朋友寫(xiě)人作文(精選36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的朋友寫(xiě)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友寫(xiě)人作文 篇1
“喂喂!那個(gè)紅邊邊小眼鏡!站好了!”教官對(duì)著軍訓(xùn)中的一女生喊著,瞬間,我們?nèi)嗟哪抗舛悸湓诹怂砩稀眢w矮小、可愛(ài)、戴著紅邊眼鏡的她,可她依然不動(dòng)聲色的整理著帽子,她,就是我的摯友,黃韻琦。
好動(dòng)的你
用她的話來(lái)說(shuō),她天生就是動(dòng)來(lái)動(dòng)去停不下來(lái)的。“紅邊邊小眼鏡,不要再動(dòng)了!”看吧,教官又在提醒她了。一天的軍訓(xùn)中,她被點(diǎn)名的機(jī)會(huì)不下數(shù)次,可她依然有理地說(shuō)著:“人生下來(lái)本來(lái)就是要?jiǎng)拥哪!我才受不了著該死的軍?xùn)呢!币淮嗡龍(jiān)持站完了15分鐘的軍姿,奇跡,居然沒(méi)有動(dòng),可教官剛一說(shuō)“時(shí)間到”,黃韻琦就已經(jīng)開(kāi)始甩手甩腳,像菜蟲(chóng)一樣到處蠕動(dòng)?赡苁菫榱搜a(bǔ)回剛才沒(méi)動(dòng)的損失吧!
好學(xué)的你
說(shuō)起黃韻琦的學(xué)習(xí),那可是相當(dāng)好!次次名列前茅,可她還說(shuō)考得不好,真讓我們暈.而最讓我們頭疼的作文,對(duì)她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟呢。記得在小學(xué)時(shí),她的作文被老師拿來(lái)評(píng)講是司空見(jiàn)慣之事,現(xiàn)在上中學(xué)了,老師也是常念她的',老師重用她,同學(xué)們看好她,她快成明星了.現(xiàn)在每月教學(xué)學(xué)月總結(jié),又都是黃韻琦替老師完成的,你說(shuō)她厲害不厲害?
好玩的你
我不知道該怎樣形容黃韻琦了,幼稚?天真?還是搞笑呢?因?yàn)樗?jīng)常問(wèn)我很奇怪的問(wèn)題。一次吃完飯,我們向教室走去。她突然問(wèn)我“你說(shuō)有沒(méi)有在中秋節(jié)吃粽子的人?”“這個(gè)……嗯……”她又繼續(xù)問(wèn)我:“有沒(méi)有人沒(méi)有長(zhǎng)嘴巴啊?”還有一次,我給她講了一個(gè)“從前有一個(gè)鬼,放了一個(gè)屁,把自己給臭死了”的冷笑話。她便說(shuō):“那我也給你講一個(gè)。從前有一個(gè)鬼……”“哼!”我打斷了她的話,“你這是抄襲我的!”“才沒(méi)有!”說(shuō)完她又繼續(xù)講“從前有個(gè)鬼,放了兩個(gè)屁,把自己給臭死了!薄。呵,我對(duì)她無(wú)語(yǔ)了,真的很搞笑呢!
這就是你,好動(dòng),好學(xué),好玩的同班的你,可愛(ài)的黃韻琦!
朋友寫(xiě)人作文 篇2
朋友,就像是人生中的一盞明火,為你照亮,給你指路。
我的死黨是——姜丹怡。她是個(gè)我想天天擁抱幾回的迷你型女孩。她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;顫婇_(kāi)朗,可愛(ài)的她贏得了許多友誼,我和唐琪就是她最大的友誼!我們?cè)谝黄饹](méi)有不開(kāi)心、沒(méi)有秘密。
姜丹怡的功課很好,尤其英語(yǔ)突出,但她從不賣(mài)弄自己,而是幫助同學(xué)。有一次,我有一道題不會(huì):不知道服務(wù)員用英語(yǔ)怎么說(shuō)?就去請(qǐng)教同學(xué)們,可是同學(xué)們都不耐煩地?fù)]揮手說(shuō)“不知道”,或者是“你叫我怎么知道?”這時(shí),她走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“沈丁慧,怎么了?”我著急地說(shuō):“我有個(gè)單詞不會(huì)說(shuō)!彼πφf(shuō):“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。我感激說(shuō):“服務(wù)員用英語(yǔ)怎么說(shuō)哇?”“我想想——assistant”“哦,謝謝!”“姜丹怡——”又有一位同學(xué)問(wèn)她題目了,她急忙跑過(guò)去,拿起本子開(kāi)始給那位同學(xué)一步一步地做著講解,那認(rèn)真的勁頭,真像一位小老師。在經(jīng)過(guò)她細(xì)心、耐心、多次的重復(fù)的講解下,那個(gè)同學(xué)的'眼睛就像早上初升的太陽(yáng)漸漸的放出了耀眼的光芒。姜丹怡的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
我們一直都很關(guān)心對(duì)方,可是有一次,我們卻吵架了,什么事引起的我也不太清楚,只記得我們都很生氣,都覺(jué)得是對(duì)方做錯(cuò)了;氐阶约何蛔由,我在想:就為了這么一件小事,何必傷了友誼呢?再說(shuō),有什么能抵得過(guò)我們的友誼?姜丹怡一定也想跟我好吧……“沈丁慧,你跟我來(lái)一下!辈恢鞘裁戳α恐甘疚乙欢ㄒ。跟著她來(lái)到外面,她首先開(kāi)口了:“沈丁慧,你真的不跟我好了嗎?”我聽(tīng)出來(lái)她很傷心,便說(shuō):“什么亂七八糟的,咋么可能,誰(shuí)說(shuō)的?。孔崴!”“好了好了,我知道了,呵呵,我就說(shuō)嘛,你怎么可能會(huì)哦,是吧?萬(wàn)一,我一定會(huì)哭死的”“不會(huì)不會(huì),我舍不得讓你哭死的”我快速說(shuō)……
沒(méi)有了朋友,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就像一灘死水;友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。
朋友寫(xiě)人作文 篇3
美麗莎,多美的名字,和你人一樣美。
莎莎。雖然,我們僅僅認(rèn)識(shí)了一年的時(shí)間。但是 我卻很幸福。還記得剛開(kāi)學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候 好傻。那時(shí)候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時(shí)候,咱倆就是二彪子闖天涯 (你的意見(jiàn)是二傻子闖天涯)咱倆還總打架,總不停的傻笑,之后把我們的彪傳給別人,他們也彪了,現(xiàn)在想起來(lái)真是白癡但卻好快樂(lè)。你追我喊,一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時(shí)候的我們真的好快樂(lè)。我們?cè)谝黄鸪燥堃黄饛椙僖黄鹕暇W(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂(lè)到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………
這些全部的全部都無(wú)法從我腦海里刪去,都沒(méi)有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個(gè)人了,怎么辦,我想哭,更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得,六年級(jí)的時(shí)候她要走的時(shí)候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受,F(xiàn)在,你是第二個(gè)讓我有這樣感覺(jué)的人。你越來(lái)越忙了,因?yàn)閶寢尩年P(guān)系。我跟你說(shuō)了好多好多有時(shí)候你可能沒(méi)有時(shí)間去回答。當(dāng)你回答了一句的.時(shí)候,我都特別激動(dòng),眼淚會(huì)一直不停的留下來(lái)。我真的舍不得你,對(duì)于你,我真的特別珍惜。
不知道用什么詞語(yǔ)和句子來(lái)詮釋我們之間的關(guān)系,是朋友,應(yīng)該是最好的朋友,最親的姐妹。
跟你在一起我會(huì)說(shuō)好多好多的話,好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。
daling.你不許忘了我。莎莎,莎莎,去了北京千萬(wàn)別哭有好多人都掛念著你,都喜歡你,都像我一樣舍不得你。你別覺(jué)得孤單,因?yàn)槊繒r(shí)每刻我們都在陪著你,時(shí)時(shí)刻刻的在想你。
“好想好想 好想好想 ~
好想好想和你在一起!
去了北京要認(rèn)真起來(lái),要好好學(xué)習(xí),把英語(yǔ)給我攆上來(lái),不要辜負(fù)了我們。鐵!我永遠(yuǎn)都愛(ài)你。當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你的。
莎莎。
如果時(shí)光倒流
我希望你還是那個(gè)莎莎我還是那個(gè)瑩瑩
我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個(gè)小女孩,正在大馬路上打架
因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,你只屬于我自己
雖然是大白話 但卻最真實(shí)。
朋友寫(xiě)人作文 篇4
每當(dāng)讀到李白所寫(xiě)的《贈(zèng)汪倫》時(shí),我便會(huì)情不自禁的想起我昔日的朋友。關(guān)于他的記憶還得回到四年前的那個(gè)要放假的時(shí)候。他是我的同桌,他雖然沒(méi)有我這么高,力氣沒(méi)有我這么大,但他的成績(jī)卻比我好。他在學(xué)習(xí)中對(duì)我不離不棄,悉心關(guān)照,正因?yàn)檫@樣我們相處的十分融洽。我們就像一對(duì)形影不離的兄弟,親密無(wú)間。
小學(xué)的生活過(guò)得十分輕松,愉快。我們整天暢游在快樂(lè)的海洋中,像那小魚(yú)在水中自由自在的嬉戲。忘記了學(xué)習(xí)的'煩惱與不快。我是一個(gè)做事粗心、急躁的人,做起事總是虎頭蛇尾,每當(dāng)遇到難題時(shí),他總會(huì)不厭其煩的啟發(fā)我。記得那是期末考試的前幾天的晚自習(xí),我們都在埋頭苦干,準(zhǔn)備沖刺期末考試。那時(shí)有做不完的題目,但大多數(shù)都很是很容易。
但我還是遇到一道難題,我不由自主的想起了他,我轉(zhuǎn)眼望了他一下,發(fā)現(xiàn)了他正在專(zhuān)心致志地低頭做著作業(yè),而他似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我有點(diǎn)不忍心喊他,就放下手中的筆,這時(shí)他轉(zhuǎn)過(guò)頭,但有幾分遲鈍。我便把題目遞給了他,他很快做出了那道題目,但在講給我的過(guò)程中出了問(wèn)題。因?yàn)槲以趧傞_(kāi)始的時(shí)候,就把自己的解題思路繞進(jìn)了一個(gè)小圈中,就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮,怎么也擺脫不了那錯(cuò)誤的思維。他不厭其煩講了一遍又一遍,我還是沒(méi)有明白。這時(shí),他對(duì)我說(shuō):“你先冷靜一下,自己想一想,放棄剛才的解題思路,換個(gè)角度去思考!
經(jīng)過(guò)他這樣的提醒,我恍然大悟,終于做出了這道題。解完題后,他默默地注視著我,好久沒(méi)有講話,正在我為他這種怪怪的神情感到奇怪的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):“我爸要給我轉(zhuǎn)學(xué)了!边@時(shí)我的心猛的一顫,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)他早已眼里充滿了淚水。好久我們相對(duì)無(wú)語(yǔ)······如今,每當(dāng)我讀到;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!钡脑(shī)句時(shí),我的思緒就會(huì)再次回到那朝夕相處的日子里。我就會(huì)默默地祈禱:遠(yuǎn)方的朋友,愿你的明天更美好!
朋友寫(xiě)人作文 篇5
我有許多好朋友,但令我最難忘的是曾給我?guī)?lái)無(wú)比歡樂(lè)的好朋友——鄉(xiāng)下的圓圓,她和我年齡相仿,身材十分苗條,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。這就是和我形影不離的好朋友。放了暑假,姥姥接我去鄉(xiāng)下玩。
到了家,一個(gè)看起來(lái)大約十歲的孩子來(lái)找我玩。從她嘴里,我知道了她是姥姥家對(duì)面的一戶人家的孩子。開(kāi)始,我還有點(diǎn)兒瞧不起她,不把她放在眼里。慢慢地,我們熟悉以后,我跟他學(xué)了不少知識(shí),懂得了許多道理。在和她的.交往中,我感到她既聰明,又勇敢;既能干,又機(jī)智;既活潑,又愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,仿佛所有的優(yōu)點(diǎn)都在她一個(gè)人身上。一天,她對(duì)我說(shuō):“走我們?nèi)プ襟π!”“捉螃蟹?那都是男孩子玩的!我們還是去跳皮筋吧!再說(shuō)了,怎么捉呢?你會(huì)嗎?”“走吧,走吧!我自有辦法。”說(shuō)著,她拉起我的胳膊就跑。到了小河邊,只見(jiàn)圓圓挽起褲腿,挽起袖子,用眼睛在河水里搜尋著!把剑业揭粋(gè)!找到一個(gè)!快來(lái)看!別讓它跑了!”我學(xué)著她的樣子就往河里跑,誰(shuí)知腳下一滑,差點(diǎn)絆進(jìn)水里,幸虧她一把抓住了我。
比起笨拙的我,圓圓可靈活多了,只見(jiàn)她一手拎著水桶,另一只手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹,一把抓住了螃蟹的后殼,往上一提,螃蟹的大鉗子怎么都夾不住她的手,看起來(lái)真是張牙舞爪。不一會(huì)兒,小桶里就裝滿了螃蟹。圓圓不但生活豐富多彩,還很有計(jì)謀。鄰村的小孩不少,我們提議“打仗”。圓圓召集了許多小孩,大的在前面打仗,小的在后面運(yùn)送玉米棒。由于我們計(jì)劃周密,落花流水、抱頭鼠竄,而我們卻無(wú)一中彈。沖在前面指揮戰(zhàn)斗的圓圓真像一個(gè)小司令。時(shí)間過(guò)得真快,快開(kāi)學(xué)了,我也該回漢中了,拿著圓圓送我的螃蟹,早已淚流滿面,兩雙小手握住不放。可回想起暑假發(fā)生的那些趣事,我又忍不住笑了。再見(jiàn)了,圓圓!我和你相約明年寒假!
朋友寫(xiě)人作文 篇6
她,乍一看,站在人群中不顯山不露水的,相貌堂堂,一點(diǎn)兒不起眼?墒俏铱偸悄芎芸斓恼J(rèn)出她——她矮矮的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,笑起來(lái)燦爛極了。她就是我的好朋友——王唯彤。王唯彤是個(gè)小畫(huà)家。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一幅描寫(xiě)風(fēng)大場(chǎng)面的'畫(huà)。咦,平時(shí)老師都是讓我們臨摹美術(shù)書(shū)上的作品,這次怎么讓我們自己畫(huà)呢?同學(xué)們急得抓耳撓腮。這些人中有一個(gè)人一點(diǎn)兒也不緊張,反而胸有成竹。“咦,王唯彤,你怎么不想想怎么畫(huà)啊?”我看著王唯彤胸有成竹的模樣,疑惑的問(wèn)。
王唯彤朝我燦爛一笑:“嘻嘻,我在構(gòu)思啊,我已經(jīng)知道該怎么畫(huà)了!”王唯彤稍微思索了一下,拿起鉛筆勾勒了一幅畫(huà)面:小女孩背著書(shū)包去上學(xué),云吐著一圈一圈的風(fēng),大樹(shù)都被刮歪了。王唯彤指著那個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō):“那個(gè)小女孩就是我。你忘了?上次咱們一起去繪畫(huà)的時(shí)候,就刮了一場(chǎng)大風(fēng),你怎么沒(méi)想起來(lái)呢?”我一拍腦袋,對(duì)啊,上次就是這樣一個(gè)場(chǎng)景,果然是王唯彤,真細(xì)心!王唯彤不僅繪畫(huà)好,在數(shù)學(xué)王國(guó)已經(jīng)算是一個(gè)行家了。為什么?因?yàn)樗貏e細(xì)心。記得一回小測(cè)試,上面的題目不難,我們絕大部分同學(xué)看到這么簡(jiǎn)單的題,早就放松警惕了,稍微用點(diǎn)心就能考100分。絕大部分同學(xué)抱著一定行的心理,漫不經(jīng)心地寫(xiě)題。
可是只有王唯彤一個(gè)人用鉛筆指著題目,一遍一遍地讀著,當(dāng)確定答案是對(duì)的,再寫(xiě)下一道題。“王唯彤為啥那么慢,我都檢查了第一遍了!薄熬褪蔷褪,她那樣磨嘰,一定寫(xiě)不完的!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著,心思早就不在題上了。王唯彤還是鎮(zhèn)定自若,穩(wěn)操勝券。受卷的時(shí)候,同學(xué)們歡天喜地地去玩了,只有王唯彤安安靜靜地坐在座位上,檢查自己算式本上列的式子。我過(guò)去一看,媽呀,真整齊。我列式子就是隨便找個(gè)空白處列,而王唯彤卻不緊不慢,寫(xiě)草稿寫(xiě)作業(yè)似的。最后王唯彤的成績(jī)下來(lái)了,她是我們班唯一的100分。那些自以為是的同學(xué)們卻只得了80、90分。后來(lái)王唯彤告訴我了我一個(gè)小竅門(mén),寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候列草稿要像寫(xiě)作業(yè)一樣工工整整,這樣才能考好。王唯彤永遠(yuǎn)是我的好朋友,她,學(xué)習(xí)好,繪畫(huà)好,心細(xì),善解人意,愿我們的友誼之墻永遠(yuǎn)不倒!?
朋友寫(xiě)人作文 篇7
鄙人至今活了16年多了,說(shuō)來(lái)慚愧!從小學(xué)到初中就沒(méi)什么朋友,到了高中老天才開(kāi)了回眼,讓我有幾個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)話,不那么無(wú)聊。(A:"還不是你自己做死,天天悶著,半句話都不說(shuō)",B:“就是,你這悶脾氣是跟誰(shuí)學(xué)的啊!你爸還是你媽?zhuān)迨灏⒁潭纪﹂_(kāi)朗的呀!”吾無(wú)話可說(shuō)。)接下來(lái)就介紹介紹她們吧!
A姓唐,是我爸的干女兒,性子火爆,無(wú)人能及。只要?jiǎng)e人一惹到她,從來(lái)不分青紅皂白就一頓亂罵。上到四五十的大叔大嬸,下到四五歲的孩童,只要一言不合,你怎么被罵的.都不知道。
但其為人仗義,只要朋友遇難,定會(huì)首當(dāng)其沖,絕不含糊,so,此朋友可交。并且很有安全感,感覺(jué)到了嗎?
B姓李,她身高體重都和我差不多,偏瘦,并且是怎么吃都不會(huì)胖的那種。我們有一個(gè)共同的目標(biāo),增肥(也就開(kāi)開(kāi)玩笑,以后會(huì)胖的)。
話說(shuō),我和她以前關(guān)系不好,后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)的坐在了一起,才發(fā)現(xiàn),哎呦,此人不錯(cuò)哦!她吧,也不是一個(gè)善茬,別看個(gè)頭不大,脾氣可不小。惹到她,才不管你男女,半分薄面都不給。
C和吾一樣姓劉,家門(mén)啊。她皮膚白白的,一頭長(zhǎng)發(fā)(我不喜歡長(zhǎng)發(fā)),挺漂亮,而且很細(xì)心,她會(huì)提醒我很多事情。
她學(xué)傳媒的,我希望她努力考上一個(gè)好的大學(xué)。在我們這些人中,她和李的關(guān)系相對(duì)較好,她倆同桌,但現(xiàn)在分開(kāi)了,因?yàn)樗ダッ鲗W(xué)習(xí)了。
千萬(wàn)不要被她漂亮的外表所蒙蔽,其實(shí)就是一個(gè)披著羊皮的狼。
最后一個(gè)D姓陳,她和我一起學(xué)習(xí)美術(shù),她是一個(gè)胖胖的女生,但是不丑,別誤會(huì)了。她好像挺喜歡研究衣服鞋子什么的,反正看上了就買(mǎi),根本控制不住自己,她交際很好,跟誰(shuí)都聊的來(lái),而我交際很差,很少跟人聊得來(lái)。
高三了,我們藝術(shù)生都出來(lái)集訓(xùn)了,于是我們五個(gè)就兵分三路了。唐和李在教室駐守陣地,劉在昆明,我和陳沒(méi)和她在一起。我們時(shí)不時(shí)就聊聊天,打打電話什么的。希望時(shí)間過(guò)快的,我想和你們團(tuán)聚了。
最后,高三了,朋友們,努力吧!
朋友寫(xiě)人作文 篇8
蒼天茫茫,廣玉無(wú)垠,涼風(fēng)凜凜,草木搖曳,心蕩然乎!心愴然乎!我的摯友,你飄在何方?你可曾憶起昔時(shí)?那道道的崎嶇坎坷,是我們攜手走過(guò)。
——題記
研·教室
你可曾記得?那時(shí)我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法,我們貌似是“心有靈犀一點(diǎn)通”,對(duì)問(wèn)題的提出往往能想到一塊兒,倘發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,你的手指便自動(dòng)、反復(fù)地搓揩著下巴;臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳,那條條的褶皺冒出在你的額頭上;眼睛本小,可見(jiàn)了問(wèn)題,便更小了,像針線似的'!嘴像是他的倉(cāng)庫(kù),若張開(kāi)了,思緒、思想便要跑了!接著便舉起筆,在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫(xiě)下一大堆,好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的!你在寫(xiě),我可沒(méi)閑著,但我僅是在稿紙上寫(xiě)了寥寥幾行便可以解出來(lái)了,欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果;倘我們都好了,便我的給他看,他的給我看;我還不明白他的一步是啥意思呢,你便露出了你那得意洋洋的神氣,早早地說(shuō):”喔!你錯(cuò)了!”我把鴨子似的脖子收回來(lái),正疑惑不解時(shí),你說(shuō):“你這個(gè)……你這個(gè)方法,不大好!钡降资俏易鲥e(cuò)了,我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。
奕·陽(yáng)臺(tái)
云靄飄飄,鳥(niǎo)群作飛;驕陽(yáng)似火恰得陰,陰中博弈才得心;予看熠熠暉,爾得易易勝。那時(shí)我們博著這把不易取勝的奕,你下完一步棋,皺眉向外看了眼,且嘴唇時(shí)不時(shí)撅著,像是打著什么小算盤(pán),或是心不在焉,“這恰好是個(gè)機(jī)會(huì)!”我心里算盤(pán)著,給你下了險(xiǎn)招兒,你回過(guò)神來(lái)斬釘截鐵地把勝利推給了我;我的勝后,你愕然吃驚地大說(shuō)一句:“早知道多思考一會(huì)兒了!真!”陽(yáng)臺(tái)里充斥著笑聲與調(diào)侃,暖陽(yáng)沐浴大地,鳥(niǎo)群愜意高飛。
膝·痛心
垢污緇塵驟飛,枯枝敗葉層堆。那時(shí)你的膝蓋疼痛極了,來(lái)到我的家中,我急急忙忙地找出藥水給你擦拭,你的眼皮與口久久不開(kāi),我連忙地說(shuō):“還好吧?還好吧?”你像是竭盡全力地站起來(lái),乃至我也感受到那股猙獰痛苦,你才緩緩地說(shuō):“沒(méi)事了!币(jiàn)到他那燦爛的笑容,我咧開(kāi)嘴笑了,心卻濕潤(rùn)潤(rùn)的。
身臨繁塵,挺然而出,提筆把難解;堅(jiān)忍意志,負(fù)傷前行,展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。
朋友寫(xiě)人作文 篇9
在生活中,好友易覓,可知己難尋。≡谠S多地方,許多時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)交許多朋友。然而,有朋友容易,而想找到知己,就得從許多方面來(lái)看了!從字面看,在大多數(shù)人的思維里,“朋友”就是“不是生人”的人。這就說(shuō)明他們沒(méi)有理解“朋友”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。朋友并非單純的認(rèn)識(shí)。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌须y而棄你于不顧!芭笥褢(yīng)當(dāng)有福同享,有難同當(dāng)”對(duì)于字面上的朋友,我有過(guò)許多。從許多小事中,就能看出他不是我值得信賴(lài)的人。
令我記憶猶新的,是那一個(gè)“朋友”。開(kāi)始,我令他無(wú)話不說(shuō),我把他當(dāng)真心朋友對(duì)待。聽(tīng)她傾訴煩惱,為她保守秘密,幫他許許多多……而她,開(kāi)始還好,可到后來(lái),不能說(shuō)是把我當(dāng)朋友,而是把我當(dāng)成她的“仆人”。那次,我請(qǐng)她幫我一個(gè)不用費(fèi)毫毛之力就能辦到,而我也很需要她的幫忙,她卻千辭推托。因此,那件事就砸了。那時(shí),我真正的感受到了所謂的“朋友”,原來(lái)就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫,更談不上那虛幻的“有福同享有難同當(dāng)”了!這樣的朋友,寧可不交。在我看來(lái),交朋友最基本的要求,至少要尊重自己。
許多時(shí)候,想交個(gè)朋友容易,而知己看的.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處才能找到!
關(guān)于“知己”這個(gè)詞語(yǔ)的歷史,可追溯到春秋時(shí)期著名的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時(shí),只有鐘子期才能從他的琴聲中聽(tīng)出伯牙的心聲。因?yàn)橛羞@樣的知己,他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽(tīng)見(jiàn)那夢(mèng)一般的琴聲了!可惜的是,好景不長(zhǎng)。鐘子期去世了!伯牙得知消息后,悲痛萬(wàn)分,于是為鐘子期彈奏最后一曲,破琴絕弦,決定此生不再?gòu)椙。因(yàn)樗麑?duì)找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己,是永恒的的朋友,他不會(huì)因?yàn)槟愕目嚯y而舍棄你,他總會(huì)與你一起承擔(dān)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。人們常說(shuō):酒逢知己千杯少,而我在看來(lái)話“逢知己十回多”。我若能的一回知己,許許多多的煩惱會(huì)煙消云散,快樂(lè)將永伴身邊!
朋友雖然易覓,但最好的找真心朋友!知己雖然難尋,但請(qǐng)找到屬于你的知音,讓你們彼此帶來(lái)快樂(lè)吧!
朋友寫(xiě)人作文 篇10
在小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,一起玩耍的伙伴。對(duì)真正的含義并沒(méi)有太深的理解與認(rèn)識(shí)。
如今,每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,我就不由地想起一位久別的朋友。她就是四年級(jí)我上課外英語(yǔ)班的同桌李媛媛。雖然我們?cè)谝黄饍H僅一學(xué)期,但在我的心中她已經(jīng)成為了我的朋友。媛媛長(zhǎng)得非常漂亮,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。尤其是她說(shuō)話的聲音柔柔的,甜甜的.。好聽(tīng)極了。我們每周相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。在外上英語(yǔ)課,老師經(jīng)常會(huì)有階段測(cè)試,有時(shí)是背書(shū),有時(shí)是做試卷。
今天老師突然要求默寫(xiě)單詞,我心里一下子慌張起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)。心想:默寫(xiě)單詞對(duì)媛媛來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。哈哈,大救星剛好坐在我旁邊,我“心靜如水”,這次應(yīng)該不會(huì)考得太糟糕。默寫(xiě)剛開(kāi)始我還一帆風(fēng)順,可到了最后,全都是老早學(xué)過(guò)的長(zhǎng)單詞不會(huì)寫(xiě),急的我抓耳撓腮,不知所措。我靈機(jī)一動(dòng),為何不問(wèn)一下大救星呢?我趁老師不注意,悄悄地給她傳了張紙條,我本以為她會(huì)把答案給我,但是她在紙條上寫(xiě):我不能告訴你答案!罢媸怯憛挘 蔽倚睦锪R。最終,我還是沒(méi)寫(xiě)出這幾個(gè)單詞。考完了,我大聲對(duì)她嚷道:“喂!你干嘛不告訴我?”她低著頭:“你這是作弊行為!薄拔...我...”我張口結(jié)舌、面紅耳赤說(shuō)不出話來(lái)。她停了停抬起頭說(shuō):“我給你講講背單詞的技巧吧!”還別說(shuō)她的方法還真不錯(cuò),不一會(huì)的功夫,我就背會(huì)了不少單詞。心里對(duì)她充滿了感激。每次來(lái)上課的課間,她總是愛(ài)給我講一些歷史故事,經(jīng)典實(shí)用的英語(yǔ)短語(yǔ),讓我大開(kāi)眼界。
從此,我迷上了歷史書(shū)籍,也更加勤奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。媛媛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,很值得我向她學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間沖突,她更改了上課時(shí)間,我們就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面,心中不免有些遺憾。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。雖然相處短暫,但我時(shí)常會(huì)想起她,愿她身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
朋友寫(xiě)人作文 篇11
我的桌前擺放著一個(gè)精致的工藝品,每次看見(jiàn)它我的臉上總會(huì)露出一絲抹不掉的微笑。這個(gè)小玩意兒總是讓我想起我和她在一起的美好時(shí)光。這不,看著她,又勾起了那段回憶……
她只有拳頭那么大,胖乎乎的身子就像肉球一樣,柔軟的羽毛,讓人看了就忍不住摸一摸。小小的耳朵放松的垂著,不過(guò)一聽(tīng)到動(dòng)靜就會(huì)警惕地豎起來(lái),短短的尾巴,烏黑的眼睛,可愛(ài)之極。她是一只小倉(cāng)鼠,但我并不嫌棄她,把她當(dāng)作我最好的朋友看待,還給她起了一個(gè)名字叫做“金點(diǎn)點(diǎn)”。有煩惱與她傾吐,憂愁就拋到了九霄云外;有苦衷與她訴說(shuō),淚水就停止下流,化成微笑。明明知道她聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,但是和她談心,我很快樂(lè),她總是點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了似的。
記得那一次,她失蹤了嚇的我不知如何是好。那天早晨我睜天矇眬的'雙眼,慢吞吞地起床,去看“金點(diǎn)點(diǎn)”。但是,當(dāng)我走到倉(cāng)鼠籠前時(shí),居然看到籠子的門(mén)敞開(kāi)著,我一下子呆住了,好不容易才反映過(guò)來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“金點(diǎn)點(diǎn)可是夢(mèng)寐以求地想要出籠呀!可是它現(xiàn)在逃出去了,怎么辦呢?我要把她找出來(lái),一定要找出來(lái)!闭f(shuō)干就干,我趕緊進(jìn)行大搜索,認(rèn)真檢查每個(gè)地方,不落過(guò)任何一個(gè)角落?蛇是一無(wú)所獲,我擔(dān)心極了,使出最后一招,布下陷井“塑料帶”,我拿著倉(cāng)鼠愛(ài)吃的食物放在地上,希望能把倉(cāng)鼠引出來(lái)。
“金點(diǎn)點(diǎn),金點(diǎn)點(diǎn)!”我一邊叫一邊找,希望金點(diǎn)點(diǎn)能聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)熟悉的名字回到自己的家,希望它能聞見(jiàn)食物的香味主動(dòng)出來(lái)。這時(shí)媽媽居然還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“嘿嘿,看你怎么辦,這下倉(cāng)鼠弄丟了吧!边@不就是給我們雪上加霜嗎?我也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,金點(diǎn)點(diǎn)在地上一定會(huì)很冷,可能還會(huì)感冒,可能會(huì)……在沒(méi)找到倉(cāng)鼠之前,不管做了什么事都忐忑不安,十分不放心。不過(guò)后來(lái),倉(cāng)鼠還是忍不住饑餓,出來(lái)偷吃食物時(shí)掉入陷井。終于將它捉拿歸案了,我也松了一口氣。
金點(diǎn)點(diǎn)伴隨我度過(guò)了一年多時(shí)間,現(xiàn)在她到了另一個(gè)世界,在那里,她過(guò)得很好,正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我。我也望著淡藍(lán)的天空,思念她。
金點(diǎn)點(diǎn),你可愛(ài)的外表引人注目,敏捷的身資讓人贊嘆,淘氣的舉動(dòng)另人無(wú)耐,活潑的性格給人快樂(lè),總而言之你就是我最親密的好朋友。
朋友寫(xiě)人作文 篇12
他一米四五的個(gè)頭,臉上總掛著一副笑容。他的樂(lè)觀、倔強(qiáng),是個(gè)“矛盾”的完美結(jié)合,他的行為常常讓我百思不得其解。他就是我最好的朋友沈桂欽。
說(shuō)他樂(lè)觀,那可是“無(wú)藥可治”,一看到這里,你一定會(huì)有一肚子的疑惑。別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
上次,老師教我們練習(xí)毛筆字,我坐在桂欽旁邊,可那不聽(tīng)使喚的墨水從我手中墜落,濺得桂欽白衣服上立刻這黑一塊那黑一塊,簡(jiǎn)直成了一件“奶牛服”。我低著頭等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。因?yàn)檎l(shuí)都知道,桂欽可是我們班里最摳門(mén)的,同學(xué)們都親切地稱(chēng)他為“小摳”。我想那件衣服還怎么穿呀。我連忙賠禮道歉:“對(duì)不起,我賠我賠,你說(shuō)多少我賠!睕](méi)想到他卻一臉苦笑地說(shuō)“沒(méi)事,無(wú)意者無(wú)罪,回家洗洗就OK啦。”可我和他回家后怎么搓了搓不掉那塊污漬?此鞘箘诺臉幼,我覺(jué)得心里十分過(guò)意不去:“看來(lái)是洗不掉了,我賠你吧!笨伤麉s撩了撩衣角,開(kāi)玩笑地說(shuō):“不錯(cuò)!齊白石的`畫(huà)也不過(guò)如此嘛!”后來(lái),他還常穿那件衣服,到處“炫耀”他的“國(guó)畫(huà)”。望著他那天真燦爛的笑容,我的心中便升騰起一種佩服的敬意。
雖然他生活上不拘小節(jié),但是學(xué)習(xí)上卻十分較真,倔得十頭牛也拉不回來(lái)。
那天,我們約好去學(xué)校打球。當(dāng)我去他家找他時(shí),他只是對(duì)我客氣地打了聲招呼,就又陷入沉思。只見(jiàn)桂欽正托著腮幫,一會(huì)兒眉頭緊皺冥思苦想;一會(huì)兒在紙上涂涂畫(huà)畫(huà);一會(huì)兒自言自語(yǔ)……
我實(shí)在是等得不耐煩了,于是就拽著他的衣角說(shuō):“快點(diǎn),等你老半天了。”“好,好,好,稍等、稍等!惫饸J隨口應(yīng)到。
“您的稍等也太久了吧!蔽铱扌Σ坏,“你打不打!
“打、打。”他依然在紙上忙碌著。
看來(lái)今天與他PK是沒(méi)戲了,我拿著球自個(gè)玩去了。我邊打邊大聲沖他嚷道:“好了嗎?”他只是不停地說(shuō):“稍等稍等!碧焐珴u漸暗了下來(lái),我回家吃飯時(shí)路過(guò)他家,看到桂欽書(shū)房的燈亮著,那個(gè)熟悉的身影還在燈下閃現(xiàn),活象一尊蠟像。唉,這個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的家伙,怎么這么較真啊!
這就是我既樂(lè)觀、又倔強(qiáng)的好朋友——沈桂欽。
朋友寫(xiě)人作文 篇13
我的好朋友多的數(shù)不過(guò)來(lái),但最親密的,還得是我的同班同學(xué)——廖炫杰。
他有一張肥肥的臉蛋,跟發(fā)酵的包子一樣。他有一雙炯炯有神的眼睛,小燈泡一樣。他還開(kāi)有一張齙牙的嘴,小兔子一樣,他還有短短的頭發(fā),刺猬一樣。
雖然,他長(zhǎng)得胖胖的,但卻跑得很快,跑的時(shí)候,臉上的肥肉一抖一抖,十分滑稽。它不僅跑得飛快,而且他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里可是數(shù)一數(shù)二的。但他可有一個(gè)缺點(diǎn),就是貪吃,每天見(jiàn)到我的第一句話不是什么,就是:“李承澤,有沒(méi)有帶好吃的.呀?”,“李承澤,今天有什么吃的?”。哎,只要有一天我沒(méi)帶吃的,他就會(huì)沮喪地坐回位子上,安安靜靜的又開(kāi)始看書(shū)……
他和我可是鐵哥么兒,按年齡來(lái)說(shuō),我是他的哥哥,但是如果看身高的話,我可就像他的弟弟了,當(dāng)我跟同學(xué)吵架時(shí),他會(huì)為我打抱不平。當(dāng)我考試考不好時(shí),他會(huì)過(guò)來(lái)安慰我……
有一天,我美術(shù)工具沒(méi)有帶,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,廖炫杰似乎已經(jīng)看透了我的心思,把一盒嶄新的水彩筆借給了我。我正要跟他說(shuō)聲“謝謝”,他就便對(duì)我說(shuō),咱們是哥們兒,這點(diǎn)小事不足掛齒。
還有一次,我因?yàn)橘?lài)床遲到了,下課后,他抱著數(shù)學(xué)書(shū)急急忙忙的,跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“李承澤,那些題目你都懂了嗎?不懂的話,我來(lái)給你補(bǔ)課……”我說(shuō):“廖炫杰,我都聽(tīng)懂了,你趕快下樓和他們打籃球吧!”……
從此,我們之間的友誼就像爬山一樣,一步一步的向上爬。
可是有一天,我和他因?yàn)榛@球的事而吵架了,而且鬧得不可開(kāi)交,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題想了很久,覺(jué)得自己也有不對(duì)的地方,準(zhǔn)備明天去道歉。到了第二天時(shí),我來(lái)到教室,他就跑來(lái)向我道歉,說(shuō)這都是他的錯(cuò),我也把自己的心里話都說(shuō)了出來(lái)。于是,我們又和好如初了。又勾肩搭背地走出了學(xué)校。
他就是我的朋友廖炫杰,我的哥們兒廖炫杰。
朋友寫(xiě)人作文 篇14
時(shí)間如流水,一去不返;時(shí)間如彩虹,瞬間即逝;時(shí)間如日落,只是近黃昏。時(shí)光老人,你走慢些,讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲:再見(jiàn)。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱(chēng)呼。童年是多么美好,校園還是一如既往的熱鬧,缺少了我們,總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去,總想說(shuō)說(shuō)什么,卻看見(jiàn)同學(xué)們那熟悉的面孔,話剛想說(shuō)出口,又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué),到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭,一起笑,在傷心的時(shí)候可以去安慰,去叫笑話給別人聽(tīng)……
我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候,眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手,我們笑嘻嘻得去接住著只手,在朋友的攙扶下,一瘸一拐地、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了,幾個(gè)月之后,我們就要分別了,之后,就是各走各路了。或許在十年后,我們可能還會(huì)記起,哦,原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮,原來(lái)我以前是這么的“呆”,原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴,原來(lái)我以前是這樣的`歡樂(lè),即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)……
我們回想以前,在看見(jiàn)圓明園時(shí),不禁為祖國(guó)打抱不平;在從書(shū)上看到周總理的工作時(shí),為他這種崇高的精神而肅然起敬;我們?cè)诳匆?jiàn)有朋友作業(yè)沒(méi)做好時(shí),把自己的作業(yè)遞了過(guò)去,小聲的說(shuō):“快點(diǎn)抄!”;我們看見(jiàn)有的同學(xué)吃飯時(shí),菜不夠時(shí),我們會(huì)把自己也不夠的才給他,還裝大度地說(shuō):“給你,不客氣!”……
同學(xué)們,我們的時(shí)間如大海的一滴水,馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了,讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼,讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶!
朋友寫(xiě)人作文 篇15
我有一個(gè)朋友,她總是問(wèn)我一些關(guān)于書(shū)本的知識(shí)或問(wèn)題,我總是假裝不知道,她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來(lái)給你講講她吧!
她跟我一樣,扎著一根小馬尾,高挑的身材,粉紅的臉蛋,水靈靈的大眼晴,再加上一張櫻桃小嘴,不是我自夸,簡(jiǎn)直美若天仙!
別人總冷嘲熱諷咱倆說(shuō):“你們兩個(gè)呀,雖然長(zhǎng)得相似,但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧,一個(gè)機(jī)靈淘氣!钡覀冋l(shuí)也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書(shū)津津有味地讀著,沒(méi)有書(shū),她就非常無(wú)聊。
我初次見(jiàn)她的時(shí)候,她坐在校園的長(zhǎng)椅上,捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上,若無(wú)其事地望著天空。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái),嘻皮笑臉地說(shuō):“喂,你看的什么書(shū)!”說(shuō)完,一把搶過(guò)她手上的書(shū)。她連忙站起來(lái),企圖想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生將書(shū)互相丟去,她急得叫了起來(lái)?吹竭@,我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼:“把書(shū)還給她!不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧!”她看了過(guò)來(lái),淚珠在眼框里打轉(zhuǎn),看得出,她十分想奪回書(shū)。那幾個(gè)男生不理會(huì),仍舊擺弄著那本書(shū)。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處,我理直氣壯地對(duì)他們說(shuō):“你們是不打算把書(shū)還來(lái)了?好,我去告訴那邊那位老師!”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書(shū)扔在地上說(shuō):“算你狠!”之后就跑了。她蹲下來(lái),小心翼翼地把書(shū)撿起來(lái),嫻熟地將書(shū)上的.灰塵拍去,將書(shū)摟在懷里,站起來(lái)!澳銢](méi)事吧?”我安慰道。她抹去眼淚,感激不及地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”又露出燦爛的笑容。
之后,我和她成為了最好的朋友,我也經(jīng)常跟她打趣:“不要再為書(shū)流淚了喔!”她反駁道:“反正有你為我?jiàn)Z回書(shū)嘛!"
朋友寫(xiě)人作文 篇16
今天,我想起一些事情,關(guān)于我的朋友,曾經(jīng)哦我們形影不離,日日夜夜的在一起,沒(méi)有什么人能把我們分開(kāi),別人都很羨慕我們之間的友情。但是,一些事情發(fā)生之后,我們決裂了,從此不再聯(lián)系。
沒(méi)有想到的是,生活中的一些細(xì)小的事情,也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情,現(xiàn)在回想起來(lái),真的是值得,因?yàn)橐恍┱`會(huì),雙方的情緒變得激動(dòng)了起來(lái),大家都失去了理智,做出了一些可能我們之后所有的時(shí)間都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
他來(lái)找我?guī)兔,因(yàn)槲业年P(guān)系已經(jīng)十分的好了,我們之間沒(méi)有什么分的太開(kāi)的東西,所以他的請(qǐng)求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的隨意,輕佻,但是我也沒(méi)有放在心上,畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了,沒(méi)必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對(duì)啊,然后我就半開(kāi)玩笑的去痘痘她,沒(méi)想到她有點(diǎn)當(dāng)真 了,這個(gè)時(shí)候好像我也沒(méi)有意識(shí)到她的情緒出現(xiàn)了問(wèn)題,我還在堅(jiān)持不懈的去逗她,沒(méi)想到的事,他竟然爆法了 ,說(shuō)我不講情誼,強(qiáng)制的讓我去幫他的'忙,我懵了,我沒(méi)想到她的情緒會(huì)失控,她明明是一個(gè)那么隨和的人啊,也可能是那天她遭遇了什么不好的事情,影響了她的情緒吧。瞬間,我也爆法了,他那輕佻的請(qǐng)求,本來(lái)就有點(diǎn)讓我不耐煩了,雖然已經(jīng)那么的熟悉了,但是明明是請(qǐng)求我?guī)兔,態(tài)度還是要放的端正一點(diǎn)才好吧,隨意兩個(gè)情緒爆發(fā)的人,不自覺(jué)的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣,我們的友誼,就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的事情結(jié)束了。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段友情,也已經(jīng)無(wú)可救藥的留在了那一天,永遠(yuǎn)的停留在我們的記憶里面了。
朋友寫(xiě)人作文 篇17
都說(shuō)朋友是小溪,無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海,懷納百川,包容你的萬(wàn)般情緒,朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。
可我卻依然記得那個(gè)歌謠,長(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè),人來(lái)人去,留在身邊的朋友不多,那些天真純純的笑哪兒去了?第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,對(duì)我的觸動(dòng)非常的大,我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的`朋友,無(wú)聲無(wú)息的消失在你的生活中,是一種什么樣的心情,就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店,夜之間無(wú)影無(wú)蹤了,甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。
我有一個(gè)朋友,我們是在公園認(rèn)識(shí)的,剛好又住在同一個(gè)小區(qū),成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單,后來(lái)我們變成了同學(xué),關(guān)系更好了,終于成了形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們一起上學(xué),放學(xué)回家吃飯看電影,去圖書(shū)館,我們一起分享這女生之間的小秘密,就連晚上回到家里,我們還會(huì)給彼此寫(xiě)信,訴說(shuō)著我們的思念,我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在,我幻想著我們一起初中,一起高中,一起大學(xué),一起工作,甚至,下載鈴聲,更遠(yuǎn)的道路上,我們都陪伴著彼此做,彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明,我只是一廂情愿,他消失了,一字未提一字未留,人間蒸發(fā)了,一直到現(xiàn)在,我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣,我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的,后來(lái)處的朋友,我再也沒(méi)有那樣付出過(guò)全部的情感了,付七分留三分,留得三分,怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心,或者說(shuō)被傷了一次之后,就會(huì)把自己包裝起來(lái)。
被傷過(guò)一次之后,我們才懂得了,更加的愛(ài)自己。
朋友寫(xiě)人作文 篇18
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的,每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧!這些年我們的感情已十分深厚了。我見(jiàn)到他的第一眼就對(duì)他一見(jiàn)鐘情啊!每天上課時(shí),因?yàn)橛辛怂呐惆,我越上越快?lè)。
有一次,我出去上課時(shí),忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開(kāi)心,心里老是想著他,結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題,由于“朋友”不在,我回答不出來(lái),就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后,我生氣地回家,找到那位“朋友”,生氣地說(shuō):“朋友,都怪你,害得我被老師罵了!”“朋友”默不作聲。我想了想,又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō):“這也不能全怪你,要不是我記性不好,忘了把你帶到學(xué)校里去,也不會(huì)發(fā)生這樣的事?墒悄阈∏闪岘嚨暮茈y發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了!庇谑菑拇酥笪医形业.“朋友”要在我身邊玩,不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩;我走到哪里,他就要跟到哪里。我也要告訴我自己,腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候,我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè),這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開(kāi)始測(cè)試時(shí),由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了,他的身上又臭又臟。由于他太臟了,滿身黑黑的,沾了不少灰塵,所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣,生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之后我又后悔了,這下“朋友”沒(méi)了,我成績(jī)要下降了。可朋友碎了一地,已經(jīng)來(lái)不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
朋友寫(xiě)人作文 篇19
時(shí) 間:早上
地 點(diǎn):大樹(shù)下
人 物:小公雞、小白鴨、小黑鴨、小白兔、小黑兔、小山羊
解說(shuō):(早上小公雞在大樹(shù)下捉蟲(chóng)子。)
小公雞:“一只、兩只、三四只,五只、六只、七八只,哈哈,這么多!”
解說(shuō):(小白鴨走過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,捧著一束鮮花。)
小公雞:“早上好!小白鴨,你要去哪里呀?”
小白鴨:“早上好!小公雞,我要去看我的朋友小黑鴨呀,把我剛從我的花園里摘的.鮮花送給她,再見(jiàn)!
解說(shuō):(小公雞望著小白鴨的背影。)
小公雞:“有朋友看,可真好!”
解說(shuō):(大樹(shù)下,小公雞繼續(xù)在捉蟲(chóng)子。)
小公雞:“一只、兩只、三四只,五只、六只、七八只,哈哈,這么多!”
解說(shuō):(小白兔蹦過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,提著一籃子胡蘿卜。)
小公雞:“早上好!小白兔,你要去哪里呀?”
小白兔:“早上好!小公雞,我要去看我的朋友小黑兔呀,把我剛從我的花園里拔的蘿卜送給她,再見(jiàn)。”
解說(shuō):(小公雞望著小白兔的背影。)
小公雞:“有朋友看,可真好!”
解說(shuō):(小公雞不能繼續(xù)捉蟲(chóng)子了,她在大樹(shù)下來(lái)來(lái)回回地走,不停地嘆氣。)
解說(shuō):(小山羊走過(guò)來(lái),眼睛笑瞇瞇的,拿著一把小提琴。)
小山羊:“小公雞,你為什么總嘆氣?”
小公雞:“我沒(méi)有朋友,正為這事煩著呢!”
小山羊:“我是你的朋友啊,來(lái),我把剛學(xué)會(huì)的一首曲子演奏給你聽(tīng)!保ㄗ囗憽缎⊥霉怨浴罚
解說(shuō):(曲子真好聽(tīng),小公雞的眼睛也笑瞇瞇的了。)
全體:“我們都是你的好朋友”
朋友寫(xiě)人作文 篇20
在一次次歲月滄桑的日子中,是書(shū)伴隨著我們度過(guò)的,是書(shū)使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書(shū),我最親密的朋友,是你給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。記得從我記事起,有一次,我在睡覺(jué)時(shí),不小心從床上摔了下來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,循聲而來(lái),將我抱起,但是我仍然嚎啕大哭。于是,媽媽找了一本故事書(shū)——《小紅帽》,她一詞一句地讀給我聽(tīng):從前有個(gè)小姑娘,她帶著一頂紅色的帽子,大家都叫他小紅帽??????就這樣,我聽(tīng)著聽(tīng)著,就睡著了。就從那天開(kāi)始,媽媽知道我喜歡聽(tīng)故事,一有空就給我講。
書(shū),我最親密的朋友,是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回:我一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),忽然,我感到肚子一陣不舒服,原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書(shū)架上找了一本中國(guó)的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上,翻開(kāi)書(shū)用手指著書(shū)上的'一個(gè)個(gè)字,嘴里輕輕地念著,我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng),我模仿著他們的聲音,學(xué)著他們的動(dòng)作,體會(huì)著他們的心情,為他們之憂而憂,為他們之樂(lè)而樂(lè)。不知過(guò)了多久,我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲:“姐,我要上廁所,你好了嗎?”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書(shū)。一看手表,啊,完了,現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八,連下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了!我匆匆忙忙收拾一下,趕到補(bǔ)習(xí)班,課已經(jīng)上得差不多了,我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉!我看書(shū)忘了時(shí)間,這已經(jīng)不再是第一次了。書(shū)——你是我最親密的朋友,有了你,我不再孤獨(dú),有了你,我不再傷心,謝謝你!我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年!
朋友寫(xiě)人作文 篇21
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一年級(jí),比較有共同語(yǔ)言,我便和他結(jié)識(shí)了,他就是我現(xiàn)在最好的朋友,董三維。
我們真是一見(jiàn)如故,第一次見(jiàn)面就覺(jué)得象是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí),但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間以后,直到那一年的暑假。二年級(jí)的.期末考試我考了“發(fā)發(fā)”(88分),比以前的成績(jī)都要差得多,我很難過(guò),在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了,他看見(jiàn)我在哭,就安慰我說(shuō):“這次我還沒(méi)有你考得好呢,好了,別哭了,勝敗乃兵家常事嗎!以后,咱們比著學(xué),看誰(shuí)的進(jìn)步快,好嗎?”他又對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話,我被他感動(dòng)了,不再傷心,但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后,我們倆開(kāi)始形影不離,學(xué)習(xí)上互幫互助,成績(jī)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí),我們倆都被評(píng)為三好學(xué)生。
但是忽然有一天,董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清晰記得:我心情特別難過(guò),真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么,他轉(zhuǎn)向離開(kāi)時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句:“后會(huì)有期”!我呆在那里,不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了,我剛放學(xué)回到家里,就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,我知道那一定是董三維!我沖著他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變,依然是黑黑的臉龐,幽默的性格。那一次,我終于體會(huì)到了老友重逢的滋味。
雖然開(kāi)學(xué)后他又回到了青島,但我知道他還會(huì)回來(lái)的,我們很快還會(huì)再見(jiàn)面的。每次想到他,我總會(huì)想起那首歌DD《朋友》:“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂……”
朋友寫(xiě)人作文 篇22
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,就要數(shù)我們班上的潘立淼了,她有一卷蘑菇似的頭發(fā),一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張大嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩
有一天中午,我正在吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話聽(tīng)筒,原來(lái)是潘立淼,她焦急地說(shuō):“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能來(lái)我家給我講一講?教教我呀?” “你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,能不能等我吃完了飯呢?”我很毫不客氣地說(shuō),“哦,抱歉,我光顧做題了,沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái),可以嗎?”潘立淼不好意思地說(shuō),“我知道了,就先這樣吧!蔽也荒蜔┑貟炝穗娫,去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家,正是中午,屋外驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾,況且我家離她家太遠(yuǎn)了,我慢悠悠的'吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū),可還是弄不懂,我想也沒(méi)想就拿起電話給潘立淼打了一個(gè)電話!拔梗肆㈨,我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做,你能不能來(lái)我家給我講一講?”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我想:潘立苗今天這是怎么啦?響都不響,我放下電話,一扭頭,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:潘麗苗肯定是生我的氣了,昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間,剛一坐下就聽(tīng)見(jiàn)“錢(qián)?!你等久了吧?”我一身看見(jiàn)潘立淼滿頭大汗的站在門(mén)前,我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口,就開(kāi)始給我講題。她認(rèn)真地講解,非常耐心。直到很晚才回家。
朋友寫(xiě)人作文 篇23
朋友不在多,貴在彼此交心,彼此相信。有人說(shuō)君子之交淡如水,我覺(jué)得友誼像茶,需要我們慢慢的品味,人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友,一定會(huì)幸福。
我看過(guò)一段真正感動(dòng)人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪,國(guó)王決心將他處死,而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親,死前孟丹想回去看看她。國(guó)王說(shuō):“放你回去可以,不過(guò)你要找一個(gè)人替你坐牢,等你回來(lái)的時(shí)候再換回來(lái),萬(wàn)一到了行刑的那一天你沒(méi)有回來(lái),就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話!泵系さ呐笥牙栔懒司挖s來(lái)找他,說(shuō)他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快,就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒(méi)有回來(lái),人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風(fēng)中。有人說(shuō):“拉波爾,孟丹就是個(gè)騙子,他怕死,不會(huì)回來(lái)了,你真是個(gè)傻子!庇腥苏f(shuō):“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢(qián),只有你傻才會(huì)相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平,紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了,國(guó)王問(wèn)他:“你現(xiàn)在后悔嗎?你被騙了!崩柶届o的說(shuō):“我沒(méi)有被騙,孟丹一定有什么事情耽誤了!焙,國(guó)王一聲冷笑,說(shuō):“行刑!本驮诖藭r(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái):“等一等,我回來(lái)了。”孟丹風(fēng)塵仆仆的跑過(guò)來(lái),人群歡騰。國(guó)王愣住了,后來(lái)他也感動(dòng)的流下眼淚。他們的.友誼感動(dòng)了所有人,國(guó)王赦免了他們,還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴,現(xiàn)實(shí)生活中很多人覺(jué)得隨時(shí)隨地都能交到朋友,但是真心的又有幾個(gè)?
生活中,讓我們先做一個(gè)真心的人,這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無(wú)價(jià)!
朋友寫(xiě)人作文 篇24
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友,那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對(duì)了,就是孫嘉怡。
她高高的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),圓圓的臉,鼻子上還架著一副眼鏡,每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué),一起玩游戲,簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事,但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的晚上,我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒,她興高采烈地來(lái)找我,說(shuō)要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去,于是給她解釋原因,但她不聽(tīng)。隨后她便氣沖沖的走了,頭也不回。打那天起,上下學(xué)的路上再也聽(tīng)不到我們的歡聲笑語(yǔ)了,我好懷念以前?涩F(xiàn)在,唉。
一天天過(guò)去了,我實(shí)在忍不住了便去找她,恰巧我們?cè)跇窍掠鲆?jiàn)了,原來(lái)她也是來(lái)找我的,她說(shuō):“孫美琪,那天是我不對(duì),太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好,不應(yīng)該大聲跟你喊,也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊,我原諒你!薄昂冒。乙苍從。”哈哈……一場(chǎng)矛盾就這樣化解了?罩谢厥幹覀兛鞓(lè)的笑聲。
也就是從那天起,我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣,朋友就是這樣,總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō),不是嗎?
朋友寫(xiě)人作文 篇25
每次大雨過(guò)后,我家的房檐下,墻上,就怕來(lái)了大大小小的蝸牛。我常?慈肓嗣。
今天又下雨了,像往常一樣,又爬來(lái)了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛,它怕受到傷害,立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下,她一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒,大概他覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了,才悄悄地邁出觸角,然后,又探出一個(gè)笨重的`小腦袋,跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒,粘粘那兒。我仔細(xì)一看:“啊,觸角上還有一雙眼呢!”蝸牛挺著突出的眼睛,看清了路,就開(kāi)始爬了。它每爬一步,都要把頭向前伸得老長(zhǎng),再把觸角向前移動(dòng),就這樣蠕動(dòng)著,一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭,從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山運(yùn)動(dòng)員,身穿登山服,手拿冰鎬,背著需要的東西,一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬,在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子?粗粗蚁,蝸牛的精神,不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎?它一步步爬,累了也不停息,不終止,小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走,它不怕艱難,不怕險(xiǎn)阻,頑強(qiáng)向上。可是別人都把蝸牛比著落后的象征,這太不公平了。
我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后,蝸牛都來(lái)和我做伴兒。
朋友寫(xiě)人作文 篇26
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的,有了真正的友誼,才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!
我還記得,我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候,我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了,甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù),都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問(wèn)題,也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我,也沒(méi)有一聲對(duì)不起就離開(kāi)了,我就一直哭我的好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見(jiàn)我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說(shuō):“你不理解的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我,我會(huì)教你的'!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X(jué)!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽(tīng)她講,我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來(lái)了,天啊!真是出乎了我的想象之外,竟然來(lái)到了98分,也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過(guò)這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!
在我們的一生中,除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友,是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我?guī)?lái)的好處,真正的讓我受益不盡呀!
朋友寫(xiě)人作文 篇27
后來(lái)我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說(shuō)的:什么我的意思,那你不是說(shuō)不愛(ài)了嘿,不愛(ài)不可以勉強(qiáng)的。他說(shuō)可能真的不愛(ài)?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺(jué)他說(shuō)的'也是真的了,也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí),自己想的都是要換頭像。但又不忍心,其實(shí)還是比較作,對(duì)感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開(kāi)。
所以最后自己是說(shuō)那就讓他把可能和后面的問(wèn)號(hào)去掉再說(shuō)一遍我就換頭像。一開(kāi)始也是有說(shuō)那就做朋友吧之類(lèi)的dbq之類(lèi)的,我說(shuō)了他也說(shuō)了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了,本來(lái)也確實(shí)是覺(jué)得頭像不好看了呢,但好像也沒(méi)那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛(ài)情真的很卑微,我甚至在想是不是我們這幾次見(jiàn)面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了,讓他覺(jué)得沒(méi)了好感。真的太卑微了,明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說(shuō)我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情,可以卑微到塵埃開(kāi)出花來(lái)嗎。真的太可惜也很抱歉沒(méi)能看到他真的愛(ài)一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒(méi)多少的難過(guò),其實(shí)講真的,要是真的分開(kāi)了,不要留下其他任何復(fù)合的余地,我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
朋友寫(xiě)人作文 篇28
在寒假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情,我們很好,怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖,但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球,眼睛更是不用說(shuō),烏黑烏黑,忽閃忽閃的,和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課,太陽(yáng)格外明媚,鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中,使人提起了精氣神。剛開(kāi)始,教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈,第二圈還沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的.朱澄晏看見(jiàn)了這一幕,逐漸放慢了速度,與我目光同排并行,而且不時(shí)地鼓勵(lì)我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”這簡(jiǎn)短有力的安慰,雖然不是好詞佳句,但使灰心的我鼓起了勇氣,向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的時(shí)間,老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí),她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)禿頭男,一個(gè)球飛到他頭上,他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆,不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑,把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球,配合十分默契。
我們深厚的友誼,就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣,開(kāi)心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!
朋友寫(xiě)人作文 篇29
“朋友一生都在一起,那些日子已經(jīng)不存在了?傊,一生,一生的愛(ài),一杯酒......”每當(dāng)我聽(tīng)到周華健的朋友的歌,我就忍不住想起我的朋友。
她,一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下,總是悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有一張多嘴。她說(shuō)話像油炸豆子。只要她第二,沒(méi)人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說(shuō)得好:晴雯笑,大地美,晴雯有兩個(gè)尺寸,大地有突起,晴雯笑三次,大地?fù)u三次。
有一次,在圖書(shū)館,我們都在整理書(shū)籍。突然,她似乎想到了什么,笑了起來(lái)。起初沒(méi)什么,但后來(lái)-...;...“哈哈哈!哈哈哈!停不下來(lái)!”她說(shuō),一只手捂著肚子,一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了,還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒(méi)有停下來(lái)?”甚至老師也說(shuō):{這個(gè)孫晴雯太吵了!彼.笑聲不僅神奇,她還是一道地道的美食。
那天是星期天,我們來(lái)到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里,就開(kāi)始吃東西。首先,她掰下一個(gè)橘子,自己吃了一半!鞍」!太好了!彼蛩榱怂。她似乎吃得不夠。她打開(kāi)另一袋奧利奧,拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí),我真的醉了。
我哼著歌:朋友從來(lái)都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友,你會(huì)明白,仍然有傷害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我!
六年級(jí):同義詞
作文網(wǎng)站的特殊文章未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載。
朋友寫(xiě)人作文 篇30
我有一位朋友,他非常固執(zhí),什么事情都要走到底,底氣十足,什么事情都要堅(jiān)持住,常勝將軍。那就是我的好朋友——王亮。王亮的樣貌非常顯眼,帥帥氣氣的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃濃的`黑眉毛,下面是一副大大的眼鏡,稱(chēng)上那小小的嘴巴,“美貌絕倫”。
有一次,班上參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說(shuō):“同學(xué)們,一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了!有沒(méi)有想要報(bào)名的?下課到辦公室找我報(bào)名!崩蠋熣f(shuō)完又嚴(yán)肅地上起了無(wú)聊的體育課。果然,我從王亮的眼神看到一絲亮光。下課后,擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑的他跑進(jìn)了辦公室。
過(guò)了一會(huì)兒,他欣喜地拿著報(bào)名表出來(lái),我往前仔細(xì)一看,咦?怎么是100m短跑?他不是擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑嗎,怎么又來(lái)報(bào)短跑呢?我疑惑地問(wèn)他:“你為什么不參加長(zhǎng)跑?你不是最喜歡長(zhǎng)跑了嗎?“長(zhǎng)跑通常前面都是慢跑,要到最后一圈才能加速,我要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難!”他鎮(zhèn)定地說(shuō)。
這幾天他一直都在努力訓(xùn)練,根本沒(méi)時(shí)間跟我玩,我總是跟他說(shuō):“王亮,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”可是他沒(méi)有理我,而是繼續(xù)訓(xùn)練。
終于到了比賽的那一天,王亮站在跑道上摩拳擦掌,我跟他說(shuō):“祝你好運(yùn),加油,必勝!”
比賽開(kāi)始了,王亮像離弦了的箭一樣沖向終點(diǎn),其他選手尾隨其后。王亮沖線了,他是第一名!
堅(jiān)持就是勝利,我在他的身上學(xué)到了堅(jiān)持,今后我也要挑戰(zhàn)自己!
朋友寫(xiě)人作文 篇31
我都一直為某個(gè)殘疾朋友一直在婚戀的事情上比較煩惱,因?yàn)樗M管是一個(gè)非常聰明的人,但是畢竟陷于這種現(xiàn)實(shí)的條件就沒(méi)有辦法很好地讓別人認(rèn)識(shí)到自己優(yōu)秀的這一面在工件上也不是很順利。
他說(shuō),我不覺(jué)得我比別人差。我也愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)。論物質(zhì)條件不比別人差。但是這時(shí)候也不是有自信就有意義的。因?yàn)槭菐图依锩嬖谧錾,所以錢(qián)一直是沒(méi)有放在我名下的,我平時(shí)自己就是做一些兼職就夠零花了,而且在家里也不太花什么錢(qián)。
網(wǎng)上認(rèn)識(shí)人的途徑豐富一些,也能夠多接觸到一些不同的人,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中別人一看到身體有殘疾,直接就會(huì)不去接觸了,在網(wǎng)上首先接觸到的是一個(gè)人的言語(yǔ),而不是一個(gè)人的身體條件,這樣可以弱化一些殘疾的影響。
那就再等一等吧,之前確實(shí)是有親朋好友給他介紹過(guò),但是很多都是有精神問(wèn)題智力障礙的.,那是不可能接受的,本人智力很正常。
現(xiàn)實(shí)中能給他介紹過(guò)的人基本上都已經(jīng)介紹過(guò)了,但是確實(shí)沒(méi)有遇到什么合適的人,而且再加上作為一個(gè)腿有殘疾的人,本身行動(dòng)也不是非常方便,不可能每天都在外面走。
對(duì)于這種情況,我終究也是愛(ài)莫能助,也只能祝福朋友能夠?qū)е掠龅阶约荷械牧硪话,也希望殘疾人能夠同樣擁有自己的一片天空,其?shí)在心理上報(bào)道的那些殘疾人終究也只是滄海一粟,就這樣一腳,絕大多數(shù)人的生活并沒(méi)有在新聞上的那么幸福。
朋友寫(xiě)人作文 篇32
說(shuō)到朋友,簡(jiǎn)直太多了,從家里,幼兒園,小學(xué)。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峰。
齊玉峰比我低一個(gè)頭,短發(fā),濃眉,兩個(gè)大大的炯炯有神的眼睛,小小的上翹的.鼻子,小小的紅嘴巴,卷曲的頭發(fā),看起來(lái)真的像個(gè)小公主。
齊玉峰活潑開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,從不關(guān)心別人。她最喜歡小動(dòng)物。快看!張學(xué)林星期五給了我蝸牛。她玩得沒(méi)完沒(méi)了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來(lái)。她認(rèn)為蝸牛是冷的,所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了,不敢讓蝸牛的氣息出來(lái),卻不肯伸出頭來(lái)。姐姐失望的說(shuō):“哎!沒(méi)有希望。”
姐姐助人為樂(lè)的好品質(zhì)給她增添了幾分色彩。再說(shuō)周二。那天,放學(xué)后,我妹妹打算背書(shū)包回家。我看見(jiàn)李玉山在她面前問(wèn)她:“齊玉鳳,幫我一個(gè)忙,好嗎?”你能幫我值班嗎?”姐姐欣然同意:“盡本分就可以了!薄澳俏曳浅8兄x你。今天放學(xué)想早點(diǎn)回家,又怕完成不了任務(wù)!苯憬阈χ鴰兔叩。我姐姐很有幫助。在班會(huì)上,同學(xué)們一致推選我妹妹為組長(zhǎng)。
我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情,就說(shuō)“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個(gè)小房子,上面蓋著衛(wèi)生紙。諷刺的是,她想讓蝸牛住在里面,給蝸牛做被子。一分鐘后,她拿出蠟筆,在蝸牛的背上寫(xiě)了“妞妞”兩個(gè)字,意思是蝸牛有個(gè)名字叫妞妞。寫(xiě)完之后,她很滿意的讓蝸牛住在新房子里。
有這樣一個(gè)妹妹,我感到無(wú)比自豪。講師:崔永祥
朋友寫(xiě)人作文 篇33
河北省石家莊市欒城縣第一小學(xué)二(6)班劉朝陽(yáng)
小猴子是個(gè)調(diào)皮的男孩,特別喜歡捉弄人,所以大家都不喜歡。
有一天,小猴子感到很孤獨(dú),想出去找個(gè)孩子一起玩。當(dāng)他走的時(shí)候,小猴子看了看,發(fā)現(xiàn)松樹(shù)上有許多松樹(shù)塔,所以他很快爬上了松樹(shù)。小猴子在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去。突然,他看到一只小烏龜慢慢地爬著。“嗨!苯王八,上來(lái)交個(gè)朋友吧!”小猴子抓起一個(gè)松果,扔在烏龜?shù)谋成。小烏龜伸著脖子,憤怒的盯著小猴子,沒(méi)理它,爬走了。
小猴子很無(wú)聊,正要從樹(shù)上跳下來(lái)。突然,“哇——哇——”一只小烏鴉飛過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上。小猴子看到了,精神又來(lái)了!拔梗鬄貘f,唱首好歌,給你一塊好肉。記。涸僖膊灰尯偝鲕壛,哈哈哈!薄巴邸,你撒謊,撒謊,不理你!闭f(shuō)完,小烏鴉頭也不回的.飛走了。
最后,我的朋友沒(méi)有一個(gè)砍猴子的。小猴子很難過(guò)。他邊走邊哭,不知不覺(jué)就遇到了小白兔。小猴子說(shuō):“小白兔,大家都不和我交朋友。我該怎么辦?”小白兔說(shuō):“小猴子,你知道烏龜不會(huì)爬樹(shù),你就捉弄它。還有,烏鴉被狐貍騙的故事大家都知道,你提別人傷心的事都是你的錯(cuò)。只要你真心對(duì)待每一個(gè)孩子,他們都會(huì)喜歡你的!”
于是小猴子對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,以后我不會(huì)再這樣了!薄皼](méi)關(guān)系!”領(lǐng)頭的小烏龜說(shuō)。后來(lái)小猴子和朋友一起玩,一起玩,玩得很開(kāi)心。
朋友寫(xiě)人作文 篇34
在一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨,森林里充滿了笑聲,小動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。
“天哪!好痛!”原來(lái)是熊不小心掉進(jìn)了陰溝里。他起身拍了拍身上的灰塵,但只去掉了灰塵,臟兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上!胺胚^(guò)這骯臟的泥巴吧!”熊不以為然地說(shuō)。
熊看到小狗拍著球,興奮地跑過(guò)去,高興地問(wèn):“小狗,你好!”!我可以和你做朋友嗎?”小狗迅速后撤,捂住鼻子,指著熊,皺著眉頭說(shuō),“看你臟兮兮的樣子,想和別人做朋友,做夢(mèng)!如果我和你玩,我會(huì)把我的新球弄臟的!”聽(tīng)了狗的話,他只好沮喪地把頭推開(kāi)。
當(dāng)熊走向一棵大樹(shù)時(shí),他看到小兔子在跳來(lái)跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過(guò)去問(wèn):“小兔子,小兔子,你真好,請(qǐng)和我交個(gè)朋友吧!””兔子悄悄捂著鼻子說(shuō):“今天萬(wàn)里無(wú)云,我去鍛煉鍛煉!好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,不然跑不了第一!“狗熊的心情就像是被灌了無(wú)數(shù)的刺,很難受。
這時(shí),他又看到樹(shù)上的猴子,他又高興了:猴子,我們做朋友吧!”小猴子趕緊捂住鼻子,跳到另一棵樹(shù)上:“好臭,我交不了這樣的朋友!靶苷娴'要哭了。
還好有山羊爺爺。“山羊爺爺,過(guò)來(lái)幫我!他們不想和我做朋友!”山羊爺爺安慰他說(shuō):“快回去洗澡,他們都會(huì)和你做朋友的!”
小熊很快回到家,洗了個(gè)好吃的熱水澡,換上新衣服,去找朋友。每個(gè)人看到干凈的熊都想和它做朋友。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
朋友寫(xiě)人作文 篇35
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),和朋友之間的相處,有的時(shí)候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情,也能夠讓你特別的感動(dòng)。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友,我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò),但是偶爾也會(huì)聊聊天,為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候,朋友總是二話不說(shuō)的給自己伸出援助之手,讓自己心中有著莫大的感動(dòng)。
之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說(shuō),但是在手機(jī)上下載的時(shí)候是比較復(fù)雜的,電腦上可能會(huì)好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說(shuō)幫忙下載一下,朋友給自己找了一番之后說(shuō)大部分都是在線閱讀的。
其實(shí)這本小說(shuō)對(duì)于自己而言就是平日里的消遣,如果就是實(shí)在下載不下來(lái)也是沒(méi)所謂的事情。但是過(guò)了一會(huì)朋友給自己發(fā)來(lái)了一個(gè)電子版,讓自己深深地感動(dòng)。
后來(lái)在聊天的'過(guò)程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說(shuō),最近一段時(shí)間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂(lè)的環(huán)境,朋友也就安慰自己說(shuō),能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。
自己聽(tīng)了之后也是感觸頗深,其實(shí)更多的時(shí)候?qū)Ψ揭矝](méi)有打擾到自己多少,是自己心中的思緒比較混亂罷了。
真的是在生活中無(wú)論是需要幫助的一些事情也好,還是和朋友的聊天也罷,總是能夠讓自己收獲好多。
也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友,希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久的走下去。
朋友寫(xiě)人作文 篇36
星期五下午的班隊(duì)課,老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受,題目是“體會(huì)父母的難處”。
眼保健操過(guò)后,我猛的一下想起來(lái):我忘記準(zhǔn)備演講稿和PPT(課件)了。怎么辦?第七位就會(huì)輪到我演講,突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過(guò)——直接上去講,臨場(chǎng)發(fā)揮,反正講錯(cuò)了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了,那不是自取其辱嗎?不行,不行。
我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她,向她招了招手,示意她過(guò)來(lái),她來(lái)了,我說(shuō):“辛夷,我忘記準(zhǔn)備演講稿了,你幫我把我的名字給刪了吧!
”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼,說(shuō):“那不行的.,盧老師說(shuō),每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的,你們小組有沒(méi)有別人準(zhǔn)備了演講稿?”“沒(méi)有。”“那我沒(méi)有辦法。”她走開(kāi)了。
我心想:真是太不夠朋友了,虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜,哼,我發(fā)誓,今生今世再也不理她了,關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫(xiě)在紙片上,表示自己的決心。
在第六位說(shuō)完時(shí),婁辛夷說(shuō)道:“有……有請(qǐng)第八位……”我愣了一下,哦?沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?雖然身后一片議論“怎么沒(méi)有第七位呀?”……我暗暗高興,總算逃過(guò)一次讓我出丑的演講,心里對(duì)辛夷感激不盡。婁辛夷,夠意思,不愧是我的好朋友。
【朋友寫(xiě)人作文】相關(guān)文章:
我的朋友寫(xiě)人作文11-24
我的朋友寫(xiě)人作文02-05
我的朋友寫(xiě)人作文02-05
寫(xiě)人作文:我的朋友11-11
好朋友寫(xiě)人作文11-20
朋友友誼作文-寫(xiě)人04-12
我的朋友寫(xiě)人優(yōu)秀作文02-21
我的好朋友寫(xiě)人作文02-04
我的好朋友寫(xiě)人作文02-04