有關四年級寫人的作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級寫人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級寫人的作文 篇1
我家有一盆仙人掌，跟隨我們搬進新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時間里，我家不知養(yǎng)過多少花草，有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮，但都養(yǎng)不了多長時間，不是凋榭，就是枯萎了�，F(xiàn)在家里的花草，我也不知道換過了多少批，唯獨就是這盆仙人掌，一直到現(xiàn)在，都頑強的生長著。
我家這盆仙人掌，太普通了。它圓圓的，有足球般大小，遠看去，黃黃綠綠的，走近看，球體有點像楊桃的外形，頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股，每股都長滿了一簇簇硬刺，硬刺是淡黃色的，刺尾有點透明。
說真的，起初我并不喜歡它，對它敬而遠之，主要是它身上長滿鋒利的硬刺，怕它刺傷�？墒�，我喜歡的那些花草，如果沒精心照料它們，少澆了水，忘了施肥，就不能活了，嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌，就算十多天不給它澆水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是屬于老舍先生所說的“自己會奮斗的花草”吧。我開始敬佩這個小家伙。
有一次，洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上，它渾身都長起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫，活不了多久了。一個月過去了，二個月也過去了，他不但還活著，而且黑斑也不見了，完全恢復了原狀。他的生命力多頑強��！我很佩服它堅忍不拔的'精神。從此，我經(jīng)�？此�，有時還輕輕的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感覺挺舒服的。不知不覺，我喜歡上這小家伙，把它當成好朋友。
有一天晚上，我在做作業(yè)，有好幾題不會做，心里很煩躁，看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊，對這位不會說話的好朋友，我也沒有好脾氣，我用力摸它，結果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：這位好朋友一針見血地指出了我的缺點，它好像在說：“不要碰到小小困難就自暴自棄，要堅忍不拔，自強不息！你看看我，多么堅強，你應該向我學習�！蔽移届o了下來，馬上去想不會做的題，想了很久，終于想出來了。
我家的仙人掌，是我學習的好榜樣，也是我的好朋友。我愛我家的仙人掌！
四年級寫人的作文 篇2
雖然牡丹的國色天香讓人贊嘆不已，金色的迎春花好似春色盎然，千姿百態(tài)的秋菊讓人驚嘆，但是，仙人掌百折不屈，自強不息的精神卻讓我無比折服。
說起仙人掌，你一定會想到它們是一族婀娜多姿，獨具神韻的觀賞植物。其實仙人掌花卉的用途遠不僅僅提供給人們觀賞，由于它們的觀賞價值很突出，相比之下，其他方面的價值也就不容易引起人們的注意。那么仙人掌花卉除了觀賞外，還有什么用途呢？
首先，向你介紹一個仙人掌花卉的食用價值。在原產(chǎn)地多數(shù)仙人掌的肉質莖不僅可作牲畜的飼料，而且還可供食用。有些仙人掌的嫩莖，掌被當作蔬菜在市場上出售，用鹽腌制，當涼菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美，若用糖煎煮，可加工成蜜餞，不但風味獨特，而且頗具營養(yǎng)。
仙人掌（Cactus）原產(chǎn)于美洲大陸，種類約有1000多種，若加上園藝上的配種及各種的`變異，種數(shù)加起來可能會超過5000種。仙人掌的產(chǎn)地從北美的美國一路向南，其中墨西哥、阿根廷、秘魯、玻利維亞、烏拉圭、巴西、智利都有它的蹤跡，而墨西哥占了絕大部分的種類，堪稱是仙人掌的種源中心。
仙人掌全年均可采集入藥，可鮮用，也可切片曬干備用。中醫(yī)傳統(tǒng)認為，仙人掌味苦，性寒，具有行氣活血、清熱解毒之功效，主要用于心胃氣痛、痞塊、痢疾、痔瘡、咳嗽、喉痛、肺癰、疔瘡、燙傷、蛇傷等。這些在歷代本草和民間著作中都曾有記載。
大家喜歡仙人掌嗎？
四年級寫人的作文 篇3
一生“榮華富貴”的仙人掌竟開始了返祖現(xiàn)象，刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉，葉面脈絡清晰可見，有條不紊，將仙人掌裝扮的格外清秀、美麗，像一位端莊的淑女。
茫茫沙漠，幾根擎天柱似的仙人掌挺拔高聳，被人們譽為“沙漠中的大水罐，生命力極其旺盛，連僅有的葉子也變成了刺。
長葉的仙人掌固然好看，但會外強中干，稍微的挫折也會站不起來。
我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因為我熱愛花草，所以家里也擺上了幾盆仙人掌，每天我都忙上忙下的伺候他們，使它們嬌生慣養(yǎng)起來，沒多久，頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天，仙人掌變的奄奄一息，頭上的綠葉萎縮了，我想，仙人掌的壽命可以在沒水的時候存活一年之久，可是怎么連……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“這些仙人掌都是沒經(jīng)歷過大風大浪的，‘飯來張口衣來伸手’根本經(jīng)歷不了什么挫折的！”
我沉思了：仙人掌的遭遇其實也是人類既將面對的.問題，再未來，也許人們也會像長葉的仙人掌一樣，著名作家威爾斯曾在《時間機器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會導致退化；換個方面，仙人掌在水分充足的情況下，沒有保存養(yǎng)分，而是供應給刺上了，養(yǎng)料一不足，既不能保證自己，又不能提供綠葉，進入了兩難的情境。
有俗語云：綠頭蒼蠅—外表華麗，里面一堆屎。做人不能不經(jīng)歷一些風雨，我號召大家：不能做開花的仙人掌！
四年級寫人的作文 篇4
每個人都有自己敬佩的一個人，當然，我也有自己敬佩的一個人，他就是我的爸爸。
有一天，爸爸感冒了，外面又下著大雨�？墒前职謭猿忠ド习�，我擔心的問：“爸爸，你就別去上班了，小心感冒變大病呀！”爸爸回答：“不怕不怕，我要對我的工作負則，不能因小病而 不對工作負則�！闭f完，爸爸就去上班了。
只到下午六點多，爸爸回來了。爸爸有氣無力的回到家中，躺在椅子上，小聲的說：“快幫我拿被子和感冒藥，還有水�！蔽野褨|西遞給爸爸，然后我關切的問：“爸爸，你看看，都病成怎 樣了。手還是冰的呢�！薄拔铱偹阃瓿山裉斓墓ぷ髁��！�
我的.好爸爸，你對工作的執(zhí)著，負則任。是令我最敬佩的地方，我太敬佩你了，我的好爸爸！
四年級寫人的作文 篇5
我最敬佩的一個人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著做家務。
一天，我也很早就起來了，見奶奶在掃地，我連忙跑過去，說：“奶奶，讓我來幫你吧�！眳s說：“不用你幫忙，玩去吧。”我順手從她的手里奪走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時候，看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風吹拂著，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺好累，奶奶卻說：“不勞動才累，勞動了還輕松點�！蔽叶悸牪欢先苏f的話，勞動怎么還輕松些呢？
奶奶不光勤勞，而且還很善良。
有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說：“把一點點，把一點點�！蔽夷棠桃宦�，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地 說：“您真是一位好心人�！�
奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的.老人，我敬佩我的奶奶，也愛我的奶奶。
四年級寫人的作文 篇6
走在路上，忽然瞥見路邊有一點綠色特別惹眼，便走過去細看，原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊，寸草不生，就有這么一點綠色便沖進人得眼簾，不能不說這是個奇跡。這里沒有肥沃的土地，沒有人會為他澆水，它就那么倔強地生長著，不爭春，不爭艷，就那么點綠色，也要貢獻出來。
走近細看，綠綠的外衣，滿身的黃色的小刺，在滿地的黃沙中顯得有點格格不入，就是這點格格不入，反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量，一種倔強的不屈不撓的帥氣。
聽朋友說，仙人掌也是開花的，只是幾年才開一次，開出的花也是小小的.，就那么一點紅，恐怕連蜜蜂也不會光顧吧，可是他還是努力地開著，就為這一點紅，它積蓄了幾年的力量。
常常看到玫瑰的旁邊，百合的旁邊，芙蓉的旁邊。一群一群的人們在觀賞，在拍照。
可仙人掌的旁邊，只有一個我。
但我知道，那些美麗的花兒人們會轉瞬即忘，而我永遠記得，在道旁，有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進我的夢鄉(xiāng)。
站起身，我向遠方走去。
我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我們都會開出自己的小花，不為什么，只為仙人掌也有自己的夢想。
遠方，就在自己的腳下。
四年級寫人的作文 篇7
人人都說花美，但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天，花兒枯萎了，草兒也變黃了，許多葉子也從樹上掉落了，仙人掌卻挺著自己長滿刺的身體，一根根刺像磨尖的'鋼針一樣尖，一樣硬，顏色和以前一樣翠綠，站在花盆里，像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在說：“天氣好冷��！但是我不怕，我要挺住�！�
寒冷的冬天到來了，大多說花兒都謝了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，堅持著，好像在說：“不經(jīng)歷風雪，怎能見彩虹？”
溫暖的春天終于來了，萬物在春雨中慢慢蘇醒了，仙人掌在細雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風慢慢睡著了。
炎熱的夏天到了，花兒好像在說“好熱呀！”仙人掌仿佛在說：“這夏天哪有沙漠熱呀！”在沙漠里，人們熱了，可以大仙人掌下乘涼，渴了，可以把仙人掌切開喝它的汁液。
仙人掌雖然不比花兒漂亮，也不比花兒香，但是它一年四季都開著，仙人掌的意志和毅力令我佩服。
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