怕啥子？”可外婆聽了以后指著大彩電里的人說：“這些人可正虎視眈眈的看著我們呢！”不一會(huì)兒，電視上又出現(xiàn)一對(duì)戀人，手拉手走在沙灘上，“你看看，真是不像話，拉拉扯扯的。”說著，把頭扭了過去，不看了。這時(shí)，我剛?cè)M(jìn)嘴里的糖一下子飛了出去，連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也笑了起來。外婆啊，您真幽默，您的幽默給我們帶來了無窮的歡樂。
寫人幽默的作文 14
我們班有一個(gè)“幽默”大師，他叫趙明強(qiáng)，也是我“水火不相容”的新同桌，他長著一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張邪惡中又可笑的面孔。
至于為什么叫他“幽默”大師，這可大有來頭。
記得昨天上午，因?yàn)闆]有老師看管，班長也管不住同學(xué)們，很快就亂起一團(tuán)糟�！坝哪贝髱熢趺磿�(huì)放過這次表演的機(jī)會(huì)呢？只見，他便編了一首曲子來哼：“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、慢羊羊、懶羊羊、暖羊羊、軟綿綿、灰太狼、紅太狼，外加一個(gè)——趙綿——羊。”話音剛落，我、張雙、紫婷、嘉欣、婉琪、李季朋、張孟浩都笑的前俯后仰。接著，他又清了清嗓子，好像要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目似的。我們立刻又陷入了他的'笑聲中，每個(gè)人都怕錯(cuò)過一段精彩的節(jié)目。這不，又來了，“別看我只是一只綿——羊，天空因?yàn)槲易兊酶{(lán)，綠草因?yàn)槲易兊酶��！背竭@里，張雙不由自主地瞪了一下趙明強(qiáng)，因?yàn)樗车綇堧p寫字了，趙明強(qiáng)一看到這種場景，立刻改了自己唱的臺(tái)詞：“黑煤球因?yàn)槲易兊酶�、更沒——價(jià)值……”這時(shí)張雙不得不對(duì)趙明強(qiáng)大吼、大PK了，于是他們又起了沖突。
“黑煤窯，老媒婆�！睆堧p狠狠地罵道。
“哎，你煤球沒我煤窯不行，我媒婆沒你防凍霜咋給別人說媒呀！”
“扯平了！”趙明強(qiáng)接上去說。
我們又被“幽默”大師“施法”了。
這就是“幽默”大師，這就是“江山易改，本性難移”的他——我的同桌。
寫人幽默的作文 15
我們班有一位同學(xué)，他9歲了，屬龍，個(gè)子不高不胖，經(jīng)常穿著黑色、帶英文字母的衣服;他還留一個(gè)小平頭，看起來清爽干凈;他的眉毛直直的，就像一條公路;眼睛水汪汪的，好像珍珠一樣;他的耳朵很大，很靈敏……而且他還是我們班的幽默王子。
記得有一次下課的時(shí)候，我坐在座位上閑著沒事，他忽然從我前面冒了出來，同時(shí)露出了讓人感到不祥的.笑容�？伤次覠o動(dòng)于衷，便給我講了一個(gè)冷笑話：“有一次，小明問他的爸爸‘爸爸，你知道什么是父愛如山嗎?’爸爸以為小明新學(xué)了一個(gè)詞語，便說：‘是什么呀?’哈哈大笑地說：‘就是叫你幫忙，你怎么也不動(dòng)呀!’爸爸尷尬地笑了笑。”他一說完，連旁邊的人也給逗笑了�？梢娝挠哪α渴嵌嗝磸�(qiáng)大呀!
還有一次，我去上廁所，結(jié)果因?yàn)楸忝乩怀鰜�，我只好在操場上走來走去。這時(shí)，他從遠(yuǎn)處連蹦帶跳地來到我面前，說：“怎么上廁所拉不出來?聽聽我的故事，我講的笑話肯定讓你藥到病除�！彼f話的同時(shí)也露了滑稽的笑容，讓我笑得肚子都疼了。
又有一次，新來的英語老師讓大家說說自己的身高，輪到他時(shí)，英語老師問他：“你有多高呀?”他回答道：“一般一般，亞洲第三。如果央求，也就一米二九!”大家聽完后，全都捧腹大笑，并說：“你這相聲不錯(cuò)呀，還壓韻呢!”
他，就是我們班的余昊然。他的幽默力量，至今都沒人超越呢!
寫人幽默的作文 16
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，目牙兒似的長眉，一走起路來，同那高跟鞋發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵響聲，顯得格外動(dòng)聽，像極了一首優(yōu)美的歌曲。你們猜猜她是誰？沒錯(cuò)，這就我們的幽默大王虞老師！
為什么我們會(huì)稱呼她為幽默大王呢？且聽我說說她的來龍去脈。
她非常幽默。
有一次，素有啃手指大王的張同學(xué)又在課堂上啃手指頭了。有責(zé)任心的虞老師早就想把他這壞毛病改掉了，可就是遲遲沒有成功。這回，虞老師想到了一個(gè)好辦法。只見她若無其事地環(huán)顧四周，突然，她提高了嗓門，大聲地說：我剛才好像看到有人正在吃薯?xiàng)l，吃得可香了呢！這下，全班都轟動(dòng)了，到處尋找那位同學(xué)。張同學(xué)也算是手腳靈敏吧！一下子就意識(shí)到了趕緊抬起頭，也裝著尋找的樣子。這下，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手一攤，裝作一幅副若無其事的樣子說：哦，好像是我看錯(cuò)了吧！
你可別看她非常幽默的樣子，其實(shí)她也非常嚴(yán)格呢！
這不，虞老師又開始罵人了：原來，有一道數(shù)學(xué)題，老師整整講了三遍，那位同學(xué)還是錯(cuò)了。這回虞老師也顧不了面子了，在辦公室里，當(dāng)著好多老師的面大聲反責(zé)那位同學(xué)，所以，她也有一個(gè)稱號(hào)叫母老虎。
虞老師的幽默和嚴(yán)厲兩寶實(shí)在太管用了，使張同學(xué)改掉了壞習(xí)慣，還讓我們在對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)不敢有絲毫懈怠。因此，我們班還獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)，這可真是虞老師的功勞呀！
寫人幽默的作文 17
宋老師是我們班上的語文老師，他是我最喜歡的老師，沒有之一。宋老師講課很幽默生動(dòng)，常常使我們哈哈大笑。可是不知道怎么回事，總是有一顆老鼠屎，壞了全班一鍋粥。
宋老師是一個(gè)平凡的教師，身材嘛，苗條，長而蓬松的頭發(fā)看起來格外精神。鼻梁上頂著一副眼鏡，透過鏡片，可以看到一雙富有幽默的眼睛，再厚的鏡片也擋不住她銳利的眼神。
咋們班有個(gè)叫劉佳成的，是咋們班宋老師調(diào)戲的重點(diǎn)對(duì)象。有一次上課時(shí)，劉佳成和另一名同學(xué)一個(gè)勁兒在說話，只見宋老師眼睛里閃出凌厲的光芒，“你給我站起來!”宋老師的聲音大的'仿佛在我們身邊炸開了一個(gè)炸彈，她快步走過去，提起劉佳成的衣領(lǐng)，正想把他扔出去，劉佳成突然唱了一首歌：“世上只有老師好~老師的學(xué)生像塊寶……”逗得我們哈哈大笑，老師也不禁笑出聲來，這才放了他。
我們的老師最喜歡的就是逗人笑了。有一次，有一個(gè)同學(xué)不知怎么怎么著哭了，宋老師柔聲細(xì)語的對(duì)她說：“別哭了，你不要哭了，再哭我就要死了。”那位同學(xué)止住了哭泣，想知道為什么，老師說：“這個(gè)嘛，等待下集揭曉。”那位同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
謝謝你，宋老師，你讓我們在笑聲中學(xué)到了知識(shí)，在快樂中改正了缺點(diǎn)不足。謝謝你，我敬愛的宋老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!，
寫人幽默的作文 18
生活因?yàn)橛哪兊妹利�，人生因�(yàn)橛哪兊幂p松，在我的周圍，有一個(gè)非常幽默、搞笑的人，他就是我的堂弟王尚恩。
他無論在外婆家，還是在我的家里，他總是那么幽默搞笑。有一次我從學(xué)校放學(xué)回到家里，尚恩看到了一邊手舞足蹈，好像在說；“ 歡迎姐姐回家，歡迎姐姐回家，”然后一不小心頭撞在冰箱的'門哪，他一邊哭著，好像在說；“��！好疼啊！��！好疼�。 辈恢挥X的 流下眼淚，我對(duì)尚恩笑了笑了，說；“尚恩別哭了，看看你的樣子，哭死哭活的，可以笑笑嗎？我覺得你應(yīng)該去當(dāng)一個(gè)幽默、搞笑的演員。
又過了一分鐘，他不哭了，又笑出了聲音，我在他面前笑了笑，他也在我面前笑了笑，媽媽對(duì)我們說；“ 你們倆真能配合，要不，把你們送到幽默、搞笑的劇院里吧，哈哈�！�
媽媽笑了，我和尚恩也笑了。
記得還有一次，在他的外婆家里玩，他的媽媽在洗衣服，我在看電視，尚恩看到他的媽媽在洗衣服，他也跟著媽媽洗衣服，他也跟著媽媽洗，他哪里是洗衣服，其實(shí)是在馬桶玩水。
“唰唰嘩嘩，唰唰嘩嘩，”當(dāng)我看電視看到一半的時(shí)候，我聽見衛(wèi)生間里有水聲，我跑到衛(wèi)生間里，突然看見，尚恩在馬桶里“唰唰嘩嘩”地玩水，地下到處是水，我立刻叫來阿姨，我把他抱過去問：“為什么要玩水呢？”他卻說：“我在洗衣服呢！”我聽了后哈哈大笑。
尚恩弟弟，真是一個(gè)幽默、搞笑的小朋友！
寫人幽默的作文 19
嚴(yán)格的老媽、幽默的老爸和可愛的老姐，再加上漂亮的我，一支“家庭游擊隊(duì)”就組建成功啦！
這支游擊隊(duì)中常有隊(duì)員打游擊戰(zhàn)：老爸今天在上海，老姐明天去杭州，他們經(jīng)常一個(gè)月左右才回來一趟。每次，副隊(duì)長老爸歸隊(duì)都是最受歡迎的。
我喜歡老爸的幽默與大方，最愛聽老爸吹牛了。老爸吹起牛來，不會(huì)像別人那樣天花亂墜，也不會(huì)平淡無奇，可謂恰到好處。比如哪天工作累了，被大螞蟻在大腿上咬了一口，牙齒印都看得一清二楚；再比如一次飯后散步，竟然撿到一塊刻有古文的石頭；還比如看見一位漂亮的阿姨在馬路上走啊走，突然咔的一聲，被排污井的井蓋卡住了高跟鞋的.鞋跟……哈哈，只要你喜歡聽，老爸能講三天三夜還不帶重復(fù)的，真牛！只要老爸在家，我們天天都圍著他轉(zhuǎn)，盡情讓自己笑掉大牙，笑疼肚子，就連老姐回來也不例外�？墒撬蛔撸依镱D時(shí)變得冷冷清清，連個(gè)搭話、撒嬌的對(duì)象都沒了，怪難受的。
而且，老爸還很大方，無論我要看書、藏書還是買書，只要和書有關(guān)，老爸都一口答應(yīng)，有時(shí)還幫我瞞著老媽。誰讓老媽一向反對(duì)我買太多與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書呢！正因?yàn)檫@樣，我更加期盼老爸歸隊(duì)了。媽媽經(jīng)常說：“每次你爸回來時(shí)，都是他花錢最多的時(shí)候。”我立馬反駁：“那是因?yàn)榘职痔畚�！”媽媽還來不及責(zé)備，我便一陣風(fēng)似的逃走，早和爸爸窩在了一起……
瞧，這就是我的幽默老爸！
寫人幽默的作文 20
她，一雙水汪汪的大眼睛像兩潭清澈的湖水。兩條彎彎的柳葉眉下面長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張粉嘟嘟的小嘴。這就組成了我們可愛幽默的數(shù)學(xué)老師——周老師。
大家肯定在想：這位老師有多幽默呢？那就讓我來為你們細(xì)細(xì)道來。
有一次下課，我們班的肖佟同學(xué)像一只快樂的小鳥只顧玩耍，忘乎所以。突然，一陣“叮零零，叮零零”聲急促想起，原來是上課鈴聲。就在這時(shí)，他才想起來去廁所。只見他如脫韁的`野馬一般瘋跑進(jìn)廁所。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班了，可是他還沒進(jìn)到教室。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師說：“肖佟呢，他去哪了？”看樣子，老師生氣了。平時(shí)上課鈴響了之后所有人都端端正正的坐在位子上讀書，可今天卻少了一人，老師肯定不開心。我們不敢惹老師生氣，于是，同學(xué)們異口同聲地說：“肖佟……肖佟同學(xué)去廁所了�！闭谶@時(shí)，肖佟回來了，老師幽默地說：“怎么了？你怎么現(xiàn)在才回來？需不需要我派個(gè)人去探望你呀？你如果掉進(jìn)廁所了，我也好派救星去呀！”頓時(shí)，全班一陣哄堂大笑，肖佟同學(xué)漲紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我們在下課時(shí)閑著沒事干，就跑去問數(shù)學(xué)老師：“老師，你為什么那么幽默呀？”老師笑著回答我們：“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候笑話看多了，所以就很幽默啦！”我們天真地說：“奧，原來是這樣��！”
這就是我們可愛、幽默的數(shù)學(xué)老師，我們都很愛她，你想認(rèn)識(shí)她嗎？
寫人幽默的作文 21
在我的身邊，有干凈的人，有刁蠻的人，有不講道理的`人，還有幽默的人，對(duì)了，我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了.發(fā)生在阿姨身上的那件事,使我現(xiàn)在一想起來就想笑，有時(shí)候連睡覺都會(huì)笑醒------一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我到阿姨家去學(xué)習(xí)，這時(shí)，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地說：“給點(diǎn)零花錢吧！沒有錢了！”說著把阿姨的錢包遞了過來。阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔，只見叔叔瞪大了眼睛，看著這零錢，好像說：“真是零錢��！”接著一張一角的票出來了，看到這里，把我們都逗樂了，我以為所說的零錢應(yīng)該是五元、十元的，沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，這么小的票，連我們小孩子都不�；�，更何況是大人哪！
阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢，哇！連一元錢還不到呢！這時(shí)叔叔故意噘起了嘴，說：“怎么才這么點(diǎn)��？施舍乞丐也比這多啊!"阿姨風(fēng)趣地說:"你不是要零錢么?我就是給你零錢啊!"叔叔說：“九角還不夠坐公共汽車呢！還不夠買一瓶礦泉水呢！也不夠買一袋饅頭�。 卑⒁搪牶�，終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢，“這還差不多，”說完就笑著走了。阿姨多幽默��！
寫人幽默的作文 22
老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，辛苦奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們身邊有幽默的老師嗎？我們的班主任就是一位幽默的'老師。
我們的班主任劉老師大約有四十多歲，很消瘦。頭發(fā)是短發(fā)，但是很柴。她喜歡穿休閑的衣服，看起來很干脆利落，就像她的性格一樣。
“叮鈴鈴——”上課了，劉老師抱著一大堆書走了過來。你看見她會(huì)不會(huì)覺得她是一個(gè)學(xué)富五車的人？其實(shí)在平時(shí)她是一個(gè)愛逗別人的人。劉老師正在專心地講課時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在玩大家都愛玩的彈珠，突然兩個(gè)彈珠撞在了一起，發(fā)出了“咚咚”的聲音。那個(gè)刺耳的聲音被劉老師聽見了，立馬轉(zhuǎn)過身，雙手叉腰，邁著大步，大聲喊：“沒——收！”霎時(shí)班里鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)為老師要發(fā)火，可是劉老師不但沒發(fā)火，而且還笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，你們覺得剛才的聲音像不像兩個(gè)人撞在了一起，發(fā)出痛苦地尖叫聲�！边@句話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前仰后翻。她的每一次逗人，都幫大家改正了一個(gè)壞毛病。
在一次午睡時(shí)，我沒有睡覺，躲在被子里玩手表。到了下午上課時(shí)，我困得雙手撐著下巴，眼皮一張一合的，好像在一會(huì)聽課，一會(huì)睡覺，劉老師發(fā)現(xiàn)了我，把我拍醒，說：“你是不是想讓機(jī)器吊著你的頭，用手撐開眼皮��！”我不好意思地低下了頭。
“天涯海角有時(shí)盡，只有師恩無窮期�！备兄x您對(duì)我們的教育，劉老師！
寫人幽默的作文 23
爺爺很幽默，今天他忽然說：“新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？”
我聽了，哈哈大笑，“男孩子不能扎辮子”，但爺爺還是很認(rèn)真地說：“快，別羅嗦�！蔽衣牶笮睦镞�想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認(rèn)真地分出一小撮頭發(fā)，用紅頭繩捆上，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......頭扎上小辮時(shí)，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說：“真美！”我說：“一點(diǎn)都不好看，快揪下來吧�！睜敔斦f：“好看好看�！币贿呎f一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗，用狗最愛吃的'湯菜拌食，可狗呀看見爺爺忙會(huì)到狗窩，把屁股對(duì)著爺爺。爺爺說：“今天這狗怎么了？”說著把狗抓出來，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，“汪汪”大叫起來，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來！
爺爺又去喂雞，雞看見爺爺，左蹦右跳躲緊進(jìn)屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭先恐后地?fù)屖吵�，我哈哈大笑起來�?/p>
爺爺一臉的吃驚樣，說：“今天怎么啦，雞飛狗跳的？”我大聲說：“是你給嚇的唄�！睜敔斦f：“為什么它們都害怕呢？”我笑著說：“你的樣子好奇怪呀”爺爺說：“對(duì)，人呢，要是奇模怪樣，奇裝異服，也會(huì)有招致這樣的后果。”
哎呀，我終于明白了爺爺?shù)囊馑迹?/p>
寫人幽默的作文 24
看著那死板板的黑墻，游走于杏壇上的道長，我的眼皮又要滑下來，一旦緊密封住，就再也分不開了，不行！我一定要喚醒它們。又是一個(gè)平淡無奇的場景，同學(xué)睡的睡，玩的玩，茫茫人海中，尋不見一艘小船在真正捕魚的。表演藝術(shù)老師見我們?nèi)绱宋覀兡�，也不想說道了，放了影片就一邊涼快去，片中有一個(gè)人高馬大的人在后排跳舞，不知哪位仁兄的口喊了一句：“巨人來啦！”
轟！嘻嘻！結(jié)果接二連三的：“艾倫小心！”“他被吃掉啦！”東一句，西一句的，連只略知一二的我也笑了出來，我回首一看，原本在睡覺的、玩鬧的竟笑著也一起看影片，但是起頭的那人被老師抓到臺(tái)上，罰十下伏地挺身，那人卻又和電視上的可憐大兵洪某長得神似，結(jié)果換我起頭：“嗚~仲秋”結(jié)果東一句“范某，住手！”西一句：“白衫軍集合！”，這時(shí)老師的投影機(jī)跳掉了，變成了“完全沒有畫面！”
這時(shí)再看看全班，連混世魔王都起床上課了，我看著這一幕，這就是幽默吧！我心中閃過了一道光，想了想“幽默”到底是為何而存在？接連兩三天來，我發(fā)現(xiàn)到了，在一成不變的.環(huán)境下，無趣的事情一再重復(fù)，但在厭倦極無聊的吵鬧下，發(fā)現(xiàn)會(huì)有一些班上較開朗活潑的人，就會(huì)用一些令人會(huì)心一笑的話語來活絡(luò)氣氛，大家也較能用心來上課，我也見過不少老師同樣是用幽默的態(tài)度來教學(xué)，且成果比起“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”要好太多了。
為什么那些笑話小段子會(huì)在可憐的上班族中廣為流傳，因?yàn)橛哪粸楹蚊绹摽谛憧梢约t透半邊天，因?yàn)橛哪�，他不但可以激化大腦，活絡(luò)細(xì)胞，日復(fù)一日無聊之時(shí)，人總會(huì)用幽默來舒緩煩事，就像撒哈拉中的洋葵，雖不能給旅人指引方向，但不失為一個(gè)涼爽的歇腳處。
寫人幽默的作文 25
看著僵硬的黑墻，徘徊在杏壇上，眼皮又要滑下去。一旦它們被緊緊地密封，就再也不會(huì)分開了。沒有！我必須叫醒他們。又是一個(gè)平淡無奇的場景，學(xué)生睡覺玩耍，人山人海沒有漁船。表演藝術(shù)老師看到我們這個(gè)樣子，就不想說了。當(dāng)我們發(fā)行這部電影時(shí)，我們?nèi)隹煲幌�。電影里，一個(gè)大個(gè)子在后排跳舞。不知道哪個(gè)哥哥喊：“巨人來了！”
嘣！嘻嘻！結(jié)果接踵而來：“艾倫小心！”“他被吃了！”我笑了，即使我只知道一點(diǎn)點(diǎn)。我回頭一看，只見正在睡覺玩耍的人都笑著一起看電影，但第一個(gè)人被老師抓到臺(tái)上，罰了十次把自己推上去。然而，這個(gè)人看起來像電視上的可憐士兵洪某。結(jié)果輪到我開始：“oooo ~中秋”第一句是“范某”，西句：“白襯衫聚！”這時(shí)，老師的投影儀跳了下來，變成了“完全沒有畫面！”
然后看全班，連混世魔王都起來上課了。我看這一幕。這就是幽默！心里閃過一道光，我思考著幽默為什么存在。這兩三天，我發(fā)現(xiàn)枯燥的事情在一成不變的環(huán)境中不斷重復(fù)，但在極其枯燥的噪音下，我發(fā)現(xiàn)班里會(huì)有一些開朗活潑的人，他們會(huì)用一些讓人會(huì)心一笑的.話來活躍氣氛，大家都可以用心來上課。我也見過很多老師教學(xué)態(tài)度幽默，效果比“傳統(tǒng)行業(yè)”好很多。
為什么那些笑話因?yàn)橛哪诳蓱z的上班族中廣泛流傳；為什么美國脫口秀能紅半邊天？因?yàn)橛哪�，它不僅能強(qiáng)化大腦，激活細(xì)胞。當(dāng)人們?nèi)諒?fù)一日感到無聊時(shí)，人們總是用幽默來緩解他們的煩惱，就像撒哈拉沙漠中的向日葵一樣。雖然它不能引導(dǎo)旅行者，但它是一個(gè)涼爽的休息場所。
寫人幽默的作文 26
我們班的幽默奇葩：他就是“幽默編劇”。有一次，他在值日時(shí)，不小心把水灑在了我的作業(yè)本上，我很生氣，把頭扭向一邊。
他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的眼睛在沖我笑�！芭�！Sorry！對(duì)不起！我不是故意的'！”“哦！Sorry！對(duì)不起！我沒貶低你的意思。原諒我吧！”嘿！看他還挺誠實(shí)，那我就大人不記小人過，勉強(qiáng)原諒他吧�！坝幸粋�(gè)蛋特別倒霉，他叫什么；倒（導(dǎo)）蛋�！笔裁匆馑及�，我怎么聽不懂啊。“一個(gè)小孩出去旅游，他的爺爺交給個(gè)他一個(gè)任務(wù)：在旅游期間要學(xué)會(huì)三句話，否則就再也不讓他去旅游了。
小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房，突然聽到：磚塌了，快跑��！小孩學(xué)會(huì)了這句話。第二天他要去賣肉，在屠宰場聽到了，屠夫殺豬的聲音：公豬母豬哪里跑！小孩學(xué)會(huì)了這句話。在商店門口，一個(gè)小孩在哭，他爺爺說：再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會(huì)了這句話�；氐郊遥吹降綘敔敱阏f：磚塌了快逃�。∷陌謰尪继恿�，小孩大喊：公豬母豬哪里跑！爺爺聽了很生氣，吵他。
小孩又說：再吵爺爺不給你買糖吃�！背跻�:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng)，他天生幽默細(xì)胞就比較活躍。“杜開創(chuàng)你很煩啊，你不打算給我道歉啊！”正在我準(zhǔn)備原諒他時(shí)！“我作業(yè)給你抄抄。”我只是讓他道歉，我沒說抄他作業(yè)，他也不搞清楚我們倆在干什么，于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”：“我給你講幾個(gè)笑話，你原諒我吧：”笑話開始了：他只好再講一個(gè)笑話了：同學(xué)們都大笑起來，包括我。我原諒了他。
寫人幽默的作文 27
生活中有許多樂趣，學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)書法等等，隨時(shí)都會(huì)讓你開心不已，并深深地投入當(dāng)中�？�，學(xué)爵士舞就是一種樂趣。不過這些樂趣，還要通過老師。
我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細(xì)胞數(shù)都數(shù)不清。那次，我們學(xué)完了該學(xué)的內(nèi)容，老師想教我們下面的內(nèi)容，說：“繼續(xù)學(xué)！”我們大叫“NO”，老師眼珠一轉(zhuǎn)，說，請(qǐng)看宮鎖珠簾下集預(yù)告。接著，就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意，一個(gè)同學(xué)提議說：“老師，只要您給我們演一回娘娘，我們就學(xué)�！蔽覀兘泻�，歡呼著：“演、演、演、演、演！”老師就用眼鏡布當(dāng)手絹，搖著手絹，一扭一扭的走著，活像一位有模有樣的娘娘，還用細(xì)細(xì)的.嗓門說：“還不參拜？”我們聽了，忙兩手一挽，說：“參見貴妃娘娘！”說完捧腹哈哈大笑。老師按開音樂，輕快地說：“開始吧，娘娘們！”我們大嚷道：“OK”！然后我們便跳起了very酷的舞蹈。
老師不但幽默，還不拘束。我們一開始學(xué)。老師就十分小孩的說：“在這里我們就要酷酷的，不要拘束，發(fā)揮出真實(shí)的自我，在這里勁情的發(fā)瘋！”一開始跳，我們還很不好意思，不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分：街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來老師不停地鼓舞我們，自己也毫不拘束，跳甩頭的時(shí)候，把頭發(fā)都給甩散了，后來干脆披散這頭，還說：“這樣會(huì)更有味道，等最后一節(jié)課，咱們?nèi)颗㈩^！”慢慢的我們就不拘束了，勁情舞蹈，瘋狂舞蹈。我們實(shí)在是太喜歡這個(gè)“絕世”老師了！
幽默的“絕世”老師給我們帶來了快樂，和酷酷的舞蹈，何不一般的“絕世”！
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