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【薦】我的好朋友寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的好朋友寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友寫人作文1
蒼天茫茫，廣玉無垠，涼風(fēng)凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過。
——題記
研·教室
你可曾記得？那時我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點通”，對問題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問題，你的手指便自動、反復(fù)地搓揩著下巴；臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見了問題，便更小了，像針線似的.！嘴像是他的倉庫，若張開了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫，我可沒閑著，但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說：”喔！你錯了！”我把鴨子似的脖子收回來，正疑惑不解時，你說：“你這個……你這個方法，不大好。”到底是我做錯了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。
奕·陽臺
云靄飄飄，鳥群作飛；驕陽似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時不時撅著，像是打著什么小算盤，或是心不在焉，“這恰好是個機會！”我心里算盤著，給你下了險招兒，你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說一句：“早知道多思考一會兒了！真！”陽臺里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽沐浴大地，鳥群愜意高飛。
膝·痛心
垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時你的膝蓋疼痛極了，來到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開，我連忙地說：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說：“沒事了。”見到他那燦爛的笑容，我咧開嘴笑了，心卻濕潤潤的。
身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅忍意志，負傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。
我的好朋友寫人作文2
當我站在領(lǐng)獎臺上，懷抱著鮮花，享受著雷鳴般的掌聲時，我的眼睛濕潤了，我對“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路”這句格言有了更深的體會，因為這個榮譽的取得是我在“困難”面前，靠著“自信”和“堅持”取得的!
一個陽光明媚的星期六，我接到一個通知：星期日上午社區(qū)要舉行手工大賽!我一聽有手工大賽，立即來了精神，極力慫恿媽媽給我報了名。我信心滿滿，并沒太把這件事放在心上。手工大賽?對我來說，還不是小菜一碟!
終于挨到星期日上午了，我懷著激動的心情、拿著自己準備好的用品來到了社區(qū)。比賽開始了，看著大家忙成一團，我胸有成竹地一笑，也迅速進入比賽狀態(tài)。我打算按照彩虹的顏色折七只紙鶴，然后把它們串起來，首和尾再各串三個小的紙鶴，做成一串精美的掛飾。構(gòu)思好后，我擺開陣勢，開始大顯身手。
我先挑了一張紅色的彩紙，熟練地折了起來。很快，我折出了紙鶴的雛形，正當我得意洋洋時，卻怎么也想不起來下面該怎么折了。我急得滿頭大汗，看著別人的作品已經(jīng)快完成了，我不知所措。怎么辦呢?難道就此放棄嗎?我不甘心。我試著讓自己冷靜下來，仔細回想姥姥教我的.情景。忽然，靈光一閃，我想起來了!我如釋重負，喜悅之情溢于言表!我以迅雷不及掩耳之勢把剩下的步驟完成了!
一只、兩只、三只……七只，我累得手和脖子酸疼!這時，看到有的人完成了，我又萌生了放棄的念頭。但是，我想到了媽媽對我的鼓勵和期望!對，我要樹立自信，我要堅持!這個念頭充斥在腦中，讓我熱血沸騰!我暗下決心，我一定要完美地完成我的作品!又有六只小紙鶴在我手中出爐了!我用絲線把它們穿起來，一道亮麗的“彩虹”呈現(xiàn)在眼前!這串“彩虹”飛上了藍天，翩翩起舞……所有人都眼前一亮，贊美聲不絕于耳。
“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也不會分開，因為他們都是我們通向成功的道路�！蔽視肋h牢記這句話，讓它伴隨我的成長，也希望它能伴隨所有人的成長!
我的好朋友寫人作文3
我有一個很要好的朋友，她叫崔楷悅，小明陽陽，她和我都在區(qū)三中上學(xué)。
她長得很漂亮，兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著歡樂的光芒。臉腮緋紅，像月季花瓣一樣。一對深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容，顯得非常機靈可愛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。
我們兩個有著共同的愛好那就是畫畫。由于我倆家住在一個小區(qū)，媽媽們又是好友，理所應(yīng)當?shù)?我倆就報了同一個美術(shù)班。閑來沒事的時候我們總愛在一起涂涂畫畫。陽陽畫畫時不急不躁，對老師的作品觀察甚微。她心細如發(fā)，屬于慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那么的突出，那么的栩栩如生。與我們美術(shù)班上另一位“畫家”雨軒形成鮮明的對比，那位畫友大大咧咧，時常出錯。
陽陽還是一個十足的“樂天派”。她很幽默，很會講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護的那段日子，陽陽每次看到悶悶不樂的我，總是想盡千方百計，講各種幽默風(fēng)趣的笑話逗我開心。每次聽著她那滔滔不絕，繪聲繪色的講述，看她那神采飛揚的摸樣，我都被她那妙語連珠，出口成章，如癡如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱，頓時走出那灰色的心情，被她逗得捧腹大笑，這時她也會高興的傳出銀鈴般的笑聲。
她品學(xué)兼優(yōu)，酷愛讀書。暑假里當老師布置完要讀的書，媽媽幫她買回來我把書送給她時。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會神地看了起來，我走到她身邊說：“陽陽，你給我玩會嘛？過兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了�！彼f：“好的，一會兒，�！闭f著她很快又轉(zhuǎn)頭看書去了。過一會我又喊她，她，還是說一會兒，可眼睛卻沒離開書�？粗撩杂跁氖澜纾瑫暮Ｑ�，我也就不敢打擾她了。正因為她讀的書多，所以她學(xué)習(xí)很好，懂得很多，字也寫得很棒。
這就是我的好朋友陽陽，她充滿了陽光，充滿了朝氣，給我?guī)頍o限歡樂，同時又值得我學(xué)習(xí)，感謝有這樣一位好朋友陪伴。
我的好朋友寫人作文4
在我的小學(xué)生活中，有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂芳了。
她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長得不是特別漂亮，但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且也很樂于助人。所以她在校是老師的好學(xué)生，在家是爸媽的乖乖女，總是讓別人贊嘆不已。
樂芳是我們的.班長，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二，班上的“十佳學(xué)生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學(xué)們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實呀，這些成績都歸功于她對學(xué)習(xí)的刻苦。
就說這一次吧，我和樂芳星期天早上約好下午去學(xué)校跳繩。這天，天氣格外晴朗，正是一個放松自己的好天氣。中午，我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂芳家叫她。到了她家，我看見樂芳正在準備什么東西，我便對她大叫：“樂芳，準備好了沒有？該出發(fā)了�！彼孟駴]聽見似的，并沒有回答我，我遲疑了一會兒，正當我準備大吼時，樂芳拿著書笑容滿面的出來了，我便走過去對她說“快走吧，咱們趕快去學(xué)校吧！”來到學(xué)校，我們便開始跳起繩來。當每次輪到我跳繩的時候，她總是在一旁聚精會神地看書，對我跳繩卻毫不留意。我看到這情景，心想：“樂芳真是一個刻苦學(xué)習(xí)的人，以后我一定多向她學(xué)習(xí)”
樂芳不但學(xué)習(xí)好，而且思想方面也很好。
記得有一次，我們班上進行語文第二單元測試。正當我打開文具盒拿急用橡皮時，卻只看見筆和小刀靜靜地躺在那里，唯獨橡皮不在，這時，我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮，這個做錯了的題就擦不掉，怎么辦？怎么辦？想到這里，我便傷心地哭了起來。在一旁的樂芳聽見，便疑惑地看了看我，我順勢做了個手勢。不一會兒，只聽見咔嚓咔嚓的聲音，我扭頭一看，樂芳正在割橡皮，樂芳割完后，便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀！突然間一個淚流滿面的我就變成了微笑的我，此時，我心中無比的激動，真是有說不出的歡喜�。�
這就是我的朋友，一個既學(xué)習(xí)刻苦又樂于助人的好朋友。
我的好朋友寫人作文5
我和我的朋友們幾乎每天都要發(fā)生許多有趣的事情，其中，我覺得最有趣的兩件事，就是七歲那年的事了。
七歲時，我剛?cè)雽W(xué)，第一堂課，老師就帶我們女生去認廁所，進了女廁所后，我開始觀察我的新同學(xué)們，突然，我看到了一個“男同學(xué)”也跟著進來了。于是，我立即向老師報告，“老師，有個男同學(xué)跟我們進來了。”我嘟著小嘴說。老師問：“在哪兒呀?”我指著哪個“男同學(xué)”，大聲說：“瞧，就在那兒�！崩蠋燀樦抑傅姆较蚩慈�，她一看不禁笑了起來�！榜R倩，那個不是男同學(xué)，她也是女生，只不過，你們都扎著小辮，而她是短頭發(fā)�！蔽乙宦�，這才恍然大悟。通過這件事，我和那個短發(fā)女生，也就是馬婷婷，還成為了好朋友呢!
還有一次，七歲的我和八歲的青青一起跟著我舅舅去釣魚。釣魚太需要耐心了，這不，我和青青感到無聊，于是，便瞞著舅舅跑回去了。我剛要走原來的路回家，青青卻和我說她知道一條近路，讓我跟她走。因為青青是在這兒長大的`，路當然比我熟，我毫不猶豫地答應(yīng)了她。
近道原來是要穿過一個小樹林，才能超前的。我們剛進樹林，我就感到陰森森的，好像不時地會跳出一群僵尸或吸血鬼。喔抓緊了青青的衣服，小聲對青青說：“我們還是走遠路吧�！鼻嗲嘁宦牐R上朝我翻了翻白眼，說：“要走你走，我可不走。”其實，青青那時也很害怕，但是為了給我做個榜樣，她裝著很膽大的樣子。沒辦法，我在這人生地不熟的地方，不敢一人走，于是，便緊緊地跟青青后面。
走了一大半的時候，我突然發(fā)現(xiàn)腳被什么東西綁住了，當時的我以為僵尸會把我捉去作為午飯，便大叫起來。青青聞聲趕來，剛要問我發(fā)生了什么事卻先見我已變成了一個淚人了。我指了指腳，青青小心翼翼地一看，原來是一根繩子纏住了我的腳，青青幫我解開后繼續(xù)趕路，我們都開始提心吊膽，突然，有只手搭在了我和青青肩上，我和青青同時尖叫起來，迅速轉(zhuǎn)身一看，原來是舅舅來找我們了，真是虛驚一場。
怎么樣，你是不是和你的朋友也發(fā)生過這樣的事呢?
我的好朋友寫人作文6
陽光會走，花兒會謝，唯獨友誼能長久。由幼兒園到小學(xué)這六年間，與我形影不離的好朋友就是心悅。
心悅的個子高高的，差不多比我高半個頭呢！她有微胖的身材和一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，仿如黑色的瀑布。她紅撲撲的圓蛋臉，好像紅蘋果一樣。她擁有一雙水靈靈的大眼睛，烔烔有神，猶如兩顆黑珍珠。她總是掛著和煦的笑臉，邁著輕盈的步伐，舉手投足充滿朝氣。
在一次考試中，讓我認識到心悅的另一面?zhèn)�性。那次考試，我的數(shù)學(xué)得九十九分，而心悅卻得六十分，僅僅合格而已。她失意得垂頭喪氣，下課時偷偷躲在墻角抽泣。那時，我站在她的`身旁，伸出我溫暖的手，輕撫她的肩膊，溫和地問道：“你為什么哭呢？難道是分數(shù)不理想嗎？”她低聲響應(yīng)說：“是的�！崩^而，我安慰她說：““求學(xué)不是求分數(shù)”，多溫習(xí)便會有進步。放學(xué)后，你來我家一起溫習(xí)，好嗎？”她慢慢地抬起頭來，眼睛紅得像兩顆紅彤彤的櫻桃，然后她用手拭乾臉上的淚水，莞爾一笑后點頭示好。
當時，我無意間瞧了她的考試卷一眼。��！我竟然發(fā)現(xiàn)老師在她的考試卷上少扣了三分！那時候，我內(nèi)心充滿掙扎，心想：心悅剛剛平復(fù)心情，我應(yīng)否告訴她呢？還是保守這個秘密呢？最后，我決定把事情坦然地告訴心悅，還未來得及婉言相勸，上課鐘聲響起了。于是，我們便趕回教室。
在數(shù)學(xué)課堂上，心悅思前想后，最終鼓起勇氣告訴老師考試卷的分數(shù)問題。當老師稱贊心悅是一位誠實的學(xué)生時，她紅著臉羞羞答答地向我一笑，我頓時放下心頭大石。雖然她要重考，但并沒有因此而氣餒，反而每天努力溫習(xí)和不恥下問。最終她在重考獲得八十分呢！
經(jīng)過這次，我倆的感情比鐵柱更穩(wěn)固。心悅那誠實和不屈不撓的個性，令我十分佩服，我也要向她好好學(xué)習(xí)。俗語云：“千金易得，知己難尋”。日后，我會好好珍惜這段珍貴的友誼。
我的好朋友寫人作文7
提起我的好朋友張宇，跟他玩得好得都會不約而同地豎起大拇指嘖嘖稱贊，為什么呢？因為他酷愛博覽群書，大家都親熱地叫他“小書迷”。
張宇是個11歲的男孩，性格開朗，白白而稍帶黑色的臉上鑲著一個高高的鼻梁，再加上平時那讓人哭笑不得的嘴巴，可愛極了。
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，“博覽群書”是他最大的愛好。自從書走進他的生活中后，就再也沒有里開過，張宇成了讀書迷。每逢星期天，他總要奔走于書店之間，當他手中抱著書時，就好像得到了什么寶貝似的。
有一次，我跟他一起去書店買書，當他看到《冰心奶奶佳作》這本書時，高興地叫起來，就迫不及待地讓售貨員阿姨從書柜上拿下來，他貪婪地看著書，嘴里自言自語道：“真棒！”書像一塊磁鐵吸引著他。不知過了多長時間，我感到有些累了，就拍拍他的肩膀，說：“你累不累�。俊彼麚u了搖頭，“你不累呀，那你自己看吧，我先走了�！彼@才醒悟過來，抬頭一看，“哎喲――已經(jīng)11點半了�！彼w快地跑出書店，好像生怕媽媽的臉色“晴轉(zhuǎn)陰云”似的。
還有一次，我到他家玩，他正津津有味地看著書�！皬堄睢！薄鞍エD―”他拖著長長的聲音答應(yīng)了一聲�！澳闳ベI一袋味精�！薄奥爮膵寢尩�'命令。”張宇幽默地應(yīng)了一聲，把錢往口袋里一塞，書也陪著他一同去商店，我也緊跟出去。走著走著，忽然停住了腳步，他在柜臺前愣住了，原來他忘記了買什么，售貨員阿姨微笑著說：“小朋友，想買點什么？”“我，我，我買鹽�！币换氐綇堄罴�，就聽見張宇媽媽說：“你這小子了，我叫你買味精你卻偏偏對鹽感興趣。”我倆聽了這話，啼笑皆非。
他幾乎每天書不離手，詞不離口，別人問他數(shù)學(xué)題怎么做，他卻回答出書中的內(nèi)容，是的，書已經(jīng)成為了他日常生活中不可缺少的一部分。多少次，他與作者同歡樂，同悲傷，他曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動；為賣火柴的小女孩而流下同情的淚；為驕傲的麻雀而自豪；為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。是的，書給他打開知識的大門，開闊了他的視野，豐富了他的生活，陶冶了他的情操，書把他帶到了一個廣闊無垠的天地。他――張宇，真不愧是一個小書迷。
我的好朋友寫人作文8
人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免。朋友，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你……
時間的流逝，我無法挽留。你的離去，我有點戀戀不舍，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡單”的友情里，我卻無法抹去。不知從何時起，我就有了一個念頭：我很想了解你，也很想把你當成我心中的朋友。在我最困難的時候，能得到你的鼓勵和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消云散。
不管以后的結(jié)果會怎么樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫上完美的句號。那段過去的友情也該成為我們倆之間的`回憶。隨著時間的飄移，也許我們也會忘記對方。我也很想這是種假設(shè)，希望這種想法永遠不能成立。其實這些不是我一個人說得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。
朋友，過了許多年后，當你再次來到這座城市時，你會想起我這位朋友嗎?
朋友，當你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景?
朋友，每當我孤獨寂寞時，你是否有著同一樣的感覺?是否想看到我寫的字，聽著我的聲音?
相見短短的一段時間，雖沒親眼見著你離去，但還是有點留戀，也喜歡上你了(不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學(xué)習(xí)的)。我也只能默默地細聲道：朋友，永別了!希望你以后的生活比我過得好。
無論是在親情，愛情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你，交上你這位朋友，我不后悔。也許，我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你：一路珍重。
我也相信你的人生充滿色彩。因為你有一顆善良又和睦的心。
人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免。朋友，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你。
朋友，不管你以后記不記得我們曾經(jīng)相處過，你的生活我也來過，也不管我們以后能不能再次相遇(我想應(yīng)該沒有機會見面了)。但我不會忘記你位朋友。
引——“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！�
我的好朋友寫人作文9
一提到好朋友，相信大家一定會想到許許多多的人，但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”，我的小狗——球球。
球球生性活潑，之所以叫球球，顧名思義，就是因為它一身是毛，蜷在地上像個大絨球。剛到我們家時，它不過巴掌大，一身雪白，趴在地上連動都不敢動，只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動著，仿佛想嗅一嗅周圍有沒有什么危險。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，在一片雪白中格外顯眼。那時，我見球球那害怕的樣子，鑒定他必定是個膽小鬼。直到第二天一早，我卻看見它安然自得地躺在沙發(fā)上，毫無戒備地傻傻望著我，而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋，我才否定了我自己。從此，球球便有了另一個“尊稱”——“二傻子”。
說起這個“二傻子”，那可是趣味無窮。光一只悠然的蜻蜓，就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨，爸爸像往常一樣給平臺上的“二傻子”扔了一塊。誰知，不一會兒，平臺上就傳出了連綿不斷的狗叫聲。“‘二傻子’!”我和爸爸率先奔向陽臺，媽媽緊跟其后。原來，“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓�！岸底印北娌磺暹@是何方神圣，傻里傻氣地對著這搶食的“大敵”一頓亂叫，可是除了狐假虎威的狂吠，它卻絲毫不敢靠近蜻蜓，可想而知，那蜻蜓當然是紋絲不動，只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得，爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”，將蜻蜓趕走，這才“拯救”了“二傻子”的排骨。
“二傻子”雖然對付不了小小的“外敵”，可對家里的其他小動物卻威風(fēng)的很。有一次，我正在寫作業(yè)，忽然聽見一陣滴答滴答的水聲，接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來越近，一眨眼的功夫，“二傻子”便來到了我的面前。見到我，它立刻低下頭去，把它叼在嘴里的`什么東西放在了地上，用鼻子拱到了我的面前。仔細一看，我大驚失色，捧起地上奄奄一息的小烏龜，憤怒的瞪著“二傻子”——只見它爬在了地上，大眼睛委屈地望著我，和剛來時那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”：看來它還真是把頭伸進烏龜缸里去了!
這個讓人愛恨交加的“二傻子”!
我的好朋友寫人作文10
在他面前無論有多少塊復(fù)雜的模型，他總能把模型快速地組裝好，擺在大家的面前。他就是我的好朋友，陸浩。
他比我小幾歲，頭發(fā)長而彎曲，大慨是因為他經(jīng)常思考時抓撓頭吧!他的眼睛總是骨碌碌地運轉(zhuǎn)著，思考著一些拼模型的好點子。
陸浩拼模型可真有一手，不僅能按原形拼，還可以相互組裝成不一樣的模型。記得那天下雨，我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，還有的在沙發(fā)上、在床邊，能擺的全擺了。陸浩在沙發(fā)上看一些高手的模型視頻，突然他躍了起來，蹦出一個念頭：把一些模型拆了。然后，他拿著一只小豬模型和一對模型翅膀，說：“我要讓小豬飛起來咯!”但我看了看兩種模型的接口是不一樣的，便笑著說：“兩個的接口是不一樣的，你怎么裝呢?”他沒回答我的問題，誰知過了一會兒，我眼前出現(xiàn)了一頭“飛豬”。我眨巴眨巴眼睛，心中便對自己說：“不可能!他準是拿了個新拼的‘飛豬’。”
他看出了我的疑惑，便一面比劃著，一面說：“這兩個接口的`確是相反的，而如果將“翅膀”反著裝，絲毫沒問題。這樣接口也就反了咯!”“呀!確實是這樣。這次，我又不得不豎起大拇指�！�
有次，我想出難題給他，便特意買了五百塊零件的模型，并打亂它們的順序。陸浩拿到，便細致地看了每個零件的接口和形狀，然后瞄了一眼完成圖。他立馬行動，他兩手拿著零件，看準接口，就那樣一插一插，看起來很復(fù)雜，但在他手中，仿佛每個零件都聽他的。我拿著說明書對照著他拼的，完全正確。半個小時過去了，要開始貼貼紙了。他拿著工具鉗從紙上剝下一張貼紙，把它慢慢地移到拼完的模型面前，兩眼緊緊地盯著貼紙與模型，緩慢地下降。他先將貼紙一角貼在模型上，再逐步將其他部分貼上去。完成的貼紙一點也沒有皺痕，在陽光下反射出耀眼的光芒。
陸浩的模型經(jīng)常獲得學(xué)校的一等獎。有時我也想做，但總是用力過大或太小，在我手中真像個沾了水的肥皂。但那些模型在他手里卻“妙手回春”了!我猜他會不會是模型世界的人呢?
“模型小能手”真是名副其實，他雖然比我小，但在模型上他可是一個有經(jīng)驗的“小老人”啊!
我的好朋友寫人作文11
我最要好的朋友有三個，杜昊藝便是其中之一。今天，我就來說說他的特點。
NO.1酷愛探險活動
個子不高，膽量特大，整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險，尤其是恐怖的地方。
有一次，杜昊藝和我組織幾個同學(xué)，在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭，上面有許多陷下去凸起來的地方，組成了一個個鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我們到了那兒，都覺得有點毛骨悚然，只有杜昊藝依然談笑風(fēng)生。一會兒拍拍鬼的這兒，一會兒摸摸鬼的那兒。突然，不知是誰，大叫了一聲：��！鬼來了，快跑��！大家全都跑了起來，只有杜昊藝站在原地不動，說：您們跑什么呀，鬼根本沒來，來了我也能把它打跑！我們才再次回去。
不光這次，其他許多探險活動，杜昊藝也都大多參加過。
你看，杜昊藝愛探險吧！
NO.2為人慷慨大方
前一段，正流行悠悠球。我們班好多人都買了，我也想要一個�？墒前职謪s說：等你考好了再買！
那天晚上，我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了，立馬掏出三元錢遞給我，道：這樣吧，這是我的.零花錢，你和你的零花錢湊起來，買個悠悠球吧。
我一聽，連忙推托道：不行不行，我買悠悠球用我自己的錢，不能用你的錢。杜昊藝說：哎呀，好朋友有福同享嘛，再說我還有呢。我只好拿著。
過了幾天，我考了個高分，爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝，可杜昊藝卻堅決不要（我只好先替他保存著，到時給他過生日用）。
不光是對我，杜昊藝對待其他同學(xué)也十分大方。
你看，杜昊藝為人多慷慨大方呀！
NO.3學(xué)習(xí)名列前茅
杜昊藝的學(xué)習(xí)很好，從上學(xué)開始，他考過十幾次一百分，并且知識淵博，可謂上通天文地理，下知所有課程。
有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，便跑去請教杜昊藝，讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說：它不是等于它嘛，它乘
你看，杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧！
特點鮮明的杜昊藝呀，愿咱們的友誼天長地久！
我的好朋友寫人作文12
最近，我新交了個朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，聽同學(xué)說她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長發(fā)，扎著長辮子，一雙水靈靈的`大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會說老家的話，不過，普通話說得好聽。她是個漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！
她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個外號叫“柔麗”，因為她柔和、美麗嘛！告訴你，她從來不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場上踢球，我和一些同學(xué)跟珍雅去操場上玩，一不小心，一個小男生踢球踢中了她的肚子，還沒等她說話，小男生（開口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點！你眼瞎啦，沒見我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學(xué)沖過去，緊咬下唇，狠狠地說：“把人弄傷了是你自己的不對，沒瞧見我們正走來？”那個男孩似乎認識到自己的不對，趕緊低下頭，說：“對不起！”珍雅微笑著，輕輕地說：“認識到不對就好，下次可別這樣�。 毙∧泻⑻痤^來，看著她，趕緊點了點頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過老師的好評嗎？當然，老師在表揚同學(xué)的時候，都少不了李珍雅的份兒呢！
別以為溫柔的同學(xué)沒有拿手活，珍雅跑步就可（優(yōu)秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時“柔”，不愛斤斤計較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個對手剛要超過她，珍雅就加大力度，跑得像風(fēng)一樣，兩人相隔十幾米，對手跑了那么遠的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風(fēng)了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點。大家都為她拍起手來，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線，和大家一塊歡呼起來。
瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？
我的好朋友寫人作文13
我相信每個人都有自己的好朋友，而我也不例外，我的朋友叫張?zhí)杖�。她今�?歲，身材很苗條。著淡淡的眉毛下面嵌著水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁顯得格外俏皮。一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的短發(fā)，可漂亮了。
張?zhí)杖皇俏覐男【驼J識的好朋友，我們一起經(jīng)歷了許多快樂的故事，擁有屬于我們之間的美好記憶。每次一放假，我們就聚在一起玩耍、學(xué)習(xí)，形影不離，大家都說我們像親姐妹一樣手足情深呢。
每次看到她，我就特別羨慕她這么完美又苗條的身材。要知道，她能有這么好的身材，都是歸功于她練習(xí)舞蹈的功勞啊。她基本上每個星期都要去舞蹈培訓(xùn)基地練習(xí)舞蹈，日復(fù)一日，持之以恒。聽她說，練習(xí)舞蹈很辛苦，要練習(xí)基本功，拉韌帶特別酸疼，可她都堅持下來了。我真佩服她的毅力啊。
她愛跳舞，還酷愛讀書、運動。有一次我去她家找她玩耍，她正在認認真真地看書，我躡手躡腳地走過去，天吶，她竟然沒有聽到我的腳步聲。你看她看書多入神哪！熱愛運動的`她幾乎每天晚上都會騎單車，在她家空曠的場地上來回繞圈騎行。
不過，別看她有那么多優(yōu)點，她也不是十全十美的哦。悄悄地告訴你吧，她可是個小心眼兒。記得有一次我們約好去公園玩，她很早就到了那里，而我卻遲到了。她一見到我就氣呼呼嚷嚷說：“你怎么才到，我早就到了！遲到是不禮貌的，你得跟我道歉。”我不以為然地反駁她：“我就遲到了10分鐘，沒必要那么生氣吧。”可是，愛較真的她都氣得不肯說話了。見到她那樣，我也不開心了，不想搭理她�？珊髞砦肄D(zhuǎn)念又想：“今天這事確實是我不對，我應(yīng)該道歉�！庇谑俏�?guī)е敢庹f：“對不起，我不應(yīng)該遲到的，你別生氣�！币灰姷轿业狼�，她立即轉(zhuǎn)怒為喜：“沒關(guān)系，我也不該生氣的�！本瓦@樣，我們又和好了。
你們看，這就是我最要好的朋友，大家可要記住她喲。
我的好朋友寫人作文14
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認識的。我們有著相同的`脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧！
說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當?shù)弥@個消息時，我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí)，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閑時泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！
認識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
我的好朋友寫人作文15
我們就快要畢業(yè)了，相處的時間不長了，我和鄧閔琳也不在一個中學(xué)。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會破滅，我會常和她聯(lián)系的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还茏叨噙h，我們?nèi)匀皇怯肋h的朋友!我不會忘記你的，朋友……
這個朋友陪我度過了六年的'小學(xué)生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地，她那笑容之花在綻放著……
她就是鄧閔琳，一株燦爛的、漂亮的“花”。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉清目秀，一笑，眼瞇成線，活脫脫的一個小仙女。寬容、大方、幽默，使她成為我們班的焦點。在我心中總是因為有了她才是我的心放松，感受到快樂的感覺，她使我的童年豐富多彩。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以卻忘。
當我最失落無助之時，我躺在花園的草坪上望著天空回想起她，我們總能彼此真心對待。我平時總愛發(fā)小脾氣，記得那次，她看見我又因為一點小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢?不要那么小肚雞腸嘛!人家說沉默是金，我看寬容才是金呢�！甭犕曛�，我被她逗得嘴角上揚，說：“哪有說寬容是金的?呵呵!”“就是，寬容是金，寬容是金!”我們倆頓時嘻嘻的笑了�！坝涀�，以后不要在生氣了!否則我就生氣了!”她幫我改正了不少毛病，我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那時我們在定慧里小學(xué)的最后一次春游，同學(xué)們個個滿面春風(fēng)、滿懷激情、喜上眉梢，中午自由活動時，她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑，我們都大汗淋漓，坐在遮陽傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，劉欣昕講的那是津津有味，滿臉的笑容……“記得，要去吃好倫哥哦!一個都不準落下!”她說著。
我們就快要畢業(yè)了，相處的時間不長了，我和鄧閔琳也不在一個中學(xué)。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會破滅，我會常和她聯(lián)系的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈还茏叨噙h，我們?nèi)匀皇怯肋h的朋友!我不會忘記你的，朋友!
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