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四年級寫人的作文

時間:2023-01-07 17:57:24 寫人的作文 我要投稿

四年級寫人的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級寫人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級寫人的作文7篇

四年級寫人的作文 篇1

  我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時間里,我家不知養(yǎng)過多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮,但都養(yǎng)不了多長時間,不是凋榭,就是枯萎了。現(xiàn)在家里的花草,我也不知道換過了多少批,唯獨就是這盆仙人掌,一直到現(xiàn)在,都頑強的生長著。

  我家這盆仙人掌,太普通了。它圓圓的,有足球般大小,遠看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點透明。

  說真的,起初我并不喜歡它,對它敬而遠之,主要是它身上長滿鋒利的硬刺,怕它刺傷。可是,我喜歡的那些花草,如果沒精心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是屬于老舍先生所說的“自己會奮斗的花草”吧。我開始敬佩這個小家伙。

  有一次,洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長起了大大小小的`黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個月過去了,二個月也過去了,他不但還活著,而且黑斑也不見了,完全恢復了原狀。他的生命力多頑強啊!我很佩服它堅忍不拔的精神。從此,我經(jīng)常看它,有時還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺挺舒服的。不知不覺,我喜歡上這小家伙,把它當成好朋友。

  有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對這位不會說話的好朋友,我也沒有好脾氣,我用力摸它,結(jié)果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好朋友一針見血地指出了我的缺點,它好像在說:“不要碰到小小困難就自暴自棄,要堅忍不拔,自強不息!你看看我,多么堅強,你應(yīng)該向我學習!蔽移届o了下來,馬上去想不會做的題,想了很久,終于想出來了。

  我家的仙人掌,是我學習的好榜樣,也是我的好朋友。我愛我家的仙人掌!

四年級寫人的作文 篇2

  我一向不知,仙人掌的“頑強”之處,直到有一天,我才真正認識到。

  四周前,我在英語教師對面的辦公室發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌,當時的它已經(jīng)開始從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它居然主動“翻身”了!正在一個短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤濕,小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最后將它放在一個陽光充足的地方。

  兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透明的慘劇?墒,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的',“刺兵”們也都很精神地保護著“公主”,旁邊還有三個和仙人掌搶養(yǎng)份,最后敗北的小苗。我開心極了!仙人掌通過自己頑強的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

  我突然想到了那些輕生的人,如果你們再努力一點克服困難,像仙人掌一們頑強,你們還會這樣嗎?

  我一向不知,仙人掌的“頑強”之處,直到有一天,我才真正認識到。

  四周前,我在英語教師對面的辦公室發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌,當時的它已經(jīng)開始從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它居然主動“翻身”了!正在一個短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤濕,小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最后將它放在一個陽光充足的地方。

  兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透明的慘劇。可是,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護著“公主”,旁邊還有三個和仙人掌搶養(yǎng)份,最后敗北的小苗。我開心極了!仙人掌通過自己頑強的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

  我突然想到了那些輕生的人,如果你們再努力一點克服困難,像仙人掌一們頑強,你們還會這樣嗎?

四年級寫人的作文 篇3

  我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因為如果在玫瑰里種仙人掌,本來很好看,卻被它丑化了。

  有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了,對我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來!蔽掖饝(yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。

  我走到玫瑰花旁,準備摘時,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當時就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

  看到網(wǎng)上的資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時吸收最多的雨水,目前仙人掌科的`植物將近有20xx種呢!”

  發(fā)現(xiàn)來自生活,只要我們在生活中留心觀察,認真發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學知識。

  我再也不敢討厭仙人掌了!

四年級寫人的作文 篇4

  家中有盆仙人掌,已經(jīng)好幾年了,本來只是一塊小掌,任意擱在院角,誰知現(xiàn)在生發(fā)得密密麻麻,縱橫交錯了。

  上次回家,發(fā)現(xiàn)仙人掌上孕育了十幾朵胖乎乎的花蕾,下面呈深綠色的花柄,不長,撐一個圓錐形花苞,淺白色。十幾朵這樣的花蕾在高低錯落的仙人掌中點綴著,別有一番風景。

  第二天是個大晴天,我打算傍晚回單位。不料在上午十點左右,在夏陽沐浴下,已被我請至花臺邊的仙人掌竟燦然綻放了!

  仙人掌是豪放的,它的花也盛開得熱烈、奔放。你沒怎么注意,它說開就開了,不細細弱弱,也不嬌柔扭捏。這花至少有三個酒杯大,呈金黃色,是鄉(xiāng)人所喜歡的那種預示吉祥富貴的黃色,手摸上去,每片花瓣柔軟溫坦,只那色澤黃燦耀眼,灼人二目;ò陣畮赘z蕊,中央又簇擁一莖花柱,柱頭再裂六齒,像極小的耙子,又酷似嬰兒的小手,白嫩嫩的,煞是惹人憐愛。

  陽光越來越強烈,我早耐不住,躲進屋里。從窗口望著花臺,那仙人掌花倒愈加抖擻起來,簡直比任何時候都濃艷,輻射出強烈的生命光華。

  仙人掌花并不香,吸引我的是它充滿活力的.生命亮色。要開就開得轟轟烈烈,大膽灑脫,從不拘泥或故作羞狀,對于花來說,溫柔怯怯自然是一種美,但熾烈大方更是另一種角度的美。雖然所有美的東西,免不了有凋萎的瞬間。

  傍晚,我推車離開家門,回回首,今天怒放的八朵仙人掌花都不見蹤影,僅余禿禿的花柄。但那褐色的刺叢中,顯然又崛起一支支肥碩的花蕾。一夜玉露滋潤,明晨又將是一片花鮮色艷!

四年級寫人的作文 篇5

  一生“榮華富貴”的仙人掌竟開始了返祖現(xiàn)象,刺的尖端伸出了密密麻麻的綠葉,葉面脈絡(luò)清晰可見,有條不紊,將仙人掌裝扮的格外清秀、美麗,像一位端莊的淑女。

  茫茫沙漠,幾根擎天柱似的仙人掌挺拔高聳,被人們譽為“沙漠中的大水罐,生命力極其旺盛,連僅有的葉子也變成了刺。

  長葉的仙人掌固然好看,但會外強中干,稍微的挫折也會站不起來。

  我們家也發(fā)生了這樣一件令我難忘的事。因為我熱愛花草,所以家里也擺上了幾盆仙人掌,每天我都忙上忙下的伺候他們,使它們嬌生慣養(yǎng)起來,沒多久,頭上便有了一片片綠葉。出外旅行3天,仙人掌變的'奄奄一息,頭上的綠葉萎縮了,我想,仙人掌的壽命可以在沒水的時候存活一年之久,可是怎么連……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“這些仙人掌都是沒經(jīng)歷過大風大浪的,‘飯來張口衣來伸手’根本經(jīng)歷不了什么挫折的!”

  我沉思了:仙人掌的遭遇其實也是人類既將面對的問題,再未來,也許人們也會像長葉的仙人掌一樣,著名作家威爾斯曾在《時間機器》里也提到過人生存環(huán)境的優(yōu)越可能會導致退化;換個方面,仙人掌在水分充足的情況下,沒有保存養(yǎng)分,而是供應(yīng)給刺上了,養(yǎng)料一不足,既不能保證自己,又不能提供綠葉,進入了兩難的情境。

  有俗語云:綠頭蒼蠅—外表華麗,里面一堆屎。做人不能不經(jīng)歷一些風雨,我號召大家:不能做開花的仙人掌!

四年級寫人的作文 篇6

  大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來說。

  前天,媽媽在廚房做飯的時候,突然叫我過去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過去,不知道媽媽叫我過去有什么事情。

  我來到了廚房,媽媽叫我去看放在陽臺上的仙人掌,那仙人掌還是我一個月前得腮腺炎的'時候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽臺上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時,它的刺還是硬邦邦的,完全沒有枯萎的跡象。

  一看反面,仙人掌已經(jīng)長出來它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機。那仙人掌在沒有水分,沒有土壤的情況下居然生存下來了,這真讓我大吃一驚。

  這個仙人掌給了我很大的鼓勵,在那樣艱苦的條件,沒有人管理,沒有起碼的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長著,我們呢?也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的理想前進,沒有什么困難能難倒你的!

  這就是仙人掌給我的啟示,我相信我們生活的還有很多植物動物帶給了我們很多啟示,只是我們還沒挖掘。

四年級寫人的作文 篇7

  生活中往往會有一些事難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  有一天,媽媽買回來了一棵仙人掌,把它放在窗臺上。細心的我發(fā)現(xiàn),媽媽地其它的花草都照顧得很細心,經(jīng)常給它們澆水,而惟獨仙人掌卻得不到這種待遇。媽媽隔好長時間才給仙人掌澆一次水,而且每次澆的水都少得可憐?粗扇苏葡旅娓砂桶偷耐粒叶继嫠。

  科學老師說過,水是生命之源。植物生長必須有陽光、水、空氣。人不喝水都會渴死,植物就更不行了。我去問媽媽,媽媽笑而不答。因此,我決定替媽媽照顧好仙人掌。

  我澆水可勤了,每天至少澆一次。澆水的.量也很多,直到仙人掌下面的土都濕了,每根針掛滿了水珠我才滿意。就這樣,仙人掌被我視若掌上明珠?墒蔷瓦@樣一個星期下來,仙人掌“生病”了,按它一下就會有水冒出來。我去問媽媽。這一次媽媽并沒有笑而不答,而是嚴肅地回答我:“仙人掌不能澆太多的水,水澆多了反而會適得其反。”

  接著,媽媽又語重心長地說:“人也是一樣,如果溺愛他,給分太多的幫助,衣來伸手飯來張口,也會適得其反。不能把他當做溫室中的花朵。要讓他學會自己生存……”

  媽媽的話讓我感觸頗多。媽媽又買了一盆仙人掌。這一回,仙人掌沒有被我溺愛嬌寵,果然長得很好。

  幾個星期后,窗外的仙人掌長大了,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機。

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